CRONOGRAMA ONLINE 2020- 3°BIMESTRE 1°EMA ENSINO … · 2020. 9. 4. · Atividade avaliativa...

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CRONOGRAMA ONLINE 2020- 3°BIMESTRE 1°EMA – ENSINO MÉDIO TURMA: 1ºA DISCIPLINA: LITERATURA PROFESSOR: ADRIANA ATIVIDADE 1: RELATÓRIO FILME CARAMURU:A INVENÇÃO DO BRASIL, DE GUEL ARRAES (2001) PROPOSTA APOSTILA PÁGINA68. Esse relatório pode ser digitado. (organizado, dentro das normas da ABNT: CAPA,FONTE E TAMANHO,ANEXOS). (digitada, dentro das normas da ABNT) ATIVIDADE EM DUPLA. ENTREGA DIA 31/08 ATIVIDADE 2: Avaliação Bimestral Atividade avaliativa elaborada a partir do conteúdo desenvolvido da apostila desse Bimestre. ( QUINHENTISMO/BARROCO - BRASIL) ATIVIDADE INDIVIDUAL DIA 14/09 ATIVIDADE 3:Avaliação do livro (ATIVIDADE CRIATIVA) Leitura Bimestral QUARTO DE DESPEJO CAROLINA JESUS. Atividade elaborada após leitura da obra. A mesma pode ser encontrada em diversos sites, inclusive no DOMÍNIO PÚBLICO ATIVIDADE EM DUPLA. DIA 21/09

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1ºA DISCIPLINA: LITERATURA PROFESSOR: ADRIANA

ATIVIDADE 1: RELATÓRIO – FILME CARAMURU:A INVENÇÃO DO

BRASIL, DE GUEL ARRAES (2001) – PROPOSTA APOSTILA – PÁGINA68.

Esse relatório pode ser digitado. (organizado, dentro das normas da

ABNT: CAPA,FONTE E TAMANHO,ANEXOS).

(digitada, dentro das normas da ABNT) – ATIVIDADE EM DUPLA.

ENTREGA DIA 31/08

ATIVIDADE 2: Avaliação Bimestral –

Atividade avaliativa elaborada a partir do conteúdo desenvolvido da

apostila desse Bimestre. ( QUINHENTISMO/BARROCO - BRASIL)

ATIVIDADE INDIVIDUAL

DIA 14/09

ATIVIDADE 3:Avaliação do livro (ATIVIDADE CRIATIVA) – Leitura

Bimestral – QUARTO DE DESPEJO – CAROLINA JESUS.

Atividade elaborada após leitura da obra. A mesma pode ser encontrada

em diversos sites, inclusive no DOMÍNIO PÚBLICO

ATIVIDADE EM DUPLA.

DIA 21/09

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1ºA DISCIPLINA: Língua Portuguesa - Gramática

PROFESSOR: ALCINO DE MELO

Disciplina: Língua Portuguesa - Gramática

Professor: Alcino Melo

Observação: Todas as três atividades aplicadas serão durante as aulas ONLNE, nas quais os educandos terão todas as explanações necessárias para o bom desenvolvimento dos conteúdos bimestrais.

Atividade 1: Atividade de Fixação a ser disponibilizada no grupo 1º ANO A GRAMÁTICA. Classe Gramatical: Substantivo e suas Flexões / Substantivos Notáveis.

Atividade 2: Atividade de Fixação a ser disponibilizada no grupo 1º ANO A GRAMÁTICA. Capítulo 2: Classe Gramatical: Adjetivos e Artigos / Flexões e Construções Textuais.

Atividade 3: Avaliação Mista – Questões Objetivas e Dissertativas. Questões direcionadas aos conteúdos desenvolvidos e aplicados nas atividades de Fixação. 17 de Setembro: Avaliação de Conteúdo: Grupo Específico de Gramática.

Link Permanente: https://meet.google.com/jai-eutg-ifv

Horário de início das aulas: Terça-feira: 12h10 e Quinta-feira: 12h10

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1EMA

DISCIPLINA: Produção de texto

PROFESSOR: Vanessa Lima

ATIVIDADE 1:

21/08 - “Complementares” e “Tarefa Proposta” (Caderno 3 / Capítulo 1 / Descrição I);

deverá ser realizado durante o período de aula – Nota: 0 a 5 pontos.

