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Aula 00 Português p/ TJ-PI (todas as áreas) Professor: Décio Terror 00000000000 - DEMO

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  • Aula 00

    Portugus p/ TJ-PI (todas as reas)Professor: Dcio Terror

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    AULA 00: Acentuao Grfica

    SUMRIO PGINA

    1. Apresentao 1

    2. Regra bsica 5

    3. Regra especial 7

    4. O que devo tomar nota como mais importante? 24

    5. Lista das questes apresentadas 24

    6. Gabarito 30

    Ol, companheiro(a)!

    Sou o professor Dcio Terror e com muita satisfao que convido voc a participar de nosso curso de Portugus para o TJ PI.

    Atuo no ensino da Lngua Portuguesa para concurso pblico h treze anos e venho estudando as principais estratgias de abordagem de prova das diversas bancas. Sou professor concursado na rea federal, com especializao na didtica, no ensino a distncia e na produo de texto.

    Sou autor do livro Resolues de Provas de Portugus, banca ESAF, e do livro Resolues de Provas de Portugus + breve teoria, banca FCC, ambos lanados pela editora Impetus.

    No nosso curso, procurarei selecionar as questes mais novas, mas, para alcanar determinado tema, h algumas mais antigas.

    Vamos trabalhar questes de nveis analista e tcnico, a fim de ampliar a quantidade de questes atuais e assim deixar voc mais seguro(a) para a prova.

    Cabe aqui uma observao: tire o mito de que a prova de analista muito mais difcil que a de tcnico. Na linguagem, a diferena pequena. Por isso, importante realizar questes tanto de um quanto de outro nvel, independente do cargo optado por voc. Confira isso nas questes comentadas ao longo do curso.

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    Sempre haver a teoria seguida de exerccios, que so na realidade as questes de provas anteriores. Alm disso, a cada aula, voc ter um grupo de questes dos assuntos anteriores que vo se somando como uma reviso, alm de alguns esquemas e resumos. Por isso, no se assuste com a quantidade de material: voc est mergulhando num curso com aspiraes de passar no seu concurso, no mesmo?! Ento o mnimo que eu tenho que fazer lhe dar o suporte necessrio para voc passar no seu concurso! E s conseguimos mandar bem na prova se praticarmos muito! Nada de corpo mole! A gente vai ralar junto e tenho certeza de que o resultado ser:

    Especificamente esta aula demonstrativa ter poucas questes, pois a FGV vem cobrando pouco o assunto acentuao grfica, tema desta aula. Mas normalmente nossas aulas vo ter em torno de 50 questes e um volume de 60 pginas por aula.

    Veja o contedo o contedo programtico previsto no edital:

    Elementos de construo do texto e seu sentido: gnero do texto (literrio e no literrio, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretao e organizao interna. Semntica: sentido e emprego dos vocbulos; campos semnticos; emprego de tempos e modos dos verbos em portugus. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formao de palavras; mecanismos de flexo dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, orao e perodo; termos da orao; processos de coordenao e subordinao; concordncia nominal e verbal; transitividade e regncia de nomes e verbos; padres gerais de colocao pronominal no portugus; mecanismos de coeso textual. Ortografia. Acentuao grfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuao. Estilstica: figuras de linguagem. Reescrita de frases: substituio, deslocamento, paralelismo; variao lingustica: norma culta.

    Observao: os itens deste programa sero considerados sob o ponto de vista textual, ou seja, devero ser estudados sob o ponto de vista de sua participao na estruturao significativa dos textos.

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    Com base nesse contedo, veja a programao de nosso curso:

    Aula demonstrativa Disponvel em 01/10/2015 Acentuao grfica.

    Aula 01 Disponvel em 05/10/2015 Ortografia.

    Aula 02 Disponvel em 12/10/2015

    Sintaxe: orao, termos da orao. Pontuao. Reescritura de frases: substituio, deslocamento, paralelismo; variao lingustica: norma culta. (videoaula bnus)

    Aula 03 Disponvel em 19/10/2015

    Sintaxe: frase, orao e perodo; processos de coordenao e subordinao. Pontuao. Reescritura de frases: substituio, deslocamento, paralelismo; variao lingustica: norma culta.

    Aula 04 Disponvel em 26/10/2015 Sintaxe: concordncia nominal e verbal. (videoaula bnus)

    Aula 05 Disponvel em 02/11/2015

    Sintaxe: transitividade e regncia de nomes e verbos; emprego do sinal indicativo de crase. (videoaula bnus)

    Aula 06 Disponvel em 09/11/2015

    Semntica: sentido e emprego dos vocbulos; campos semnticos. Estilstica: figuras de linguagem.

    Aula 07 Disponvel em 16/11/2015

    Emprego de tempos e modos dos verbos em portugus. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formao de palavras; mecanismos de flexo dos nomes e verbos. Padres gerais de colocao pronominal no portugus.

    Aula 08 Disponvel em 23/11/2015

    Elementos de construo do texto e seu sentido: gnero do texto (literrio e no literrio, narrativo, descritivo e argumentativo); interpretao e organizao interna. mecanismos de coeso textual. (videoaula bnus)

    Aula-extra 1 Disponvel em 27/11/2015 Comentrio de prova da FGV na ntegra em vdeo

    Aula-extra 2 Disponvel em 30/11/2015 Comentrio de prova da FGV na ntegra em vdeo

    Terminando de ler a aula, se gostou do curso, mande-me um al no whatsapp!

    Quer dar uma sugesto, mande-me uma mensagem escrita ou em udio!

    Quero deixar voc bem vontade para que o seu estudo seja o melhor possvel.

    Bom, voc viu acima que teremos muita coisa para trabalhar, tranquilo?! Ento, vamos l! Mos obra!

    (32) 8447 5981

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    ACENTUAO GRFICA

    H dois tipos de acentuao das palavras: a tnica e a grfica. Acentuao tnica As palavras podem ser tonas ou tnicas. Algumas preposies (HPGH SRU), os artigos, os pronomes oblquos tonos (R PH QRV VH) etc so palavras tonas.

    J as palavras-chave de uma frase, como os substantivos, verbos, adjetivos, advrbios, so tnicas, isto , possuem slaba mais forte em relao s outras.

    Assim, quando a slaba tnica de uma palavra a ltima, chamada de oxtona (ruim, caf, jil, algum, anzol, condor). Quando a tonicidade recai na penltima slaba, chamada de paroxtona (dlar, planeta, vrus, capa, jato, mbar, hfen). Quando a slaba tnica a antepenltima, chamada de proparoxtona (crrego, cpula, trnsito, xcara, mdico).

    Com base na acentuao tnica, h a acentuao grfica. Imagine por que ocorrem as regras de acentuao grfica, vendo esta frase:

    Dona Delia, arquejava para o lado, empunhava a citara e fazia um belo som ao fundo, enquanto o poeta, de renome entre a corte, citara um pequeno UHFRUWHGHVHXVSUHFLRVRVYHUVRV 'HSRLVGHOHTXHPPDLVcitara coisa to OLQGDH[FODPRX$PEUR]LQDILOKDGH*DOGHFR 1. ctara: instrumento musical;

    2. citaraYHUERFLWDUQRSUHWpULWR-mais-que-perfeito do indicativo; 3. citar: verbo FLWDUQRIXWXURGRSUHVHQWHGRLQGLFDWLYR 6HPDDFHQWXDomRJUiILFDQDVRFRUUrQFLDVGHcitaraWHPRVGLILFXOGDGH

    de entender o texto acima, no ? A Lngua Portuguesa j passou por tempos em que no havia a

    acentuao grfica e isso fazia com que houvesse alguns problemas de interpretao dos textos da corte, das leis, das ordens.

    Houve, portanto, necessidade de padronizar a linguagem de forma a ter mais clareza, disso resultaram as regras de acentuao grfica.

    A acentuao grfica a aplicao de sinais diacrticos sobre algumas vogais de forma a representar a tonicidade da palavra. Esses sinais so basicamente os acentos agudo () e circunflexo (^).

    Alm desses, h ainda o acento grave (`), que o indicador da crase; o trema (), o qual foi suprimido das palavras portuguesas ou aportuguesadas pela Reforma Ortogrfica, exceto nos casos de derivados de nomes prprios: POOHULDQR GHULYDGR GH 0OOHU o til (~), o qual indica nasalizao das vogais a e o.

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    As regras bsicas nasceram da necesidade de padronizao:

    Vamos estud-las como foram geradas: do mais simples (tonicidade que possui poucas regras) para o mais trabalhoso (tonicidade que possui mais regras).

    Foi percebido no vocabulrio da poca que a menor quantidade de vocbulos tnicos se concentrava nas proparoxtonas. Por isso, todas so acentuadas: lmpada, relmpago, Atlntico, trpego, Jpiter, lcido, timo, vssemos, flcido.

    Assim, ficou mais fcil e prtico.

    Depois, foi percebido que os monosslabos tnicos tambm tinham, dentre o vocabulrio da poca, pouca quantidade de palavras e maior LQFLGrQFLDGDVYRJDLVDHRSRGHQGRILFDUQRSOXUDO(QWmRDFKDUDPSRUbem acentuar:

    a, as: j, gs, p. e, es: p, ms, trs. o, os: p, s, ns.

    2VPRQRVVtODERVW{QLFRVWHUPLQDGRVHPyLpLpXHUDPDFHQWXDGRVMas, antes da reforma ortogrfica assinada em 2009, esses ditongos abertos e tnicos tinham acento em qualquer slaba tnica. A partir de janeiro de 2009, ela passou a ser fixa do monosslabo tnico. Por isso, acrescentamos:

    i, u, i: di, mi, cu, vu, mis.

