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CRONOGRAMA VI SIHS CONFERÊNCIAS 11/10/17 a partir das 15h CONFERÊNCIA 1- AUDITÓRIO FDRP-USP- 15h HABILIDADES SOCIAIS E APRENDIZADO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO – Profª. Drª. Edna Maria Marturano – FMRP-USP. CONFERÊNCIA 2- AUDITÓRIO FDRP - USP- 16h30 AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS - POTENCIALIDADES DE MÉTODOS QUANTITATIVOS - Profª. Drª. Anne Marie G Fountaine- Universidade do Porto – PO. CONFERÊNCIA 3- AUDITÓRIO FDRP-USP - 17h30 COMPETÊNCIA SOCIAL: DIMENSÕES INSTRUMENTAL E ÉTICA NO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS – Prof. Dr. Almir Del Prette e Profª. Drª. Zilda A. P. Del Prette – UFSCAR. CONFERÊNCIAS 12/10/17 das 14h às 15h CONFERÊNCIA 4 - ANFITEATRO LISON- BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL AULA: ROL DE LA FLEXIBILIDAD COGNITIVA- Profª.Dr ª. Mirta Susana Ison - Universidad del Aconcagua. CONFERÊNCIA 5 - SALA 10 – BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h. HABILIDADES SOCIAIS E PSICOTERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL – Profª. Drª. Jocelaine Martins da Silveira - Universidade Federal do Paraná. CONFERÊNCIA 6 - ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16 - das 14h às 15h.

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CRONOGRAMA VI SIHS

CONFERÊNCIAS 11/10/17 a partir das 15h

CONFERÊNCIA 1- AUDITÓRIO FDRP-USP- 15h

HABILIDADES SOCIAIS E APRENDIZADO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO – Profª. Drª. Edna Maria Marturano – FMRP-USP.

CONFERÊNCIA 2- AUDITÓRIO FDRP - USP- 16h30

AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS - POTENCIALIDADES DE MÉTODOS QUANTITATIVOS - Profª. Drª. Anne Marie G Fountaine- Universidade do Porto – PO.

CONFERÊNCIA 3- AUDITÓRIO FDRP-USP - 17h30

COMPETÊNCIA SOCIAL: DIMENSÕES INSTRUMENTAL E ÉTICA NO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS – Prof. Dr. Almir Del Prette e Profª. Drª. Zilda A. P. Del Prette – UFSCAR.

CONFERÊNCIAS 12/10/17 das 14h às 15h

CONFERÊNCIA 4 - ANFITEATRO LISON- BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h.

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL AULA: ROL DE LA FLEXIBILIDAD COGNITIVA- Profª.Dr ª. Mirta Susana Ison - Universidad del Aconcagua.

CONFERÊNCIA 5 - SALA 10 – BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h.

HABILIDADES SOCIAIS E PSICOTERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL – Profª. Drª. Jocelaine Martins da Silveira - Universidade Federal do Paraná.

CONFERÊNCIA 6 - ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16 - das 14h às 15h.

EXPERIÊNCIA DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS E DE ENFRENTAMENTO DA ABSTINÊNCIA PARA USUÁRIOS DE CRACK- Profª. Drª. Margareth da Silva Oliveira - PUCRS

CONFERÊNCIAS 13/10/17 das 14h às 15h

CONFERÊNCIA 7 - ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h.

QUALIDADE DAS RELAÇÕES FAMILIARES, HABILIDADES SOCIAIS PARENTAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO AO ABUSO DE DROGAS – Profª. Drª. Sheila Giardini Murta – UNB

CONFERÊNCIA 8 - ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16 - das 14h às 15h.

A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA – Profª. Drª. Gardenia da Silva Abbad - UNB

PALESTRAS 12/10/17 - atenção aos diferentes horários

PALESTRA 1- SALA 1- BLOCO DIDÁTICO – das 18h às 19h.

HABILIDADES SOCIAIS, INTELIGÊNCIA E FUNÇÕES EXECUTIVAS – Profª. Drª. Eliane Gerk (Universidade Católica de Petrópolis) e Profª. Drª Prícila Mendonça Barros da Silva (Universidade Católica de Petrópolis).

PALESTRA 2- SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

HABILIDADES SOCIAIS NO TRABALHO: CAMPO TEÓRICO E APLICAÇÕES PRÁTICAS - Profª. Drª. Denise Dascanio Natividade - (UNIP - Bauru).

PALESTRA 3- SALA 1 - BLOCO DIDÁTICO - das 14h às 15h

HABILIDADES PARA VIDA E TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: UMA INTERLOCUÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL - Profª. Drª. Carmem Beatriz Neufeld (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP) e Me.Isabela Maria Freitas Ferreira (FFCLRP), Me. Juliana Maltoni (FFCLRP), Suzana Peron (FFCLRP).

PALESTRA 4- SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

A PRODUÇÃO BRASILEIRA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS - Joene Vieira-Santos (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) e Profª. Drª. Zilda Aparecida Pereira Del Prette - (UFSCar) e Profº. Dr. Almir Del Prette - (UFSCar).

PALESTRA 5- ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL NA ESCOLA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS - Profª. Drª Zilda Del Prette (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar).

PALESTRAS 13/10/12 - atenção aos diferentes horários

PALESTRA 6- ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h

ANÁLISE DO CONCEITO DE AUTOMONITORIA NO CAMPO DAS HABILIDADES SOCIAIS: ESPECIFICIDADES E DIFERENCIAÇÕES - Talita Pereira Dias - (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Centro Universitário de Votuporanga) e Ivana Gisel Casali - (UNASP), Almir Del Prette - (UFSCar), Zilda A. P. Del Prette - (UFSCar).

PALESTRA 7- ANFITEATRO JACQUEMIN - BLOCO 16 - das 15h às 16h

DESENVOLVENDO E AVALIANDO JOGOS EDUCATIVOS COM OBJETIVO DE ENSINAR HABILIDADES SOCIAIS - Raissa Roberti Benevides (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar).

PALESTRA 8- SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS E INCLUSIVAS - Patricia Lorena Quiterio (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ).

PALESTRA 9- SALA 5 - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

HABILIDADES SOCIAIS NA PRÁTICA CLÍNICA: O TERAPEUTA EM ANÁLISE - Raquel Martins Sartori (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) e Almir Del Prette - (UFSCar), Zilda A. P. Del Prette - (UFSCar).

PALESTRA 10- SALA 10 - BLOCO DIDÁTICO - das 18h às 19h

O ENVOLVIMENTO DE UM ADULTO DA FAMÍLIA COMO PREDITOR DAS HABILIDADES SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL - Elaine Cristina Gardinal Pizato (Faculdades Integradas de Jahu - FIJ) e Edna Maria Marturano (FIJ) e Anne Marie Fontaine (FIJ).

PALESTRA 11- ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16- das 18h às 19h

TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS NO PROCESSO PSICOTERÁPICO DE ADULTOS - Marcia Fortes Wagner (IMED - Passo Fundo - RS) e Simone Nenê Portela Dalbosco (IMED - Passo Fundo - RS).

PALESTRA 12- ANFITEATRO LISON- BLOCO DIDÁTICO- das 18h às 19h

CONSUMIR, DEPRIMIR OU GERIR DESAFIOS? - Suely de Melo Santana (Universidade Católica de Pernambuco).

CURSOS 12/10/17 das 8h às 10h

CURSO 1 – SALA 1- BLOCO DIDÁTICO- das 8h às 10h

AVALIAÇÃO COGNITIVA E COMPORTAMENTAL DO FALAR EM PÚBLICO – Profº. Dr. Antonio Paulo Angélico (Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ)

CURSO 2 – SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h

AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO EM HABILIDADES SOCIAIS E DE ENFRENTAMENTO PARA USUÁRIOS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS - Profº. Dr. Lucas Guimarães Cardoso de Sá – (Universidade Federal do Maranhão - UFMA)

CURSO 3 – SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h

CONSTRUÇÃO, ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTOS NO CAMPO DAS HABILIDADES SOCIAIS - Profª. Drª. Joene Vieira-Santos (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) e Profº. Dr. Diego Costa Lima (UFSCar)

CURSO 4 – SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO- das 8h às 10h.

HABILIDADES SOCIAIS E INDICADORES DE BURNOUT: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO - Profª. Drª. Sonia Regina Loureiro (Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - FMRP); Profª. Drª .Ana Maria Nunes El Achkar (Faculdade Cenecista de Itaboraí - FACNEC); Profª. Drª .Vanessa Barbosa Romera Leme (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ); Me. Karina Pereira-Lima (FMRP)

CURSO 5 – ANFITEATRO JAQUEMIN - BLOCO 16 - das 8h às 10h.

HABILIDADES SOCIAIS E OUTROS REQUISITOS PARA A COMPETÊNCIA SOCIAL: ELABORAÇÃO CONCEITUAL E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS - Profº. Dr. Almir Del Prette (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) e Profª. Drª.Zilda A. P. Del Prette (UFSCar)

CURSO 6 – ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO- das 8h às 10h.

RECURSOS E MATERIAIS PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS - T Profª. Drª. Talita Pereira Dias (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV) e Profª. Drª. Daniele Carolina Lopes (UFSCar/UNIFEV)

CURSOS 13/10/17 das 8h às 10h

CURSO 7 – SALA 1- BLOCO DIDÁTICO- das 8h às 10h

AUTOMONITORIA E HABILIDADES SOCIAIS: REVISÃO CONCEITUAL, CONSTRUÇÃO DE ESCALAS E CONVERGÊNCIA DE MEDIDAS - Profª. Drª . Marcia

Cristina Monteiro (Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO) e Profª. Drª . Adriana Benevides Soares (UNIVERSO)

CURSO 8 – ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h.

INTERVENÇÕES PREVENTIVAS EM SAÚDE MENTAL: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO - Profª. Drª . Edna Maria Marturano (Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- FMRP)

CURSO 9 – SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO- das 8h às 10h.

INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA ADOLESCENTES - IHSA-DEL-PRETTE: QUESTÕES PSICOMÉTRICAS E RECOMENDAÇÕES PARA PRÁTICA - Profª. Drª . Vanessa Barbosa Romera Leme (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ)

CURSO 10 – SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h.

O MÉTODO VIVENCIAL NOS PROGRAMAS DE PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS - Profa. Dra. Daniele C. Lopes (Universidade Paulista - UNIP)

CURSO 11 – SALA 5 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h.

PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS EM AGENTES EDUCATIVOS: TEORIA E PRÁTICA - Profª. Drª . Elaine Cristina Gardinal Pizato (Universidade Federal de São Carlos - UFSCar) e Profª. Drª. Joene Vieira-Santos (UFSCar)

CURSO 12 – SALA 10 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h.

“O PAPEL DO SEXO/GÊNERO NA INVESTIGAÇÃO: NÍVEIS DE ANÁLISE DO CONTEXTO SOCIAL”- Profª. Drª . Anne Marie G. Fountaine – Universidade do Porto- PO.

CURSO 13 – ANFITEATRO JACQUEMIN - das 8h às 10h.

PROMOVE-PAIS: PROMOVENDO HABILIDADES SOCIAIS E REDUZINDO PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO - Profª. Drª. Alessandra Turini Bolsoni-Silva (Universidade Estadual Paulista - UNESP)

CURSO 14 – SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 8h às 10h

HABILIDADES DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS INTERPESSOAIS NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE TREINAMENTO DE CRIANÇAS E EDUCADORES - Profª. Drª. Luciana Carla dos Santos Elias (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP)

SIMPÓSIOS 12/10/17 das 10h30 às 12h

SIMPÓSIO 1 - SALA 1 – BLOCO 3 - das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO EM CONTEXTOS CLÍNICOS – Marcia Fortes Wagner, Margareth da Silva Oliveira, Josiane de Rosa Campos

HABILIDADES SOCIAIS: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA FOBIA SOCIAL

Autor: Marcia Fortes Wagner Coautor(es): Simone Nenê Portela Dalbosco, Suzi Darli Zanchett Wahl

Instituição (es) – Faculdade Meridional IMED.

