CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO … · 2018-09-12 · Aaron T. Beck, psicanalista,...

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIA

COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

LAURA DANIELA DOS SANTOS DECHEN

COACHING COGNITIVO COMPORTAMENTAL – PENSE

MAGRO

A CONTRIBUIÇÃO DA ABORDAGEM COGNITIVO-

COMPORTAMENTAL

NO PROCESSO DE EMAGRECIMENTO.

São Paulo

2016


COACHING COGNITIVO COMPORTAMENTAL –

PENSE MAGRO

A CONTRIBUIÇÃO DA ABORDAGEM

COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO

PROCESSO DE EMAGRECIMENTO.

Trabalho de conclusão de curso de Especialização. Área de Concentração: Terapia Cognitivo - Comportamental Orientadora: Prof.ª Dra. Renata Trigueirinho Alarcon

Coorientadora: Prof Me. Eliana Melcher Martins

São Paulo

2016


COACHING COGNITIVO COMPORTAMENTAL – PENSE MAGRO

A CONTRIBUIÇÃO DA ABORDAGEM COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO

PROCESSO DE EMAGRECIMENTO.

BANCA EXAMINADORA

Parecer : _______________________________________________________

Prof.º : _________________________________________________________

Parecer : _______________________________________________________

Prof.º : _________________________________________________________

São Paulo, ____ de ________________________de _________

“Não considere nenhuma prática como imutável. Mude e esteja pronto a

mudar novamente. Não aceite verdade eterna. Experimente.”

B.F.Skinner

DEDICATÓRIA

À todos os meus clientes que me mostram a cada resposta que estou no

percurso.

AGRADECIMENTOS

À Deus que sempre me mostra os melhores caminhos.

À meu companheiro, Mateus Dechen que me apoiou nessa trajetória,

aos meus filhos Lucas Dechen, Julia Dechen e Henrique Dechen, por

que me motivarem a cada dia a buscar conhecimento e a cumprir a

minha missão.

À Eliana Melcher, minha orientadora em TCC, por ter me ensinado a

terapia cognitivo comportamental e por estar presente no meu primeiro

contato com a abordagem. A todos que direta ou indiretamente

contribuíram nesta caminhada.

RESUMO

Este trabalho tem o objetivo de propor uma fusão do programa adaptado do livro

Pense Magro – A dieta definitiva de Beck com o algumas ferramentas de “Coaching”

para ser aplicado em clientes que buscam emagrecer e que não possuem

transtornos alimentares, entre outros. Essa fusão e adaptação tem como objetivo

facilitar a adesão ao programa oferecendo ferramentas de “Coaching” que auxiliem

no autoconhecimento e facilitem o nosso cliente o alcance dos objetivos.

Palavras-Chave: Terapia Cognitivo-Comportamental, Coaching de Emagrecimento

Pense Magro.

ABSTRACT

This paper aims to propose a merger of the adapted program book Think Thin - The

final Beck diet with some tools of "Coaching" to be applied to customers looking to

lose weight and who do not have eating disorders, among others. This fusion and

adaptation aims to facilitate joining the program offering tools " Coaching " that assist

in self-awareness and facilitate our client achieve the goals .

Keywords: Cognite Behavioral therapy, Weight loss coaching Thing Thin.

SUMÁRIO

AGRADECIMENTOS

RESUMO

ABSTRACT

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................9

2. OBJETIVOS.........................................................................................................13

3. METODOLOGIA DA PESQUISA.........................................................................14

4. DISCUSSÃO.........................................................................................................15

5. CONCLUSÃO.......................................................................................................63

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................65

ANEXOS....................................................................................................................66

9

1 INTRODUÇÃO

Aaron T. Beck, psicanalista, desenvolveu uma forma de psicoterapia a qual

denominou de “terapia cognitiva”, esse termo hoje é usado para se referir a “terapia

cognitivo comportamental”.

O terapeuta na terapia cognitivo-comportamental conduz o tratamento

produzindo uma mudança cognitiva – modificação no pensamento e nas crenças do

paciente, com isso espera-se produzir uma mudança comportamental.

Existem muitas formas de terapia cognitivo-comportamental que compartilham

características da terapia de Beck, mas cujas conceitualizações e ênfases no

tratamento variam até certo ponto. Elas incluem a terapia racional-emotiva

comportamental (ELLIS, 1962), a terapia comportamental dialética (LINEHAN,

1993), a terapia de solução de problemas (D`ZURILLA e NEZU, 2006), a terapia de

aceitação e compromisso (HAYES, FOLLETE e LINEHAN, 2004), a terapia de

exposição (FOA e ROTHBAUM, 1998), a terapia de processamento cognitivo

(RESICK e SCHNICKE, 1993), o sistema de psicoterapia de análise cognitivo-

comportamental (MCCULLOUGH, 1999), a ativação comportamental (LEWINSOHN,

SULLIVAN e GROSSCUP, 1980; MARTELL, ADDIS e JACOBSON, 2001), a

modificação cognitivo-comportamental (MEICHENBAUM, 1977) e (JACOBSON,

2001), a modificação cognitivo-comportamental (MEICHENBAUM, 1977) e outras. A

terapia cognitivo-comportamental de Beck frequentemente incorpora técnicas de

todas estas e outras psicoterapias, dentro de uma estrutura cognitiva. O panorama

histórico da área apresenta uma descrição rica de como se originaram e se

desenvolveram as diferentes correntes da terapia cognitivo-comportamental

(ARNKOFF e GLASS, 1992; A.BECK, 2005; CLARK, BECK e ALFORD, 1999;

DOBSON e DOZOIS, 2009; HOLLON e BECK, 1993).

O modelo cognitivo comportamental sugere que a interpretação das situações

influencia no humor, nos pensamentos e nos comportamentos dos pacientes.

Quando as pessoas aprendem a avaliar o seu pensamento de maneira mais

adaptativa, elas melhoram o seu estado emocional e consequentemente o seu

comportamento. Por exemplo: se o seu gestor tivesse acabado de lhe chamar a

atenção por causa de um projeto, você poderia ter um pensamento automático: “ Ele

não está gostando do meu trabalho, serei demitida”. Esse pensamento automático

10

poderia, então, conduzir a uma reação específica: você se sentiria triste (emoção) e

comeria uma caixa de bombom (comportamento). Se você examinasse a validade

dessa ideia, poderia concluir que o fato do seu gestor ter chamado a sua atenção

não significa que será demitida e sim que ele está te orientando para que o

problema não volte a acontecer. Analisar a sua experiência a partir dessa nova

perspectiva faria você se sentir melhor e consequentemente em ter um

comportamento mais funcional. Os terapeutas trabalham com os seus pacientes em

um nível mais profundo de cognição: as crenças básicas sobre si mesmo, sobre seu

mundo e sobre as outras pessoas, isso faz com que haja progresso duradouro no

humor e no comportamento desses pacientes. Embora a terapia deva se adequar a

cada indivíduo, existem determinados princípios que estão presentes na terapia

cognitivo-comportamental para todos os pacientes.

Os princípios básicos da terapia cognitivo-comportamental são os seguintes: a

terapia cognitivo-comportamental está baseada em uma formulação em

desenvolvimento contínuo dos problemas dos pacientes e em uma conceituação

individual de cada paciente em termos cognitivos, requer uma aliança terapêutica

sólida, enfatiza a colaboração e a participação ativa, é orientada para os objetivos e

focada nos problemas, enfatiza inicialmente o presente, é educativa, tem como

objetivo ensinar o paciente a ser seu próprio terapeuta e enfatiza a prevenção de

recaída, visa ser limitada no tempo, são estruturadas, ensina os pacientes a

identificar, avaliar e responder aos seus pensamentos e crenças disfuncionais usa

uma variedade de técnicas para mudar o pensamento, o humor e o comportamento.

(BECK, 2013)

Esses princípios básicos se aplicam a todos os pacientes. No entanto, a

terapia varia consideravelmente de acordo com cada paciente, com a natureza das

suas dificuldades e seu momento de vida, assim como seu nível intelectual e de

desenvolvimento, seu gênero e origem cultural. O tratamento também varia

dependendo dos objetivos do paciente, da sua capacidade para desenvolver um

vínculo terapêutico consistente, da sua motivação para mudar, sua experiência

prévia com terapia e suas preferências de tratamento, entre outros fatores. (BECK,

2013)

A ênfase no tratamento também depende do transtorno específico do

paciente.

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As técnicas da terapia cognitivo-comportamental podem ser usadas para

auxiliar os pacientes no processo de emagrecimento. Uma abordagem eficaz é a

que é proposta no livro Pense Magro – A dieta definitiva de Beck da Judith S. Beck.

(BECK, 2009)

A forma como as pessoas pensam determina as suas emoções e os seus

comportamentos, sendo assim se as pessoas pensarem de maneira mais adaptativa

terão emoções e comportamentos mais funcionais.

A proposta do Pense Magro é oferecer ferramentas para as pessoas pensar

diferente e fazerem mudanças comportamentais necessárias para emagrecerem e

manterem o peso em um programa de seis semanas.

Hoje em dia é comum às pessoas buscarem métodos para conseguirem

emagrecer, seja por questões estéticas, de saúde ou de qualidade de vida. A

obesidade vem aumentando e além de encurtar a vida também é um fator de risco

para diversas patologias.

A abordagem Cognitivo Comportamental é apontada como uma estratégia

bastante eficaz no tratamento da obesidade porque busca identificar os

pensamentos sabotadores para responder a eles de maneira funcional, o que leva a

pessoa a se comportar de modo mais adaptativo em seu ambiente.

O tratamento faz com que o paciente perceba seus pensamentos, sentimentos e comportamentos inadequados com a alimentação e modifica crenças disfuncionais dos indivíduos com excesso de peso sobre alimentação e dietas através da reestruturação cognitiva, substituindo por crenças funcionais (J. BECK, 1997).