    )RL YLVWR j pSRFD H KRMH QmR p GLIHUHQWH TXH D TXDQWLGDGH GHvocbulos paroxtonos muito maior do que os oxtonos. Percebeu-se, tambm, que havia muita paroxtona termiQDGDHPDHRHPHQVEnto se criou a regra justamente das oxtonas, em oposio s paroxitonas, para evitar que tivssemos que acentuar tanta palavra. Assim:

    a, as: crach, caj, ests.

    3RULVVRQmRDFHQWXDPRVDVSDUR[tWRQDVFDSDDWDWDpas e, es: voc, caf, jacars.

    3RULVVRQmRDFHQWXDPRVDVSDUR[tWRQDVSHOHFUHSHparedes o, os: palet, jil, retrs. 3RULVVRQmRDFHQWXDPRVDVSDUR[tWRQDVURORERORFRSRs em, ens: ningum, tambm, parabns. Por isso, no acentuamos as pDUR[tWRQDVJDUDJHPLWHPKLIHQV

    &RPRRFRUUHXQRVPRQRVVtODERVW{QLFRVDVR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPyLpLpXMiHUDPDFHQWXDGDV0DVDQWHVGDUHIRUPDRUWRJUiILFDDVVLQDGDHP2009, esses ditongos abertos e tnicos tinham acento em qualquer slaba tnica. A partir de janeiro de 2009, ela passou a ser fixa tambm das oxtonas. Por isso, acrescentamos:

    i, u, i: heri, corri, trofu, chapu, ilhu, anis, fiis, papis.

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    Por esse motivo, deixamos de acentuar as paroxtonas que possuem a tonicidade QHVWHVGLWRQJRVDEHUWRV W{QLFRVFRPRDVVHPEOHLD LGHLDKHURLFRMRLD

    Restaram, ento, as demais terminaes para as paroxtonas. Perceba que a acentuao desta regra ocorreu tambm em oposio oxtona.

    i, is: txi, beribri, lpis, grtis, jri. us, um, uns: vrus, bnus, lbum, parablum, lbuns, parabluns.

    l, n, r, x, ps: incrvel, til, gil, fcil, amvel, prton, eltron, heron1, den, hfen, plen, dlmen, lmen, lquen, ter, mrtir, blizer,continer, destrier, giser2, Mier, carter, revlver, trax, nix, fnix, bceps, frceps.

    , s, o, os: m, rf, ms, rfs, bno, rgo, rfos, stos. on, ons: eltron, eltrons, prton, prtons. ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou no de s: gua, rduo, pnei, vlei, cries, mgoas, pneis, jqueis. 3RULVVRQmRDFHQWXDPRVDVR[tWRQDVFDTXLMDEXWLVXUXEXEDPEXV

    DQHO FDWHWHU GXUH[ LUPm LUPmR 3HUFHED TXH R WLO p DSHQDV um PDUFDGRUGHQDVDOL]DomRHYROWHLFDUUHJDUHL

    Como no Direito, a regra geral no abarca tudo. Deve haver algumas peculiaridades para determinadas situaes. No caso da linguagem, h particularidades para algumas palavras. Da se seguem as regras especiais.

    Isso ocorreu primeiro por causa de vocbulos como: pais, pas cai, ca saia, saa

    2YRFiEXORSDLVpXPPRQRVVtODERW{QLFRHQmRWHPDFHQWRSRUTXHVXDWHUPLQDomR QmR SHUPLWH DSHQDV RV PRQRVVtODERV WHUPLQDGRV HP D H RVHJXLGRVRXQmRGHVVmRDFHQWXDGRV(VVHYRFiEXORpIRUPDGRSHODYRJDODVRPPDLVIRUWHHDVHPLYRJDOL (som mais brando). Assim, percebemos um declnio no som. Chamamos isso de ditongo, pois construdo por uma vogal e uma semivogal. Mas tambm pode haver o ditongo formado por semivogal e em seguida uma vogal. Veja as paroxtonas terminadas em ditongo oral para ficar mais claro:

    -gua, r-duo, c-ries, m-goas, p-nei, v-lei, j-queis. As quatro primeiras palavras possuem a sequncia semivogal (u, u, i,

    o), seguida de vogal (a, o, e, a). J as trs ltimas possuem a vogal (e) seguida de semivogal (i).

    VeMD DJRUD R YRFiEXOR pas (OH SRVVXL GXDV VtODEDV SD-s). H, na realidade, duas vogais. Assim, obrigatoriamente, devem ficar em slabas diferentes. Chamamos isso de HIATO.

    Houve necessidade de criar a regra do hiato, para evitar confundir a pronncia das palavras. Veja como ficou:

    1 Heron: espcie de santurio que era construdo em homenagem aos antigos heris gregos e romanos.

    2 Giser: nascente termal que entra em erupo periodicamente, lanando uma coluna de gua quente e vapor

    para o ar.

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    As regras especiais

    a) hiato DV YRJDLV i RX u UHFHEHP DFHQWR TXDQGR nas seguintes condies:

    - sejam a segunda vogal do hiato; - sejam tnicas; - estejam sozinhas ou com s na mesma slaba;

    - no sofram nasalizao.

    ex.: sada: sa--da; fasca: fa-s-ca; balastre: ba-la-s-tre; (ns)argumos: ar-gu--mos; (vs)argus: ar-gu-s; possumos: pos-su--mos; possua: pos-su--a.

    ObservaoDVYRJDLVLRXXDSyVGLWRQJRQDVSDODYUDVR[tWRQDVrecebem acento: Piau, tuiui, tei. Com a reforma ortogrfica, no h mais acento nas paroxtonas de mesma regra: feiura, baiuca. (Cuidado com estas duas palavras! Por serem a exceo, podem cair em prova.)

    b) acento diferencial utilizado para diferenciar palavras de grafia semelhante.

    I) Usamos o acento diferencial SDUDGLVWLQJXLURYHUERpde (pretrito perfeito do indicativo) GRYHUERpode (presente do indicativo). II) Tambm usamos SDUDGLVWLQJXLURYHUERprGDSUHSRVLomRSRU III) Ele distingue ainda os YHUERVYLUHWHUSDUDPDUFDUSOXUDO ele tem eles tm

    ele vem eles vm IV) Admite-VH R DFHQWR FLUFXQIOH[R QD DFHSomR GH YDVLOKD I{UPD GHbolo) para diferenciar-se da homgrafa de timbre aberto equivalente a IRUPDWR IRUPD ItVLFD RX UHODWLYD j FRQMXJDoo do verbo FORMAR (ele forma).

    No se esquea de que acentuamos os verbos oxtonos terminados em aeoVHJXLGRVGRVSURQRPHVSHVVRDLVREOtTXRViWRQRV-lo-la-los-las". Veja: Vou cantar a msica. Vou cant-la. Vou beber a gua. Vou beb-la. Vou compor a msica. Vou comp-la.

    (QWmRQmRDFHQWXDPRVDVR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPi Vou partir o bolo. Vou parti-lo. Vou dividir as tarefas. Vou dividi-las.

    0DVQmRVHGHVFXLGHGDR[tWRQDIRUPDGDSRUKLDWRFRPRiW{QLFRSRLVh acento nesse caso: Vou instruir a equipe. Vou instru-la. (ins-tru-) Vou construir uma ponte. Vou constru-la. (cons-tru-)

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    RESUMO DO ACORDO ORTOGRFICO (ACENTUAO GRFICA)

    Como era Nova regra Como Alfabeto: O alfabeto era formado por 23 letras, mais as letras FKDPDGDV GH especiais k, w, y.

    O alfabeto formado por 26 letras.

    As letras k, w, y fazem parte do alfabeto. So usadas em siglas, smbolos, nomes prprios estrangeiros e seus derivados. Exemplos: km, watt, Byron, byroniano.

    Trema: agentar, conseqncia, cinqenta, qinqnio, freqncia, freqente, eloqncia, eloqente,

    argio, delinqir, pingim, tranqilo,

    lingia

    O trema eliminado em palavras portuguesas e aportuguesadas.

    aguentar, consequncia, cinquenta, quinqunio, frequncia, frequente, eloquncia, eloquente,

    arguio, delinquir, pinguim, tranquilo,

    linguia

    O trema permanece em nomes prprios estrangeiros e seus derivados: Mller, mlleriano, hbneriano.

    Acentuao assemblia, platia,

    idia, colmia, bolia, panacia,

    Coria, hebria, bia, parania, jibia, apio

    (forma verbal), herico, paranico

    No se acentuam os ditongos abertos -ei e oi nas palavras paroxtonas.

    assembleia, plateia, ideia, colmeia,

    boleia, panaceia, Coreia, hebreia, boia, paranoia, jiboia, apoio

    (forma verbal), heroico, paranoico

    2 DFHQWR QRV GLWRQJRV -i e -i permanece nas palavras oxtonas e monosslabos tnicos de som aberto: heri, constri, di, anis, papis, anzis.

    2DFHQWRQRGLWRQJRDEHUWRu permanece: chapu, vu, cu, ilhu. enjo

    (subst. e forma verbal), vo

    (subst. e forma verbal), coro, perdo, co,

    mo, abeno, povo

    No se acentua o hiato -oo.

    enjoo (subst. e forma verbal),

    voo (subst. e forma verbal),

    coroo, perdoo, coo, moo, abenoo, povoo

    crem, dem, lem, vem

    descrem, relem, revem

    No se acentua o hiato -ee dos verbos crer, dar, ler, ver e seus derivados ( 3a p. pl.).

    creem, deem, leem, veem,

    descreem, releem, reveem

    pra (verbo), pla (subst. e verbo),

    No se acentuam as palavras paroxtonas que

    para (verbo), pela (subst. e verbo),

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    plo (subst.), pra (subst.), pra

    (subst.), plo (subst.)

    so homgrafas. pelo (subst.), pera (subst.), pera

    (subst.), polo (subst.)