SABENDO DIZER “NÃO!”: A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NA SÍNDROME METABÓLICA

Autor: Margareth da Silva Oliveira

Instituição (es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul- PUCRS.

PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS DE FILHOS ADOLESCENTES, VARIÁVEIS PREDITORAS: PRÁTICAS, HABILIDADES SOCIAIS, SAÚDE MENTAL MATERNA E PESSOAL

Autor: Josiane Rosa Campos Coautor(es): Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Marta Regina Gonçalves Correia Zanini

Instituição (es): Instituto de Análise do Comportamento- Ribeirão Preto-INAC, Universidade Estadual Paulista- UNESP Bauru, Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino – UNIFAE.

SIMPÓSIO 2 - SALA 2 – BLOCO 3 – das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL - Marta Regina Gonçalves Correia Zanini, Luciana Carla dos Santos Elias, Vanessa Barbosa Romera Leme

HABILIDADES SOCIAIS E ESTRESSE INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor: Marta Regina Gonçalves Correia Zanini Coautor(es): Edna Maria Marturano

Instituição (es) - Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino – UNIFAE.

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, FMRP-USP.

TREINAMENTO DE PROFESSORES EM HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Luciana Carla dos Santos Elias

Instituição (es): Universidade de São Paulo- USP.

HABILIDADES SOCIAIS, CLIMA ESCOLAR E AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA DE ESTUDANTES NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE VARIÁVEIS DEMOGRÁFICAS

Autor: Vanessa Barbosa Romera Leme Co-autores: Amanda Oliveira Falcão

Instituição (es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Universidade Salgado de Oliveira, – UNIVERSO .

SIMPÓSIO 3 - ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16 - das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS, BURNOUT E SAÚDE MENTAL- Dagma Venturini Marques Abramides, Fabio Biasotto Feitosa, Sonia Regina Loureiro

HABILIDADES SOCIAIS E INDICADORES DE SAÚDE MENTAL EM UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE.

Autor: Dagma Venturini Marques Abramides

Instituição (es): Universidade de São Paulo-USP- Bauru.

HABILIDADES SOCIAIS, COPING INTERPESSOAL E ESTRESSE PSICOLÓGICO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autor: Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es): Fundação Universidade Federal de Rondônia-UNIR.

HABILIDADES SOCIAIS E BURNOUT EM RESIDENTES MÉDICOS

Autor: Sonia Regina Loureiro Co-autores: Karina Pereira Lima

Instituição (es): Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo -FMRP-USP.

SIMPÓSIOS 12/10/17 das 15h às 16h30

SIMPÓSIO 4 - SALA 1 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h30.

AS RELAÇÕES ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E O USO DE DROGAS EM DIFERENTES ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO- Daniely Ildegardes Brito Tatmatsu, Marcia Fortes Wagner, Lucas Guimarães Cardoso de Sá

HABILIDADES SOCIAIS DE ADOLESCENTES USUÁRIOS DE DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS EM DISTINTOS PADRÕES DE CONSUMO

Autor: Daniely Ildegardes Brito Tatmatsu Coautor(es): Zilda A. P. Del Prette

Instituição (es): Universidade Federal do Ceará-UFC, Universidade Federal de São Carlos-UFSCar.

HABILIDADES SOCIAIS E ESQUEMAS INICIAIS DESADAPTATIVOS NA DEPENDÊNCIA DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM ADULTOS

Autor: Márcia Fortes Wagner Coautor(es): Ana Carolina da Cunha Fortes, Vinícius Renato Thomé Ferreira, Cristina Pilla Della Méa

Instituição (es) - Faculdade Meridional-IMED.

ANÁLISES SOBRE O REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS E DE ENFRENTAMENTO EM IDOSOS USUÁRIOS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS

Autor: Lucas Guimarães Cardoso de Sá Coautor(es): Júlia Milhomens de Sousa, Vanessa Maria da Silva Martins

Instituição (es) - Universidade Federal do Maranhão- UFMA.

SIMPÓSIO 5 - SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h30.

EXPLORANDO A LITERATURA NACIONAL DE JOGOS EDUCATIVO NA ÁREA DE HABILIDADES SOCIAIS- Raissa Roberti Benevides, André Luiz Thieme, Raissa Roberti Benevides

UMA REVISÃO DA LITERATURA NACIONAL DOS JOGOS EDUCATIVOS COM OBJETIVOS DE ENSINO DE CLASSES DE HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Raissa Roberti Benevides

Instituição (es): Universidade Federal de São Carlos –UFSCAR.

A APRENDIZAGEM COOPERATIVA POR MEIO DE UM JOGO EDUCATIVO PARA CRIANÇAS PRATICANTES DE ESPORTE

Autor: André Luiz Thieme Co-autores: Emílio Takase, Daniela Karine Ramos, Cristina V. dos Santos

Instituição (es): Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC, Centro Universitário de Brusque-UNIFEBE, Faculdade Avantis.

“SPACE ABILITY”: UM JOGO PARA O ENSINO DE HABILIDADES SOCIAIS ACADÊMICAS PARA CRIANÇAS

Autor: Raissa Roberti Benevides Co-autores: Silvia Regina de Souza

Instituição (es): Universidade Federal de São Carlos-UFSCAR, Universidade Estadual de Londrina -UEL.

SIMPÓSIO 6 - SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO – das 15h às 16h30.

AMOR, HABILIDADES SOCIAIS E SATISFAÇÃO CONJUGAL - Adriana Benevides Soares, José Augusto Evangelho Hernandez e Roberta de Souza Nogueira Barros.

HABILIDADES SOCIAIS CONJUGAIS E SATISFAÇÃO CONJUGAL-

Autor: José Augusto Evangelho Hernandez Coautor(es): Diego Alberto Silva Nunes, Fabio Moura das Neves, Júlia Maria Silva Braga, Leonardo Dias Brito, Susana Pacheco Pereira

Instituição (es) -Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ.

SATISFAÇÃO CONJUGAL, HABILIDADES SOCIAIS E CRENÇAS SOBRE O AMOR EM CASAIS COM DIFERENTES ETAPAS DE CICLOS DE VIDA

Autor(es): Roberta de Souza Nogueira Barros e Adriana Benevides Soares Coautor (es):José Augusto Evangelho Hernandez

Instituição (es) - Universidade Salgado de Oliveira, – UNIVERSO, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ.

VALIDADE DE CONSTRUTO DA ESCALA DE HABILIDADES SOCIAIS CONJUGAIS

Autor(es): José Augusto Evangelho Hernandez Coautor (es): Adriana Benevides Soares e Roberta de Souza Nogueira Barros

Instituição (es) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ.

SIMPÓSIO 7 - SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h30.

FATORES DE RISCO E DE PROTEÇÃO NA ADOLESCÊNCIA- Vanessa Barbosa Romera Leme, Patricia Lorena Quiterio, Josiane Rosa Campos

HABILIDADES SOCIAIS, AUTOEFICÁCIA PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL E EXPECTATIVAS DE FUTURO DE ADOLESCENTES: CONSIDERAÇÕES SOBRE SEXO, IDADE E HISTÓRICO DE REPROVAÇÃO

Autor: Vanessa Barbosa Romera Leme Coautor (es): Gisele Aparecida de Morais

Instituição (es) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ, Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO.

ADOLESCENTES SEM FALA ARTICULADA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS POR MEIO DE UM PROGRAMA DE PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Patricia Lorena Quiterio

Instituição (es) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, RJ)

VARIÁVEIS ACADÊMICAS, FAMILIARES, INTERPESSOAIS, SAÚDE E SOCIODEMOGRÁFICAS COMO PREDITORAS DE PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS EM ADOLESCENTES

Autor: Josiane Rosa Campos Coautor (es): Alessandra Turini Bolsoni Silva, Marta Regina Gonçalves Correia, Sonia Regina Loureiro

Instituição (es): Instituto de Análise do Comportamento-Ribeirão Preto – INAC, Universidade Estadual Paulista- UNESP Bauru, Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino – UNIFAE, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo -FMRP-USP.

SIMPÓSIO 8 - SALA 2 – BLOCO 3 -15h às 16h30.

PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS COM PAIS E PROFESSORES-Dâmaris Simon Camelo Borges, Luciana Carla dos Santos Elias, Andréa Regina Rosin-Pinola

ALFABETIZAÇÃO EM VALORES HUMANOS

Autor: Dâmaris Simon Camelo Borges

Instituição (es) - Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, SP.

AUXILIANDO PAIS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARENTAIS

Autor: Luciana Carla dos Santos Elias

Instituição (es) - Universidade de São Paulo- USP- RP.

SITUAÇÕES ESCOLARES QUE DEMANDAM HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS.

Autor: Andréa Regina Rosin-Pinola

Instituição (es) - Centro Universitário Estácio - UNISEB

SIMPÓSIO 9 - ANFITEATRO JACQUEMIN - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h30.

PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO- Fabio Biasotto Feitosa, Daniele C. Lopes, Dagma Venturini Marques Abramides

FUNÇÃO DE COPING DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA A SAÚDE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autor: Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es): Universidade Federal de Rondônia – UNIR

CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL: CONTRIBUIÇÕES DO CAMPO DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA UNIVERSITÁRIOS EM TRANSIÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO

Autor: Daniele C. Lopes Coautor (es): Denise Dascanio, Bárbara Carvalho Ferreira, Camila Negreiros Comodo, Zilda A. P. Del Prette, Almir Del Prette

Instituição (es): Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO COMO PREPARAÇÃO PARA A RELAÇÃO DO CUIDADO

Autor: Dagma Venturini Marques Abramides

Instituição (es): Universidade de São Paulo-USP-Bauru.

SIMPÓSIOS 13/10/17 das 16h30 às 18h

SIMPÓSIO 10 - SALA 1 – BLOCO 3 - das 16h30 às 18h.

HABILIDADES SOCIAIS EM JOVENS ADULTOS: CARACTERÍSTICAS SÓCIO DEMOGRÁFICAS, ADAPTAÇÃO E PREPARAÇÃO PROFISSIONAL NA UNIVERSIDADE- Vanessa Barbosa Romera Leme, Adriana Benevides Soares, Marcia Fortes Wagner

HABILIDADES SOCIAIS NA ADULTEZ EMERGENTE: CONSIDERAÇÕES SOBRE VARIÁVEIS DEMOGRÁFICAS

Autor: Vanessa Barbosa Romera Leme Coautor(es): Susana Coimbra, Anne Marie Fontaine; Ana Carolina Braz; Amanda Oliveira Falcão; Gisele Aparecida de Morais; Luana de Mendonça Fernandes; Ana Maria Nunes El Achkar

Instituição (es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ, Universidade do Porto, Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO.

EXPECTATIVAS ACADÊMICAS E HABILIDADES SOCIAIS NA ADAPTAÇÃO À UNIVERSIDADE

Autor: Adriana Benevides Soares Coautor(es): Zeimara de Almeida Santos, Ageu Cleon de Andrade e Marisangela Siqueira de Souza

Instituição (es): Universidade Salgado de Oliveira, – UNIVERSO, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

HABILIDADES SOCIAIS E EMPATIA EM ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA

Autor: Marcia Fortes Wagner Coautor(es): Simone Nenê Portela Dalbosco, Cleuza Elizabete Chaves

Instituição (es): Faculdade Meridional, IMED

SIMPÓSIO 11 - SALA 2 – BLOCO 3 - das 16h30 às 18h.

