Cronograma abril pequenos

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Igreja Internacional da Graça de Deus – Cascavel/PR

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Plano de Aula

História da Igreja

Semana de 06/04 a 11/04

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Hora do ensino:

Hoje vamos falar sobre o único livro

de história do Novo Testamento: Atos dos

Apóstolos. Vocês gostam de livros de

história? Então, que histórias vocês acham que têm neste livro?

Bem, no livro de Atos encontramos muitas aventuras que os

discípulos de Jesus enfrentaram para pregar o Evangelho, entre

elas estão: foram presos, enfrentaram tempestades em grandes

navios, viajaram por vários países, andaram por desertos e

muitas outras coisas. Nem todas as aventuras foram boas, mas

os resultados, sim! Pois muitas pessoas puderam conhecer o

Senhor Jesus e serem salvas e curadas. Glória a Deus!

Aplicação: Todos nós podemos fazer parte da história da igreja

de Jesus, mas precisamos sempre vir à igreja, orar, e falar de

Jesus para as pessoas assim como os discípulos fizeram.

Usando a criatividade: Construa com as crianças em uma

cartolina uma igreja, com palitos de fósforo e bolinhas de

papel crepom.

Conhecendo a História da Igreja:

O Novo Testamento possui apenas um livro histórico: Atos dos Apóstolos. Ele narra várias ações do Espírito Santo por intermédio dos apóstolos e discípulos de Jesus. Ele também foi escrito por Lucas, o médico amado e companheiro de viagens do apóstolo Paulo.

Em Atos, encontramos a histórica descida do Espírito Santo, o Pentecoste; as primeiras conversões; a chamada do Apóstolo Paulo; vários milagres de Deus operados por meio da Igreja e de seus líderes; a instituição dos diáconos; as viagens missionárias de Paulo, entre outros assuntos.

Muito do que sabemos da primeira igreja (a Igreja de Jesus que viveu no primeiro século) está em Atos dos Apóstolos. Esse precioso documento bíblico nos coloca bem perto das ações de Deus na Igreja de Jerusalém e nas outras que iam surgindo por onde o Evangelho de Jesus era pregado.

Objetivo: Ensinar as crianças que no Novo Testamento existe

apenas um livro de história, mas que podemos aprender muitas

coisas com ele.

Versículo para memorizar: “e Deus derramava muitas bênçãos

sobre todos”. (Atos 4.33b - NTLH)

Quebra-gelo: Pegue uma bíblia, abra no livro de Atos, vá

folhando, e diga que em Atos estão escritas muitas histórias.

Tem tempestades (fale para elas fazer o som do vento e da

chuva). Também conta as histórias dos discípulos de Jesus

navegando no mar, (façam o barulho do mar e o movimento das

ondas). Conclua dizendo que neste livro os discípulos tiveram

muitas aventuras.

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Aula do dia ____/_____/______

Meu objetivo: ____________________________________________________________________________________________

Roteiro:

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Observações Importantes:________________________

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Não esquecer!

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Plano de Aula Livro de Atos

Semana de 13/04 a 18/04

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Objetivo: Ensinar as crianças que no livro de Atos aprendemos

sobre a Conversão do Apóstolo Paulo, um dos maiores

pregadores do Evangelho.

Versículo para memorizar: “Todos os que ouviam Saulo

ficavam admirados”. (Atos 9.21a).

Quebra-gelo: Pergunte as crianças porque elas gostam vir à

igreja, e o que tem de legal aqui, e diga para elas que hoje

vamos conhecer alguém que não gostava de Jesus e nem das

pessoas que iam à igreja. Mas, que depois que Jesus apareceu

para ele, se tornou uma boa pessoa.