    2DFHQWRGLIHUHQFLDOSHUPDQHFHQRVKRPyJUDIRVpode (3 pessoa do sing. do presente do indicativo do verbo poder) e pde (3 pessoa do pretrito perfeito do indicativo).

    2 DFHQWR GLIHUHQFLDO SHUPDQHFH HP pr (verbo) em oposio a por (preposio).

    argi, apazige, averige,

    enxage, obliqe

    No se acentua o -u tnico nas formas verbais rizotnicas

    (acento na raiz), quando precedido de -g ou -q e

    seguido de e ou -i (grupos que/qui e

    gue/gui).

    argui, apazigue, averigue,

    enxague, oblique

    baica, boina cheinho, sainha,

    feira, feime

    No se acentuam o -i e -u tnicos das palavras paroxtonas quando precedidas de ditongo.

    baiuca, boiuna, cheiinho, saiinha,

    feiura, feiume

    Como falamos anteriormente, a banca FGV vem cobrando poucas questes do assunto acentuao grfica, por isso ampliamos a quantidade delas com outras bancas.

    Bom, mesmo que o assunto seja pouco cobrado, temos que treinar por estar previsto no edital, tudo bem?

    Ento, vamos s questes!!!

    Questo 1: SSP AM 2015 Tcnico de Nvel Superior (banca FGV) 2VEHEpV WrPXPDQHFHVVLGDGHPXLWRJUDQGHGHLQWHUDomR Sobre os acentos e sinais grficos presentes nas palavras desse segmento do texto, a afirmao correta :

    (A) RYRFiEXOREHErVySRGHVHUJUDIDGRFRPFLUFXQIOH[R (B) RYRFiEXORWrPUHFHEHDFHQWRFLrcunflexo por ter som nasal; (C) RYRFiEXORWrPPRVWUDQ~PHURSOXUDOSRUPHLRGRDFHQWRFLUFXQIOH[R (D) QRYRFiEXORLQWHUDomRRWLOPRVWUDTXHDYRJDODpRUDO (E) QR YRFiEXOR EHEpV R DFHQWR PRVWUD TXH D YRJDO DFHQWXDGD GHYH VHU

    pronunciada fechada. Comentrio: A alternativa (A) est errada, porque se admite, sim, a SURQ~QFLD GH WLPEUH DEHUWR EHEp SRU LVVR VH DFHLWD D JUDILD FRP DFHQWRagudo. Mesmo que voc no soubesse dessa possibilidade, em todo o texto tal pronncia foi utilizada. Assim, fica mais fcil perceber que esta alternativa

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    est errada. $ DOWHUQDWLYD % HVWi HUUDGD SRLV R YHUER WrP UHFHEH DFHQWRdiferencial, marcando o plural. Isso faz com que eliminemos a alternativa (B), marcando a alternativa (C) como a correta. A alternativa (D) est errada, pois o til marca nasalizao. $DOWHUQDWLYD(HVWiHUUDGDSRLVHPEHEpVRDFento agudo marca a pronncia aberta. Gabarito: C Questo 2: TJ RJ 2014 Tcnico (banca FGV) A correo na acentuao grfica faz parte do cuidado com a norma culta na redao de um texto; a opo que apresenta um vocbulo que acentuado graficamente por razo distinta das demais :

    (A) famlias; (B) pas; (C) rodzio; (D) gua; (E) desperdcio. Comentrio: As palavras IDPtOLDV URGt]LR iJXD H GHVSHUGtFLR VmRacentuadas por serem paroxtonas terminadas em ditongo oral. J a palavra SDtVpDFHQWXDGDSRUSRVVXLUKLDWRHPTXHDYRJDOLpW{QLFD Gabarito: B Questo 3: Prefeitura de Osasco 2014 Agente de Trnsito (banca FGV) A palavra abaixo cujo acento pode deixar de existir porque existe a mesma palavra sem acento :

    (A) possveis; (B) conferncia; (C) dirios; (D) rgos; (E) nfase. Comentrio: Das palavras das alternativas, podemos retirar o acento de FRQIHUrQFLD TXHpXPVXEVWDQWLYR $RH[FOXLU R DFHQWRSDVVDPRVD WHURYHUERFRQIHUHQFLDSUHVHQWHGRLQGLFDWLYRGRYHUERSUHVHQFLDU Gabarito: B Questo 4: Pref Osasco 2014 Analista de Recursos Humanos (banca FGV) Na Base XI, 1, b), do novo Acordo Ortogrfico, l-VHOHYDPDFHQWRDJXGRDVchamadas proparoxtonas aparentes, isto (...), [as] que terminam por sequncias voclicas ps-tnicas praticamente consideradas ditongos FUHVFHQWHV A alternativa em que as grafias das DUAS palavras NO se enquadram nessa regra :

    (A) subrbio; dolo; (B) estdios; mmia;

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    (C) dilogo; estdio; (D) dolo; dilogo; (E) mmia; subrbio. Comentrio: A sequncia voclica ps-tnica a slaba aps a tnica. Tal slaba ps-tnica dever ser um ditongo crescente, conforme afirma o pedido da questo. Assim, basta analisarmos cada alternativa e encontrarmos a que apresenta as duas palavras que no possuem ditongo crescente. 1DDOWHUQDWLYD$VX-br-ELRDSUHVHQWDRGLWRQJRFUHVFHQWHLRPDVt-do-ORpXPDSDODYUDSURSDUR[tWRQD 1DDOWHUQDWLYD %DVSDODYUDV HV-t-GLRH P~-PLDVmRSDUR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPGLWRQJRVFUHVFHQWHVLRHLDUHVSHctivamente. 1DDOWHUQDWLYD& HV-t-GLRDSUHVHQWDRGLWRQJRFUHVFHQWHLRPDVGL--lo-JRpXPDSDODYUDSURSDUR[tWRQD $ DOWHUQDWLYD ' p D FRUUHWD SRLV DV SDODYUDV t-do-OR H GL--lo-JRso proparoxtonas e no apresentam ditongo crescente. 1DDOWHUQDWLYD(DVSDODYUDVP~-PLDHVX-br-ELRVmRSDUR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPGLWRQJRVFUHVFHQWHVLDHLRUHVSHFWLYDPHQWH Gabarito: D Questo 5: Prefeitura Recife 2014 Assistente Administrativo (banca FGV) A palavra abaixo cuja acentuao grfica est corretamente justificada :

    (A) concluram hiato em que a segunda vogal I, sozinha na slaba; (B) ir monosslabo tnico terminado em A; (C) mtodos palavra paroxtona terminada em S; (D) d acento diferencial da combinao de preposio mais artigo (da); (E) gs oxtona terminada em A, seguido ou no de S. Comentrio: $DOWHUQDWLYD$pDFRUUHWDSRLVFRQ-clu--UDPSRVVXLKLDWRHPTXHDVHJXQGDYRJDOpLDTXDOpW{QLFDHHVWiVR]LQKDna slaba. $ DOWHUQDWLYD % HVWi HUUDGD SRUTXH L-Ui p XPD R[tWRQD H QmR XPmonosslabo tnico. $DOWHUQDWLYD&HVWiHUUDGDSRUTXHPp-to-GRVpXPDSURSDUR[tWRQD $ DOWHUQDWLYD ' HVWi HUUDGD SRUTXH Gi p XP PRQRVVtODER W{QLFRWHUPLQDGRHPD1mRKiDFHQWRGLIHUHQFLDO $ DOWHUQDWLYD ( HVWi HUUDGD SRUTXH JiV p XP PRQRVVtODER W{QLFRWHUPLQDGRHPDVHJXLGRGHV Gabarito: A Questo 6: SUDENE 2013 Analista (banca FGV) A palavra dito proparoxtona, como as duas escritas sem qualquer acento grfico, propositalmente, na seguinte alternativa:

    (A) interim perito (B) decano exegese (C) prototipo democracia (D) gratuito tropico (E) antitese sequito

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    Comentrio: $ SDODYUD VpTXLWR p SURSDUR[tWRQD s-qui-to), da mesma IRUPDTXHDVSDODYUDVGDDOWHUQDWLYD ( DQWtWHVH DQ-t-te-VHH VpTXLWR(s-qui-to). 1DDOWHUQDWLYD$tQWHULPpSURSDUR[tWRQDn-te-ULPPDVSHULWRpparoxtona (pe-ri-to). 1DDOWHUQDWLYD%GHFDQRHH[HJHVHVmRSDUR[tWRQDVGH-ca-no; e-xe-ge-se). 1D DOWHUQDWLYD & SURWyWLSR p SURSDUR[tWRQD SUR-t-ti-po), mas GHPRFUDFLDpSDUR[tWRQDGH-mo-cra-ci-a). 1DDOWHUQDWLYD'JUDWXLWRpSDUR[tWRQDJUD-tui-WRPDVWUySLFRpproparoxtona (tr-pi-co). Gabarito: E Questo 7: Ministrio Pblico MS 2013 Mdio (banca FGV) 7UkQVLWRpXPDSDODYUDTXHPXGDGHVHQWLGRFRQIRUPHD slaba tnica, pois WUDQVLWRSHUWHQFHDRYHUERWUDQVLWDU A palavra do texto que est nesse mesmo caso :

    (A) tragdia (B) vspera (C) pblico (D) enrgico (E) catico Comentrio: Para elucidar o que a questo pediu, basta observar que trnsitopVXEVWDQWLYRHtransitopXPYHUERFRQIRUPHH[HPSORVDEDL[R

    O trnsito est catico. Eu transito por este caminho todos os dias.