NOVOS INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS- Patrícia Lorena Quitério, Eliane Gerk, Celia Caldeira Fonseca Kestenberg

INVENTÁRIO DE AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA PESSOAS NÃO FALANTES

Autor: Patrícia Lorena Quitério

Instituição (es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

CONSTRUÇÃO DA ESCALA DE QUALIDADE DA INTERAÇÃO FAMILIAR PARA PRÉ-ESCOLARES (EQIFPE)

Autor: ELIANE GERK Coautor(es): Prícila Mendonça Barros da Silva

Instituição (es): Universidade Católica de Petrópolis

CONSTRUÇÃO DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO EMPÁTICO VERBAL

Autor: Celia Caldeira Fonseca Kestenberg

Instituição (es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Mesa Redonda 12/10/17 das 14h às 15h

MESA 1 - SALA 2 – BLOCO DIDÁTICO – das 14:00 às 15:00h.

ESTUDOS SOBRE AS HABILIDADES SOCIAIS E A SAÚDE DO SERVIDOR PÚBLICO NA AMAZÔNIA- Leandro Aparecido Fonseca Missiatto, Marcia Francisca da Costa do Nascimento, Erika Moreira Rangel, Fabio Biasotto Feitosa

RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO TRABALHO E A PREVALÊNCIA DA DEPRESSÃO EM SERVIDORES PÚBLICOS FEDERAIS

Autor: Leandro Aparecido Fonseca Missiatto Coautor(es): Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es): Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal–FACIMED, Universidade Federal de Rondônia –UNIR.

SAÚDE MENTAL NO TRABALHO DE POLICIAIS MILITARES: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS EM POLICIAIS MILITARES DO ESTADO DE RONDÔNIA

Autor: Marcia Francisca da Costa do Nascimento Coautor(es): Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es): Polícia Militar do Estado de Rondônia – PMRO, Universidade Federal de Rondônia –UNIR.

A INFLUÊNCIA DO AUTOCONHECIMENTO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM ESTUDO NO EXÉRCITO BRASILEIRO NA AMAZÔNIA

Autor: Erika Moreira Rangel Coautor(es): Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es): Universidade Federal de Rondônia –UNIR.

MESA 2- SALA 3- BLOCO DIDÁTICO- das 14:00 às 15:00h.

HABILIDADES SOCIAIS ENQUANTO FERRAMENTAS PARA O MANEJO DE RELACIONAMENTOS DE CUIDADO- Letícia Isaac, Vanessa Santiago Ximenes, Ligia de Santis, Lívia Lira de Lima Guerra

A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA LIDAR COM PERCEPÇÕES DE SOBRECARGA EM CUIDADORES FAMILIARES DE IDOSOS

Autor: Letícia Isaac Coautor(es): Elizabeth J. Barham

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

A INFLUÊNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS SOBRE A OBTENÇÃO DE SUPORTE SOCIAL E FAMILIAR

Autor: Vanessa Santiago Ximenes Coautor(es): Elizabeth J. Barham, Francine Nathalie Ferraresi Rodrigues Queluz

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos – UFSCar, Universidade São Francisco-USF.

A RELAÇÃO ENTRE AS HABILIDADES SOCIAIS DE PAIS (HOMENS) E A QUALIDADE DO ENVOLVIMENTO PATERNO

Autor: Ligia de Santis Coautor(es): Elizabeth J. Barham

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos – UFSCar

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE CUIDADORES E O REPERTÓRIO SOCIAL DE CRIANÇAS SOB ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: POSSÍVEIS EFEITOS CONTEXTUAIS

Autor: Lívia Lira de Lima Guerra Coautor(es): Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR

Mesa Redonda 12/10/17 das 17h às 18h30

MESA 3 - SALA 5 - BLOCO DIDÁTICO - das 17h às 18h30

POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM HABILIDADES SOCIAIS NOS DIFERENTES NÍVEIS/MODALIDADES DA EDUCAÇÃO -Talita Pereira Dias, Bárbara Carvalho Ferreira, Daniele Carolina Lopes

PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS: A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO CONTEXTO PROPÍCIO

Autor: Talita Pereira Dias Coautor(es): Zilda A. P. Del Prette

Instituição (es) - Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR.

EDUCAÇÃO ESPECIAL: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Bárbara Carvalho Ferreira

Instituição (es) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri- UFVJM/Campus Diamantina

CONTRIBUIÇÕES DO CAMPO TEÓRICO-PRÁTICO DAS HABILIDADES SOCIAIS NO ENSINO SUPERIOR: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO INTERPESSOAL PROFISSIONAL

Autor: Daniele Carolina Lopes

Instituição (es) - Universidade Paulista, Campus Araraquara

MESA 4 - SALA 10 - BLOCO DIDÁTICO - das 17h às 18h30

AS HABILIDADES SOCIAIS E O USO DE MÍDIAS NO ENSINO, NA PESQUISA E NA PRÁTICA CLÍNICA- Janaína Bianca Barletta, Sheila Giardini Murta, Bruno Luiz Avelino Cardoso

O USO DE FILMES NO ENSINO DAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO, EMPATIA E ASSERTIVIDADE COM ESTUDANTES DE MEDICINA

Autor: Janaína Bianca Barletta Coautor(es): Marcelo de Souza Gennari

Instituição (es) - (Universidade Paulista - UNIP/ DF), 360 Saúde e Educação

“SOS NAMORO”: DESIGN DE UMA INTERVENÇÃO PERSONALIZADA MEDIADA POR INTERNET PARA PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NO NAMORO

Autor: Sheila Giardini Murta Coautor(es): João Victor Medeiros; Sara Meneses; Marko Akira Miúra; Cristineide Leandro-França; Hein de Vries

Instituição (es) - Universidade de Brasília ; Universidade de Maastricht – Holanda

HABILIDADES SOCIAIS E CINEMA: ASPECTOS TEÓRICO-PRÁTICOS PARA INTERVENÇÃO CLÍNICA COM CASAIS

Autor: Bruno Luiz Avelino Cardoso

Instituição (es) - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Instituto de Teoria e Pesquisa em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, ITPC.

MESA 5 – SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO - FFCLRP - das 17h às 18h30.

HABILIDADES SOCIAIS, SUPORTE SOCIAL E ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AÇÕES EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE- Ivete de Aquino Freire, Eduardo Sarmento de Rezende, Iagê Lage Donato, Fabio Biasotto Feitosa

A TEORIA SOCIAL COGNITIVA COMO ESTRUTURA DE INTERVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL NO MODELO DAS HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Eduardo Sarmento de Rezende Coautor (es): Fabio Biasotto Feitosa

Instituição (es)- Faculdades Integradas Aparício Carvalho FIMCA/RO, Universidade Federal de Rondônia - UNIR.

O SUPORTE SOCIAL COMO RECURSO DE COPING PARA PESSOAS EM TRATAMENTO PARA TRANSTORNOS POR USO DE SUBSTÂNCIAS: ESTRATÉGIAS PARA CONCEITUALIZAÇÃO DE CASOS

Autor: Iagê Lage Donato

Instituição (es)- Universidade Federal de Rondônia - UNIR.

O SUPORTE SOCIAL E A SAÚDE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NA AMAZÔNIA

Autor: Fabio Biasotto Feitosa Coautor (es): Ivete de Aquino Freire

Instituição (es)- Universidade Federal de Rondônia - UNIR.

MESA 6 - SALA 1 – BLOCO 3 - das 17h às 18h30.

HABILIDADES SOCIAIS, COMPETÊNCIA SOCIAL E BULLYING- Zeimara de Almeida Santos, Gabriel Fernandes Camargo Rosa, Camila Negreiros Comodo

HABILIDADES SOCIAIS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO EM ENVOLVIDOS DO BULLYING

Autor: Zeimara de Almeida Santos Coautor(es): Adriana Benevides Soares

Instituição (es) – Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO).

RELAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR

Autor: Gabriel Fernandes Camargo Rosa Coautor(es): Mauro Luís Vieira

Instituição (es) – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

AVALIAÇÃO DE INDICADORES DE COMPETÊNCIA SOCIAL EM SITUAÇÕES DE BULLYING

Autor: Camila Negreiros Comodo Coautor(es): Almir Del Prette

Instituição (es) – Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, Universidade Federal de São Carlos- UFSCar.

MESA 7 - SALA 2 – BLOCO 3 - das 17h às 18h30.

O CAMPO DAS HABILIDADES SOCIAIS E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS, CONCEITUAIS E PRÁTICAS POSSÍVEIS- Raquel Martins Sartori, Camila Negreiros Comodo; Talita Pereira Dias

HABILIDADES SOCIAIS E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: DIÁLOGOS E CONVERGÊNCIAS TEÓRICAS

Autor: Raquel Martins Sartori Coautor(es): - Vanessa Santiago Ximenes

Instituição (es) - Centro Universitário de Votuporanga-UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos –UFSCar.

ANÁLISE FUNCIONAL DAS CLASSES DE HABILIDADES SOCIAIS NA INFÂNCIA

Autor: Camila Negreiros Comodo, Talita Pereira Dias

Instituição (es) - Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento Centro Universitário de Votuporanga-UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos –UFSCar.

HABILIDADES SOCIAIS NA PRÁTICA CLÍNICA DE TERAPEUTAS COMPORTAMENTAIS

Autor: Raquel Martins Sartori Coautor(es): Almir Del Prette

Instituição (es): Centro Universitário de Votuporanga-UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos –UFSCar.

MESA 8 - ANFITEATRO JACQUEMIN – BLOCO 16- das 17h às 18h30.

O PSICÓLOGO COMO AGENTE PROMOTOR DE HABILIDADES SOCIAIS E SUA FORMAÇÃO- Nathália Sabaine Cippola Roncato, Jaqueline Pereira Dias-Corrêa, Leandro Gabarra, Marlene de Cássia Trivellato-Ferreira

A APRENDIZAGEM DOS UNIVERSITÁRIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS DE TREINO EM HABILIDADES SOCIAIS ATRAVÉS DA PESQUISA.

Autor: Nathália Sabaine Cippola Roncato

Instituição (es) - Centro Universitário Barão de Mauá

A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO NA PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EM INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Autor: Jaqueline Pereira Dias-Corrêa

Instituição (es) - Faculdade Anhanguera de São José dos Campos

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA EM SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS

Autor: Leandro Gabarra

Instituição (es) - Centro Educacional Marista Ir. Rui

Mesa Redonda 13/10/17 das 10h30 às 12h

MESA 9 - SALA 1 - BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 12h.

A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS NO APRIMORAMENTO DE TERAPEUTAS INICIANTES- Sandro Valle, Ariadne dos Santos Gomes Nunes, Everton Poubel Santana

A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS (THS) PARA O TERAPEUTA INICIANTE.

Autor: Sandro Valle Coautor(es): Ariadne dos Santos Gomes Nunes, Everton Poubel Santana

Instituição (es) - (ASR Psicólogos Associados)

CONSTRUINDO EMPATIA EM TERAPEUTAS INICIANTES NO TRABALHO COM CRIANÇAS

Autor: Ariadne dos Santos Gomes Nunes Coautor(es): Sandro Valle e Everton Poubel Santana

Instituição (es) - Calopsitudo

TRABALHANDO A HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO DO TERAPEUTA INICIANTE

Autor: Everton Poubel Santana Coautor(es): Ariadne dos Santos Gomes Nunes e Sandro Valle

Instituição (es): Centro de Avaliação, Atendimento e Educação em Saúde Mental-CAAESM

MESA 10 - SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 12h.

A CONTRIBUIÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA A ADAPTAÇÃO DE ADULTOS E DEMANDAS SOCIAIS FAMILIARES E PROFISSIONAIS- Fabio Biasotto Feitosa, Thaís Ramos de Carvalho, Thaís J. Medeiros

ANÁLISE DA FUNÇÃO ADAPTATIVA DAS HABILIDADES SOCIAIS PELA TEORIA DE ESTRESSE E COPING DE RICHARD LAZARUS

Autor: - Fábio Biasotto Feitosa

Instituição (es) - Universidade Federal de Rondônia – UNIR.