Não existe fórmula mágica para o emagrecimento, pelo menos, não que se sustente por muito tempo. O ideal é a reeducação alimentar com a prática de exercícios físicos. Mas porque as pessoas emagrecem e, em média, depois de um há dois anos voltam a engordar? Porque elas mudam os seus hábitos, mas não mudam a forma de pensar, e como os nossos pensamentos estão ligados as nossas emoções e aos nossos comportamentos, o ganho de peso é inevitável. O coaching de emagrecimento é baseado na dieta definitiva de Beck. É um programa psicológico e não uma dieta alimentar, por esse motivo é conduzido por uma psicóloga, mas conta com o apoio de uma nutricionista e uma educadora física. Você poderá escolher uma dieta da sua preferencia, desde que seja nutritiva! O programa ensina a estabelecer uma programação mental adequada, comendo conforme o esperado e a responder a pensamentos sabotadores como “Hoje eu posso comer porque é sexta-feira e eu trabalhei duro a semana toda” ou “Já que hoje eu comi esse pedaço de pizza, deixarei para retomar a dieta somente na próxima semana”. Alguém se identifica?

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Com o auxílio do programa você conseguirá aderir e manter-se na sua dieta, emagrecer e manter o peso alcançado. A sua maneira de pensar sobre os alimentos influencia como você se sente emocionalmente e como se comporta, assim alguns pensamentos sabotadores dificultam a continuidade da dieta e a manutenção da perda de peso. A dieta definitiva de Beck leva você, através de um processo de seis semanas, a mudar seus pensamentos sabotadores (que fazem você se afastar da dieta) para pensamentos adaptativos (que o conduzirão ao sucesso).(BECK, 2009)

Acredita-se que outra metodologia eficaz para auxiliar a mudança de comportamento no processo de emagrecimento é Coaching em Grupo, que é um processo de desenvolvimento, que atua a partir de metas claras, realizado com pessoas que possuem os mesmos interesses e objetivos, esses grupos são ideais para troca de experiências e estímulo de outras pessoas que estão em uma situação semelhante, no caso, o processo de emagrecimento. (MARQUES, 2013). O Coaching é um processo estruturado com início, meio e fim, onde as técnicas e ferramentas são direcionadas para o alcance do estado desejado.

Nesse trabalho, propõem-se a fusão das duas metodologias, o Coaching em Grupo de Emagrecimento e o Pense Magro – A dieta definitiva de Beck.

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2 OBJETIVO

O objetivo deste trabalho foi propor a fusão de duas metodologias, o Coaching em Grupo de Emagrecimento e o Pense Magro – A dieta definitiva de Beck com algumas adaptações, para contribuir no processo de emagrecimento.

Com isso, espera-se auxiliar o cliente a atingir a sua meta de perda de peso, motivando a identificação e a mudança de pensamentos sabotadores e a aquisição de comportamentos mais funcionais em relação a alimentação e a exercícios físicos.

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3 METODOLOGIA DA ATUAÇÃO

Para a realização desse trabalho, foi proposta a fusão de duas metodologias, o

Coaching em Grupo de Emagrecimento e o Pense Magro – A dieta definitiva de

Beck. Algumas adaptações foram propostas para facilitar a adesão do cliente ao

programa e o alcance de sua meta.

A palavra Coaching é uma daquelas que quanto mais se fala – e como se tem falado sobre isso ultimamente! – menos se sabe exatamente o que ela é. Isso acontece com todo conceito que entra em voga numa determinada época. Ele explode, vira moda, por vezes acaba banalizando, e sua definição de tão ampla acaba quase incompreensível. É o risco de se ampliar demais um campo e acabar perdendo a identidade. (MARQUES, 2013, p. 24)

Para compreender de maneira ampla o Coaching, podemos chama-lo de “ciência de

desenvolvimento”, por utilizar na formulação de suas técnicas, estudos como

linguística, antropologia, psicologia, neurociência, entre outras. (MARQUES, 2014)

O Coaching pode ser aplicado individualmente ou em grupo, as técnicas

desenvolvidas permite uma flexibilidade de atuação, o controle do tempo de

desenvolvimento do processo e a mensuração e alcance dos resultados.

(MARQUES, 2014)

A metodologia do Coaching atua através de metas claras, auxiliando o cliente o

alcance de seus objetivos e mudanças positivas em qualquer âmbito de sua vida.

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4 RESULTADOS E DISCUSSÃO

Procedimento

Propõe-se que o Coaching em Grupo de Emagrecimento junto com o Pense

Magro – A dieta definitiva de Beck seja realizada uma vez por semana. O grupo

pode ser composto por dez clientes, no máximo, para facilitar a interação. Os

encontros devem ter duração de duas horas cada e contar com o auxílio de uma

técnica que se sugere ser uma nutricionista que tenha também a formação em

Coaching e que conheça a metodologia do Pense Magro. Acredita-se que dessa

forma o cliente teria um ganho por ter o acompanhamento durante todo o programa

de uma pessoa capacitada a sanar dúvidas referentes a reorientação alimentar, que

foge do campo de conhecimento de um psicólogo.

Como o encontro é realizado uma vez por semana o terapeuta a cada encontro

ensina as habilidades dos setes dias subsequentes e orienta o cliente a realizar uma

tarefa por dia, se colocando a disposição para esclarecer qualquer tipo de dúvida. A

cada sessão revisam-se as habilidades que o paciente treinou. O peso diz

informações importantes sobre a adesão e a aplicação das habilidades, pois revela

se perdeu, manteve ou engordou.

A proposta base é do livro Pense Magro. O que for adaptação estará destacado

como nota de rodapé.

1° sessão:

Nessa primeira sessão sugere-se atendimento individual para a realização da

anamnese de Padesk – Anexo I e do Histórico de Dieta – Anexo II proposto no

Pense Magro para identificar o nível de motivação, os hábitos alimentares, as

reações sobre restrição alimentares, a respostas à fome e aos desejos, e os motivos

para comer demais.1

1 Adaptação realizada pela autora deste trabalho

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2° sessão:

Psicoeducação sobre o Coaching de Emagrecimento e sobre o Pense Magro.

O terapeuta (coach) deve informar que o programa dura dez semanas e que

utiliza técnicas e ferramentas escolhidas para o alcance da meta e ensina a cada

dia, uma habilidade psicológica diferente, para ajudar a alcançar o objetivo de

emagrecer.

Reforça-se que não inclui um programa alimentar, assim como também não lhe

dizem o quê ou mesmo quando comer. Por isso a necessidade do acompanhamento

da Nutricionista.2

Relata-se que as ferramentas estão embasadas nos princípios da terapia

cognitiva, que é hoje uma das mais conhecidas e eficientes psicoterapias praticadas

ao redor do mundo e nas técnicas e ferramentas de Coaching que é uma

metodologia de desenvolvimento pessoal

Nessa 2° sessão trabalham-se alguns conceitos, como:

.

O que você acredita ser um dificultador no êxito nas dietas?

A maioria das pessoas acredita que basta escolher uma dieta e começar. O

começo é mais fácil, você está motivado e consegue modificar os seus hábitos

alimentares sem muito esforço. Conforme o tempo passa fica mais difícil manter a

dieta devido aos pensamentos sabotadores, como, por exemplo: Tudo bem eu

comer este alimentos (que eu não deveria) por que.(você pode continuar essa frase

com dezenas de desculpas). E então você cede, ganha e volta ao peso que havia

perdido.

Os componentes-chave da dieta definitiva de Beck

O que é um pensamento sabotador?

Desafiar pensamentos sabotadores é fundamental para conseguir emagrecer

com êxito.

2 Adaptação feita pela autora deste trabalho

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Exercício – Identificação dos pensamentos

Procure descobrir o que está passando na sua cabeça ao ler esta lista de

exigências do programa:

Escolher uma dieta nutritiva e um programa adequado de exercícios físicos;

Programar e supervisionar por escrito o que você come;

Ter bons hábitos alimentares para que possa observar e apreciar cada

porção;

Resolver problemas relacionados com dieta e exercícios;

Cuidar de sua alimentação e fazer exercícios pelo resto da vida.

Aprender fazer dieta é igual a aprender a jogar tênis.

Se você ainda não esta convencido que precisa desenvolver habilidades para

emagrecer, esta analogia poderá lhe ajudar: vamos supor que você decida aprender

a jogar tênis. Você sabe que não dá para pegar a raquete e ganhar o jogo. Você

precisa de um técnico, alguém que lhe ensine exatamente o que fazer. É importante

também ter uma postura mental adequada. Você precisa saber que o

aperfeiçoamento da habilidade de jogar tênis exigirá tempo, energia e esforço.

Os mesmos princípios estão envolvidos na dieta. É possível escolher uma dieta,

segui-la corretamente e emagrecer. Mas, em determinado momento, as dificuldades

aparecem e, se você não souber o que fazer, vai se sentir desanimado, desistir e

começar a engordar de novo (BECK, 2009)

Como o programa ajuda você a alcançar o peso desejado.

Um estudo recente realizado na Suécia demonstrou a eficácia da TC nas dietas. Os participantes foram submetidos a 10 semanas de TC, emagreceram 8Kls e depois de 18 meses após o tratamento não voltaram a engordar. Já o grupo que não foi submetido a TC engordou durante os 18 meses. (BECK, 2009, p.17)

18

Comer parece automático

O ato de comer parece automático justamente porque sua atenção está

voltada para outras coisas, você se distrai prestando atenção em outros estímulos

ambientais.

Sob estresse já passou pela experiência comer sem se dar conta? Funções

biológicas como Batidas no coração e a digestão são processos automáticos e

involuntários, mas comer não é.

Gatilhos

Biológicos: vazio no estômago, sede, desejos influenciados pelos hormônios.

Ambientais: visão ou cheiro de alimentos, programas culinários, comerciais de

produtos alimentícios.

Mentais: pensamentos sobre a comida (ex. proximidade da hora do almoço).

Emocionais: tensão, ansiedade, tristeza, solidão, aborrecimento, felicidade,

excitação.

Sociais: ser incentivado a comer ou estar com pessoas que esteja comendo.

Você aprenderá a usar estratégias para não ceder a nenhum gatilho que te faça

comer!

Prepare-se para iniciar programa

Você irá precisa de um técnico de dieta, um programa de exercícios físicos e

um planejamento alimentar saudável.

Como se motivar

Uma técnica essencial para ajudá-lo a controlar a alimentação é a de se

lembrar constantemente dessas razões quando não estiver tentado a comer, assim

estará motivado a se controlar quando estiver.