    O mesmo ocorre com as SDODYUDV pblicoH publicoQDDOWHUQDWLYD(C). Veja exemplos:

    O pblico adorou a msica. Eu publico neste jornal uma vez por semana.

    Gabarito: C Questo 8: INEA 2013 Administrador (banca FGV) Assinale a alternativa que indica os vocbulos do texto que no so acentuados pela mesma regra de acentuao grfica.

    (A) aps / s (B) Petrpolis / bitos (C) possuam / constitudas (D) atravs / tambm (E) vcuo / municpios Comentrio: A alternativa (A) a que no possui a mesma regra de DFHQWXDomRHPUHODomRjVGXDVSDODYUDVSRLVDSyVpXPDR[tWRQDHQTXDQWRVypXPPRQRVVtODERW{QLFR

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    1D DOWHUQDWLYD % Petrpolis H bitos VmR SURSDUR[tWRQDV H WRGDVso acentuadas. 1DDOWHUQDWLYD & possuamH constitudasDSUHVHQWDPD UHJUDGRhiato. 1DDOWHUQDWLYD'atravsHtambmDSUHVHQWDPDUHJUDJHUDOGDVR[tWRQDVDVTXDLVVmRWHUPLQDGDVHPHVHJXLGRGHVHHP 1D DOWHUQDWLYD ( vcuo H municpios VmR SDUR[tWRQDV terminadas em ditongo oral. Gabarito: A Questo 9: SUDENE 2013 Agente Administrativo (banca FGV) As alternativas a seguir apresentam palavras do texto acentuadas pela mesma regra de acentuao, exceo de uma. Assinale-a.

    (A) ser / est (B) nibus / ltimos (C) trs / h (D) poltica / econmica (E) mdio / sade Comentrio: Na alternativa (AserHestVmRR[tWRQDVterminadas em DSRUWDQWRPHVPDUHJUD. Na alternativa (BnibusHltimosso proparoxtonas e todas so acentuadas. Na alternativa (C trs H h DSUHVHQWDP D UHJUD JHUDO Gos monosslabos tnicos, os quais so terminadoVHPHVHJXLGRGHVHa Na alternativa (D), SROtWLFDHHFRQ{PLFDVmRSURSDUR[tWRQDVHWRGDVso acentuadas. A alternativa (E) a que no possui a mesma regra de acentuao em UHODomR jV GXDV SDODYUDV SRLV PpGLR p XPD SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HPGLWRQJRRUDOHQTXDQWRVD~GHDSUHVHQWDXPKLDWR Gabarito: E Questo 10: CODERN 2014 nvel mdio (banca Consulplan) (P RV WUrV VHQWDUDP-se mesa para tomar caf e cada qual teve de FRQWDURVHXVRQKRDSDODYUDGHVWDFDGDIRLDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRque

    A) j. B) cu. C) heri. D) vocs. E) saudvel. Comentrio $ SDODYUD FDIp p XPD R[tWRQD WHUPLQDGD HP H e D UHJUDgeral das oxtonas. 1DV DOWHUQDWLYDV $ H % DV SDODYUDV Mi H FpX VmR PRQRVVtODERVW{QLFRV2SULPHLURWHUPLQDGRHPDHRVHJXQGRWHUPLQDGRHPGLWRQJRRUDODEHUWRpX$VVLPDUHJUDpGLIHUHQWH Na alternativa (C), a palavrD KHUyL p XPD R[tWRQD WHUPLQDGD HPGLWRQJR DEHUWR W{QLFR yL 1DWXUDOPHQWH ILFDUtDPRV QD G~YLGD SRLV FDIptambm uma oxtona. Como regra bsica, poderamos ter a mesma regra. Mas vamos continuar observando as demais alternativas, antes de tomar

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    qualquer deciso! 1DDOWHUQDWLYD'DSDODYUDYRFrVpWDPEpPXPDR[tWRQD$VVLPDprincpio, temos duas respostas corretas. Vamos um pouco mais frente, antes de tomar qualquer deciso! 1D DOWHUQDWLYD ( VDXGiYHO p XPD SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HP O. Assim, a regra diferente. %RPDJRUD WHPRVTXHREVHUYDUDVSDODYUDVFDIpYRFrVHKHUyL7RGDVVmRR[tWRQDVPDVDSHQDVFDIpHYRFrVWHUPLQDPHPYRJDO1HVWHFDVRDVHJXQGDSDODYUDpVHJXLGDGHV -i KHUyL WHUPLQDFRPRGLWRQJRoral DEHUWRyL Deve-VH SHUFHEHU TXH VH QmR KRXYHVVH D SDODYUD YRFrV QDVDOWHUQDWLYDV FDEHULD FRPR FRUUHWD WDPEpP D SDODYUD KHUyL FRPR SRVVtYHOresposta, haja vista que, de modo geral, ela abarca a regra bsica das oxtonas, ok?! Assim, devemos sempre eliminar as alternativas at chegarmos alternativa correta, que, neste caso, a alternativa (D). Gabarito: D

    Questo 11: BANESTE 2013 Assistente Securitrio (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que todas as palavras so acentuadas graficamente pelo mesmo motivo.

    (A) est / j / voc (B) libi / potico / mnima (C) infncia / srio / algum (D) psquicos / fceis / ntimos (E) convivncia / difcil / pacincia Comentrio1DDOWHUQDWLYD$DVSDODYUDVHVWiHYRFrVmRacentuadas SRUVHUHPR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPDHHUHVSHFWLYDPHQWH$SDODYUDMip XP PRQRVVtODER W{QLFR WHUPLQDGR HP D $VVLP HVWH ~OWLPR DSUHVHQWDregra diferente dos anteriores. $ DOWHUQDWLYD % p D FRUUHWD SRLV iOLEL SRpWLFR H PtQLPD so palavras proparoxtonas e todas so por esse motivo acentuadas. 1D DOWHUQDWLYD & LQIkQFLD H VpULR VmR DFHQWXDGDV SRU VHUHPSDUR[tWRQDV WHUPLQDGDV HP GLWRQJR RUDO -i DOJXpP p DFHQWXDGD SRU VHUXPDR[tWRQDWHUPLQDGDHPHP Na alternativa (' psquicos H ntimos VmR DFHQWXDGDV SRU VHUHPSURSDUR[tWRQDVHWRGDVVmRDFHQWXDGDV-iIiFHLVpDFHQWXDGDSRUVHUXPDSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOVHJXLGRGHV 1D DOWHUQDWLYD ( convivncia H SDFLrQFLD so acentuadas por serem SDUR[tWRQDV WHUPLQDGDVHPGLWRQJRRUDO -i GLItFLO p DFHQWXDGDSRUVHUXPDSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPO Gabarito: B Questo 12: PMTO 2013 nvel mdio (banca Consulplan) Numere a 2 coluna de acordo com a 1 em relao razo do acento grfico.

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    1. Hiato 2. Proparoxtonas 3. 2[tWRQDVWHUPLQDGDVHPDHHR ( ) vtima, prxima ( ) Amap, Macap ( ) sbado, quilmetros ( ) destruda, atribudo

    A sequncia est correta em

    (A) 2, 3, 2, 1 (B) 3, 2, 1, 2 (C) 1, 2, 3, 1 (D) 3, 1, 2, 3 Comentrio $V SDODYUDV YtWLPD H SUy[LPD VmR DFHQWXDGDV SRU VHUHPSURSDUR[tWRQDV$VVLPGHYHPRVPDUFDURQ~PHUR $V SDODYUDV $PDSi H 0DFDSi VmR DFHQWXDGDV SRU VHUHP R[tWRQDVWHUPLQDGDVHPD$VVLPGHYHPRVPDUFDURQ~PHUR $V SDODYUDV ViEDGR H TXLO{PHWURV VmR DFHQWXDGDV SRU VHUHPSURSDUR[tWRQDV$VVLPGHYHPRVPDUFDURQ~PHUR $V SDODYUDV GHVWUXtGD H DWULEXtGR VmR DFHQWXDGDV SRU SRVVXtUHP RKLDWR$VVLPGHYHPRVPDUFDURQ~PHUR Portanto, a alternativa correta a (A) Gabarito: A Questo 13: CEPISA 2012 Assistente Administrativo (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que o emprego do acento grfico justifica-se por serem ambas as palavras proparoxtonas.