PERCEPÇÕES DE MÃES E PAIS SOBRE A INFLUÊNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO COPARENTAL

Autor: Thaís Ramos de Carvalho Coautor(es): Elizabeth J. Barham

Instituição (es): Universidade Federal de São Carlos-UFSCar

HABILIDADES SOCIAIS, GÊNERO E JORNADA DE TRABALHO NA CONCILIAÇÃO ENTRE O TRABALHO E A FAMÍLIA

Autor: Thaís J. Medeiros Coautor(es): Elizabeth J. Barham

Instituição (es): Universidade Federal de São Carlos-UFSCar

MESA 11 - SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS E DE VIDA EM DIFERENTES CONTEXTOS PARA INTERVENÇÕES GRUPAIS- Juliana Maltoni, Isabela Maria Freitas Ferreira, Thaís Barbosa Benedetti

ASSERTIVIDADE, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E FLEXIBILIZAÇÃO COGNITIVA PARA ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM GRUPO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE

Autor: Juliana Maltoni Coautor (es): Isabela Maria Freitas Ferreira, Carmem Beatriz Neufeld

Instituição (es) – Universidade de São Paulo-USP-Ribeirão Preto.

O IMPACTO DO MANEJO DE EMOÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL DE CRIANÇAS EM UM GRUPO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE

Autor: Isabela Maria Freitas Ferreira Coautor(es): Juliana Maltoni; Carmem Beatriz Neufeld

Instituição (es) – Universidade de São Paulo-USP-Ribeirão Preto.

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES RELACIONAIS ENTRE PAIS E FILHOS EM UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO DE PAIS EM GRUPO

Autor: Thaís Barbosa Benedetti Coautor (es): Carmem Beatriz Neufeld

Instituição (es) – Universidade de São Paulo-USP-Ribeirão Preto.

MESA 12 - SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 12h.

DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PROFESSORES E CRIANÇAS- Talita Pereira Dias, Juliana Pinto dos Santos, Ivana Gisel Casali

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DO PROFESSOR COMO REQUISITO PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES

Autor: Talita Pereira Dias Coautor (es): Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição (es)- Centro Universitário de Votuporanga – UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

LITERATURA INFANTIL COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NA PRÁTICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor: Juliana Pinto dos Santos Coautor(es): Talita Pereira Dias, Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição (es)- Universidade Federal de São Carlos – UFSCar, Centro Universitário de Votuporanga – UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

IMPACTO DE UM PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I

Autor: Ivana Gisel Casali Coautor(es): Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição (es)- Centro Universitário Adventista-UNASP, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

MESA 13 – SALA 5- BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 12h.

CONTRIBUIÇÕES DO CAMPO DAS HABILIDADES SOCIAIS AO DESENVOLVIMENTO DE AGENTES EDUCACIONAIS- Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Luciana Carla dos Santos Elias, Fabiana Maris Versuti

CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DO ROTEIRO DE ENTREVISTA DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARA PROFESSORES (RE-HSE-PR)

Autor: Alessandra Turini Bolsoni-Silva Coautor(es): Edna Maria Marturano, Sonia Regina Loureiro

Instituição (es) - Universidade Estadual Paulista - UNESP Bauru, Universidade de São Paulo-USP-RP.

CARACTERIZAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARENTAIS E COMPORTAMENTOS DOS FILHOS

Autor: Luciana Carla dos Santos Elias Coautor(es): Lígia Fernandes Schiavon

Instituição (es) - Universidade de São Paulo-USP-RP.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Fabiana Maris Versuti Coautor(es): Adrielly Domiciano dos Reis

Instituição (es) - Universidade de São Paulo-USP-RP.

MESA 14 – SALA 10- BLOCO DIDÁTICO- das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO- Roberta Ladislau Leonardo, Adriana de Oliveira, Fernando Pereira Miranda

A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO

Autor: Roberta Ladislau Leonardo

Instituição (es) - Centro Universitário do Distrito Federal-UDF

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO DISTRITO FEDERAL

Autor: Adriana de Oliveira

Instituição (es) - Centro Universitário do Distrito Federal-UDF

REALIDADE VIRTUAL NO TRATAMENTO PSICOLÓGICO DA FOBIA DE FALAR EM PÚBLICO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autor: Fernando Pereira Miranda

Instituição (es) - Centro Universitário do Distrito Federal-UDF

MESA 15 - SALA 1 – BLOCO 3 - das 10h30 às 12h.

NOVAS EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS E CONSTRUTOS RELACIONADOS- Lucas Guimarães Cardoso de Sá, Lucas Cordeiro Freitas, Catarina Malcher Teixeira

ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO “TEST DE ANSIEDAD SOCIAL (TAS-U)” PARA UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS

Autor: Lucas Guimarães Cardoso de Sá Coautor(es): Hamanda Rabelo Bezerra Ferreira, Valeria Estefanía Morán

Instituição (es) - Universidade Federal do Maranhão-UFMA, Universidad Nacional de Córdoba- UNC.

EVIDÊNCIAS CUMULATIVAS DE VALIDADE DO INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E COMPETÊNCIA ACADÊMICA PARA CRIANÇAS (SSRS).

Autor: Lucas Cordeiro Freitas Coautor(es): Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição (es) – Universidade Federal São João Del Rei-UFSJ, Universidade Federal de São Carlos-UFSCar

HABILIDADES SOCIAIS ASSERTIVAS: UM ESTUDO DE VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO PARA AMOSTRA MASCULINA E COMPARAÇÃO ENTRE GÊNEROS

Autor: Catarina Malcher Teixeira Coautor(es): Ana Carolina Andrade Gomes, Marcos Silva

Instituição (es) - Universidade Federal do Maranhão-UFMA.

MESA 16 - SALA 1 – BLOCO 3 - das 10h30 às 12h.

HABILIDADES SOCIAIS E PRÁTICAS INOVADORAS NO CONTEXTO ESCOLAR- Fabiana Maris Versuti, Priscila Carvalho de Castilho, Lívia Aparecida Alves, Weliton de Souza Lopes

HABILIDADES SOCIAIS DE ALUNOS NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR PARA PRÁTICAS ESCOLARES DISTINTAS

Autor: Priscila Carvalho de Castilho Coautor(es): Fernanda Papa Buoso, Fabiana Maris Versuti

Instituição (es) – Universidade de São Paulo-USP, RP.

CONTRIBUIÇÕES DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor: Lívia Aparecida Alves Coautor(es): Carolina Nogueira da Silva Allement; Erika Vanessa de Oliveira

Instituição (es) – Escola Estadual Prof. Dr. Oscar de Moura Lacerda

MEIO AMBIENTE E URBANIZAÇÃO: INTERVENÇÃO EM HABILIDADES SOCIAIS NO ENSINO MÉDIO EM UM CENTRO DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO AO ADOLESCENTE (FUNDAÇÃO CASA/SP)

Autor: Weliton de Souza Lopes Coautor(es): Luciana Ferreira Maganha; Glaucia Helena Basile Cabral

Instituição (es) – Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente- Fundação Casa/SP

O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS

Autor: Regiane Monteverde Coautor(es): Aline da Silva Canhadas; Roselei Sueli Moraes Pereira; Fabiana Maris Versuti

Instituição (es) – Universidade de São Paulo-USP, RP.

MESA 17 – ANFITEATRO JACQUEMIN - BLOCO 16 - das 10:30 às 12:00.

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NOS DIVERSOS NÍVEIS DE ENSINO- Talita Pereira Dias, Ivana Gisele Casali, Carolina Severino Lopes da Costa, Joene Vieira-Santos

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPECIFICIDADES E SUA RELEVÂNCIA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA

Autor: Talita Pereira Dias Coautor(es): Zilda A. P. Del Prette

Instituição (es) - Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Universidade Federal de São Carlos- UFSCar.

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: EFEITOS DO TREINAMENTO DE PROFESSORES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Autor: Ivana Gisele Casali

Instituição (es) - Centro Universitário Adventista de São Paulo – UNASP Engenheiro Coelho e PPGPsi/UFSCar

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Autor: Carolina Severino Lopes da Costa

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos- UFSCar.

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVA DE PROFESSORES E ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autor: Joene Vieira-Santos Coautor(es): Zilda Aparecida Pereira Del Prette e Almir Del Prette

Instituição (es) - Universidade Federal de São Carlos- UFSCar.

MESA 18 - ANFITEATRO LISON – BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:00.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM HABILIDADES SOCIAIS- Bárbara Carvalho Ferreira, Iriene Ferraz de Souza, Marcela Mangili Esteves, Amelie Bussolan Cintra

CARACTERIZAÇÃO DAS RELAÇÕES SOCIAIS PROFESSOR-ALUNO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPPECTIVA DAS HABILIDADES SOCIAIS

Autor: Iriene Ferraz de Souza Coautor(es): Bárbara Carvalho Ferreira

Instituição (es) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM.

HABILIDADES SOCIAIS E QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autor: Marcela Mangili Esteves Coautor(es): Zilda A. P. Del Prette

Instituição (es) – Universidade Federal de São Carlos-UFSCar

PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIAIS PARA PROFESSORES NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: AVALIAÇÃO DE UM ESTUDO PILOTO

Autor: Amelie Bussolan Cintra Coautor(es): Zilda A. P. Del Prette

Instituição (es) – Universidade Federal de São Carlos-UFSCar

COMUNICAÇÃO ORAL 12/10/17 das 10h30 às 12h30

COMUNICAÇÃO ORAL 1- SALA 1- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

ANÁLISE DA PRODUÇÃO SOBRE HABILIDADES SOCIAIS DE FAMILIARES CUIDADORES DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS.

Autor: Diego Costa Lima Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette; Marina Bandeira

Instituição: UFSCar/SP; UFSCar/SP; UFSJ/SP

ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE ITENS DE UM INSTRUMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA FAMILIARES CUIDADORES DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS.

Autores: Diego Costa Lima Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette; Marina Bandeira

Instituição: UFSCar/SP; UFSCar/SP; UFSJ/SP

TRANSTORNOS ALIMENTARES E HABILIDADES SOCIAIS: ESTUDO DE AVALIAÇÃO DO REPERTÓRIO SOCIAL.

Autores: Fellipe Augusto de Lima Souza Coautores: Rosa Guedes, Isabelle Tortorella Carneiro, Sandra Pesce e Raphael Cangelli Filho

Instituição: FMRP – USP/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 2- SALA 2- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

HABILIDADES SOCIAIS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UMA ANÁLISE DESCRITIVA E COMPARATIVA.

Autores: Lívia Lira de Lima Guerra Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição: UFSCar/SP

RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE EDUCADORES SOCIAIS E EDUCANDOS: UMA DESCRIÇÃO BASEADA NAS HABILIDADES SOCIAIS.

Autores: Leandro Barros Ribeiro Coautores: Daniele Carolina Lopes

Instituição: USAL/Argentina

RELAÇÕES ENTRE O REPERTÓRIO SOCIAL DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE SEUS CUIDADORES

Autores: Lívia Lira de Lima Guerra Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição: UFSCar/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 3- SALA 3- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

STATUS SOCIOMÉTRICO EM ADOLESCENTES NA TRANSIÇÃO PARA O SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores: Fátima de Almeida Maia Coautores: Adriana Benevides Soares

Instituição: Universidade Salgado de Oliveira/RJ

VULNERABILIDADE EM SAÚDE DO ADOLESCENTE NA REGIÃO DE FRONTEIRA

Autores: Rafael Soares Corrêa Coautores: Ana Maria de Almeida

Instituição: UNIOESTE/PR

VULNERABILIDADE EM SAÚDE DO ADOLESCENTE EM REGIÃO DE FRONTEIRA E PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS

Autores: Rafael Soares Corrêa Coautores: Ana Maria de Almeida

Instituição: UNIOESTE/PR

COMUNICAÇÃO ORAL 4- SALA 4- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

APLICAÇÃO DO TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS NO DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇA EM ALUNOS DE MBA.