Lista de desvantagens e respostas adaptativas

Eu não quero me sentir privado...

19

Mas eu posso modificar, com antecedência, minha dieta e incluir meus

alimentos favoritos. Além disso, é preferível suportar alguma privação e ficar magro

do que comer algo que quero, todas as vezes que quiser e engordar.

Eu não quero ter que tolerar a fome ou desejos...

Mas existe uma porção de coisas que posso fazer para diminuir meu

desconforto e, se eu não aprender a tolerar essa emoção negativa, não serei capaz

de manter meu emagrecimento.

Eu não quero ter que comer diferente das outras pessoas...

Mas esse é o preço que, algumas vezes, vou ter que pagar para me tornar

uma pessoa definitivamente magra.

Eu não quero ter que escrever um planejamento sobre o que eu vou comer.

Quero comer espontaneamente...

Mas não posso agir assim e ficar na experiência de me tornar magro.

Eu não quero ter que mudar minha rotina para criar tempo e energia a fim de

fazer dieta...

Mas preciso encarar o fato de que não serei bem-sucedido a menos que aja

dessa maneira.

Eu não quero que outras pessoas fiquem triste comigo por causa das

mudanças que estou fazendo...

Mas eu tenho o direito de fazer o que for preciso para emagrecer, desde que

não aja maldosamente, fazendo outras pessoas se sentirem mal.

Princípios Básicos

O Programa tem duração de dez semanas;

Nas duas primeiras semanas, você aprenderá habilidades muito importantes

que vão preparar você para fazer dieta;

Todos os dias, você deve fazer as tarefas recomendadas ao longo do dia e ir

assinalando cada uma enquanto termina;

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Todas as noites, verifique a lista de tarefas. Assinale os que completou e

circule os que estiverem incompletos para que você possa encarar o fato de

não estar fazendo tudo o que precisa para emagrecer.

Se você se sentir desmotivado é porque os pensamentos sabotadores estão

atrapalhando. Leia os cartões de enfrentamento e fale com o seu técnico de

dieta.

Materiais: blocos de anotações autoadesivos, fichas de papel em branco,

balança de cozinha, xícaras e colheres de medida, uma balança caseira.

Não pule nenhum passo e certifique-se de completar todos eles na ordem

certa. Mesmo que nesse momento você não esteja precisando usar todas as

técnicas, vai acabar tendo que aplicá-las mais cedo ou mais tarde.

Trapaça é diferente de Equívoco

Se você for uma caso crônico de dieta o uso da palavra trapaça funcionará como

uma permissão para você abandoná-la durante o resto do dia: Trapaceei. Não

deveria ter comido estas batatas fritas. Bom, então vou comer o que quiser hoje e

começar de novo amanhã. Para algumas pessoas o amanhã nunca chega e elas

continuam comendo e engordando.

O termo equívoco ajuda a consolidar a ideia de que, mesmo saindo da dieta, não

significa que o resto do dia esteja arruinado. Você é apenas humano.

Você cometeu um equívoco. Entretanto, você pode recomeçar imediatamente.

Vamos começar!

Preparar para fazer a dieta é como treinar para participar de uma maratona. Não

é possível simplesmente fazer a inscrição e sair correndo 40 quilômetros no dia

seguinte. É necessário praticar bastante para desenvolver força e resistência. Sem

disciplina e treinamento, é provável que você desanime e abandone a corrida. Fazer

dieta também é assim.3

3 Todo esta sessão esta baseada no livro Pense Magro de Judith S. Beck.

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3° sessão:

Nessa sessão sugere-se que seja aplicada uma ferramenta de Coaching

chamada “Roda da Vida – Avaliação de Satisfação” – Anexo II. Essa ferramenta,

também proporcionará melhor entendimento da tarefa 40 “Enriqueça a sua Vida”.4

Essa ferramenta é divida por quatro áreas: Pessoal (saúde e disposição,

desenvolvimento intelectual, equilíbrio emocional), Profissional (realização e

propósito, recursos financeiros, contribuição social), Relacionamentos (família,

desenvolvimento amoroso, vida social) e Qualidade de vida

(criatividade/hobbies/diversão, plenitude/felicidade, espiritualidade).

Os clientes são orientados a avaliarem e pontuarem cada área de sua vida,

considerando que 1 seria a pior nota e 10 a melhor. Para facilitar essa percepção o

psicólogo (Coach) deve auxiliar com perguntas que ferem reflexão.

A aplicação dessa ferramenta é fundamental para entender o estado atual desse

cliente e identificar como o alcance de sua meta contribuirá com os vários aspectos

de sua vida. Sugere-se também uma reflexão de quais situações e em que área da

vida pode ter contribuído ou estar contribuindo para o ganho de peso. Ainda nessa

sessão é proposto para o cliente identificar quais são as ações que podem contribuir

para melhorar os resultados da roda da vida, ou seja, da sua vida e de que forma e

em que prazo é possível colocar as ações em prática, para isso eu proponho que

seja utilizada a ferramenta de Coaching “ Orientação para Resultados - Plano de

ação 5W 2H Expandido”, essa ferramenta leva o cliente a:

O Que: Descrever todas as ações para alcançar o objetivo principal;

Quem: Definir um responsável (ele mesmo ou outra pessoa que pode ajudar);

Quando: Estabelecer uma data limite para cada ação estabelecida;

Onde: Definir onde as ações serão/deverão ser realizadas;

Por que: Descrever quais benefícios que cada ação lhe trará;

Como: Detalhar a maneira como cada ação deve ser executado;

Quanto custará: Definir os custos de cada ação, para verificar a sua viabilidade;

Elementos Limitantes: Descrever tudo o que pode dificultar o cumprimento da

tarefa;

Recursos necessários: Descrever quais os recursos (materiais ou emocionais)

necessários para cada ação.5

4 Adaptação feita pela autora do trabalho.

22

4° sessão:

Nessa sessão proponho a aplicação da ferramenta “Metas &Objetivos”.- Anexo III

Essa ferramenta auxilia na identificação do real motivo pelo qual o cliente decide

participar do processo, na motivação e na adesão do processo, pois ter metas é

fundamental para qualquer pessoa que deseja alcançar resultados. É possível

identificar valores e crenças para resultar em um melhor desempenho. Algumas

questões são levantadas:

Objetivo: O que você realmente deseja? Qual o contexto? (Quem participa do

seu objetivo? Onde você deseja que isso aconteça? Quando?) Sua meta é positiva?

É possível alcança-la?

Nessa mesma sessão trabalhamos com o plano de ação.

Evidência: Qual evidência você conseguiu? Qual a representação interna mental

do seu último passo?

Motivadores/Ganhos: O que você ganha com isto? Quais benefícios você

obterá?

Sabotadores/Perdas: Esse resultado esperado afeta negativamente outras

pessoas ou o ambiente? Você perde algo com isso? (Se sim, o que mudar no seu

objetivo para que afete apenas positivamente as pessoas e o ambiente?)

Valores/Relevância: Por que isto é relevante para você? Quais os valores você

irá satisfazer com isto? Por que isto é importante para você?

Recursos? Do que você vai precisar? (Recursos financeiros, conhecimento,

métodos, tempo, qualidades, habilidades e capacidades pessoais).

Estratégias: Quais serão suas estratégias? Conhece alguém que já tenha feito

isto? Quais são as maneiras de se conseguir isso? Como essa pessoa fez para

conseguir?

Ações: Qual é o plano de ação? Quais os passos para obter êxito?

Primeiro Passo: Qual será o seu primeiro passo?

Responsabilidade: O que você pode fazer para que este objetivo dependa de

você para ser iniciado hoje e mantido por você para ser iniciado hoje e mantido por

você? Você depende de mais alguém para que seu objetivo seja realizado?

5 Utilizados conceitos de Coaching, nesta sessão.

23

Comprometimento: Qual é o seu grau de comprometimento? O que pode fazer

para aumenta-lo?6

A partir da 5° sessão o cliente é orientado a realizarem uma tarefa por dia e a

preencherem todos os formulários correspondentes aquele dia e aquela semana,

como: listas de tarefas, cartão de horários, cartão de prioridades, cartão de

monitoramento da fome, escala de desconforto, cartão de desconforto, técnicas de

distração, planejamento alimentar diário, diário, gráfico de emagrecimento.

5° sessão – Anexo IV

Para auxiliar na tarefa do dia 2 “escolha duas dietas razoáveis” e para certificar-

se que o cliente tenha maior adesão ao programa, não descartando nenhum

processo importante, como a reeducação alimentar, sugiro que a nutricionista que

está acompanhando as sessões faça atendimentos individuais fora do horário da

sessão, para auxilia-lo na escolha da dieta. Sugiro ainda que esse acompanhamento

seja feito até o final do programa e talvez, de acordo com que o grupo definir, em

sessões posteriores ao termino do programa, de manutenção.7

Dia 1 – Registre as vantagens de emagrecer

É decisivo procurar, incessantemente, as razões que motivam você a

emagrecer!

Faça, pelo menos, uma cópia do cartão das razões pelas quais você quer

emagrecer, para deixar em locais de fácil acesso.

Faça cópia da lista de respostas das desvantagens de emagrecer e deixe em

locais de fácil acesso.

Copie as vantagens de emagrecer em um cartão 3x5, ou use o computador e

faça uma tela de proteção, programe o seu e-mail ou telefone celular para que

envie a lista a você algumas vezes por dia.

6 Utilizados conceitos de Coaching, nesta sessão.

7 Adaptação feita pela autora deste trabalho.

24

Deixe a lista num lugar acessível: espelho do quarto ou do banheiro,

geladeira, armário, capa de livro...

Ler a lista, pelo menos, duas vezes por dia, antes das refeições ou como

gatilho (nos momentos que estará se rendendo aos desejos).

Em que você está pensando?

Pensamento sabotador: Emagrecer é muito importante para mim. Estou ciente

o tempo inteiro de que é isso que quero, portanto não preciso ficar lendo esta lista.