    A) tm / falncia B) prpria / prtica C) saudvel / dbito D) impossvel / tcnico E) deveramos / econmico Comentrio: 1D DOWHUQDWLYD $ tm SRVVXL DFHQWR GLIHUHQFLDO TXHPDUFDSOXUDO HQTXDQWR falncia SRVVXL DFHQWR SRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HPditongo oral. 1DDOWHUQDWLYD%prpriaSRVVXLDFHnto por ser paroxtona terminada HPGLWRQJRRUDOHQTXDQWRprticaSRVVXLDFHQWRSRUVHUSURSDUR[tWRQD 1D DOWHUQDWLYD & saudvel SRVVXL DFHQWR SRU VHU SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPOHQTXDQWRdbitoSRVVXLDFHQWRSRUVHUSURSDUR[tWRQD Na DOWHUQDWLYD ' impossvel SRVVXL DFHQWR SRU VHU SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPOHQTXDQWRtcnicoSRVVXLDFHQWRSRUVHUSURSDUR[tWRQD $DOWHUQDWLYD(pDFRUUHWDSRLVdeveramosHeconmicoSRVVXHPacento por serem proparoxtonas. Gabarito: E Questo 14: Pref Nova Iguau 2012 Assistente Adm (banca Consulplan) Os vocEXORVQs, s, p, l e hVo acentuados por serem $R[tWRQRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV

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    %PRQRVVtODERViWRQRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV C) PRQRVVtODERVW{QLFRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV 'SDUR[tWRQRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV E) proparoxtonos. Comentrio: Os vocEXORVQs, s, p, l e hpossuem apenas uma slaba cada. Assim, so acentuados por serem monosslabos tnicos terminados em DHRVHJXLGRVRXQmRGHV3RULVVRDDOWHUQDWLYD&pDFRUUHWD Gabarito: C Questo 15: Pref. Uberlndia 2012 Assistente Adm (banca Consulplan) As palavras a seguir esto corretamente acentuadas, EXCETO:

    A) Bamb. B) Fiis . C) rfo. D) Conscincia. E) Cientfico. Comentrio: $ DOWHUQDWLYD $ p D HUUDGD SRLV EDPEX p XPD R[tWRQDWHUPLQDGDHPX$VVLPQmRSRGHVHUDFHQWXDGD $ SDODYUD fiis p DFHQWXDGD SRU VHU R[tWRQD WHUPLQDGD HP GLWRQJRDEHUWRW{QLFRpLVHJXLGRGHV $SDODYUDrfopDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPo". $ SDODYUD conscincia p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HPditongo oral. $SDODYUDcientficoHDFHQWXDGDSRUVHUSURSDUR[tWRQD Gabarito: A Questo 16: Pref So D. Prata 2012 Auxiliar Adm (banca Consulplan) Em relao prosdia, as alternativas a seguir so equivalentes, EXCETO:

    A) Contedo. B) Acordo. C) Televiso. D) Saudvel. E) Desenvolvimento. Comentrio: A prosdia trata da correta pronncia das slabas tnicas das palavras, isto , saber distinguir as oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas. $V SDODYUDV con/te//do a/cor/do sau/d/velde/sen/vol/vi/men/to VmR SDUR[tWRQDV 6RPHQWH D SDODYUD te/le/vi/sopossui acento tnico diferente, por ser uma oxtona. Por isso, a alternativa (C) apresenta a exceo da equivalncia de slabas tnicas. Gabarito: C Questo 17: TSE 2012 Analista Judicirio (banca Consulplan) Assinale a palavra que NO tenha sido acentuada pelo mesmo motivo que as demais.

    (A) substitudo (B) polcia (C) jurisprudncia (D) saquevel Comentrio: $SDODYUD VXEV-ti-tu--GR p DFHQWXDGDSRU SRVVXLU KLDWR FRPYRJDOLW{QLFD -i DV SDODYUDV po-l-cia ju-ris-pru-dn-cia H sa-que--vel VmRDFHQWXDGDVSRUVHUHPSDUR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPGLWRQJRRUDOHl Como termos certeza de que o acento do hiato realmente diferente das regras de acentuao das paroxtonas, podemos entender como mesma UHJUDDVWHUPLQDo}HVGDVSDUR[tWRQDVHPGLWRQJRRUDOHO

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    Assim, devemos assinalar a alternativa (A). Gabarito: A Questo 18: Pref. Vila Rica-MT 2012 Escriturrio (banca Consulplan) O par de vocbulos do texto acentuado pela mesma regra

    A) at / s B) mantm / mars C) contrrio / estvel D) climtico / evoluda E) desequilbrio / tambm Comentrio: Voc possivelmente ficou na dvida entre a alternativa (B) e a (C). Por isso, vou comentar as demais at chegar a essas duas. A DOWHUQDWLYD$HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDatpDFHQWXDGDSRUVHUR[tWRQDWHUPLQDGDHPeMiDSDODYUDspDFHQWXDGDSRUVHUPRQRVVtODERW{QLFRWHUPLQDGRHPo $DOWHUQDWLYD'HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDclimticopDFHQWXDGDSRUser propDUR[tWRQDMiDSDODYUDevoludapDFHQWXDGDSRUSRVVXLUKLDWR $DOWHUQDWLYD(HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDdesequilbriopDFHQWXDGDSRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HP GLWRQJR RUDO Mi D SDODYUD tambm pDFHQWXDGDSRUVHUR[tWRQDWHUPLQDGDHPem $DOWHUQDWLYD%DSUHVHQWDR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPemHeVHJXLGDGH V R TXH VH HQWHQGH SRU PHVPD UHJUD $ UHJUD p DFHQWXDP-se as R[tWRQDVWHUPLQDGDVHPDHRHPHQVpLyLpXVHJXLGDVRXQmRGHVAssim, mesmo no possuindo a mesma tHUPLQDomR mantm H marspossuem a mesma regra de acentuao. Justamente por no possuir a mesma terminao, voc poderia ter ILFDGR QD G~YLGD TXDQWR j DOWHUQDWLYD & SRLV DV SDODYUDV FRQWUiULR HHVWiYHOVmRDFHQWXDGDVSRUVHUHPSDUR[tWRQDVWHUminadas em ditongo oral e O UHVSHFWLYDPHQWH +i YiULDV EDQFDV TXH DGPLWHPTXH HVWDV WHUPLQDo}HVfazem parte de uma mesma regra e voc viu isso na questo anterior. Ento, quando isso ocorrer, v por eliminao: como a regra das paroxtonas grande, pode-se fazer uma diviso mais detalhada da regra, de acordo com a terminao especfica. Assim, podemos entender que paroxtona WHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOpXPDUHJUDHDWHUPLQDGDHPOpRXWUD Com essa interpretao, a banca Consulplan elegeu a alternativa (B) como a correta. Gabarito: B Questo 19: Pref Ja-SP 2012 Agente Comunitrio (banca Consulplan) $SDODYUDKLVWyULDpDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRTXHDVHJXLQWHSDODYUD A) simptica. B) s. C) famlia. D) . E) nrdico. Comentrio: A SDODYUD histriapDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQD WHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDO2PHVPRRFRUUHQDDOWHUQDWLYD&SRLVfamliaWDPEpPpparoxtona terminada em ditongo oral. $ SDODYUD simptica SRVVXL DFHQWR SRU VHU SURSDUR[tWRQD s p XPmonosslabo W{QLFRWHUPLQDGRHPoWDPEpPpXPPRQRVVtODERW{QLFRHnrdicoSRVVXLDFHQWRSRUVHUSURSDUR[tWRQD Gabarito: C

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    Questo 20: CODESP 2012 Agente Comunitrio (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que os vocbulos obedecem mesma regra de acentuao grfica. A) doa / prola B) colnia / msica C) aqutica / solitria D) gastrnomos / fcil E) possvel / indescritvel Comentrio: $DOWHUQDWLYD$HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDGRtDpDFHQWXDGDSRUSRVVXLUKLDWRMiDSDODYUDprolapDFHQWXDGDSRUVHUSURSDUR[tWRQD $DOWHUQDWLYD%HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDcolniapDFHQWXDGDSRUser paroxtona terminada em ditongo oral; MiDSDODYUDmsicapDFHQWXDGDpor ser proparoxtona. $DOWHUQDWLYD&HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDaquticapDFHQWXDGDSRUVHU SURSDUR[tWRQD Mi D SDODYUD solitria p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQDterminada em ditongo oral. A alternativa (D) HVWiHUUDGDSRLVDSDODYUDgastrnomospDFHQWXDGDSRU VHU SURSDUR[tWRQD Mi D SDODYUD fcil p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPO $DOWHUQDWLYD(pDFRUUHWDSRLVDVSDODYUDVpossvelHindescritvelso acentuadas por serem paroxWRQDVWHUPLQDGDVHPO Gabarito: E Questo 21: CEITEC 2012 Auditor (banca Funrio) 2EVHUYHRVFLQFRSULPHLURVYHUVRVGD OHWUDGH5RVDGRV9HQWRVFDQomRGHChico Buarque:

    (GRDPRUJULWRX-se o escndalo Do medo criou-se o trgico No rosto pintou-se o plido E no rolou uma lgrima

    Nem uma lstima para VRFRUUHU Para terminar seus versos, o autor deu preferncia a palavras

    A) oxtonas. B) paroxtonas. C) proparoxtonas. D) polisslabas. E) tonas. Comentrio: Numa cano, cada linha um verso. Assim, as palavras que WHUPLQDP RV YHUVRV VmR escndalo trgico plido lgrima Hsocorrer'HQWUHHODVSHUFHEDTXHDVTXDWURSULPHLUDVVmRSURSDUR[tWRQDVHVRPHQWH D ~OWLPD VRFRUUHU p R[tWRQD 'HVVD IRUPD Sara terminar seus versos, o autor deu preferncia a palavras proparoxtonas, e a alternativa (C). Gabarito: C Questo 22: SEFAZ-RJ 2012 Analista Controle Interno (banca CEPERJ) As duas palavras do texto acentuadas pelo mesmo motivo so:

    A) perodo / relatrio B) pginas / indispensvel

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    C) s / at D) fcil / alfndega E) convenincia / exerccio Comentrio 1D DOWHUQDWLYD $ perodo p DFHQWXDGD SRU VHUproparoxtonaMirelatriopSDUR[tWRQDterminada em ditongo oral: re-la-t-rio. Na alternativa (B), pginas p DFHQWXDGD SRU VHU proparoxtona; j indispensvelpDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPO Na alternativa (CspDFHQWXDGDSRUVHUPRQRVVtODERW{QLFRMiDWp oxtona terminada em H Na alternativa (DfcilpDFHQWXDGD por ser paroxtona terminada em OMiDOIkQGHJDpSURSDUR[tWRQD $ DOWHUQDWLYD ( p D FRUUHWD SRLV FRQYHQLrQFLD H H[HUFtFLR VmRSDODYUDVSDUR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPGLWRQJRRUDOLDHLR Gabarito: E Questo 23: ALERJ 2011 Superior (banca CEPERJ) $PHVPDUHJUDGHDFHQWXDomRGDSDODYUDJHQXtQDGHWHUPLQDDDFHQWXDomRda palavra:

    A) relquia B) constitua C) ininteligvel D) desperdcio E) ministrios Comentrio$SDODYUDJHQXtQDpDFHQWXDGDSRUSRVVXLUKLDWRJH-nu--na. 2PHVPRRFRUUHFRPDDOWHUQDWLYD%SRLVFRQVWLWXtDWDPEpPSRVVXLKLDWRcons-ti-tu--a. 1DDOWHUQDWLYD$UHOtTXLDpDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDem ditongo oral: re-l-quia. 1D DOWHUQDWLYD & LQLQWHOLJtYHO p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPO 1D DOWHUQDWLYD ' GHVSHUGtFLR p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQDterminada em ditongo oral: des-per-d-cio. 1D DOWHUQDWLYD ( PLQLVWpULRV p DFHQWXDGD SRr ser paroxtona WHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOVHJXLGRGHVPL-nis-t-rios. Gabarito: B Questo 24: ALERJ 2011 Taqugrafo (banca CEPERJ) eDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRTXHHORTXrQFLDDSDODYUD A) mtuo B) bno C) smen D) txtil E) bnus Comentrio $ SDODYUD HORTXrQFLD p DFHQWXDGD SRU VHU XPD SDODYUDSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOLDH-lo-qun-cia. O mesmo ocorre FRPDDOWHUQDWLYD$SRLVP~WXRpDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOXRP~-tuo. Na aOWHUQDWLYD%ErQomRpDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPmR(VVDWHUPLQDomRpXPGLWRQJRQDVDO 1DDOWHUQDWLYD & VrPHQpDFHQWXDGDSRU VHUSDUR[tWRQD WHUPLQDGDHPQ 1DDOWHUQDWLYD'Wr[WLOpDFHQWXDGDSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQada em O

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    1D DOWHUQDWLYD ( E{QXV p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGDHPXV Gabarito: A Questo 25: ALERJ 2011 Taqugrafo (banca CEPERJ) O par de palavras que apresenta acentuao correta, segundo o Acordo Ortogrfico, : A) juza / Sauipe B) atrado / saiste C) cafena / cheiissimo D) uisque / casuismo E) taosmo / egosmo Comentrio: A questo abordou a alterao do hiato (vogal + vogal) e (ditongo + vogal). Vou apontar abaixo as palavras que devem ser acentuadas ou no e o motivo. $VSDODYUDVMX]DDWUDGRVDVWHFDIHQDXsTXHFDVXsPRH HJRsPRVmRDFHQWXDGDVSRUTXHSRVVXHPKLDWRFRPSRVWRGHYRJDOPDLVLW{QLFRVHJXLGRRXQmRGHV $SDODYUDFKHitVVLPRSRVVXLDFHQWRSRUVHUSURSDUR[tWRQD $V SDODYUDV VDXLSH H WDRtVPR QmR SRVVXHP DFHQWR JUiILFR SRUTXHSRVVXL KLDWR IRUPDGR GH GLWRQJR DX DR PDLV YRJDO W{QLFD L HPparoxtonas (Sau-i-pe / tao-is-mo). Assim, a alternativa (A) a nica correta. Gabarito: A Questo 26: ALERJ 2011 Digitador (banca CEPERJ) Foi respeitado o Acordo Ortogrfico, ao se escrever a frase:

    A) A feira das mscaras exibidas no Carnaval foi mostrada na octagsima exposio levada a muitos pases europeus.

    B) Segundo as autoridades, na rua do Ouvidor no frequente a presena de camels nem das antiestticas baiucas.

    C) No ms de janeiro comeam as aulas de arte medieval no palcio do Governo para os que vem no assunto interesse profissional.

    D) Na assemblia, cheissima, surgiram propostas para que se apazigem os nimos.

    E) O enxgue desnecessrio dos instrumentos cirrgicos foi considerado parania dos funcionrios antigos.

    Comentrio$DOWHUQDWLYD$HVWiHUUDGDSRUTXHIHLuUDDSUHVHQWDRKLDWRSHFXOLDUHPTXHRFRUUHYRJDOW{QLFDL DSyVGLWRQJRHL$QWHVGDUHIRUPDortogrfica, havia acento grfico. Com a reforma, s h acento grfico na YRJDOLRXXR[tWRQDVFRPR3LDXWXLXL $OpPGLVVRRQXPHUDORUGLQDOUHIHUHQWHD flexionado no feminino pRFWoJpVLPD A alternativa (B) a correta. Note que no h trema na palavra IUHTXHQWHRSUHIL[RDQWLpVHJXLGRGHYRFiEXOR LQLFLDGRHPHSRUWDQWR

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    QmR Ki KtIHQ $OpP GLVVR SHUFHED TXH EDLXFD QmR PDLV UHFHEH DFHQWRgrfico. A alternativa (C) est errada, pois o hiato com vogal dobrada no mais UHFHEHDFHQWRJUiILFRveem $DOWHUQDWLYD'HVWiHUUDGDSRLVDVVHPEOHLDQmRSRGHPDLVUHFHEHUDFHQWR QR GLWRQJR DEHUWR W{QLFR HL HP SDODYUD SDUR[tWRQD 2 YHUERDSD]LJXHP QmR WHP PDLV DFHQWR SRUTXH VLPSOHVPente uma paroxtona WHUPLQDGDHPHP$QWHVGDUHIRUPDHVWDSDODYUD WLQKDDFHQWRFRPRXPDexceo regra em vigor. $VSDODYUDVFKHLtVVLPDHkQLPRVHVWmRFRUUHWDPHQWHDFHQWXDGDVSRUserem proparoxtonas. A alternativa (E) est errada, pois a palDYUDSDUDQRLDQmRSRGHPDLVUHFHEHUDFHQWRQRGLWRQJRDEHUWRW{QLFRRLHPSDODYUDSDUR[tWRQD 1RWH TXH DV SDODYUDV HQ[iJXH VHP WUHPD GHVQHFHVViULR HIXQFLRQiULRV HVWmR FRUUHWDPHQWH DFHQWXDGDV SRU VHUHP SDUR[tWRQDVterminadas em ditongo oral. $ SDODYUD FLU~UJLFRV WHP DFHQWR SRU VHUproparoxtona. Gabarito: B Questo 27: TJ AC Superior 2010 (banca FMP) Qual a alternativa que apresenta UMA palavra que, segundo a nova ortografia, poder ser grafada de duas formas at dezembro de 2015? (A) Bacharis idia (B) Acadmicos letrgico (C) tambm (D) Letrgicos patolgicos (E) Tambm profisso Comentrio: A banca queria que o candidato percebesse uma palavra que perdeu o acento grfico com a nova ortografia. Assim, no perodo de transio (entre janeiro de 2009 e dezembro de 2015), valem as duas regras: a nova e a antiga. $ SDODYUD EDFKDUpLV SRVVXL DFHQWR SRU VHU R[tWRQD WHUPLQDGD HPGLWRQJR DEHUWR W{QLFR pL VHJXLGR GH V (VVD WHUPLQDomR SHUPDQHFH FRPacento, mesmo depois da reforma ortogrfica. -iidiaVHPSUHWHYHDFHQWRSRUSRVVXLURGLWRQJRDEHUWRW{QLFRpLPorm, com a reforma ortogrfica, esta palavra perdeu o acento grfico, por ser paroxtona. Como a reforma ortogrfica est em fase de transio, at 31 de dezembro de 2015 so aceitas as duas regras na linguagem culta: a antiga e a nova. Assim, a alternativa correta a (A). $V SDODYUDV acadmicos letrgico letrgicos H patolgicos VmRproparoxtonas. Assim, devem ser acentuadas com base na nova ou na antiga regra. 2YRFiEXORepXPPRQRVVtODERW{QLFRHPH$VVLPUHFHEHDFHQWRcom base na nova ou na antiga regra. 2YRFiEXOR WDPEpPUHFHEHDFHQWRJUiILFRSRUVHUR[tWRQDWHUPLQDGDHPHP(PTXDOTXHUGDVGXDVUHJUDVSHUPDQHFHRDFHQWR A pDODYUD SURILVVmR UHFHEH WLO QD YRJDO D H LVVR QmR VRIUHXinterferncia da nova reforma ortogrfica. Gabarito: A

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    Questo 28: TJ AC Bibliotecrio 2010 (banca FMP) Considere as afirmativas sobre a acentuao grfica.

    I) Os vocbulos SER, PODER e A so acentuados pela mesma razo: regra das oxtonas.

    II) As palavras IDIA e MISRIA no so acentuadas pela mesma razo, mas ambas so paroxtonas.

    III) O adjetivo INFLVEL acentuado por causa da terminao VEL.

    Quais esto corretas?