Hora do ensino:

Texto Bíblico: Atos 9.1-18

Autor do livro: Lucas

Capítulos: 28

Hoje crianças, vamos aprender uma das histórias do

livro de Atos:

Certo dia, Saulo estava indo para Damasco e levava cartas

do sumo sacerdote com o intuito de prender os crentes em Jesus. E,

indo no caminho, aconteceu que, chegando perto de Damasco,

subitamente o cercou um resplendor de luz do céu (Atos 9.3). A

Luz era tão forte, que o derrubou, e ele caiu no chão. Ouviu-se,

então, a voz de Jesus, que lhe disse: Saulo, Saulo por que me

persegues? E ele disse: Quem és, Senhor? E disse o Senhor: Eu sou

Jesus, a quem tu persegues (v. 4b, 5a). Saulo, então, creu que

Jesus era o verdadeiro Messias, o Salvador que havia de vir ao

mundo. Quando se levantou, estava cego e foi levado para

Damasco, onde ficou por três dias em jejum e oração até que

Deus enviou Seu servo Ananias para orar por ele. E Ananias foi, e

entrou na casa, e, impondo-lhe as mãos, disse: Irmão Saulo, o

Senhor Jesus, que te apareceu no caminho por onde vinhas, me

enviou, para que tornes a ver e sejas cheio do Espírito Santo (v.

17). Naquele momento, Saulo ficou curado da cegueira e foi

batizado. Ele se tornou um dos maiores pregadores da Palavra de

Deus, sempre falando de Jesus por onde passava.

Aplicação: Passar para as crianças o episódio 2 do Midinho V.16

– A conversão de Saulo.

Usando a criatividade: Faça antecipadamente um quebra cabeça

em forma de igreja para as crianças montarem.

Conhecendo Atos:

Atos dos Apóstolos foi o segundo livro escrito por Lucas. Ele revela a ação de Deus na vida dos apóstolos e narra o início da Igreja, depois que Jesus voltou para o Céu. Neste livro, Lucas conta a história da conversão do Apóstolo Paulo, que, antes, chamava-se Saulo e perseguia os cristãos.

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Meu objetivo: ____________________________________________________________________________________________

Roteiro:

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Observações Importantes:________________________

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Não esquecer!

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Plano de Aula

Especial de Páscoa

Semana de 20/04 a 25/04

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A palavra páscoa significa passagem, que significa a

passagem da escravidão para a liberdade. Aquele povo estava

preso e oprimido por Faraó, mas Deus estava preparando tudo

para que eles fossem libertos e pudessem viver felizes. Por isso, o

Senhor Deus ordenou que Seu povo celebrasse a páscoa todos os

anos em memória à sua libertação.

Mais tarde, porém, depois de muitos anos, nós Cristãos

comemoramos a Páscoa no dia em que Jesus ressuscitou, pois Ele

fez isso para nos libertar das mãos do maligno. Assim como o

povo Israelita foi liberto da escravidão nós também fomos através

de Jesus. O Povo de Israel deveria sacrificar um Cordeiro para

comemorar a páscoa, porém o nosso sacrifício foi o Senhor Jesus

que morreu na Cruz para nos salvar.

Aplicação: Depois de comentar sobre as duas páscoas em uma

roda de conversa questione se a nossa páscoa de hoje tem a ver

com a verdadeira páscoa ou é somente algo comercial. Escute-os e

depois explique que a páscoa de hoje é puramente comércio, que

coelhos não põem ovos, muito menos de chocolate, e explique a eles

que o verdadeiro sentido da páscoa é o amor de Jesus por nós, que

devemos amá-lo e respeitá-lo todos os dias da nossa vida,

seguindo o que Ele diz em sua Palavra. Não é pecado comer ovos

de chocolate, não é pecado comer chocolate, mas que na páscoa o

que devemos dar além de chocolate é o amor ao nosso próximo

assim como fez Jesus por nós, e devemos espalhar a todos os

nossos amigos e familiares essas boas novas.

Conhecendo a Pascoa:

As primeiras comemorações de páscoa foram feitas pelo povo hebreu (judeu), quando foram libertos da escravidão no Egito. Isso aconteceu em razão das orientações que Moisés recebeu de Deus. A páscoa cristã é uma comemoração em homenagem ao renascimento, à ressurreição de Jesus Cristo.

É uma festividade com data móvel, pois foi criada seguindo o calendário judeu, que por sua vez era baseado nas fases da lua.

Objetivo: Ensinar às crianças o verdadeiro Significado da Páscoa.