04/09 - Complementares” e “Tarefa Proposta” (Caderno 3 / Capítulo 2 / Descrição II) –

deverá ser realizado durante o período de aula – Nota: 0 a 5 pontos.

ATIVIDADE 2:

28/08 – Produção textual – Elaborar UM ROTEIRO DE CINEMA com as orientações

disponibilizadas na página 13 da apostila; deverá ser realizada durante o período de aula –

Nota: 0 a 5 pontos

11/09 – Produção textual – FAZER A DESCRIÇÃO DE UMA SELFIE de acordo com as

orientações disponibilizadas na página 22 da apostila; deverá ser realizada durante o

período de aula – Nota: 0 a 5 pontos

ATIVIDADE 3:

18/09 – Lista interpretativa – Questões de vestibulares dissertativas e objetivas; realizar

durante o período de aula no Maestro.; nota – 0 a 10 pontos.

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1º ENSINO MÉDIO A DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSORA: NANA INOUE

Disciplina: Matemática Professora: Nana Inoue

Conteúdo: Capítulo 1: Função, equação e inequação Capítulo 2: Logaritmo Capítulo 3: Equação e função logarítmicas

Capítulo 4: Aplicações de funções e inequações

Apostilas: Apostila Ético : Unidade 3 – Exponenciais e Logaritmos

Aprofundamento de Estudos:

Estudo orientado – PLURALL = aplicativo/site para aprofundamento de estudos. No celular

ou computador, acessar com login (e-mail fornecido pelo aluno à central de Informática para cadastro) e senha, os conteúdos

Cadernos digitais: material didático online e orientações específicas, em vídeo, para resolução das questões mais complexas da seção.

Maestro : material ,vídeos, aula gravada e atividades (em aula ou lição de casa)

ATIVIDADE 1:

Atividades realizadas em aula : ao final de cada capítulo será realizada uma atividade ,

totalizando 4 tarefas ,pois são 4 capítulos, com cada atividade valendo de 0 a 2,5 Onde a data das atividades serão avisadas em aula e também no roteiro da aula. Atividade 2:

Tarefas realizadas em aula , em casa , no Maestro e no Plural ( estudo orientado) . Tarefas realizadas em casa são orientadas no roteiro da aula ( enviada ao término ) ,e

alertados em aula para que os alunos não esqueçam de realizar. Lembrando que eventualmente são enviadas atividades ( no Maestro) com tempo para encerrar (término) e quando isso ocorre, os alunos são devidamente avisados verbalmente e por escrito ( no roteiro da aula e por watts ) Atividade 3:

Trabalhos em grupo e desafios lançados em aula, para serem resolvidos posteriormente e enviados por arquivos : por email ou por watts ( a combinar de acordo com a atividade) Atividade 4:

Avaliação : 24/09/2020 Quinta-feira OBSERVAÇÃO : cada atividade ( atividade 1, atividade 2, atividade3 e atividade 4) vale de

0,00 até 10,00

COMPOSIÇÃO DA NOTA DO 3° BIMESTRE

Média = Atividade 1 + Atividade 2 + Atividade 3 + Atividade 4

4

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA:1°EMA DISCIPLINA: Física PROFESSOR: Gisleine Brasil

ATIVIDADE 1: • • avaliação formativa, acompanhamento do aluno em todas as aulas, através de perguntas com o intuito de verificar se os alunos estão alcançando os objetivos propostos pela disciplina. A participação do aluno em aula é aspecto primordial. • • Mapeando os conhecimentos e habilidades consolidadas , redirecionando sempre para o objetivo específico. ATIVIDADE 2:Atividades investigativas para serem resolvidas individualmente, quer seja as atividades complementares da apostila, atividades no plural , outras atividades como enem, ou de vestibulares Essas atividades poderão ocorrer no término de um tópico estudado, ou a medida que a professora entender a necessidade de fixação de conhecimentos. ATIVIDADE 3: Avaliação online diagnóstica , compartilhando o link com os alunos eles realizam a avaliação ,com limite de tempo estipulado , sendo necessário encaminhar para a professora todos os desenvolvimentos dos cálculos e não apenas a resposta final.