    (A) Apenas I e II. (B) Apenas I e III. (C) Apenas II e III. (D) Apenas II. (E) Apenas III. Comentrio: A frase I est errada, pois as regras de acentuao so GLIHUHQWHV$VSDODYUDVVHUiHSRGHUiVmRDFHQWXDGDVSRUVHUHPR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPD-iRYRFiEXORDtSRVVXLKLDWRFRPYRJDOLW{QLFD A frase II est correta. Considerando-se que estamos em perodo de transio (entre janeiro de 2009 e dezembro de 2015), em que valem a antiga HDQRYDUHJUDDSDODYUDLGpLDSRVVXLRGLWRQJRDEHUWRW{QLFRpL3RUVHUparoxtona, este acento no ser mais aceito na norma culta aps dezembro de 2015. $ SDODYUD PLVpULD p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HPditongo oral. Assim, realmente so paroxtonas e no so acentuadas pela mesma razo. $ IUDVH ,,, HVWi HUUDGD SRLV R DGMHWLYR LQIOiYHO p DFHQWXDGR SRU VHUXPD SDODYUD SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HP O 1mR Ki UHJUD GH DFHQWXDomR GHSDODYUDVWHUPLQDGDVHPYHO Assim, somente a frase II est correta. Gabarito: D Questo 29: MP TCE-RS Adj Procurador MP 2010 (banca FMP) Considere as afirmativas abaixo.

    I. As palavras Judicirio, histria, e homicdio so acentuadas pelo mesmo motivo: paroxtonas terminadas em ditongo crescente.

    II. As palavras prejuzo, possvel, e juzes so classificadas como paroxtonas quanto slaba tnica.

    III. A forma verbal dividi-la deveria ter acento pelo mesmo motivo que justifica o acento em juzes.

    Quais esto corretas?

    (a) Apenas I e III. (b) Apenas II e III. (c) Apenas I e II. (d) Apenas III. (e) I, II, III. Comentrio$IUDVH,HVWiFRUUHWDSRLVMX-di-ci--ULRKLV-t-ULDHKR-mi-c-GLRUHDOPHQWHVmRSDODYUDVSDUR[tWRQDVWHUPLQDGDVHPGLWRQJRVRUDLVLRH LD (VVHV GLWRQJRV VmR FUHVFHQWHV L VHPLYRJDO R H D YRJDLVAssim, eliminamos as alternativas (B) e (D). $IUDVH,,HVWiFRUUHWDSRLVDVSDODYUDVSUH-ju--]RSRV-s-YHOHMX-

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    -zeV SRVVXHP DFHQWR W{QLFR QD SHQ~OWLPD VtODED 9HMD TXH HVWD IUDVH QmRpede regra de acentuao grfica, apenas afirma que as trs palavras so paroxtonas. Isso realmente est correto, por isso eliminamos a alternativa (A). A frase III est errada, pois D SDODYUD GLYLGL-OR p XPD R[tWRQDWHUPLQDGD HP L $VVLP QmR SRGH VHU DFHQWXDGD -i R YRFiEXOR MXt]HV pDFHQWXDGRSRUTXHSRVVXLRKLDWRFRPYRJDOW{QLFDL Portanto, a alternativa correta a (C). Gabarito: C Questo 30: Prefeitura Lagarto 2011 Agente (banca AOCP) Assinale a alternativa correta quanto acentuao.

    (A) Sade saudavel. (B) Benfico benefciar. (C) Necessidade - necessrio. (D) Infntil - infncia. (E) mbito mbiente. Comentrio: Na alternativa $ R VXEVWDQWLYR VD~GH WHP DFHQWR SRUSRVVXLUKLDWR2DGMHWLYRVDXGiYHOGHYHVHUDFHQWXDGRSRUVHUXPDSDODYUDSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPO 1D DOWHUQDWLYD % D SDODYUD EHQpILFR HVWi FRUUHWDPHQWH DFHQWXDGDSRUVHUSURSDUR[tWRQDMiEHQHILFLDU pXPDSDODYUDR[tWRQDWHUPLQDGDHPUpor isso no pode ser acentuada. $ DOWHUQDWLYD & p D FRUUHWD SRLV QHFHVVLGDGH HVWi JUDIDGDFRUUHWDPHQWH H QHFHVViULR p DFHQWXDGD SRU VHU SDUR[tWRQD WHUPLQDGD HPditongo oral. Na alternativa (D), o vocbulo LQIDQWLOpXPDR[tWRQDWHUPLQDGDHPOSRULVVRQmRSRGHVHUDFHQWXDGD$SDODYUDLQIkQFLDpSDUR[tWRQDWHUPLQDGDem ditongo oral, por isso acentuada. 1D DOWHUQDWLYD ( D SDODYUD kPELWR p DFHQWXDGD SRU VHU XPDSURSDUR[tWRQD $ SDODYUD DPELHQWH QmR SRGH VHU DFHQWXDGD SRU VHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPH Gabarito: C Questo 31: Prefeitura N. S. Socorro 2011 Contador (banca AOCP) Assinale a alternativa que NO apresenta erro de grafia.

    (A) Angstia angstiado (B) Essncia essncial (C) Teolgica teolgia (D) Monotesmo monotesta (E) Conseqncia consequnte Comentrio 1D DOWHUQDWLYD $ DQJ~VWLD WHP DFHQWR SRU VHU XPDSDUR[tWRQD WHUPLQDGD HP GLWRQJR RUDO LD -i DQJXVWLDGR QmR SRGHreceber acento por ser uma palavra SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPR 1D DOWHUQDWLYD % HVVrQFLD WHP DFHQWR SRU VHU XPD SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOLD-iHVVHQFLDOQmRSRGHUHFHEHUDFHQWRSRUVHUXPDSDODYUDR[tWRQDWHUPLQDGDHPO 1DDOWHUQDWLYD&WHROyJLFDWHPDFHQto por ser uma proparoxtona. J WHRORJLDQmRSRGHWHUDFHQWRSRUVHUXPDSDODYUDSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHP

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    DWH-o-lo-gi-a). $ DOWHUQDWLYD ' p D FRUUHWD SRLV RV YRFiEXORV PRQRWHtVPR HPRQRWHtVWDWrPDFHQWRSRUSRVVXtUHPKLDWR1RWHTXHDYRJDOLpVHJXLGDGHV 1D DOWHUQDWLYD ( FRQVHTXrQFLD SRVVXL DFHQWR SRU VHU SDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPGLWRQJRRUDOLD&RPRHVWDSURYDRFRUUHXGXUDQWHRSHUtRGRde transio (2009 a 2015) entre a regra antiga e a nova reforma ortogrfica, aceita-se o WUHPD2YRFiEXORFRQVHTXHQWHQmRSRGHUHFHEHUDFHQWRSRUVHUSDUR[tWRQDWHUPLQDGDHPH Gabarito: D

    O que devo tomar nota como mais importante?

    x No confundir a regra de acentuao grfica do monosslabo tnico com a das oxtonas.

    x A maior incidncia de questes pede a diferena das regras das proparoxtonas, paroxtonas terminadas em ditongo oral e hiato.

    Espero que voc tenha gostado de nossa aula demonstrativa e que nos encontremos ao longo deste nosso curso!

    Grande abrao!!!

    Professor Terror

    Questo 1: SSP AM 2015 Tcnico de Nvel Superior (banca FGV) 2VEHEpVWrPXPDQHFHVVLGDGHPXLWRJUDQGHGHLQWHUDomR Sobre os acentos e sinais grficos presentes nas palavras desse segmento do texto, a afirmao correta :

    (A) RYRFiEXOREHErVySRGHVHUJUDIDGRFRPFLUFXQIOH[R (B) RYRFiEXORWrPUHFHEHDFHQWRFLUFXQIOH[RSRUWHUVRPQDVDO (C) RYRFiEXORWrPPRVWUDQ~PHURSOXUDOSRUPHLRGRDFHQWRFLUFXQIOH[R (D) QRYRFiEXORLQWHUDomRRWLOPRVWUDTXHDYRJDOD oral; (E) QR YRFiEXOR EHEpV R DFHQWR PRVWUD TXH D YRJDO DFHQWXDGD GHYH VHU

    pronunciada fechada.

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    Questo 2: TJ RJ 2014 Tcnico (banca FGV) A correo na acentuao grfica faz parte do cuidado com a norma culta na redao de um texto; a opo que apresenta um vocbulo que acentuado graficamente por razo distinta das demais :

    (A) famlias; (B) pas; (C) rodzio; (D) gua; (E) desperdcio. Questo 3: Prefeitura de Osasco 2014 Agente de Trnsito (banca FGV) A palavra abaixo cujo acento pode deixar de existir porque existe a mesma palavra sem acento :

    (A) possveis; (B) conferncia; (C) dirios; (D) rgos; (E) nfase. Questo 4: Pref Osasco 2014 Analista de Recursos Humanos (banca FGV) Na Base XI, 1, b), do novo Acordo Ortogrfico, l-VHOHYDPDFHQWRDJXGRDVchamadas proparoxtonas aparentes, isto (...), [as] que terminam por sequncias voclicas ps-tnicas praticamente consideradas ditongos FUHVFHQWHV A alternativa em que as grafias das DUAS palavras NO se enquadram nessa regra :

    (A) subrbio; dolo; (B) estdios; mmia; (C) dilogo; estdio; (D) dolo; dilogo; (E) mmia; subrbio. Questo 5: Prefeitura Recife 2014 Assistente Administrativo (banca FGV) A palavra abaixo cuja acentuao grfica est corretamente justificada :

    (A) concluram hiato em que a segunda vogal I, sozinha na slaba; (B) ir monosslabo tnico terminado em A; (C) mtodos palavra paroxtona terminada em S; (D) d acento diferencial da combinao de preposio mais artigo (da); (E) gs oxtona terminada em A, seguido ou no de S. Questo 6: SUDENE 2013 Analista (banca FGV) A palavra dito proparoxtona, como as duas escritas sem qualquer acento grfico, propositalmente, na seguinte alternativa:

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    (A) interim perito (B) decano exegese (C) prototipo democracia (D) gratuito tropico (E) antitese sequito Questo 7: Ministrio Pblico MS 2013 Mdio (banca FGV) 7UkQVLWRpXPDSDODYUDTXHmuda de sentido conforme a slaba tnica, pois WUDQVLWRSHUWHQFHDRYHUERWUDQVLWDU A palavra do texto que est nesse mesmo caso :

    (A) tragdia (B) vspera (C) pblico (D) enrgico (E) catico Questo 8: INEA 2013 Administrador (banca FGV) Assinale a alternativa que indica os vocbulos do texto que no so acentuados pela mesma regra de acentuao grfica.

