Cronograma e Roteiro Para Confecção Do Relatório de Estágio

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FACULDADES EVANGÉLICAS INTEGRADAS CANTARES DE SALOMÃO CURSO DE PEDAGOGIA Data Atividade Responsáveis 21 de outubr o Orientações para a elaboração do relatório de Estágio; Organizar todo o material de coleta de dados adquiridos durante o estágio; Orientadora do estágio 27 de outubr o Prazo final para entrega do capítulo da observação e da prática Professoras estagiárias 4 de novemb ro Entrega dos capítulos 1-Referencial teórico e 2- Apresentação da Instituição Professoras estagiárias 6 a 11 de novemb ro Devolutiva do relatório de estágio por grupo; Orientadora do estágio 18 de novemb ro Entrega da última versão do relatório de estágio, encaminhado via e-mail. Professoras estagiárias 19 a 21 de novemb ro Confecção do pôster e das apresentações para a Amostra Professoras estagiárias 23 a 27 de novemb ro I amostra de estágio – apresentação das experiências de estágio em forma de pôster ou comunicação oral. Professoras estagiárias 2 de dezemb ro Retorno do parecer da última versão e preenchimento de ficha com as observações do relatório final. Orientadora do estágio

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Page 1: Cronograma e Roteiro Para Confecção Do Relatório de Estágio

FACULDADES EVANGÉLICAS INTEGRADAS CANTARES DE SALOMÃOCURSO DE PEDAGOGIA

Data Atividade Responsáveis21 de

outubroOrientações para a elaboração do relatório de

Estágio; Organizar todo o material de coleta de

dados adquiridos durante o estágio;

Orientadora do estágio

27 de outubro

Prazo final para entrega do capítulo da observação

e da práticaProfessoras estagiárias

4 de

novembr

o

Entrega dos capítulos 1-Referencial teórico e 2-

Apresentação da InstituiçãoProfessoras estagiárias

6 a 11 de

novembr

o

Devolutiva do relatório de estágio por grupo; Orientadora do estágio

18 de

novembr

o

Entrega da última versão do relatório de estágio,

encaminhado via e-mail.Professoras estagiárias

19 a 21

de

novembr

o

Confecção do pôster e das apresentações para a

AmostraProfessoras estagiárias

23 a 27 de

novembro

I amostra de estágio – apresentação das

experiências de estágio em forma de pôster ou

comunicação oral.

Professoras estagiárias

2 de

dezembr

o

Retorno do parecer da última versão e

preenchimento de ficha com as observações do

relatório final.

Orientadora do estágio

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Roteiro para elaboração do relatório da disciplina de Estágio Supervisionado II

Profª Mestre Giovanna Lobianco SilveiraObedecendo às normas da ABNT, à Língua Culta e aos roteiros concedidos pela

professora orientadora de Estágio Supervisionado, o estagiário elabora o Relatório Final,

apresentando-o dois (2) volumes, sendo uma versão encadernada e outra versão gravada em

CD no formato PDF. Isso após apreciados pela professora orientadora de Estágio

Supervisionado, e a mesma considerar o trabalho aprovado. O mesmo deverá seguir a

estrutura sugerida a seguir:

Formatação:

Margem: de acordo com a ABNT, as margens padronizadas são 3cm

(margens superior e esquerda) e 2cm (margens inferior e direita),

Espaçamento: o espaçamento é 1,5, com exceção das citações diretas e

referências que deverá ser simples;

Tipos de letra, fonte, tamanho, Cor de tinta (padronizar azul ou preto)

pode ser Arial ou Times New Roman, tamanho 12 (exceto para as citações

diretas com mais de três linhas, que deve ser 11 ou 10), Papel A4;

Capa: Sem ornamentação, Nome da IES, Nome do curso, Nome da

habilitação, título (autoria de vocês!!), Local e data do documento.

Folha de rosto: Nome dos estagiários, Nome da orientadora, Nome do

campo de Estágio Supervisionado, Nome do responsável no campo do

Estágio Supervisionado, Período e carga horária de realização do Estágio

Supervisionado.

Sumário: com os tópicos e páginas citadas no relatório final.

Introdução: Texto redigido pelo estagiário versando sobre as condições

de realização do Estágio Supervisionado, declaração dos objetivos do

relatório, e apresentação do que contem no relatório, bem como as

competências obtidas e habilidades desenvolvidas.

Page 3: Cronograma e Roteiro Para Confecção Do Relatório de Estágio

Desenvolvimento: Texto descritivo sobre os aspectos facilitadores e

dificultadores evidenciados durante o Estágio Supervisionado, texto

descritivo sobre as atividades culminantes vivenciadas durante o período

de Estágio Supervisionado, com enfoque avaliativo das atividades

realizadas, realizando-se reflexões da prática tendo como viés uma fonte

teórica.

Devem constar no Desenvolvimento, obedecendo a seguinte ordem:

Capítulo I: Referencial teórico quanto ao desenvolvimento da criança,

utilizando os três autores utilizados nas aulas teóricas, relacionando-os à

metodologia do ensino de Linguagem e matemática apropriada para a

faixa etária;

Capítulo II: contextualização histórica da instituição-campo do estágio

supervisionado, bem como o PPP da instituição no que se refere aos seus

aspectos administrativos e pedagógicos;

Capítulo III: Deve conter a descrição da prática do seguinte modo:

Vai ser dividido em duas partes:

3.1 Primeira parte: Registros da semana de observações, onde todos os

dias de observação deverão ser descritos, utilizando os registros do

caderno de campo. Cada dia deve ser descrito separadamente.

3.2 Segunda parte: descrição das atividades da semana de prática

Plano de ensino (objetivos e metodologia) e detalhamento do

desenvolvimento das atividades, seguido de avaliação das atividades.

Capítulo IV: Considerações finais

Conclusão: Texto reflexivo sobre os objetivos do relatório bem como as

competências e habilidades desenvolvidas durante o estágio.

Anexos: Fotos, cópias das atividades impressas usadas em sala de aula,

atividades realizadas pelos alunos, etc., devem constar nos anexos.

Referências: Ao fim do trabalho, devem constar todas as referências

utilizadas, seguindo as normas da ABNT.