Data da avaliação online: 01/09 e 22/09

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1º A DISCIPLINA: Química PROFESSOR: Fernanda Cardoso ATIVIDADE 1: Aplicação de atividade avaliativa por meio de formulário (Google Forms) disponibilizado no portal Plurall – acesso pelo Maestro. Aplicação ocorrerá em horário de aula, na data de 25/08 a todos os alunos. Conteúdo abordado: substâncias inorgânicas (ácidos, bases, sais e óxidos), reação de neutralização. ATIVIDADE 2: Mapa mental Elaboração de um mapa mental sobre reações inorgânicas (dupla-troca, dupla-troca com formação de precipitado, quando não ocorre a dupla-troca, neutralização total e parcial, simples troca entre metais, simples troca entre ametais, decomposição e síntese, combustão. O mesmo deve ser colorido, com pouco texto e conter informações visuais. Atividade solicitada dia 01/09. Entrega até 18/09. Formatos: doc, pdf. e jpeg. ATIVIDADE 3: Aula prática – reação inorgânica Execução de experimento orientado de reação entre Fe e NaClO. Atividade solicitada dia 15/09. Relatório a ser executado com base no modelo em anexo. Entrega do relatório: até 22/09, por e-mail ([email protected]). Formatos: doc. e pdf.

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1EMA DISCIPLINA: Biologia PROFESSOR: Sandra Pacca ATIVIDADE 1: Prova 1: 27/08/20

Com a finalidade de fazer uma revisão de conteúdo e ainda, o preparo do aluno para o

ENEM, essa prova privilegiará, única e exclusivamente, questões baseadas em ENEM

anteriores. Após o término da aula, a prova será fotografada e encaminhada para o

Whatsapp do professor para correção.

Caderno 3:

Capítulo 1: Núcleo celular

Capítulo 2: Divisão celular

ATIVIDADE 2:

Maquete: Criar os 4 tipos de cromossomos: Metacêntrico, Submetacêntrico,

Acrocêntrico e Telocêntrico. (O material utilizado, fica à critério do aluno e das suas

disponibilidades)

Data do pedido:10/08/20 Data da entrega: 15/09/20

Após a realização do experimento, o aluno deveria fotografar suas maquetes,

encaminhado para o professor, pelo seu whatsapp, impreterivelmente na data combinada.

ATIVIDADE 3: Prova 2: 24/09/20 Prova teste, com uma única alternativa correta. Será

realizada no Plurall. Com a finalidade de fazer uma revisão de conteúdo e ainda, o

preparo do aluno para os vestibulares. Essa prova privilegiará, única e exclusivamente,

questões baseadas em vestibulares anteriores.

Caderno 3:

Capítulo 3 :Bases da Reprodução

Capítulo 4 : Desenvolvimento animal

Professor: Sandra Pacca

email: [email protected]

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1EMA DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: VAGNER

Disciplina: FILOSOFIA Professor: VAGNER

Conteúdo:

CAPÍTULO 1 – PLATÃO E A DUPLA REALIDADE

CAPÍTULO 2 – A FILOSOFIA DE ARISTÓTELES

Apostilas:

FILOSOFIA

CADERNO 2

ATIVIDADE 1:

CONEXÕES: PÁG. 14 – RESPONDER NO CADERNO OU DOCUMENTO NO WORD

ATIVIDADES PÁG. 15 EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 15 E 16 – EXERCÍCIOS DISSERTATIVOS NO CADERNO OU DOCUMENTO WORD TAREFA PROPOSTA: PÁG. 16 E 17

ATIVIDADE 2:

CONEXÕES: PÁG. 30 – RESPONDER NO CADERNO OU DOCUMENTO NO WORD

ATIVIDADES: PÁG 30 E 31 – EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 32 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO TAREFA PROPOSTA: PÁG. 33 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO OU DOCUMENTO WORD

ATIVIDADE 3:

Realizaremos a prova de Filosofia no dia 23/09 na plataforma Plurall, no campo

“atividades” (localizado em Disciplinas / clicar em Filosofia e localizar a avaliação). O

assunto que será abordado nesta avalição é o Capítulo 1 e Capítulo 2 do Caderno 2

do material didático.