Resposta adaptativa: Quando estou com vontade de comer alguma coisa,

minha mente está focada em obter esse alimento e não em ser magro. É por isso

que os motivos que tenho para emagrecer devem estar sedimentados, e eu só vou

conseguir isso lendo esta lista todos os dias.

Sugiro que essa atividade seja feita na sessão, pois acredito que com a troca no

grupo ficará mais rica, o cliente pode não se lembrar de uma vantagem para o seu

emagrecimento e ao ouvir o colega percebe que a vantagem que ele pontuou,

também faz sentido para ele.

Dia 2 – Escolha duas dietas razoáveis

Escolha a dieta principal e a dieta de reserva para o caso da primeira não

funcionar. (Lembre-se de que é importante fazer as modificações com antecedência)

Alerta: Não modifique a dieta pulando alguma refeição, comendo menos que o

recomendado com o objetivo de emagrecer mais depressa ou sendo rigoroso

durante a semana, mas “se acabando” nos finais de semana. As pesquisas mostram

que quaisquer dessas atividades levam ao ganho de peso.


Pensamento sabotador: Acho que algumas dietas são melhores que outras. A

mídia está cheia de dietas que dizem que a gente pode emagrecer rápido e

facilmente, e ainda por cima, comendo o que quiser!

Resposta adaptativa: Nenhuma pesquisa científica sustenta a existência de

dietas, pílulas ou suplementos “mágicos”. Se eu quiser emagrecer, tenho que

consumir menos calorias do que gasto.

25

Dia 3 – Sente - se para comer

Hoje é importante aprender a prestar atenção e saborear cada bocado de

comida.

Sente-se para comer em 100% das refeições; Em pé ou andando o resultado

é, quase sempre, comer demais.

Se perceber resistência de sua parte nesta etapa, pergunte o que está

passando por sua cabeça. Talvez esteja tendo pensamentos sabotadores como

estes:

• Estou muito ocupado para me sentar.

• Quando estou cozinhando, preciso experimentar os alimentos e nesse caso

não tem importância comer de pé.

• Será um desperdício não comer as sobras, enquanto tiro a mesa.

• Estou apenas tirando um pedacinho, não estou fazendo uma refeição de

verdade.

• As outras pessoas estão comendo de pé (na festa, na área de lazer, na praça

de alimentação, etc), portanto não tem importância fazer isso também.

• Anote outros pensamentos sabotadores.

• Sempre que os pensamentos sabotadores enfraquecerem sua motivação

para se sentar, leia o cartão de enfrentamento “Faça, custe o que custar”.


Pensamento sabotador: Eu não tenho tempo para me sentar em todas as

refeições ou lanches.

Resposta adaptativa: Ficar de pé não é uma opção, é uma situação SEM

ESCOLHA. Preciso reorganizar meus horários para encontrar tempo se eu quiser

me tornar uma pessoa magra para sempre.

Pensamento sabotador: Vou ficar de pé só desta vez.

Resposta adaptativa: “Só desta vez” pode se tornar “muito frequente”. Preciso

desenvolver habilidades permanentes para me obrigar a sentar enquanto estiver

comendo, se quiser me tornar uma pessoa magra para sempre.

26

Dia 4 – Elogie-se

Um dos maiores problemas encontrados pelas pessoas que fazem dieta é o

sentimento de desamparo, no momento em que elas se afastam da dieta ou quando

a balança mostra que não houve perda de peso. É preciso desenvolver confiança de

que você é capaz de fazer tudo o que precisa para emagrecer. Por isso eu quero

que você se elogie por todos os comportamentos adequados e por todas as

decisões úteis que tomar relacionados à alimentação.

Leia o cartão de enfrentamento (Elogie-se).

Pense no que diria a uma amiga se ela fizesse algo que merecesse elogios.

Use uma pulseira em volta do pulso e todas as vezes que olhar para ela,

lembre-se de se elogiar.

Elogie-se sempre que completar uma das tarefas.

Ao comer algo que não deveria ou deixar de fazer exercícios, pense no que

você diria a sua melhor amiga se ela cometesse o mesmo equívoco.


Pensamento sabotador: Eu nunca tinha feito, na verdade, algo tão difícil.

Resposta adaptativa: Não importa se as mudanças que vou fazer são fáceis ou

difíceis. Eu preciso acostumar a me elogiar porque assim vou adquirir o conceito de

que sou eficiente e controlado.

Pensamento sabotador: Parece tolo ficar me elogiando, é como ganhar uma

estrela no caderno quando estava na escola.

Resposta adaptativa: Não é tolice, é absolutamente vital para o sucesso

reconhecer meu desempenho. Não ter me elogiado, no passado talvez tenha

contribuído para que meu emagrecimento não fosse permanente.

Dia 5 – Alimente-se devagar e conscientemente

Comer devagar e atentamente aumentará sua satisfação psicológica. A sensação

de plenitude alimentar leva 20 minutos para ser registrada!

Hoje tome o café da manha e almoce sozinho.

27

Assegure-se que não terá nada que possa distraí-lo como TV ligada, livro,

computador ou pessoas conversando.

Coloque no seu prato tudo que faz parte dessa refeição e retire as travessas

da mesa antes de começar a comer.

Pegue pequenas porções e mastigue lentamente.

Termine de mastigar e engula cada porção antes de colocar mais comida no

garfo.

Descanse os talheres depois de algumas porções e conte até 10 antes de

pegá-los novamente.

Se a tentação para pular este exercício for grande, leia os cartões de

enfrentamento “Faça, custe o que custar” e o “ Coma atentamente”.


Pensamento sabotador: Não me parece natural comer devagar.

Resposta adaptativa: Quanto mais eu conseguir praticar essa habilidade, mais

natural ela vai ficar. É um conceito essencial para emagrecer.

Dia 6 – Encontre um técnico de dieta

Nessa tarefa sugiro que o técnico de dieta seja o nutricionista e o psicólogo

(Coach) que se colocará a disposição do cliente para sanar as duvidas e auxilia-lo

nos momentos mais difíceis. No programa Pense Magro é sugerido que um amigo

seja escolhido, mas concluo que se esse amigo não enxergar o processo de

emagrecimento como importante para aquele cliente e não conhecer o programa,

pode prejudicar ao invés de ajudar.

Hoje é o dia de conversar com o técnico de dieta!

Organize-se para que as conversas sejam regulares, mesmo que, por

mensagem de voz.

Pense na possibilidade de se falarem no início e no final da semana, já que

esta é uma ocasião vulnerável para a maioria das pessoas.

Você pode compartilhar: mudança no peso para mais ou para menos,

sucesso nas realizações tanto na dieta quanto nas atividades físicas e problemas

que surgirem como pensamentos sabotadores.

28

Caso se sinta tentado a não realizar esta tarefa, leia o cartão de

enfrentamento “Faça, custe o que custar” e veja os pensamentos sabotadores e

as respostas adaptativas.


Pensamento sabotador: Posso fazer isso sozinho, sem um técnico.

Resposta adaptativa: É mais provável que eu emagreça e não volte a engordar

se tiver que fazer relatórios para meu técnico de dieta e solicitar sua ajuda quando

precisar.

Dia 7 – Organize o ambiente

É difícil não sair da dieta quando existem alimentos saborosos, facilmente

acessíveis na cozinha ou no trabalho. Depois de algum tempo você vai se

acostumar e não vai se incomodar de tê-los a sua volta, mas no início da dieta, é

importante se livrar de itens que sejam difíceis de resistir e abastecer a cozinha

com alimentos saudáveis.

Peça ajuda para a família.

Embale ou doe todos os alimentos atraentes que não fazem parte da dieta.

No trabalho, peça ajuda aos colegas e se tiver algum alimento atraente que

você não consegue resistir, leve para casa e inclua no planejamento do dia

seguinte.

Se sentir dificuldade nessa tarefa leia os cartões de enfrentamento “Não faz

mal desapontar as pessoas” e “Diga não para os alimentos extras”


Pensamento sabotador: Eu não quero pedir as outras pessoas que mudem

seus hábitos por minha causa.

Resposta adaptativa: No começo, é preciso minimizar os gatilhos alimentares.

Além disso, posicionar-me perante as pessoas é uma atitude correta.8

8 Planejamento de dias baseado no livro Pense Magro de Judith S. Beck

29

06° sessão – Anexo V

Nessa sessão sugiro que seja aplicada uma ferramenta de Coaching chamada

“Tríade do tempo”, é um modelo de classificação gráfica e pontual que mostra ao

nosso cliente como ele está utilizando as horas dos seu tempo. Através da

ferramenta o nosso cliente percebe o quanto de tempo ele está desperdiçando em

atividades circunstanciais que não levam a nenhum lugar e quais são essas

atividades que devem ser eliminadas e substituídas por atividades importantes que

irão auxiliá-lo no alcance de seus objetivos. Essa nova percepção facilitará as

atividades do Pense Magro em relação a administração do tempo.9

Ainda nessa sessão, para facilitar a tarefa do 9° dia “Escolha um plano de

exercícios” sugiro um “brainstorming” entre o grupo para identificar possíveis

atividades que são viáveis dentro do tempo que cada possui. É muito importante

reforçar a necessidade de um acompanhamento médico caso tenha alguma

restrição em relação as atividades físicas.10

Dia 8 – Arrume Tempo e Energia

Você terá que desenvolver uma nova atitude mental:

Emagrecer é tão importante para mim que vou moldar minha vida em função das

atividades necessárias (e não o contrário).

Você vai precisar de tempo para:

Fazer exercícios físicos por 30minutos, pelo menos, três vezes por semana;

Fazer exercícios curtos diariamente;

Todas as manhãs, durante o programa, você vai preencher o cartão de horários.

Todas as noites, durante essa semana, perguntar a si mesmo: Em que momento,

hoje, eu teria sido capaz de realizar estas tarefas extras relativas à dieta;

Se tiver dificuldade para entender como se arruma tempo, pense nas atividades

que você faz durante um dia comum e coloque no cartão de prioridade as

9 Utilizado conceito de Coaching

10 Adaptação feita pela autora deste trabalho.

30

atividades conforme o seu grau de importância (essenciais, altamente desejáveis

e desejáveis);

Leia o Cartão de Enfrentamento “ A dieta em primeiro lugar”.