Autores: Claudia Regina Carraro Coautores: Marilsa de Sá Rodrigues, Elvira Aparecida Simões de Araujo , Maria Júlia Ferreira Xavier Ribeiro

Instituição: UNITAU/SP

A HABILIDADE SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL OCUPACIONAL

Autores: Joyce Grazielle Buratti Coautores: Jaqueline Vilela Bulgareli

Instituição: Unicamp/SP

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS PROFISSIONAIS EM UM GRUPO DE ENGENHEIROS: CONTRIBUIÇÃO DE FERRAMENTAS DE COACHING COGNITIVO- COMPORTAMENTAL

Autores: Claudia Regina Carraro Coautores: Marilsa de Sá Rodrigues, Elvira Aparecida Simões de Araujo, Maria Júlia Ferreira Xavier Ribeiro

Instituição: UNITAU/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 5- SALA 5- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

INTERVENÇÃO EM HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARENTAIS EM GRUPO MISTO DE FAMÍLIAS MULTIPROBLEMAS E NÃO MULTIPROBLEMAS

Autores: Ana Clara Rodrigues Almeida Coautores: Isabella Caroline Sotocorno, Josiane Rosa Campos (INAC/Ribeirão Preto) e Andréia Schmidt

Instituição: FFCLRP - USP/SP

PROCESSO DE ADAPTAÇÃO CULTURAL DE UM PROGRAMA DE PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NA FAMÍLIA PARA O BRASIL

Autores: Jordana Calil Lopes de Menezes Coautores: Sheila Giardini Murta

Instituição: UnB/DF

PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO COM PAIS

Autores: Ivana Gisel Casali Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição: UNASP/SP; UFSCar/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 6- SALA 10- BLOCO DIDÁTICO- das 10:30 às 12:30h.

HABILIDADES SOCIAIS DE MENINAS E MENINOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ASSOCIAÇÃO COM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E DESEMPENHO ESCOLAR

Autores: Márcia Viana Amaral Coautores: Luciana Carla dos Santos Elias

Instituição: FFCLRP – USP/SP

HABILIDADES SOCIAIS E DESEMPENHO ACADÊMICO ANTES E APÓS TREINO DE INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Autores: Ana Cláudia Durão Coautores: Luciana Carla dos Santos Elias

Instituição: FFCLRP – USP/SP

HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I: ASSOCIAÇÕES COM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E DESEMPENHO ACADÊMICO

Autores: Vivian Maria Degobbi Bérgamo Coautores: Luciana Carla dos Santos Elias Elias

Instituição: FFCLRP – USP/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 12/10/17 das 15:00 às 16:00h

COMUNICAÇÃO ORAL 7- SALA 5- BLOCO DIDÁTICO- das 15:00 às 16:00h.

HABILIDADES SOCIAIS E QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores: Marcela Mangili Esteves Coautores: Zilda Ap. P. Del Prette

Instituição: UFSCar/SP

AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS NA PERSPECTIVA DE FUTUROS PEDAGOGOS

Autores: Elvira Aparecida Simões de Araujo Coautores: Rúbya Santos Silva, Elvira Aparecida Simões de Araujo, Maria Júlia Ferreira Xavier Ribeiro, Marilsa de Sá Rodrigues

Instituição: UNITAU/SP

CONSTRUÇÃO DE INDICADORES CRÍTICOS PARA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS EM SITUAÇÕES INTERPESSOAIS DIFÍCEIS

Autores: Adriana Benevides Soares Coautores: Pedro Vítor Souza Rodrigues e Luciana Mourão

Instituição: Universidade Salgado de Oliveira/RJ

COMUNICAÇÃO ORAL 8- SALA 10- BLOCO DIDÁTICO - das 15:00 às 16:00h.

COMPREENSÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE AS HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS

Autores: Adriana Campos Rodrigues Miron Coautores: Marcelo Silva de Souza Ribeiro

Instituição: FACESF/PE

HISTÓRIAS INFANTIS COMO POSSÍVEL ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES

Autores: Juliana Pinto dos Santos Coautores: Talita Pereira Dias

Instituição: UFSCar/SP; UNIFEV/SP

EDUCAÇÃO MUSICAL E HABILIDADES SOCIAIS: BUSCANDO UMA RELAÇÃO EMPÁTICA

Autores: Ilza Zenker Leme Joly Coautores: Renata Franco Severo Fantini

Instituição: UFSCar/SP.

COMUNICAÇÃO ORAL 9- SALA 1- BLOCO 3- DAS 15:00 às 16:00h.

INDICADORES CLÍNICOS NEONATAIS, COGNIÇÃO, TEMPERAMENTO, ATENÇÃO E SOCIOECONÔMICOS COMO PREDITORES DO COMPORTAMENTO EM CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO, EM IDADE ESCOLAR

Autores: Fabíola Dantas Andréz Nobre Coautores: Maria Beatriz Martins Linhares

Instituição: FFCLRP – USP/SP

PREVALÊNCIA E ESTABILIDADE DE INDICADORES DE COMPORTAMENTO EM CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO, NAS FASES DE 18-36 MESES E 4-5 ANOS DE IDADE

Autores: Rafaela Guilherme Monte Cassiano Coautores: Claudia Maria Gaspardo, Marília Souza Silva Branco e Maria Beatriz Martins Linhares

Instituição: FMRP – USP/SP

A INFLUÊNCIA DA AUTOEFICÁCIA NA MANUTENÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO PRIMEIRO MÊS DE VIDA

Autores: Joyce Grazielle Buratti Coautores: Jucilene Casati Lodi, Luciane Miranda Guerra, Rosana de Fátima Possobon

Instituição: Unicamp/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 12/10/17 das 17:00 às 18:00h

COMUNICAÇÃO ORAL 10- SALA 4- BLOCO DIDÁTICO – 17:00 às 18:00h.

CARACTERIZAÇÃO DO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS EM MÉDICOS DA REDE PÚBLICA E PRIVADA

Autores: Bruno Luiz Avelino Cardoso Coautores: Nádia Pinheiro Prazeres Carozzo, Catarina Malcher Teixeira, Júlia Milhomens de Sousa, Ana Beatriz Adler Freitas de Vilhena Frazão, Flávia Costa Haidar, Rayssa Lima Braga

Instituição: UFMA/MA

PREVALÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE

Autores: Joyce Grazielle Buratti Coautores: Jucilene Casati Lodi, Jaqueline Vilela Bulgareli

Instituição: Unicamp/SP

REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL E HABILIDADES SOCIAIS

Autores: Mariana de Almeida Andrade coautores: Lucas Cordeiro Freitas

Instituição: UFAL/AL

COMUNICAÇÃO ORAL 11- SALA 1- BLOCO DIDÁTICO- 17:00 às18:00h.

EFEITOS DA INTERVENÇÃO ANALÍTICO COMPORTAMENTAL E TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS COM MULHERES COM ANSIEDADE E DEPRESSÃO

Autores: Giovanna Eleutério Levatti Coautores: Alessandra Turini Bolsoni-Silva

Instituição: Unesp/SP

CARACTERIZAÇÃO DE RELACIONAMENTOS CONJUGAIS QUANTO A PARENTALIDADE E SAÚDE MENTAL MATERNA

Autores: Aline de Marco da Silveira Coautores: Alessandra Turini Bolsoni Silva

Instituição: Unesp/SP

CORRELAÇÕES ENTRE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS, SAÚDE MENTAL MATERNA E REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL DE CRIANÇAS DIFERENCIADAS POR SEXO E POR PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO

Autores: Rafaela Pires de Assis Coautores: Alessandra Turini Bolsoni-Silva

Instituição: Unesp/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 12- SALA 2- BLOCO DIDÁTICO - 17:00 às18:00h.

INTERVENÇÃO PREVENTIVA COM FOCO NA REGULAÇÃO EMOCIONAL E SEUS EFEITOS NAS HABILIDADES SOCIAIS, COMPORTAMENTOS E DESEMPENHO ACADÊMICO

Autores: Nathalia Santos da Costa Vieira Coautores: Leonor Bezerra Guerra

Instituição: UFMG/MG

HABILIDADES SOCIAIS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: COMPARAÇÃO DE RELATO DE PAIS E PROFESSORES

Autores: Ana Paula de Oliveira Coautores: Vera Lucia Messias Fialho Capellini; Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues

Instituição: Unesp/SP

HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO (AH/SD) IDENTIFICADOS EM INSTITUIÇÕES NO CENTRO-OESTE, BRASIL.

Autores: Maristela Barcelos Costa

Instituição: UCES/Argentina

COMUNICAÇÃO ORAL 13/10/17 das 14:00 às 15:00h

COMUNICAÇÃO ORAL 13- SALA 10- BLOCO DIDÁTICO – 14:00 às15:00h.

ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO (AT) EM GRUPO: AVALIAÇÃO, PROCEDIMENTOS E INTERVENÇÕES EXTRACONSULTÓRIO

Autores: Filipe Colombini Coautores: João Miguel Marques

Instituição: PUC/SP; Mackenzie/SP

O ROLÊ DA EQUIPE AT: O ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO EM INTERVENÇÕES GRUPAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS

Autores: João Miguel Marques Coautores: Filipe Colombini

Instituição: PUC/SP; Mackenzie/SP

ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO E MANEJO DAS CONTINGÊNCIAS MANTENEDORAS DOS DÉFICITS EM REPERTÓRIOS SOCIAIS: ESTUDO DE CASO EM TERAPIA POR CONTINGÊNCIAS DE REFORÇAMENTO (TCR)

Autores: Rafael Sarto Muller Coautores: Priscilla de Oliveira Moura de Paiva

Instituição: Universidade FUMEC/MG; Núcleo Terapêutico de Psicologia Comportamental – NTPC

COMUNICAÇÃO ORAL 14- SALA 5- BLOCO DIDÁTICO- 14:00 às15:00h.

HABILIDADES SOCIAIS EM UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

Autores: Tatiane Cristina Rodrigues Lessa Coautores: Patrícia Zutião; Carolina Severino Lopes da Costa

Instituição: UFSCar/SP

CARACTERIZAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

Autores: Iriene Ferraz de Souza Coautores: Bárbara Carvalho Ferreira

Instituição: UFVJM/MG

AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.

Autores: Claudia Moura de Sant´anna Carvalho de Oliveira Coautores: Eliane Gerk

Instituição: UCP/RJ

VALIDAÇÃO SOCIAL DE UMA ATIVIDADE EM HABILIDADES SOCIAIS PARA LICENCIANDOS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Autores: Tatiane Cristina Rodrigues Lessa Coautores: Carolina Severino Lopes da Costa

Instituição: UFSCar/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 15- SALA 1- BLOCO DIDÁTICO - 14:00 às15:00h.

AUTOESTIMA E HABILIDADES SOCIAIS DE ADOLESCENTES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Autores: Katiúcia Quênia Quiterio de Deus Marquezin Coautores: Sandro Caramaschi e Saul de Moura Lima

Instituição: Unesp/SP

RESPOSTAS AGRESSIVAS, PASSIVAS E ASSERTIVAS EM ADOLESCENTES COM COMPORTAMENTO DELITUOSO PERSISTENTE

Autores: Mariana Guedes de Oliveira Franco Coautores: Lais Sette Galinari; Marina Rezende Bazon

Instituição: FFCLRP – USP/SP

INTERVENÇÃO EM HABILIDADES EMOCIONAIS E SOCIAIS COM ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO.