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1EMA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSOR: VAGNER

Disciplina: SOCIOLOGIA Professor: VAGNER

Conteúdo:

CAPÍTULO 1 – OS PRIMÓRDIOS DA SOCIOLOGIA NO BRASIL

CAPÍTULO 2 – INTERPRETAÇÕES CRÍTICAS DO BRASIL

Apostilas:

SOCIOLOGIA

CADERNO 2

ATIVIDADE 1:

CONEXÕES: PÁG. 11 – RESPONDER NO CADERNO OU DOCUMENTO WORD

ATIVIDADES PÁG. 12– EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 13 – EXERCÍCIOS DISSERTATIVOS NO CADERNO TAREFA PROPOSTA: PÁG. 13 E 14 – EXERCÍCIOS OBJETIVOS NA APOSTILA E DISSERTATIVOS NO CADERNO.

ATIVIDADE 2:

CONEXÕES: PÁG. 22 – RESPONDER NO CADERNO

ATIVIDADES: PÁG 23 – EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 23 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO OU WORD

TAREFA PROPOSTA: PÁG. 24 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO OU WORD

ATIVIDADE 3:

Realizaremos a prova de Sociologia no dias 24/09 na plataforma Plurall, no campo

“atividades” (localizado em Disciplinas / clicar em Sociologia e localizar a avaliação). O

assunto que será abordado nesta avalição é o Capítulo 1 e Capítulo 2 do Caderno 2

do material didático.

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1°ano A - Ensino Médio. DISCIPLINA: História PROFESSOR: Henrique Lemos

ATIVIDADE 1: 09/09 (quarta-feira) – Avaliação abordando os capítulos 1- Absolutismo e Antigo Regime e 2 – Renascimento artístico-cultural. (feita pela plataforma Plurall em horário de aula, sob orientação do Professor). ATIVIDADE 2: 16/09 (quarta-feira) – Entrega de trabalho: TÍTULO: Consequências das Reformas religiosas do século XVI. ORIENTAÇÕES PARA O ALUNO: Faça uma pesquisa sobre Consequências das Reformas religiosas do século XVI. Busque fontes que indiquem aspectos históricos que expliquem suas consequências. Utilize reportagens, artigos e estudos que possam enriquecer seu texto com exemplos. Por fim, crie uma proposta de intervenção que possa ampliar o conhecimento sobre o tema. Para embasar seu texto, lembre-se de explicar: Os resultados históricos encontrados em sua pesquisa. Quais os principais problemas sociais relacionados às Reformas religiosas do século XIV. FORMO trabalho deve ser entregue digitado e seguir o formato abaixo:

Introdução (apresentação dos resultados encontrados sobre os temas estipulados)

Discussão sobre o assunto (apresentação da proposta de intervenção para solucionar os problemas identificados)

Conclusão

Referências Bibliográficas.

Obs: Utilizar letra Arial ou Times tamanho 12, e as margens devem seguir as configurações: esquerda e superior com 3cm, direita e inferior 2cm, seguindo o modelo de capa ABNT. Utilize suas palavras para redigir todo o texto do trabalho. Trechos copiados serão desconsiderados.

Os alunos devem enviar o trabalho digitalizado para o e-mail [email protected] até a data programada. ATIVIDADE 3: 23/09 (quarta-feira) – Avaliação abordando os capítulos 3 – Divisão da cristandade e reformas religiosas e 4 – Expansão marítimo-comercial. (feita pela plataforma Plurall em horário de aula, sob orientação do Professor). Obs: Trabalhos e atividades enviados devem conter no título do e-mail: turma, nome e numero do aluno. Exemplo: 1°ano A – E.M. - Nome: Henrique Lemos - n°10

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1ºA DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: VICTOR HUGO

ATIVIDADE 1: Pesquisa 1° passo: escolher o tema e comunicar ao professor imediatamente. 2º passo: utilizar uma imagem (gráfico ou tabela) que represente ou contribua com o tema. 3º passo: desenvolver o tema em poucas linhas (ideal de 5 a 7 linhas completas por integrante, seguindo as regras da ABNT) segundo o conhecimento geral, que pode ser encontrado em duas ou mais pesquisas. Outras opções no 3º passo é a opinião do assunto ao invés da exposição conceitual ou o relato de um fato que envolva diretamente o conceito apresentado. Porém, deve ser embasada ou respaldada em determinada fontes. 4º passo: elaborar uma pergunta (relativa ao tema desenvolvido) que possa ser respondida pelos outros colegas de sala. 5º passo: indicar as fontes utilizadas, devendo ser ao menos duas. Resumo: O trabalho deve conter título, imagem (tabela ou gráfico), texto (tópicos, caso seja realizado por dois ou mais integrantes) pergunta, fontes (duas no mínimo) e identificação.