Pensamento sabotador: Eu prefiro esperar para ver como as coisas andam

em vez de planejar.

Resposta adaptativa: É bom aprender agora a organizar meus horários, pois

essa habilidade será importante em períodos agitados.

DIA 9 – ESCOLHA UM PLANO DE EXERCÍCIOS

O que você escolheu fazer?

Faça exercícios espontâneos.

Consultar seu médico antes de iniciar qualquer programa de atividades físicas.

Não se esquecer de elogiar-se.

Metas realistas

Leia o Cartão de Enfrentamento “Faça Exercícios”.


Pensamento sabotador: Se eu não conseguir praticar atividades físicas por

30 minutos, então não vai adiantar fazer exercícios.

Resposta adaptativa: Cinco minutos de exercício é melhor do que nada e,

além disso, é fundamental para fortalecer o hábito de praticá-los.

DIA 10 – ESTABELEÇA METAS REALISTAS

Não persiga a meta final;

Faça uma programação que lhe possibilite emagrecer em média de 450 e 900

gramas de cada vez;

Pensa em como comemorar os primeiros 3 kg que você emagreceu;

Se elogie e se presenteie com algo que não esteja ligado a comida;

Lembre-se: emagrecer devagar é saudável e, com certeza, mais durável.


31

Pensamento sabotador: Não vou ficar satisfeito enquanto não alcançar

minha meta final.

Resposta adaptativa: Minha meta final pode não ser realista e estar longe de

ser alcançada. É melhor trabalhar a ideia de ficar feliz a cada 450 gramas que

emagrecer.

DIA 11 – DIFERENCIE FOME, VONTADE E DESEJO INCONTROLÁVEL DE

COMER

De hora em hora, onde quer que você esteja e independentemente do que

estiver fazendo, até a hora de dormir, pergunte-se: Eu estou com fome?

Se a resposta for afirmativa, preste atenção nas sensações que podem estar

ocorrendo em sua boca, garganta ou corpo. Em seguida, responda a estas

perguntas que o ajudarão a classificar as sensações em um dos três estados

relacionadas à comida e anote as respostas:

Você está sentindo um vazio no estômago, depois de algumas horas da

última refeição? Então, provavelmente você está com fome.

Seu estômago não está vazio, mas ainda assim você quer comer alguma

coisa? Isso provavelmente é vontade de comer.

Você está sentindo um forte ímpeto de comer um tipo específico de comida,

provocando algumas sensações na boca, na garganta ou no corpo? Então,

provavelmente você está tendo um desejo incontrolável de comer.


Pensamento sabotador: Eu sei quando estou com fome e quando não

estou. Não preciso preencher essa tabela.

Resposta adaptativa: É possível que eu, algumas vezes, confunda vontade

de comer e desejos com a fome verdadeira – o que acaba me dando motivos para

comer. Monitorar essas sensações vai me dar a oportunidade de não usar desculpas

para comer.

32

DIA 12 – PRATIQUE A TOLERÂNCIA A FOME

O aspecto mais importante de uma dieta é refrear a alimentação quando não

está na hora de comer.

Sempre que você fizer isso estará fortalecendo “hábitos de resistência”.

Sempre que se alimentar antes da hora apropriada, estará fortalecendo “hábitos de

desistência”.

Embora o desconforto originado pela sensação de fome seja verdadeiro, o

pensamento “portanto preciso comer” não é.

A fome e os desejos por comida causam desconforto, mas você precisa

reconhecer que viveu outras experiências muito mais desconfortáveis do que essas

na vida. Para aprender a lidar com isso, faça o seguinte:

Pense no pior desconforto que você já sentiu. Classifique essa experiência e a

escreva no lugar respectivo na Minha Escala de Desconforto.

Faça o mesmo nos casos das experiências que foram apenas moderada ou

levemente desconfortáveis.

Hoje, gostaria que você tomasse o café da manhã e ficasse sem comer até o

jantar (pergunte para o seu médico se você pode passar por esta experiência

com segurança). Esse exercício é a melhor forma de comprovar que fome e

desejo não são experiências “ruins”, que elas aparecem e desaparecem, e que

não há necessidade de comer para resolver o problema. A experiência consiste

em:

Verificar o grau de desconforto que a situação de fome e desejos lhe causa

(nenhum, leve, moderado ou grave) e anotá-lo na Minha Escala de Desconforto.

Considerar o grau de desconforto experimentado por você, uma hora antes e

anotá-lo no mesmo cartão.

Se comparado ao braço quebrado e a pior dor nas costas, mesmo a pior fome ou

desejo foi para ela, apenas levemente desconfortável. Mesmo estando com muita

fome, esse estado não permaneceu por uma hora inteira. Na verdade, a fome

normalmente dura cerca de 20 minutos e então desaparece.


Pensamento sabotador: Estou com tanta fome. Será que devo comer?

33

Resposta adaptativa: Esta experiência de sentir fome é válida! As pessoas

magras sentem fome todos os dias, a diferença é que elas não estão muito

preocupadas com isso. Elas simplesmente aguardam a hora da próxima refeição.

Tolerar a fome (e os desejos por comida) é uma das habilidades mais importantes

para emagrecer e permanecer com um peso saudável pela vida inteira.

DIA 13 – SUPERE O DESEJO INCONTROLÁVEL POR COMIDA

Se você aprendeu a lição de ontem e provou que fome e desejo incontrolável

por comida são desconfortáveis, mas que nem por isso você tem que tomar

providências imediatistas para resolvê-los. Agora já pode trabalhar para reduzir

esses estados desconfortáveis afastando sua atenção daquilo que está sentindo e

se distrair com qualquer outra coisa. Tente fazer o seguinte:

Dê uma olhada no quadro Minhas Técnicas de Distração;

Pule ou adie uma das refeições de hoje para poder praticar. (Quando sentir a

fome ou desejo incontrolável de comer, escolha, no mínimo, cinco atividades da

lista para tentar se distrair, não precisa fazer as cinco);

Depois que utilizar a lista, avalie quanto cada uma foi eficaz na redução do seu

desconforto;

Da próxima vez em que se encontrar em situações semelhantes, escolha mais

cinco atividades e avalie sua eficácia e assim por diante;

Programe utilizar novas atividades nos próximos dias;

Arrume itens que costuma usar para se distrair e guarde-os numa determinada

caixa;

Depois de se certificar quais são as técnicas que funcionam melhor para você,

junte as ao Cartão de Enfrentamento “Técnicas de Distração”.

Revista, bordado, jogo, cd, telefonar para amigos.

DIA 14 – PLANEJE O DIA DE AMANHÃ

Lembre-se que é possível fazer as modificações na dieta para incluir os

alimentos que deseja comer de vez em quando, mas sem exagero.

34

Lembre-se de tudo o que terá que fazer amanhã e durante essa semana (Ir ao

supermercado, arranjar tempo para preparar as refeições, congelados).

Prepare-se psicologicamente para se pesar amanhã. Pense no seguinte: seja

qual for o resultado da balança, ele ainda é menos importante do que o fato de

que, desta vez, você está aprendendo a fazer dieta. Pesar-se é a primeira coisa a

ser feita todas as manhãs a partir de agora.

Pegue a dieta que você escolheu e decida o que quer comer amanhã. Escreva

os alimentos escolhidos, detalhadamente, no Planejamento Alimentar Diário.

Certifique-se de escrever as quantidades precisas de cada alimento e o número

de unidades (calorias, carboidratos ou pontos).

Risque todos os lanches que não planeja fazer.

Se estiver pensando em pular esta tarefa, leia o Cartão de Enfrentamento.

“Faça, Custe o que Custar”.


Pensamento sabotador: Eu não acho que seja necessário planejar e

mensurar minha alimentação. Eu sei o quê, como e quanto como.

Não sinto que preciso fazer todo esse esforço.

Resposta adaptativa: Se eu fizer apenas as coisas que acho que devo fazer,

não conseguirei emagrecer e ficar magro para sempre. Mesmo que eu não precise

de todo este treinamento agora, é importante me preparar para quando eu não

estiver tão motivado quanto neste momento.

7° sessão – Anexo VI

Na minha percepção uma das tarefas mais importantes do programa é o

planejamento alimentar, então sugiro que essa atividade seja feita na sessão e não

como tarefa de casa, fazendo o planejamento alimentar para os sete dias

subsequentes de modo que ele possa ser repetido, se for da decisão do cliente, até

o final do programa. Para que essa atividade tenha sucesso é necessária a

participação e a intervenção da Nutricionista, reforçando que a mesma precisa

conhecer o Pense Magro para ter uma alinhamento com a prática e como o

programa.

35

DIA 15 – MONITORE SUA ALIMENTAÇÃO

Hoje é um dia muito importante – é o primeiro dia da sua dieta!

Pesar-se antes de tomar o café da manhã, sem roupa ou com a mesma roupa

todas às vezes;

Seu peso será registrado hoje e no Dia 22;

Não saia do planejamento alimentar e confira-o diariamente anotando o que

comeu e que não estava planejado;

Risque os alimentos que estavam planejados e que não foram consumidos por

você;

Leia todos estes cartões de enfrentamento tantas vezes quantas forem

necessárias para se manter na dieta: “Sem Desculpas”, “Hábitos de Resistência”,

“Não Dá Para Ter Tudo”, “Está Errado!”, “Vou Dar Mais Atenção Da Próxima Vez”

e o “Eu Prefiro Ser Magro”

Elogie-se;

Iniciar um diário sobre suas experiências alimentares para fortalecer seus hábitos

bons e aprender sobre os seus erros.

MODELO DE DIÁRIO

O que eu fiz hoje para evitar alimentos não planejados?

Caso eu tenha me desviado da dieta, o que aconteceu? O que eu posso

aprender com isso?

Reflexões:


Pensamento sabotador: Dá muito trabalho usar o quadro de planejamento

alimentar. Na verdade, isso não é necessário para mim.

Resposta adaptativa: Talvez não seja necessário hoje, mas certamente

precisarei dele mais adiante. Se eu não começar a praticar essas habilidades

imediatamente, existe uma grande chance de engordar de novo.