Autores: Lidiane de Oliveira Passarinho Martinho Coautores: Raissa Ferreira Ávila, Iorhana Fernandes, Margareth Gomes Verissimo de Faria, Daniela Sacramento Zanini

Instituição: PUC/GO

CORRELAÇÃO ENTRE ESTILOS DE HUMOR E HABILIDADES SOCIAIS DE ADOLESCENTES

Autores: Katiúcia Quênia Quiterio de Deus Marquezin Coautores: Sandro Caramaschi

Instituição:

COMUNICAÇÃO ORAL 16- SALA 2- BLOCO DIDÁTICO -14:00 às15:00h.

PRÁTICAS PARENTAIS SEGUNDO PAIS E FILHOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores: Fátima de Almeida Maia Coautores: Adriana Benevides Soares

Instituição: Unesp/SP

PRÁTICAS EDUCATIVAS MATERNAS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO DAS CRIANÇAS: ESTUDO RANDOMIZADO CONTROLADO COM UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO UNIVERSAL

Autores: Elisa Rachel Pisani Altafim Coautores: Maria Beatriz Martins Linhares

Instituição: FMRP – USP/SP

PRÁTICAS PARENTAIS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS INFANTIS: UMA ANÁLISE DO FILME “O FABULOSO DESTINO DE AMÉLIE POULAIN.”

Autores: Gleyce Kelly Teodoro Ronque

Instituição: UNIP/SP

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS, PRÁTICAS NEGATIVAS, SAÚDE MENTAL MATERNA E REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL DE CRIANÇAS DIFERENCIADAS POR SEXO E POR PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO: UM ESTUDO COMPARATIVO

Autores: Rafaela Pires de Assis Coautores: Alessandra Turini Bolsoni-Silva Instituição: Unesp/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 17- SALA 3- BLOCO DIDÁTICO -14:00 às15:00h.

DESCRIÇÃO DOS EFEITOS DE UM TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS PARA UNIVERSITÁRIOS.

Autores: Laísa Aparecida Moretto Coautores: Alessandra Turini Bolsoni Silva

Instituição: Unesp/SP

PROMOVENDO RELAÇÕES INTERPESSOAIS POSITIVAS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO

Autores: Luana de Mendonça Fernandes Coautores: Carolina Seixas da Rocha, Adriana Pinheiro Serqueira das Chagas, Vanessa Barbosa Romera Leme

Instituição: UERJ/RJ

AVALIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES DE ENGENHARIA ELÉTRICA E QUÍMICA INDUSTRIAL PRÉ E PÓS AULAS DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS

Autores: Bruno Luiz Avelino Cardoso

Instituição: UFMA/MA, ITPC/MA

COMUNICAÇÃO ORAL 18- SALA 4- BLOCO DIDÁTICO -14:00 às15:00h.

PROPOSTA DE FOLHA DE REGISTRO DE DADOS OBSERVADOS NO TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS

Autores: Ma. Andreza Cristina Both Casagrande Koga Coautores: Dra. Marilsa de Sá Rodrigues; Dra. Maria Julia Ferreira Xavier Ribeiro; Dra. Elvira Aparecida Simões de Araújo

Instituição: UNITAU/SP

HABILIDADES SOCIAIS PARA QUALIDADE DE VIDA DE ATENDENTES DE UMA AGÊNCIA BANCÁRIA NO RIO DE JANEIRO

Autores: Lucia Regina Borges Sergio

Instituição: Faculdade CNEC Ilha do Governador/RJ

COMPETÊNCIAS SOCIAIS NO MUNDO CORPORATIVO: UM ESTUDO COM VENDEDORAS

Autores: Lucia Regina Borges Sergio

Instituição: Faculdade CNEC Ilha do Governador/RJ

PROTOCOLO DE CLASSIFICAÇÃO DE COMPORTAMENTO ASSERTIVO NO TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS

Autores: Andreza Cristina Both Casagrande Koga Coautores: Dra. Marilsa de Sá Rodrigues; Dra. Maria Julia Ferreira Xavier Ribeiro; Dra. Elvira Aparecida Simões de Araújo

Instituição: UNITAU/SP

COMUNICAÇÃO ORAL 13/10/17 das 15:00 às 16:00h

COMUNICAÇÃO ORAL 19- SALA 2- BLOCO 3- das 15:00 às 16:00h.

HABILIDADES SOCIAIS, APOIO SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA NA ADULTEZ EMERGENTE

Autores: Anderson Siqueira Pereira Coautores: Luciana Dutra-Thomé e Silvia Helena Koller

Instituição: UFRGS/RS

HABILIDADES SOCIAIS, QUALIDADE DE VIDA E SOBRECARGA EM IDOSOS CUIDADORES INFORMAIS.

Autores: Andrieli Camilo Coautores: Carla Witter

Instituição: Universidade São Judas Tadeu/SP

ROLE PLAYING-GAME (RPG) PARA DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DE GRUPO

Autores: Túlio Andrade Coautores: Germano Henning

Instituição: Grupo D20

COMUNICAÇÃO ORAL 20- SALA 10- BLOCO DIDÁTICO- das 15:00 às 16:00h.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM HABILIDADES SOCIAIS E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS EM ESCOLA ESTADUAL

Autores: Isabella Caroline Sotocorno Coautores: Ana Clara Rodrigues Almeida, Letícia Melo, Luciana Carla dos Santos Elias

Instituição: FFCLRP – USP/SP

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA

Autores: Ivana Gisel Casali Coautores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Instituição: UNASP/SP; UFSCar/SP

PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIAIS PARA PROFESSORES NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: AVALIAÇÃO DE UM ESTUDO PILOTO

Autor: Amelie Bussolan Cintra Coautores: Zilda A. P. Del Prette Instituição: UFSCar/SP

PAINEL 12/10/17 das 7h30 às 8h – afixar

PAINEL 1- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

"VÃO-SE ANÉIS, FICAM OS FILHOS": AS HABILIDADES SOCIAIS NA EX CONJUGALIDADE - Isabela Monise da Fonseca Rosa/ Lêda Cristina Pinheiro Milazzo (UNIP/GO).

PAINEL 2- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO- das 7:30 às 8:00h –

A EFICÁCIA DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PAIS CUJOS FILHOS APRESENTAM PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Sara Ribeiro Cavalcanti de Morais (UNIPÊ/PB).

PAINEL 3- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

DESENVOLVIMENTO DE UM GRUPO DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR NO SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA - Patricia Lorena Quiterio (UERJ/RJ).

PAINEL 4- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE MÃES: RELAÇÕES ENTRE GÊNEROS E TIPOS DE INSTITUIÇÕES - Fátima de Almeida Maia (Universidade Salgado de Oliveira/RJ).

PAINEL 5- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

INTERVENÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE RELAÇÕES SAUDÁVEIS ENTRE PAIS E FILHOS - Ana Carolina Gravena Vanalli (UFTM/MG).

PAINEL 6- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

O USO DA FERRAMENTA EDUCACIONAL MY WORLD PARA O TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS COM MÃES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Mariani da Costa Ribas do Prado (FOB – USP/SP).

PAINEL 7- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELATOS MATERNOS SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS E COMPORTAMENTOS DESAFIADORES DAS CRIANÇAS EM CONTEXTO DE UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO UNIVERSAL - Elisa Rachel Pisani Altafim (FMRP – USP/SP).

PAINEL 8- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINAMENTO DE PAIS E REDUÇÃO DE PROBLEMAS DE COMPORTAMENTOS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO - Myrian Silveira (UFMG/MG).

PAINEL 9- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELATO COMPARATIVO ENTRE DUAS MODALIDADES DE TREINAMENTO DE PAIS - Kamilla Alice Lopes (UFMG/MG).

PAINEL 10- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

SÍNDROME DE DOWN: O PAPEL DA AFETIVIDADE NO ESTABELECIMENTO DE VÍNCULO - Raissa Ferreira Ávila (PUC/GO).

PAINEL 11- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

AVALIAÇÃO DO PROCESSO TERAPÊUTICO EM UMA TERAPIA ANALÍTICO COMPORTAMENTAL EM GRUPO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES - Maria Luiza Birolli (UFMS/MS).

PAINEL 12- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

EXPRESSÕES EMPÁTICAS E DE SENTIMENTO POSITIVO EM UM GRUPO DE ADOLESCENTES - Lidiane de Oliveira Passarinho Martinho (PUC/GO).

PAINEL 13- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E AUTOESTIMA: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES - Raissa Ferreira Ávila (PUC/GO)

PAINEL 14- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E O STRESS EM ADOLESCENTES - Erik Yuske Kobayashi (FAAT/SP).

PAINEL 15- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E SINTOMAS DE TRANSTORNOS ALIMENTARES EM ADOLESCENTES INSERIDOS NO ENSINO MÉDIO REGULAR - Luísa Coscia Gasparoti (FFCLRP – USP/SP), Manoel Antônio dos Santos e Luciana Carla dos Santos Elias.

PAINEL 16- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E DEPENDÊNCIA A INTERNET - Aline Nascimento dos Santos Silva (UNIPÊ/PB).

PAINEL 17- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINO DE HABILIDADES DE VIDA COMO PREVENÇÃO AO ABUSO DE SUBSTÂNCIAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES - Laureane Marília de Lima Costa (IGAC/UniRV).

PAINEL 18- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

UMA EXPERIÊNCIA EM GRUPO DE PROMOÇÃO DE HABILIDADES DE VIDA COM ADOLESCENTES - Suzana Peron (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 19- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

UMA REVISÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE HABILIDADES SOCIAIS E ESTRESSE - Natale Ribeiro Meireles (UFMA/MA; ITPC/MA).

PAINEL 20- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

PSICOTERAPIA BREVE BASEADA NA ABORDAGEM RESILIENTE - Rosana Trindade Santos Rodrigues (UAM/SP; SOBRARE).

PAINEL 21- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

DESENVOLVIMENTO DE HABLIDADES SOCIAIS EM UM GRUPO DE APOIO PSICOLÓGICO AO TABAGISTA - Thayla Marques da Silva (HCFMRP – USP/SP).

PAINEL 22- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

PROMOÇÃO DE SAÚDE E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PACIENTES TABAGISTAS INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL - Cassiana Moraes de Oliveira (HCFMRP – USP/SP).

PAINEL 23- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA USUÁRIAS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NUMA COMUNIDADE TERAPÊUTICA DE RIO BRANCO – ACRE - Thales Vasconcelos e Silva (FAAO/AC).

PAINEL 24- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

USO DE TÉCNICAS DE HABILIDADES SOCIAIS EM UM TRATAMENTO MOTIVACIONAL PARA USUÁRIOS DE DROGAS ILÍCITAS - Karen Priscila Del Rio Szupszynski (UFGD/MS; PUCRS/RS).

PAINEL 25- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

A IMPORTÂNCIA DA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA MULHERES USUÁRIAS DE DROGAS INSERIDAS EM UMA COMUNIDADE TERAPÊUTICA VOLTADA A REABILITAÇÃO. – Danielle Mecheseregian Albano (Faculdade Anhanguera de Bauru/SP).

PAINEL 26- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ASSOCIAÇÕES ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E O TEMPO E QUANTIDADE DE CONSUMO DE ÁLCOOL EM UMA AMOSTRA CLÍNICA - Mariana Fortunata Donadon (FMRP – USP/SP).

PAINEL 27- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA A EQUIPE DE ENFERMAGEM NA UTI AO LIDAR COM PACIENTES E FAMILIARES - Marcia Sumire Kurogi Diniz (FAMA/MG).

PAINEL 28- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

A INFLUÊNCIA DOS JOGOS ELETRÔNICOS NO REPERTÓRIO DAS HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Vanessa Cristina de Góes e Silva Faustino da Costa (UNIPÊ/PB).

PAINEL 29- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

EFEITOS DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM INDIVÍDUOS COM ESQUIZOFRENIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Karolayne Santos de Melo (UNIPÊ/PB).

PAINEL 30- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DO TIPO CONVERGENTE PARA O INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA CUIDADORES DE IDOSOS (IHS-CI) - Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues Queluz (USF/SP; UFSCar/SP).