Versículo para memorizar: “Porque Cristo, nossa páscoa, foi

sacrificado por nós”. (1 Coríntios 5.7b)

Quebra-gelo: Prepare antecipadamente uma mesa com elementos

que represente a páscoa no velho testamento, no novo testamento e

nos dias atuais. Se você quiser mais detalhes de como preparar

essa mesa entre no blog: catianeb70.blogspot.com.br

Hora do ensino: Quem não gosta de Páscoa? Todos nós gostamos

porque quando pensamos em Páscoa logo lembramos de quê

mesmo? CHOCOLATE, é isso mesmo. Hum... e são uma delícia, mas

hoje vamos aprender o que realmente significa a Páscoa. A

páscoa é uma festa muito antiga e que foi celebrada para

preparação da saída do povo de Deus que era escravo lá no Egito

das mãos do malvado Faraó (Êxodo 12. 1 a 28).

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Não esquecer!

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Plano de Aula

Cartas

Semana de 27/04 a 02/04

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Hora do ensino:

Mostre para as crianças diversos

tipos de cartas. Pergunte a elas se sabem o

que são. Explique que há muitos anos atrás

quando surgiram os primeiros cristãos, o único modo que

tinham para falar de Jesus para quem estava longe era

enviando cartas. Essas cartas geralmente levavam dias e até

meses para chegarem ao seu destino, por isso elas deviam conter

assuntos muito importantes, para compensar o serviço.

O apóstolo Paulo, o mesmo que aprendemos no livro de

Atos, sempre enviava cartas para incentivar os irmãos da igreja

a permanecerem firmes em Jesus. As cartas de Paulo tinham

tantos ensinamentos preciosos que elas foram incluídas na

Bíblia.

Mas outros apóstolos também escreveram cartas, são

eles: Pedro, João, Judas e Tiago.

Aplicação: Os apóstolos de Jesus fizeram tudo o que podiam

para ensinar a Palavra de Deus para as pessoas, inclusive

enviaram cartas para lugares muito distantes. Nós, como filhos

de Deus, também devemos falar de Jesus para as pessoas

principalmente para aqueles que estão perto de nós, como nossa

família e amigos. Quem aqui fala de Jesus para os

amiguinhos? Deixe as crianças compartilharem.

Usando a criatividade: Entregar para as crianças uma

dobradura de carta, e dentro colocar o versículo de

memorização.

Conhecendo as cartas:

Logo após a leitura de Atos dos Apóstolos, chegamos a um conjunto de livros que chamamos de Cartas. As cartas do Novo Testamento são 21 e podem ser divididas em 13 cartas paulinas (escritas pelo Apóstolo Paulo), e 8 gerais ou universais (que possuem diversos autores).

Paulo foi tremendamente usado por Deus, por intermédio do Espírito Santo, que o inspirou e guiou ao escrever. Nas cartas, encontramos ensinamentos valiosos para a igreja e para a nossa vida. As escritas pelo Apóstolo Paulo são: Romanos, 1 e 2 Coríntios, Gálatas, Efésios, Filipenses, Colossenses, 1 e 2 Tessalonicenses, 1 e 2 Timóteo, Tito e Filemon.

Já as cartas gerais ou universais receberam esse nome por não serem destinadas a uma única igreja e também porque não foram escritas por um único autor. Elas têm como objetivo instruir e doutrinar todos os crentes que tenham oportunidade de lê-las. Por isso, elas são tão atuais. Seus ensinamentos são ricos e práticos para o nosso dia a dia. São elas: Hebreus, Tiago, 1 e 2 Pedro; 1, 2 e 3 João e Judas.

Objetivo: Ensinar as crianças como as Cartas são importantes

para nós como Cristãos, que através delas aprendemos a andar

corretamente no Evangelho de Jesus.

Versículo para memorizar: “Vocês mesmos são a nossa carta,

escrita em nosso coração”. (2 Coríntios 3.2a - NVI)

Quebra gelo: Pergunte para as crianças o que elas aprendem na

igreja, e o que o papai e a mamãe ensinam para elas. Leve

algumas cartas coloridas para a aula, e diga que nas cartas da

bíblia também contém orientações de como devemos nos

comportar.

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