36

DIA 16 – EVITE A ALIMENTAÇÃO NÃO PLANEJADA

Um dos maiores desafios para quem faz dieta é evitar os alimentos casuais,

aquela vontade de pegar alguma coisa na geladeira ou na dispensa de casa, ou a

tentação das comidas disponíveis fora de casa. É preciso entender que existe uma

escolha a ser feita: comer tudo o que quiser, quando quiser, ou emagrecer e ficar

magro para sempre.

VOCÊ NÃO PODE TER TUDO!

Coloque a questão de não ceder a alimentos casuais na categoria de NÃO

TENHO ESCOLHA como outras atividades obrigatórias (lavar o rosto, escovar os

dentes, pentear os cabelos, tomar banho).

Quando se comprometer dizendo NÃO TENHO ESCOLHA para alimentos

casuais, vai descobrir que fazer dieta é muito mais fácil;

Leve com você o cartão de enfrentamento “NÃO TENHO ESCOLHA”, até o

final do programa;

Leia esse cartão ao se levantar, durante o dia e sempre que estiver inclinado

a sair do planejamento alimentar.


Pensamento sabotador: Eu gostaria de comer espontaneamente algumas

vezes.

Resposta adaptativa: Neste caso eu tenho que aceitar o fato de que não vou

conseguir ficar magro por muito tempo. O custo de emagrecer e de permanecer

magro é seguir o planejamento que estabeleci para mim.

DIA 17 – ACABE COM OS EXCESSOS ALIMENTARES

Quando não está fazendo dieta, em que momento você para de comer?

Quando a comida do prato acaba?

Depois de repetir o prato?

Quando sente o cós de sua roupa ficar apertado?

A partir de hoje, você vai parar de comer quando a comida que foi planejada

tiver acabado. Já que você não está acostumada a controlar o volume de comida

que põe no prato, quero que você aprenda a desperdiçar comida.

37

Faça o seguinte:

Hoje no café da manhã e no almoço, mensure os alimentos como faz

normalmente, mas desta vez coloque porções extras e seu prato;

Antes de começar a comer, empurre a porção extra para um lado e coma apenas

o que está planejado;

Se por acaso se sentir atraído pela porção que colocou a mais, use as técnicas

de distração.

Quando a comida planejada acabar, pare de comer e jogue o resto fora. Resista

à tentação de guardar as sobras. Eu quero que você aprenda a jogar comida

fora;

Elogie-se por não comer a porção extra;

É necessário não criar expectativa de se sentir cheia no final das refeições; A

sensação de saciedade só é registrada pelo cérebro depois de 20 minutos.

Portanto, faça o seguinte:

Só hoje, coma o jantar bem depressa e aí pare de comer;

Programe imediatamente um despertador para 20 minutos;

Leia o cartão de enfrentamento “Se eu estiver com fome depois da refeição”;

Confira se comeu o que estava no planejamento. Depois se envolva em outras

atividades, se desejar você pode usar as sugestões de técnicas de distração;

Quando o despertador tocar, acesse seu nível de saciedade. Ele está diferente

de quando você acabou de comer?

É muito importante que você aprenda pela própria experiência que a condição

biológica da saciedade sempre chega – mas leva certo tempo. Se você não

aprender essa habilidade, então corre o risco de continuar comendo depois que o

alimento planejado acabou. Se for o caso, repita essa tarefa mais adiante.


Pensamento sabotador: Eu não consigo jogar comida fora.

Resposta adaptativa: Então estarei sempre em perigo de voltar ao peso que

perdi. Jogar fora a comida que não faz parte do meu planejamento é uma habilidade

importante. Ou jogo a comida no lixo ou jogo no meu corpo e engordo. E ainda

assim não deixaria de ser um desperdício?

38

DIA 18 – MODIFIQUE SUA DEFINIÇÃO DE SACIEDADE

Para aprender a evitar esse problema, siga os passos:

Disponha a sua frente, antes de começar a comer, todos os alimentos

programados para uma determinada refeição. Depois que fizer isso, olhe com

atenção. Você teria planejado comer uma quantidade maior de alimentos,

restritos ou não, do que realmente precisa?

Se sim, refaça a tarefa do dia 17 e leia o cartão de enfrentamento “Tolere a fome

e os desejos”;

Ao terminar a refeição de hoje, pergunte se você é capaz de fazer uma

caminhada rápida. Se a resposta for não, pode significar que realmente comeu

demais;

Caso fique decepcionado por não poder além do planejado, lembre-se que vai

fazer outra refeição em poucas horas. Sentir fome de vez em quando é uma

oportunidade valiosa para desenvolver sua tolerância.


Pensamento sabotador: Eu realmente gosto de comer bastante. Qual é o

prejuízo de comer bastante se os alimentos são de baixa caloria ou até “livres”

delas?

Resposta adaptativa: Há um perigo em potencial. Eu preciso acostumar a

me sentir apenas medianamente satisfeito. Mesmo que hoje eu abuse de alimentos

com baixo teor calórico, amanhã ou depois posso ficar vulnerável a comer em

demasia outros tipos de alimentos. Eu devo aprender a comer normalmente.

DIA 19 – PARE DE SE ENGANAR

Algumas pessoas que não se saem bem com dietas, normalmente

aperfeiçoam uma habilidade especial, a de se iludir sobre a sua alimentação.

Conseguem ser lógicas e racionais em outras áreas da vida, mas quando se trata de

comida, encontram justificativas para cada porção não planejada que consomem.

Faça o seguinte:

Hoje, durante o dia, ao sentir vontade de comer alguma coisa que não tenha sido

planejada, preste atenção em pensamentos que começam com:

39

Bem, comer isso não vai ser tão ruim assim por que...

Leia os cartões de enfrentamento “Sem Desculpas”, “Hábito de Resistência”,

“Não Dá Para Ter Tudo”, “Está Errado!”, “Vou Dar Mais Importância da Próxima

Vez”, “Eu Prefiro Ser Magro” e “Não Tenho Escolha”, sempre que se perceber

justificando o consumo de um alimento que não foi planejado.

Outra forma de nos enganarmos é subestimando a quantia daquilo que

comemos.

Hoje, antes de se servir, faça o seguinte:

Olhe para todos os alimentos que compõem a sua refeição. Você tem certeza

que anotou cada ingrediente de todos os pratos? Ex: óleo, manteiga,

maionese;

Pegue a comida e escreva na Tabela de Alimentos o peso que você acha que ela

tem ou a quantidade de colheres, xícaras;

A seguir, peque uma balança de cozinha e mensure todos os alimentos e anote o

seu peso real de cada um. Veja o quanto você conseguiu se aproximar da

medida real.


Pensamento sabotador: Tudo bem se eu comer esses alimentos não

planejados porque...

Resposta adaptativa: Eu preciso me tornar mestre em resistir a alimentos

não planejados. Se eu realmente quiser emagrecer e permanecer sempre magro, eu

simplesmente não posso comer o que quiser, a menos que faça parte do meu

planejamento.

DIA 20 – VOLTE AOS TRILHOS

Há um tipo específico de pensamento que pode devastar sua dieta, aquele

que você tem quando come algo que não estava planejado: Não teria nenhum

inconveniente abandonar a dieta e comer de tudo, pelo resto do dia. Para contrariar

essa ideia, pense no que é melhor, parar de comer quando você errou por 200 ou

300 calorias ou por 2000 ou 3000 calorias?

Já que é possível parar de comer em qualquer ponto, então por que não parar

imediatamente depois de extrapolar?

40

Por que agravar um erro cometendo outro?

O que você precisa fazer:

Diga para si mesmo, certo, eu não devera ter comido tal coisa, mas não vou

permitir que este único erro arruíne minha dieta;

Comprometa-se novamente com a dieta: Estou voltando para o meu

planejamento agora mesmo e vou segui-lo pelo resto do dia, não tem sentido

esperar até amanhã, se eu fizer isso eu só vou engordar;

Faça muitos elogios a si mesmo por ter parado em qualquer ponto. Parabéns!

Voltar ao rumo certo depois de ter saído dele é uma realização considerável;

Leia o cartão de enfrentamento “Volte ao Rumo Certo” quantas vezes for

preciso.

Dê um passeio de 20 ou 30 minutos. Você vai se sentir muito mais satisfeito

consigo mesmo, do ponto de vista psicológico e sua comida vai ser metabolizada

mais rapidamente.


Pensamento sabotador: Como pude ser capaz de comer? Nunca vou obter

bons resultados com dietas. Eu acho que deveria desistir.

Resposta adaptativa: Não vou permitir que esse simples acontecimento

destrua tudo o que já realizei. Um erro não pode arruinar minha dieta, mas voltar aos

velhos padrões com certeza. Vou me comprometer novamente a partir de agora.

DIA 21 – PREPARE-SE PARA SE PESAR

Amanhã ao se pesar, anote o resultado da balança no Gráfico de

Emagrecimento. Continue registrando as alterações em seu peso ao final de

cada semana;

Coloque uma etiqueta autocolante para poder acessá-lo rapidamente nos

próximos dias;

Observe o ponto 0 no gráfico. Amanhã de manhã, você deverá calcular a

diferença em peso com relação à última semana e anotá-la na coluna da Semana

1.

41

Em seguida, ligue os pontos. Continue a se pesar diariamente para

acompanhar seu progresso, mas registre as mudanças apenas uma vez por

semana;

Esteja preparado psicologicamente!

Lembre-se de que sua expectativa deveria ser a de emagrecer entre 200 a

900 gramas por semana.

Em torno dessa média, tudo o que conseguir é considerado um bom

resultado e deveria deixar você orgulhoso por alcançá-lo.

Leia o cartão de enfrentamento “Comemore”.


Pensamento sabotador: Eu deveria emagrecer mais rápido.

Resposta adaptativa: Emagrecer mais rápido pode não ser muito saudável.

Se eu tiver expectativas mais realistas, ficarei feliz ao me pesar. Se eu não me

manter dentro da realidade, vou me sentir mal e posso acabar desistindo.11

8° sessão – Anexo VII

DIA 22 – DIGA “PACIÊNCIA” PARA A DECEPÇÃO

Pese-se antes do café da manhã e ligue os pontos, mostrando o quanto você

emagreceu ou engordou durante esta semana;

Conte ao técnico de dieta o resultado desta semana. Se você não

emagreceu, peça ajuda para resolver o problema. É possível que você tenha que

cortar calorias ou aumentar os exercícios;

No caso de haver emagrecido, leia o Cartão de Enfrentamento “Comemore!”;

Se você está decepcionado com o que emagreceu, pratique a técnica

Paciência! Descrita a seguir.