PAINEL 31- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

FATORES INTERVENIENTES NO USO DAS HABILIDADES SOCIAIS POR ENFERMEIROS GERENCIADORES DE CUIDADOS EM UM HOSPITAL – Juliana Helena Montezeli (UEL/PR).

PAINEL 32- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ANSIEDADE SOCIAL INFANTIL: RELAÇÕES COM HABILIDADES SOCIAIS E COM A OCORRÊNCIA DE PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO - Lucas Cordeiro Freitas (UFSJ/MG; UFAL/AL; UFPE/PE).

PAINEL 33- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

COMPORTAMENTO PRÓ-SOCIAL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS - Eduarda Souza Dilleggi (USP/SP).

PAINEL 34- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

CONSEQUÊNCIAS DO ABUSO SEXUAL INFANTIL NO REPERTÓRIO DAS HABILIDADES SOCIAIS DAS VÍTIMAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Rosana Padilha do Nascimento (UNIPÊ/PB).

PAINEL 35- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS - Ana Lúcia dos Santos Cabral (PUC/GO).

PAINEL 36- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

DESENHOS ANIMADOS E ANSIEDADE SOCIAL: USOS TERAPÊUTICOS NA PERSPECTIVA DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS - Valesca Gaio (UCS/RS).

PAINEL 37- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS ASSERTIVAS NO TRABALHO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA – Renata Ré (UNITAU/SP).

PAINEL 38- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

MINDFULNESS E HABILIDADES SOCIAIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Maria Paula de Aguiar Fracasso (UNIPÊ/PB).

PAINEL 39- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROGRAMA DE PROGRAMA DE PROMOÇÃO DE HABILIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS - Bruna Filliettaz Rios (USP/SP).

PAINEL 40- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

UMA VISÃO NEUROPSICOLÓGICA ACERCA DO COMPORTAMENTO ASSERTIVO – Roberta Ladislau Leonardo (UDF/DF; IPAF).

PAINEL 41- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

UTILIZAÇÃO DE MINDFULNESS EM TERAPIA DE CASAIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Charlene Nayana Nunes Alves Gouveia (UNIPÊ/PB).

PAINEL 42- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

STATUS CLÍNICO NEONATAL, TEMPERAMENTO E ATENÇÃO COMO PREDITORES DA COGNIÇÃO EM CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO, EM IDADE ESCOLAR - Fabiola Dantas Andréz Nobre (USP/SP).

PARA TODOS OS QUE APRESENTARAM PAINEL ENTRE NÚMEROS 1-40 COMPARECEREM ÀS RESPECTIVAS SALAS PARA FECHAMENTO:

1-10 SALA 1 - BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

11-20 SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

21-31 SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

32-42 SALA 4 - BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

PAINEL 12/10/17 das 13h30 às 14h - afixar

PAINEL 43- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

A ASSOCIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS E DOS PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO COM A PERCEPÇÃO DE ESTRESSORES ESCOLARES DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Patricia Oliveira de Lima Bento (UNIFAE/SP; FMRP-USP/SP).

PAINEL 44- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

AS HABILIDADES SOCIAIS DE MENINOS E MENINAS LEITORAS E NÃO LEITORAS NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Danilo Ricardo Casali Peulcher (UNIFAE/SP).

PAINEL 45- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

AS HABILIDADES SOCIAIS DE MENINOS E MENINAS LEITORES E NÃO LEITORES NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Laiara Cristina Oliveira (UNIFAE/SP).

PAINEL 46- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

AVALIAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM DOIS DIFERENTES MOMENTOS DO ANO ESCOLAR - Letícia Altheman Loureiro (FFCLRP – USP/SP) e Luciana Carla dos Santos Elias (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 47- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

DESEMPENHO ACADÊMICO, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Laura Mendes Charão (FFCLRP – USP/SP) e Luciana Carla dos Santos Elias (FFCLRP – USP/SP).

.

PAINEL 48- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E DESEMPENHO ESCOLAR NOS DIFERENTES ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I - Larissa Lorenzini da Costa (FFCLRP – USP/SP) e Luciana Carla dos Santos Elias (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 49- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II - Adriana Benevides Soares (UERJ/RJ; Universidade Salgado de Oliveira/RJ).

PAINEL 50- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL – Patrícia Aparecida Baraúna Cordeiro (Centro Universitário Barão de Mauá/SP).

PAINEL 51- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS EM MENINAS E MENINOS EM UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR - Bianca Oliveira de Macedo (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 52- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

ANÁLISE DA ESTRUTURA DE EDUCAÇÃO MUSICAL UTILIZADA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS E ESCOLARES EM CRIANÇAS - Paula Martins Said (USP/SP).

PAINEL 53- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

FORMAÇÃO E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - Iriene Ferraz de Souza (UFVJM/MG).

PAINEL 54- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h – ADOLESCENTES DEFICIENTES VISUAIS: CARACTERIZAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS E DESEMPENHO ACADÊMICO - Ana Luzia Lemes Pinto (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 55- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

AS HABILIDADES SOCIAIS E SINTOMAS DE ESTRESSE DURANTE A TRANSIÇÃO ESCOLAR - Cynthia Cassoni (FFCLRP – USP/SP; FMRP-USP/SP; FPCE - Universidade do Porto/PO).

PAINEL 56- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

BRINCADEIRAS PRÉ-ESCOLARES E PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL A FAVOR DE RECURSOS PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS - Renan Bandeira Dias (UNIFEV/SP)

PAINEL 57- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

DESENHOS E FILMES INFANTIS: POSSÍVEIS RECURSOS PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES - Anna Laura Queiroz de Lima Fernandes (UNIFEV/SP).

PAINEL 58- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

ESTUDO EXPLORATÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Marina Piran (FFCLRP – USP/SP) e Luciana Carla dos Santos Elias (FFCLRP – USP/SP).

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PAINEL 59- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO DE CARACTERÍSTICAS RELEVANTES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA - Ana Paula Bissi Godoy (UNIFEV/SP).

PAINEL 60- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

PROPOSTA VIVENCIAL PARA O ENSINO DA HABILIDADE SOCIAL DE FAZER AMIZADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Valéria de Oliveira Duarte e Hellen Karolinni Rocha Souza (Centro universitário Adventista de São Paulo/SP).

PAINEL 61- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

SEPARAÇÃO PARENTAL E O SEU IMPACTO NO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS DOS FILHOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Vanessa Cristina de Góes e Silva Faustino da Costa (UNIPÊ/PB).

PAINEL 62- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

PESQUISA QUALITATIVA: PROMOVENDO HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS SUPERDOTADAS - Raíssa Ferreira Ávila (PUC/GO).

PAINEL 63- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

A IMPORTÂNCIA DE HABILIDADES SOCIAIS NO MÉTODO ATIVO DE ENSINO - Sabrina Fonseca Brunhoroto (UNIFAE/SP).

PAINEL 64- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

A UTILIZAÇÃO DIDÁTICA DE SEMINÁRIOS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE FALAR EM PÚBLICO EM DISCENTES DO ENSINO SUPERIOR - Gleison Gomes da Costa (UDF/DF).

PAINEL 65- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

ADAPTAÇÃO ACADÊMICA, HABILIDADES SOCIAIS E SUPORTE SOCIAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS - Marcia Cristina Monteiro (UERJ/RJ; Universidade Salgado de Oliveira/RJ).

PAINEL 66- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h – APRENDENDO SOBRE HABILIDADES SOCIAIS A PARTIR DA AVALIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS DE UM JOVEM UNIVERSITÁRIO - Ingrid Hionna Neiman Cavalcante, Carla Monique Snoldo e Simone Rodrigues (UNICSUL/SP).

PAINEL 67- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO DE REFLEXÃO SOBRE OS DÉFICITS DE HABILIDADES SOCIAIS DE UMA UNIVERSITÁRIA - Daniela de Fátima Rossetto Gonçalves (UNICSUL/SP).

PAINEL 68- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

DESCRIÇÃO DO REPERTÓRIO INICIAL DE HABILIDADES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA INTERESSADOS EM UMA DISCIPLINA INTERPESSOAL - Camila Cristina Sanchez Dotta (UNICEP/SP; UNIP/SP).

PAINEL 69- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h – DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO EM ALUNOS DO INTERNATO DE UM CURSO DE MEDICINA. - Rosana Trindade Santos Rodrigues (Universidade Anhembi Morumbi/SP).

PAINEL 70- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

EFEITOS DO TREINAMENTO DE PAIS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E DE COMPORTAMENTO: SOBRE OS ESTILOS PARENTAIS - Caroline Assunção (UFMG/MG).

PAINEL 71- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

ESTUDANTES COM TDAH: HABILIDADES SOCIAIS, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E DESEMPENHO ACADÊMICO - Anaísa Leal Barbosa Abrahão (FFCLRP – USP/SP) e Luciana Carla dos Santos Elias (FFCLRP – USP/SP).

PAINEL 72- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

EXPERIÊNCIA DE TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS PARA SERVIDORES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA - Joyce Silva dos Santos (UnB/DF).

PAINEL 73- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS DOCENTES: FOMENTANDO A RESILIÊNCIA EM CONTEXTO EDUCATIVO - Adriana Pinheiro Serqueira das Chagas (FACNEC/RJ).

PAINEL 74- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DO PROFESSOR: RELAÇÕES COM A APRENDIZAGEM ACADÊMICA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS - Beatriz Jabor Botura (UFSCar/SP).

PAINEL 75- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS E O PAPEL DO PROFESSOR COMO DIFERENCIAL NO DESENVOLVIMENTO E NA FORMAÇÃO DO ALUNO ESTIGMATIZADO - Camilla dos Santos Cordeiro da Silva (FACTEC/RJ).

PAINEL 76- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

IDENTIFICAÇÃO DO REPERTÓRIO DEFICITÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS EM UMA AMOSTRA DE ESTUDANTES DE ENSINO SUPERIOR - Mariana Debortoli Scheffer (IMED/RS).

PAINEL 77- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

MONITORIA NO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DA PARAÍBA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - Rosana Padilha do Nascimento (UNIPÊ/PB).

PAINEL 78- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

PROFESSORES HABILIDOSOS QUE ATUAM COM METODOLOGIA DE PROJETOS: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Élida Amaral Ribeiro (FACNEC/RJ).

PAINEL 79- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

PROMOÇÃO DE HABLIDADES SOCIAIS JUNTO A ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS - Ana Carolina Gravena Vanalli (UFTM/MG).

PAINEL 80- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

REVISÃO SISTEMÁTICA DA BIBLIOGRAFIA SOBRE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS - Reivani Chisté Zanotelli Buscacio (Universidade Salgado de Oliveira/RJ).

PAINEL 81- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA DISCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR - Denise Chaves de Melo Pereira (UDF/DF).

PAINEL 82- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Gabriella Barbosa Alves da Silva (UNIFEV/SP).

PAINEL 83- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE A APLICAÇÃO DE TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ADOLESCENTES - Maria Luiza Birolli (UFMS/MS).

PAINEL 84- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 13:30 às 14:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E AUTOESTIMA: UM ESTUDO CORRELACIONAL 2/50 - Aline Nascimento dos Santos Silva (UNIPÊ/PB).

PARA TODOS OS QUE APRESENTARAM PAINEL ENTRE NÚMEROS 41-80 COMPARECEREM ÀS RESPECTIVAS SALAS PARA FECHAMENTO:

43-52 SALA 1- BLOCO DIDÁTICO das 19:00 às 20:00h.

53-62 SALA 2- BLOCO DIDÁTICO das 19:00 às 20:00h.

63-73 SALA 3- BLOCO DIDÁTICO das 19:00 às 20:00h.

74-84 SALA 4- BLOCO DIDÁTICO das 19:00 às 20:00h.