Observações: Proibida a colagem textual. Utilizar o Microsoft Word. Máximo de duas laudas por integrante. O trabalho poderá ser realizado em grupo (sem limites de integrantes) desde que seja feito um link entre os temas ou que o próprio tema tenha relação direta com o assunto anterior (o importante é a conexão entre os temas). É aconselhável (no trabalho em grupo) utilizar subtítulos (tópicos). DATA DE ENTREGA: 11/09/2020 Observações: Entrega posterior ao dia 11/09 será descontado um ponto na nota da atividade. Entrega desta atividade após o dia 18/09/2020 não será aceita.

ATIVIDADE 2: Seminário. 1º passo: utilizar o mesmo tema da pesquisa ou utilizar o tema do aluno da mesma série e turma desde que seja recíproco. 2º passo: gravar um vídeo de no mínimo 45 segundos e no máximo 75 segundos por integrante, manifestando uma opinião, explorando mais o conteúdo ou complementando o tema com assuntos paralelos. 3º passo: enviar pelo WhatsApp até a data prevista.

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Observações: Notificar o professor via WhatsApp sobre a exposição (válido apenas para imagem do aluno) do material durante a aula. Caso haja permissão, acréscimo de 0,50 na nota de seminário. Se não houver permissão, não será descontada nota da atividade. DATA DE ENTREGA: 18/09/2020 Observações: Entrega posterior ao dia 18/09 será descontado um ponto na nota da atividade. Entrega desta atividade após o dia 25/09/2020 não será aceita.

ATIVIDADE 3: Avaliação. Observações: Os conteúdos da avaliação serão comunicados aos alunos durante as aulas. Pois no decorrer do bimestre iremos acompanhando os andamentos dos conteúdos da apostila.

DATA: 23/09/2020

OBSERVAÇÕES GERAIS

Para toda e qualquer dúvida referente às atividades do cronograma, os alunos

poderão tirar suas dúvidas durante as aulas remotas e os pais ou

responsáveis, entrar em contato diretamente com o professor para maiores

esclarecimentos através do

e-mail: [email protected]

ou WhatsApp: 962432096

Bons estudos!

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1 ano A (Ensino Médio) DISCIPLINA: Língua Inglesa PROFESSOR: Fernanda

ATIVIDADE 1: Tema: Some definitions of sucess. Desenvolvimento: Após conversa em sala e leitura do texto de abertura da unidade. Elaboração: Responder algumas perguntas sobre o tema sucesso. Ferramenta: Portal Plurall (Maestro) Data de entrega: 21/08 ATIVIDADE 2: Tema: Some definitions of sucess. Desenvolvimento: Após conversa em sala e leitura do texto de abertura da unidade. Elaboração: Mini pôster com sua visão sobre o tema sucesso. (Seção “Develop” pg 08 do material didático) Ferramenta: Editor de texto ou imagem (word, google docs, paint, entre outros) Meio de envio: através do e-mail ([email protected]) Data de entrega: 28/08 ATIVIDADE 3: Tema: Polar bears have been vulnerable. Desenvolvimento: Debate e demonstração do tema em sala. Pesquisar sobre animais em extinção. Elaboração: Produzir um infográfico sobre um animal em extinção. (exemplo pg 18 e 19 do material didático) Ferramenta: Editor de texto e ou imagem. (word, google docs, paint, entre outros) ou manuscrito e tirar foto para enviar. Meio de envio: através do e-mail ([email protected]) Data de entrega: 11/09 ATIVIDADE 4: Atividade Avaliativa on line Atividade de perguntas e respostas. Via link disponibilizado pela professora no dia da atividade. Pelo portal maestro. Data: 18/09

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1ºA – Ensino Médio DISCIPLINA: Artes PROFESSOR: Vinícius R.

ATIVIDADE 1: Produção dos Desenhos Artísticos propostos, seguindo os passos e técnicas apresentadas pelo professor. (as fotos das atividades práticas devem ser anexadas no modelo do Portfólio que será encaminhado para os alunos e será montado na aula do dia 21/09 junto com o professor) ATIVIDADE 2: Portfólio com as atividades práticas do bimestre (envio do Portfólio via whatsapp no privado, O Portfólio deve ser enviado em formato word até dia 25/09)

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1°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 1ºA – Ensino Médio DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: EDEVAR V. MARTINS JR

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