É comum as pessoas envolvidas em dietas se decepcionarem em certos

momentos (quando estiver com vontade de comer algo fora do planejado,

quando não quiser fazer exercícios físicos, quando perceber que não está

emagrecendo na velocidade que gostaria).

11 Sessão e planejamento de dia baseado no livro Pense Magro de Judith S. Beck.

42

Gostaria que você começasse a praticar uma nova habilidade que vai ajudá-lo

a lidar com as decepções, livrando-o de comer exageradamente e abandonar a

dieta.

É preciso fazer:

Quando começar a se sentir em privação ou descontente pelo fato de precisar

restringir a sua alimentação, trabalhe a aceitação: Se eu quiser emagrecer, então

eu tenho que aceitar que a única maneira de usufruir desses benefícios é

restringindo minha alimentação. Eu não posso ter tudo. Isso não seria possível;

Diga: Paciência! Que significa, eu não gosto que seja assim, mas é algo que não

posso mudar, portanto vou aceitar e seguir em frente;

Tente identificar as situações em que você já disse algo parecido com Paciência!

Quando tinha que fazer algo que não queria, como sair da cama de manhã,

pagar suas contas ou limpar a casa. Essas são algumas das atividades

desagradáveis que precisamos aceitar. É dessa maneira que quero que encare

as decepções ocasionais que vai ter fazendo dieta.

Leve o cartão de enfrentamento “Paciência!” para se lembrar de usar essa

técnica sempre que precisar.


Pensamento sabotador: Eu não quero restrições. Deve haver uma maneira

mais fácil.

Resposta adaptativa: A não aceitação pode conduzir a dificuldades, e eu

provavelmente vou acabar desistindo e engordando. Devo aceitar que não existe

uma maneira fácil de emagrecer.

DIA 23 – CONTRARIE A SÍNDROME DA INJUSTIÇA

A vida, certamente, não é justa. Ela parece ainda menos justa quando é

necessário restringir a alimentação. As pessoas geralmente arrumam confusão

quando utilizam a injustiça como desculpa para sair da dieta: Não é justo deixar de

comer esse alimento, a vida deveria ser justa, portanto, vou comer.

Assinale os pensamentos que você teve antes e que apresentam

possibilidades de voltar a ocorrer futuramente:

Não é justo que:

43

Eu me prive tanto;

Eu não possa comer como outras pessoas;

Eu tenha que fazer tanto sacrifício para emagrecer;

Eu tenha um metabolismo tão malvado assim;

A tendência a engordar ronde minha família;

Eu não possa comer espontaneamente;

Eu tenha que monitorar tudo o que como.

Tudo verdade: Nada disso é justo. No momento, você tem duas maneiras de

reagir à injustiça. Eu gostaria que você pensasse muito sobre elas:

1. Você pode ter pena de si mesmo, sair da dieta, lutar eternamente para

emagrecer e continuar infeliz.

2. Compreender esses sentimentos, aceitar o que precisa ser feito para

emagrecer, ir em frente, emagrecer, desfrutar de todas as vantagens de ser

magro, se sentir forte, no controle e se orgulhar de si mesmo.

Para tornar essa tarefa um pouco mais fácil, faça o seguinte:

Leia a lista de vantagens de emagrecer e pense sobre os fantásticos

benefícios que você vai obter aderindo à dieta;

Pense também sobre o que é melhor: lutar contra a injustiça ou aceitá-la e ir

em frente? Além disso, qualquer um tem cotas de injustiça na vida. A dieta é

apenas uma das suas. A maior injustiça não seria, talvez, permitir que a

“injustiça” impedisse você de emagrecer?

Deixe a injustiça em suspenso e preste atenção nos aspectos positivos de

sua vida. Foque o fato de que fazer algo para melhorar sua saúde é a coisa mais

justa que você poderia fazer a si mesmo.


Pensamento sabotador: Por que a alimentação tem que ser injusta? Eu

acho que posso compreender, mas não gostaria de ter que conviver com isso.

Resposta adaptativa: Certo. É lógico que não gosto dessa situação, neste

momento. No entanto, estarei muito feliz por ter aprendido a aceitar a injustiça

quando tinha que emagrecer e me tornar definitivamente uma pessoa magra.

44

DIA 24 – SAIBA LIDAR COM O DESÂNIMO

É natural sentir um pouco de desânimo quando se faz dieta. Não permita que os

sentimentos de desânimo sirvam de desculpa para que você saia da dieta. Veja

como agir:

Leia mais vezes sua lista de vantagens e desvantagens de emagrecer. Lembre-

se de que as recompensas de se tornar magro serão muito maiores do que o

desconforto pelo esforço que você está fazendo hoje;

No final do dia, reflita sobre o tempo em que você esteve desanimado. A maioria

das pessoas na sua condição costuma se sentir assim de 20 a 30 minutos de

cada vez, e então o desânimo passa. Se pensar bem, não é tanto tempo assim.

Lembre-se de que o desânimo é temporário.

Não pense muito no futuro. Dieta “para sempre” soa extremamente difícil. “Dieta

só hoje” é mais fácil;

Se você cometer um deslize, lembre-se de que erros acontecem – ninguém é

perfeito. O mais importante é como você vai lidar com seus erros. Você pode

desanimar e agravar o erro comendo mais ou voltar à dieta imediatamente;

Leia o cartão de enfrentamento “Conselho a um amigo”.

É previsto que a dieta seja difícil em algumas ocasiões, portanto tenha isso em

mente. Entretanto, esteja consciente também de que em breve ela vai se tornar

muito fácil outra vez, assim você vai ter apenas alguns momentos de dificuldades

com a dieta em geral.


Pensamento sabotador: Não sei se consigo. É muito trabalhoso.

Resposta adaptativa: É trabalhoso sim, mas ficará fácil depois que eu

incorporar as habilidades que estou aprendendo. Vale a pena fazer tudo isso pelas

vantagens de emagrecer.

DIA 25 – IDENTIFIQUE PENSAMENTOS SABOTADORES

Seus pensamentos são muito poderosos. Você tem lido muitos exemplos de

como um pensamento pode levá-lo a sair da dieta. Deixados à vontade, os

45

pensamentos sabotadores, mais cedo ou mais tarde, farão você abandonar

totalmente a dieta. O que eu quero agora é que você comece a identificar e

perseguir pensamentos sabotadores – e que faça isso sempre. Veja como descobrir

se você está tendo um pensamento sabotador:

Você fica atraído por um alimento que não pode comer.

Você come um alimento proibido.

Você fica atraído por deixar de fazer algumas partes do programa A dieta

definitiva de Beck.

Você fica infeliz com determinados componentes da dieta.

Nesses momentos, pergunte-se: O que está passando por minha cabeça

agora? O que estou pensando?

Anote esses pensamentos na sessão de hoje do diário.

Lembre-se: Você pode aderir à dieta e não comer alimentos proibidos, além

de evitar comportamentos que sabotam suas metas, desafiando pensamentos. Nos

próximos 2 dias você vai refinar essa habilidade.


Pensamento sabotador: Na maioria das vezes, eu não penso em nada,

apenas me sinto abatido e desanimado.

Resposta adaptativa: Na realidade, estou tendo pensamentos que estão me

levando a me sentir de mal a pior.

DIA 26 – RECONHEÇA OS ERROS COGNITIVOS

Pensar alguma coisa não significa necessariamente que ela seja verdadeira.

Ex: Meus amigos ficarão decepcionados se eu não beber na festa é um pensamento

que pode lhe parecer verdadeiro. Contudo, alguns de seus amigos podem nem notar

ou nem se importar se você está bebendo ou não. Reconhecer e corrigir

pensamentos imprecisos são habilidades essenciais que precisam ser aperfeiçoadas

se você quiser continuar emagrecendo e se tornar uma pessoa definitivamente

magra. As pessoas tendem a cometer erros previsíveis de pensamento. O quadro de

erros cognitivos apresenta os típicos erros cognitivos dos indivíduos que fazem

dieta.

Faça o seguinte:

46

Leia cada item do quadro de erros cognitivos e faça cartões de enfrentamento

para os que você julgue necessário;

Quando for registrar os pensamentos sabotadores em seu diário de hoje, veja

se é possível identificar erros cognitivos específicos. Não fique preocupado se

não conseguir: é uma habilidade útil, porém não é fundamental;

Guie-se por este quadro frequentemente. Ele vai lhe ajudar a criar cartões de

enfrentamento para seus pensamentos sabotadores.

DIA 27 – DOMINE A TÉCNICA DAS SETE PERGUNTAS

É possível enfrentar pensamentos sabotadores respondendo certas

perguntas. Exemplo de uma paciente que precisou usar essa técnica numa ocasião

em que, ao se pesar, constatou que engordara quase 500 gramas. Seu pensamento

foi: Isso é abominável! Estou fracassado! Nunca conseguirei emagrecer. Por sorte,

ela conseguiu desafiar seu pensamento respondendo a essas sete perguntas:

1. Que tipos de erros cognitivos estou cometendo? Adivinhação do futuro.

2. Qual a evidência de que esse pensamento não seja verdadeiro ou pelo

menos não seja totalmente verdadeiro? Já houve semanas em que engordei

um pouco, mas depois voltei a emagrecer.

3. Existe uma explicação alternativa ou outra maneira de ver essa situação?

Talvez eu não tenha emagrecido nesta semana por questões hormonais ou

oscilações naturais de peso.

4. Qual é o resultado mais realista para essa situação? Se eu continuar o que

estou fazendo, voltarei a emagrecer.

5. Qual é o efeito de acreditar nesse pensamento e qual seria o efeito de

acreditar em um pensamento diferente? Se continuar a pensar assim, é

provável

que eu não emagreça, que eu fique desanimada e abandone minha dieta. Se

eu mudar a maneira de pensar, continuarei a progredir.