PAINEL 13/10/17 das 7h30 às 8h – afixar

PAINEL 85- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATORES DE RISCO PARA O COMENTIMENTO DE ATOS INFRACIONAIS - Sara Ribeiro Cavalcanti de Morais (UNIPÊ/PB).

PAINEL 86- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DE UMA TERAPIA ANALÍTICO COMPORTAMENTAL COM ADOLESCENTES PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABLIDADES SOCIAIS - Maria Luiza Birolli (UFMS/MS).

PAINEL 87- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

AS HABILIDADES SOCIAIS E A MOTIVAÇÃO PARA MUDANÇA: INTERVENÇÕES COM UM ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI E SUA MÃE - Danna Sousa de França (MPAC/AC; UFAC/AC).

PAINEL 88- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS JUNTO A PRESTADORES DE PENAS ALTERNATIVAS - Ana Carolina Gravena Vanalli (UFTM/MG).

PAINEL 89- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

CAIU NA REDE: FORTALECIMENTO DE INTERVENÇÕES INTERSETORIAIS NA ATENÇÃO A SAÚDE DO ADOLESCENTE EM REGIÃO DE FRONTEIRA - Rafael Soares Corrêa (PTI/PR).

PAINEL 90- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ANSIEDADE E AGRESSIVIDADE NA POLÍCIA MILITAR DA RADIOPATRULHA DE JOÃO PESSOA/PB: UM ESTUDO CORRELACIONAL - Aline Nascimento dos Santos Silva (UNIPÊ/PB).

PAINEL 91- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

INTERAÇÕES SOCIAIS ONLINE: UMA ANÁLISE DOS COMPORTAMENTOS DE USUÁRIOS E FATORES DE PERSONALIDADE - Amanda Spanghero de Oliveira (Centro Universitário Barão de Mauá/SP).

PAINEL 92- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ASSERTIVIDADE: UMA DIVERSIDADE ENTRE AS ÁREAS DE CONHECIMENTO - Waleska Karla Ramos de Macêdo (UNIPÊ/PB).

PAINEL 93- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

AVALIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE HABILIDADES SOCIAIS EM JOGADORES DE JOGOS ONLINE - Lucas Gomes Noronha Canuto (UNIP/SP) .

PAINEL 94- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS EM CRIANÇAS DE UMA INSTITUIÇÃO FILANTRÓPICA DO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO PRETO - Carla Gonçalves da Silva de Oliveira (Centro Universitário Barão de Mauá/SP).

PAINEL 95- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS PROFISSIONAIS NA LIDERANÇA: O USO DO COACHING COGNITIVO- COMPORTAMENTAL NA EMPRESA - Claudia Regina Carraro (UNITAU/SP).

PAINEL 96- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS E BEM-ESTAR PESSOAL NAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DE CORRELAÇÃO - Beatriz Zanatel (UFSCar/SP).

PAINEL 97- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

INTERVENÇÃO GRUPAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NO AMBIENTE DE TRABALHO - Hellen Damas Martins (HCFMRP – USP/SP).

PAINEL 98- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E CARGOS DE GESTÃO - Rafaela Aparecida da Silva (UNIP/SP).

PAINEL 99- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS PARA CONTROLE DA AGRESSIVIDADE EM UM ENGENHEIRO: CONTRIBUIÇÕES DO COACHING COGNITIVO- COMPORTAMENTAL - Claudia Regina Carraro (UNITAU/SP).

PAINEL 100- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

UM ESTUDO DE REVISÃO DE LITERATURA SOBRE HABILIDADES SOCIAIS E TRABALHO - Rafaela Aparecida da Silva (UNIP/SP).

PAINEL 101- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

DESENVOLVENDO HABILIDADES SOCIAIS EM PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN - Ana Lúcia dos Santos Cabral (PUC/GO).

PAINEL 102- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

PARA ALÉM DO DIAGNÓSTICO: USO DE HABILIDADES SOCIAIS EM UM GRUPO DE AUTOCUIDADO PARA PACIENTES COM HANSENÍASE - Thayla Marques da Silva (HCFMRP – USP/SP).

PAINEL 103- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

O OLHAR DE ENFERMEIROS PARA AS HABILIDADES SOCIAIS ENVOLVIDAS NA GERÊNCIA DO CUIDADO HOSPITALAR - Juliana Helena Montezeli (UEL/PR).

PAINEL 104- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HORTAS COMUNITÁRIAS URBANAS EM BOTUCATU: O DESPERTAR DE HABILIDADES SOCIAIS E SUSTENTABILIDADE - Nathália Ramos Zanin (UNIFAC/SP).

PAINEL 105- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

INVESTIGAÇÃO DA ASSERTIVIDADE EM RELAÇÃO AO GÊNERO: EXISTE DIFERENÇA? - Karla Karolayne Oliveira da Silva (UNIPÊ/PB).

PAINEL 106- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

O USO E O EFEITO DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM INTERVENÇÕES DE INDIVÍDUOS COM DEPRESSÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA - Vanessa Cristina de Góes e Silva Faustino da Costa (UNIPÊ/PB).

PAINEL 107- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS E ANSIEDADE SOCIAL NA INFÂNCIA: UM ESTUDO CORRELACIONAL - Lucas Cordeiro Freitas (UFSJ/MG; UFAL/AL).

PAINEL 108- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELAÇÃO ENTRE AS HABILIDADES SOCIAIS E A SATISFAÇÃO CONJUGAL: uma revisão sistemática. - Rosana Padilha do Nascimento (UNIPÊ/PB).

PAINEL 109- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

GRUPO DE HABILIDADES SOCIAIS: A PERCEPÇÃO DE PAIS NUM PROJETO DE EXTENSÃO - Raissa Ferreira Ávila (PUC/GO).

PAINEL 110- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h – TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO INTERVENÇÃO PARA COMPORTAMENTO AUTOLESIVO: CASO CLÍNICO - Laureane Marília de Lima Costa (IGAC/UniRV).

PAINEL 111- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

RELAÇÕES ENTRE GÊNERO E BRINCADEIRAS EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: SUBSÍDIOS PARA PROGRMAS DE HABILIDADES SOCIAIS INFANTIS - Renan Bandeira Dias (UNIFEV/SP).

PAINEL 112- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

PEDAGOGO SOCIAL: UM AGENTE DO DESENVOLVIMENTO HUMANO - Ana Claudia Rosa da Silva (FACNEC/RJ).

PAINEL 113- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

13 REASONS WHY: ANÁLISE DE RECURSOS PROTETIVOS AO COMPORTAMENTO SUICIDA DE HANNAH BAKER - Gabriela Oliveira Vieira (UniCeuma/MA; UFMA/MA; ITPC/MA).

PAINEL 114- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ATIVIDADES VIVENCIAIS PARA O ENSINO DE HABILIDADES DE AUTOCONTROLE E EXPRESSIVIDADE EMOCIONAL NA INFÂNCIA - Ariana Dias Machado Tavares Alves (UNASP/SP; UFSCar/SP).

PAINEL 115- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

HABILIDADES SOCIAIS NA TRANSIÇÃO ENTRE O PRIMEIRO E O SEGUNDO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Cynthia Cassoni (FFCLRP – USP/SP; FMRP – USP/SP; FPCE - Universidade do Porto/PO).

PAINEL 116- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

CONVIVÊNCIA NA MORADIA ESTUDANTIL: ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE AS HABILIDADES INTERPESSOAIS - Mariana Silva Terra (FOB – USP/SP).

PAINEL 117- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

MEDO DE FALAR EM PÚBLICO: SINTOMAS DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL NO CONTEXTO ACADÊMICO - Mariana Debortoli Scheffer (IMED/RS).

PAINEL 118- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

O TREINO ASSERTIVO E TREINO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO FACILITADORES PARA O MANEJO DA ANSIEDADE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS - Camila Cristina Sanchez Dotta (UNICEP/SP).

PAINEL 119- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

APRENDIZADO SOBRE HABILIDADES SOCIAIS NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: UMA DISCIPLINA TEÓRICO-PRATICA - Rosa Maria Galvão Furtado (UNICSUL/SP)

PAINEL 120- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

BURNOUT E ESTRESSE PERCEBIDO EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS DIFICULDADES DE INTERAÇÃO SOCIAL - Jéssica Fernanda Fuliotto Messias (Centro Universitário Barão de Mauá/SP)

PAINEL 121- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

ESTRESSE PERCEBIDO E BURNOUT EM DOCENTES DE PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE EM FUNÇÃO DE VARIÁVEIS SOCIODEMOGRÁFICAS, ACADÊMICAS E PSICOSSOCIAIS - Ivan Luis Tonani (Centro Universitário Barão de Mauá/SP).

PAINEL 122- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

STRESS E BURNOUT NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO COM GRADUANDOS E PROFESSORES - Andressa Parra de Sousa (Centro Universitário Barão de Mauá/SP).

PAINEL 123- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM UNIVERSITÁRIOS DE PSICOLOGIA - Marisangela Siqueira de Souza e Ellen de Oliveira Moraes Senra (UERJ/RJ; Universidade Salgado de Oliveira/RJ).

PAINEL 124- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

NÍVEL DE HABILIDADES SOCIAIS E ESTRESSE EM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE JOÃO PESSOA - Karolayne Santos de Melo (UNIPÊ/PB).

PAINEL 125- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

O REPERTÓRIO SOCIAL E COMPORTAMENTAL DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COM E SEM SINTOMAS GRAVES DE ESTRESSE - Daiane Nicola (UNIFAE/SP)

PAINEL 126- CORREDOR BLOCO DIDÁTICO - das 7:30 às 8:00h –

OFICINAS EM GRUPO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM UNIVERSITÁRIOS: RELATO DE INTERVENÇÃO - Amanda Gonçalves (UFES/ES).

PARA TODOS OS QUE APRESENTARAM PAINEL ENTRE NÚMEROS 85-126 COMPARECEREM ÀS RESPECTIVAS SALAS PARA FECHAMENTO:

85-94 SALA 1- BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

95-104 SALA 2- BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

105-115 SALA 3- BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

116-126 SALA 4- BLOCO DIDÁTICO das 13:30 às 14:00h

WORKSHOP 12/10/17 das 10h30 às 11h30

WORKSHOP 1 – ANFITEATRO LISON - BLOCO DIDÁTICO - das 10h30 às 11h30

RESPONSIVIDADE ENTRE PARCEIROS ÍNTIMOS E HABILIDADES SOCIAIS PARA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DAS RELAÇÕES DE NAMORO NA PERSPECTIVA DA TEORIA DO APEGO - Sheila Giardini Murta (Universidade de Brasília)

WORKSHOP 13/10/17 das 15h às 16h

WORKSHOP 2 – SALA 1 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h

COMUNICAÇÃO DE MÁS NOTÍCIAS: INTEGRANDO AS HABILIDADES SOCIAIS - Dagma Venturini Marques Abramides (USP) e Mariani da Costa Ribas do Prado (Psicóloga do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da USP e doutoranda do Curso de Pós Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru-USP).

WORKSHOP 3 – SALA 2 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h

PROGRAMA DE PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS JUNTO AOS ALUNOS SEM FALA ARTICULADA - Patricia Lorena Quiterio (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)

WORKSHOP 4 – SALA 3 - BLOCO DIDÁTICO - das 15h às 16h

PROMOVENDO HABILIDADES SOCIAIS DE COMUNICAÇÃO E ASSERTIVAS EM GESTORES - Denise Dascanio Natividae (UNIP/Bauru)

VIDEO 13/10/17 das 15h às 16h

VIDEO – SALA 5- BLOCO DIDÁTICO -15h às 16h

ANÁLISE DO FILME ZOOTOPIA – ESSA CIDADE É O BICHO: DA UTOPIA À COMPETÊNCIA SOCIAL NA INFÂNCIA- Talita Pereira Dias (Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV e PPGPsi/UFSCar).