    (A) aps / s (B) Petrpolis / bitos (C) possuam / constitudas (D) atravs / tambm (E) vcuo / municpios Questo 9: SUDENE 2013 Agente Administrativo (banca FGV) As alternativas a seguir apresentam palavras do texto acentuadas pela mesma regra de acentuao, exceo de uma. Assinale-a.

    (A) ser / est (B) nibus / ltimos (C) trs / h (D) poltica / econmica (E) mdio / sade Questo 10: CODERN 2014 nvel mdio (banca Consulplan) (P RV WUrV VHQWDUDP-se mesa para tomar caf e cada qual teve de FRQWDURVHXVRQKRDSDODYUDGHVWDFDGDIRLDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRque

    A) j. B) cu. C) heri. D) vocs. E) saudvel.

    Questo 11: BANESTE 2013 Assistente Securitrio (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que todas as palavras so acentuadas graficamente pelo mesmo motivo.

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    (A) est / j / voc (B) libi / potico / mnima (C) infncia / srio / algum (D) psquicos / fceis / ntimos (E) convivncia / difcil / pacincia Questo 12: PMTO 2013 nvel mdio (banca Consulplan) Numere a 2 coluna de acordo com a 1 em relao razo do acento grfico.

    1. Hiato 2. Proparoxtonas 3. 2[tWRQDVWHUPLQDGDVHPDHHR ( ) vtima, prxima ( ) Amap, Macap ( ) sbado, quilmetros ( ) destruda, atribudo

    A sequncia est correta em

    (A) 2, 3, 2, 1 (B) 3, 2, 1, 2 (C) 1, 2, 3, 1 (D) 3, 1, 2, 3 Questo 13: CEPISA 2012 Assistente Administrativo (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que o emprego do acento grfico justifica-se por serem ambas as palavras proparoxtonas.

    A) tm / falncia B) prpria / prtica C) saudvel / dbito D) impossvel / tcnico E) deveramos / econmico Questo 14: Pref Nova Iguau 2012 Assistente Adm (banca Consulplan) Os vocEXORVQs, s, p, l e hVo acentuados por serem $R[tWRQRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV B) monosslabos tonos terminados em a/e/o seguidos ou no GHV &PRQRVVtODERVW{QLFRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV 'SDUR[tWRQRVWHUPLQDGRVHPDHRVHJXLGRVRXQmRGHV E) proparoxtonos. Questo 15: Pref. Uberlndia 2012 Assistente Adm (banca Consulplan) As palavras a seguir esto corretamente acentuadas, EXCETO:

    A) Bamb. B) Fiis . C) rfo. D) Conscincia. E) Cientfico. Questo 16: Pref So D. Prata 2012 Auxiliar Adm (banca Consulplan) Em relao prosdia, as alternativas a seguir so equivalentes, EXCETO:

    A) Contedo. B) Acordo. C) Televiso. D) Saudvel. E) Desenvolvimento.

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    Questo 17: TSE 2012 Analista Judicirio (banca Consulplan) Assinale a palavra que NO tenha sido acentuada pelo mesmo motivo que as demais.

    (A) substitudo (B) polcia (C) jurisprudncia (D) saquevel Questo 18: Pref. Vila Rica-MT 2012 Escriturrio (banca Consulplan) O par de vocbulos do texto acentuado pela mesma regra

    A) at / s B) mantm / mars C) contrrio / estvel D) climtico / evoluda E) desequilbrio / tambm Questo 19: Pref Ja-SP 2012 Agente Comunitrio (banca Consulplan) $SDODYUDKLVWyULDpDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRTXHDVHJXLQWHSDODYUD A) simptica. B) s. C) famlia. D) . E) nrdico. Questo 20: CODESP 2012 Agente Comunitrio (banca Consulplan) Assinale a alternativa em que os vocbulos obedecem mesma regra de acentuao grfica. A) doa / prola B) colnia / msica C) aqutica / solitria D) gastrnomos / fcil E) possvel / indescritvel Questo 21: CEITEC 2012 Auditor (banca Funrio) 2EVHUYHRVFLQFRSULPHLURVYHUVRVGD OHWUDGH5RVDGRV9HQWRVFDQomRGHChico Buarque:

    (GRDPRUJULWRX-se o escndalo Do medo criou-se o trgico No rosto pintou-se o plido E no rolou uma lgrima

    Nem uma lstima para VRFRUUHU Para terminar seus versos, o autor deu preferncia a palavras

    A) oxtonas. B) paroxtonas. C) proparoxtonas. D) polisslabas. E) tonas. Questo 22: SEFAZ-RJ 2012 Analista Controle Interno (banca CEPERJ) As duas palavras do texto acentuadas pelo mesmo motivo so:

    A) perodo / relatrio B) pginas / indispensvel C) s / at D) fcil / alfndega E) convenincia / exerccio Questo 23: ALERJ 2011 Superior (banca CEPERJ) $PHVPDUHJUDGHDFHQWXDomRGDSDODYUDJHQXtQDGHWHUPina a acentuao

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    da palavra:

    A) relquia B) constitua C) ininteligvel D) desperdcio E) ministrios Questo 24: ALERJ 2011 Taqugrafo (banca CEPERJ) eDFHQWXDGDSHORPHVPRPRWLYRTXHHORTXrQFLDDSDODYUD A) mtuo B) bno C) smen D) txtil E) bnus Questo 25: ALERJ 2011 Taqugrafo (banca CEPERJ) O par de palavras que apresenta acentuao correta, segundo o Acordo Ortogrfico, : A) juza / Sauipe B) atrado / saiste C) cafena / cheiissimo D) uisque / casuismo E) taosmo / egosmo Questo 26: ALERJ 2011 Digitador (banca CEPERJ) Foi respeitado o Acordo Ortogrfico, ao se escrever a frase:

    A) A feira das mscaras exibidas no Carnaval foi mostrada na octagsima exposio levada a muitos pases europeus.

    B) Segundo as autoridades, na rua do Ouvidor no frequente a presena de camels nem das antiestticas baiucas.

    C) No ms de janeiro comeam as aulas de arte medieval no palcio do Governo para os que vem no assunto interesse profissional.

    D) Na assemblia, cheissima, surgiram propostas para que se apazigem os nimos.

    E) O enxgue desnecessrio dos instrumentos cirrgicos foi considerado parania dos funcionrios antigos.

    Questo 27: TJ AC Superior 2010 (banca FMP) Qual a alternativa que apresenta UMA palavra que, segundo a nova ortografia, poder ser grafada de duas formas at dezembro de 2015? (A) Bacharis idia (B) Acadmicos letrgico (C) tambm (D) Letrgicos patolgicos (E) Tambm profisso Questo 28: TJ AC Bibliotecrio 2010 (banca FMP) Considere as afirmativas sobre a acentuao grfica.

    I) Os vocbulos SER, PODER e A so acentuados pela mesma razo: regra das oxtonas.

    II) As palavras IDIA e MISRIA no so acentuadas pela mesma razo, mas ambas so paroxtonas.

    III) O adjetivo INFLVEL acentuado por causa da terminao VEL.

    Quais esto corretas?

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    (A) Apenas I e II. (B) Apenas I e III. (C) Apenas II e III. (D) Apenas II. (E) Apenas III. Questo 29: MP TCE-RS Adj Procurador MP 2010 (banca FMP) Considere as afirmativas abaixo.

    I. As palavras Judicirio, histria, e homicdio so acentuadas pelo mesmo motivo: paroxtonas terminadas em ditongo crescente.

    II. As palavras prejuzo, possvel, e juzes so classificadas como paroxtonas quanto slaba tnica.

    III. A forma verbal dividi-la deveria ter acento pelo mesmo motivo que justifica o acento em juzes.

    Quais esto corretas?

    (a) Apenas I e III. (b) Apenas II e III. (c) Apenas I e II. (d) Apenas III. (e) I, II, III. Questo 30: Prefeitura Lagarto 2011 Agente (banca AOCP) Assinale a alternativa correta quanto acentuao.

    (A) Sade saudavel. (B) Benfico benefciar. (C) Necessidade - necessrio. (D) Infntil - infncia. (E) mbito mbiente. Questo 31: Prefeitura N. S. Socorro 2011 Contador (banca AOCP) Assinale a alternativa que NO apresenta erro de grafia.

    (A) Angstia angstiado (B) Essncia essncial (C) Teolgica teolgia (D) Monotesmo monotesta (E) Conseqncia consequnte

    1. C 2. B 3. B 4. D 5. A 6. E 7. C 8. A 9. E D 11. B 12. A 13. E 14. C 15. A 16. C 17. A 18. B 19. C 20. E 21. C 22. E 23. B 24. A 25. A 26. B 27. A 28. D 29. C 30. C 31. D

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