6. O que eu diria (a um amigo ou membro da família) se eles estivessem na

mesma situação e tivessem os mesmos pensamentos? Eu diria a minha irmã

que, com toda a certeza, ela emagreceria.

47

7. O que devo fazer agora? Ler meus cartões de enfrentamento, restaurar

minhas energias e continuar a dieta. Comunicar-me com meu técnico de

dieta, caso eu precise de motivação.

Esteja preparado para os pensamentos sabotadores que ainda não fazem

parte dos seus cartões de enfrentamento, fazendo o seguinte: copie essas sete

perguntas num cartão. Carregue-o com você para que possa enfrentar, de maneira

eficaz, seus pensamentos disfuncionais.


Pensamento sabotador: Não tenho certeza se eu posso modificar meus

pensamentos sabotadores. Eles me parecem bastante corretos neste momento.

Resposta adaptativa: Essa é uma habilidade como as outras. Precisa ser

treinada com antecedência para que possa ser utilizada quando necessário.


Amanhã você vai preencher o gráfico de emagrecimento, com as alterações

do peso desta semana. Prepare-se fazendo o seguinte:

Nem pense em restringir sua dieta hoje para obter bons resultados na balança

amanha. Se fizer isso, estará enviando mensagens disfuncionais a você mesmo:

que não faz mal se folgar durante a semana porque em um só dia você consegue

compensar, ou que ficar morrendo de fome é aceitável. O objetivo de A dieta

definitiva de Beck é ajudar a normalizar padrões alimentares diariamente, para o

resto da vida, o que significa jamais se empanturrar ou deixar de comer.

Se o seu peso subiu esta semana porque você cometeu erros na sua

alimentação, encare seus problemas de frente e resolva-os.

Verifique se suas expectativas são razoáveis. Leia o cartão de enfrentamento

“Comemore”. Lembre-se de que a maioria das pessoas emagrece entre 250 a

900 gramas por semana, durante muitas semanas. É provável que você

emagreça um pouco menos esta semana do que na semana passada porque

parte do peso que você perdeu até agora era de água. Portanto, prepare-se

psicologicamente para uma perda de peso menor amanhã. Isso é perfeitamente

normal.

48


Pensamento sabotador: Eu tenho trabalhado arduamente nessa dieta. Se

eu não emagrecer bastante, vou ficar muito desanimado para continuar.

Resposta adaptativa: É pouco provável que eu emagreça bastante em uma

semana apenas. Preciso ponderar minhas expectativas. Se eu quisesse ficar um

corpo escultural e trabalhasse duramente nessa meta por duas semanas, eu não

poderia esperar ver músculos enormes surgindo imediatamente.12

9° sessão – Anexo VIII

DIA 29 – RESISTA A QUEM INSISTE PARA VOCÊ COMER

Pese-se antes do café da manhã e ligue os pontos, mostrando o quanto você

emagreceu ou engordou durante esta semana;

Hoje precisamos falar sobre os “empurradores” de comida: pessoas que

insistem para você comer o que não está na dieta.

Eles se enquadram em três categorias:

1. Pessoas que querem apenas ser agradáveis e não estão preocupadas se você

aceita ou não o que estão lhe oferecendo.

2. Pessoas que verdadeiramente querem que você coma algo e se ressentem com

a sua recusa.

3. Pessoas que deliberadamente tentam fazer você sair da dieta.

Quando essas situações acontecerem, faça o seguinte:

Agradeça gentilmente: Muito obrigada, mas não quero.

Se for o caso, se você quiser, pode pedir para levar um pedaço para casa:

Você se importaria se eu levasse um pedaço para comer mais tarde? Inclua

esse alimento no seu planejamento do dia seguinte ou de qualquer outro dia.

Se a pessoa continuar insistindo, você pode dar uma explicação simples,

caso queira: Obrigada, mas estou vigiando minha alimentação nestes dias.

Desenvolva a postura de alguém que está completamente apta a tomar boas

decisões alimentares.

Leia o cartão de enfrentamento “Não faz mal desapontar as pessoas”, “ Diga

não para alimentos extras” e “Está errado”.

12 Sessão e planejamento de dia baseado no livro Pense Magro de Judith S. Beck

49

Pense nas próximas pessoas que poderiam tentar empurrar comida a você e

responda a essas perguntas:

• É sensato que elas tenham uma reação fortemente negativa?

• Durante quanto tempo elas ficarão aborrecidas? Quanto tempo vai levar até

que se esqueçam deste assunto?

• O que de pior pode acontecer se eu recusar o que estão me oferecendo? Se

o pior acontecer, o que eu posso dizer a elas?

• Se eu fizesse dieta em virtude de um problema cardíaco, teria que recusar o

que estão me oferecendo, não é? Então, por que a minha meta de emagrecer

também não é considerada legítima?

Pense no custo que você vai ter caso diga sim aos empurradores de comida:

Terei que sair do meu planejamento.

Comer poderá desencadear desejos incontroláveis.

Vou me sentir controlado.

Vou me sentir fraco.

Vou enviar uma mensagem a mim mesmo de que comer exageradamente é

correto.


Pensamento sabotador: Se eu não comer o “empurrador” de comida ficará

aborrecido.

Resposta adaptativa: É possível que ele não fique tão aborrecido quanto eu

temo, mas, mesmo que ele fique, que importância isso tem? Eu tenho que recusar

qualquer alimento que não esteja em meu planejamento. Sinto-me capaz de fazer

isso de uma forma polida e assertiva. Não devo permitir que ele determine o que

devo fazer.

DIA 30 – MANTENHA O CONTROLE QUANDO ESTIVER COMENDO

FORA.

É importante que você se envolva completamente com a vida e se divirta

(festas, comemorações). Quando se encontrar diante de uma situação dessas faça o

seguinte:

50

Decida com antecedência quantas calorias você poderá comer, quando fizer

refeições fora de casa. Uma ideia é comer um pouquinho a menos durante o

dia para ter uma dieta mais flexível nessas ocasiões especiais ou pensar em

comer de 25 a 50% a mais do que o usual nas refeições principais.

Antes de sair, leia a lista de razões para emagrecer e todos os cartões de

enfrentamento que são importantes para você.

Se você está planejando ir a um restaurante, verifique se há disponível um

endereço digital e se o cardápio está exposto no site para decidir, antes de

sair, o que e quanto comer.

Opte em comer só a refeição principal, eliminado as entradas e sobremesas.

Se você se programou para jantar na casa de alguém, ofereça-se para levar

algo que possa comer (vegetais, molhos, sopas, frutas).

Não seja relutante quanto a fazer pedidos especiais em restaurantes.

Quando sua comida chegar, sirva-se da porção que planejou comer e afaste

o restante para o canto do prato ou coloque-o em outro prato.

Assim que terminar de comer, se ainda sentir que quer continuar, peça

licença e vá ao tolete, ou saia do restaurante e leia seus cartões de

enfrentamento novamente. Coloque o guardanapo no prato, peça para o

garçom retirar seu prato ou empurre o seu prato para o centro da mesa.

Durante as férias, você poderá consumir entre 100 e 300 calorias a mais, por

dia, sabendo que vai engordar de 450 a 900 gramas. Assim que as férias

terminarem, volte ao seu limite calórico normal. Pese-se todos os dias e volte

imediatamente a dieta caso engorde mais do que 1300 gramas.


Pensamento sabotador: Eu deveria poder me divertir em ocasiões

especiais.

Resposta adaptativa: Comer de forma diferente não significa deixar de

aproveitar os outros aspectos dessa ocasião. Preciso encarar o fato de que

não vou mais me divertir com comida como fazia antes. Eu sei que, em

muitas ocasiões especiais da minha vida, terei que escolher entre comer o

que quiser ou ser magro. Não poderei escolher as duas alternativas.

51

DIA 31 – DECIDA SOBRE BEBIDAS ALCOÓLICAS

Se você não estiver atenta, acaba adicionando calorias de bebidas alcoólicas

muito rápidas, principalmente quando está jantando fora de casa ou participando de

uma festa. Por isso, é importante fazer uma programação de consumo de álcool com

antecedência, como você faz com a alimentação. Não decida no calor dos

acontecimentos. É preciso planejar.

Caso esteja programado beber, veja o que tem que fazer:

Beba devagar e saboreie cada gole.

Tenha cuidado! O álcool afrouxa a inibição, e você corre o risco de comer e

beber demais.

Esteja atento aos amigos ou familiares que estimula você a beber mais. Leia

o cartão de enfrentamento “Não faz mal desapontar as pessoas” e faça

revisão do dia 29 antes de sair, pois é possível lidar com “empurradores” de

bebida na mesma maneira como se lida com “empurradores” de comida.

Assuma o compromisso de beber moderadamente para não ter que restringir

muito a alimentação. Lembre-se: se sua dieta não for saudável e balanceada,

seu organismo vai se ressentir, e você certamente voltará a engordar.


Pensamento sabotador: É muito triste ter que renunciar ao meu vinho

predileto no jantar.

Resposta adaptativa: Não preciso desistir totalmente do vinho. Posso

modificar minha dieta, desde que permaneça dentro dos parâmetros (calorias,

pontos). Preciso lembrar, contudo, que as calorias contam e que, portanto,

preciso adequar minha alimentação nesse dia.

DIA 32 – PREPARE-SE PARA VIAJAR

As pessoas que fazem dieta geralmente se sentem ansiosas. É uma meta

irrealista seguir o seu planejamento alimentar habitual, ao pé da letra, enquanto

viaja. No entanto, isso não significa, é claro, que você vá abandonar totalmente o

planejamento. Ao invés disso, faça algumas modificações temporárias enquanto

viaja.

52

Decida com antecedência quantas calorias extras você quer se permitir por

dia ou durante toda a viagem.

É perfeitamente razoável pensar: Certo, estou saindo de viagem, vou querer

tomar bebidas alcoólicas todas as noites ou experimentar pequenas quantidades de

comida típica, vou consumir 300 calorias extras, todos os dias, o que significa que

vou engordar de 450 a 900 gramas, vou emagrecer quando voltar para casa, irei

voltar para meu planejamento alimentar habitual e meus exercícios.

Desenvolva uma estratégia pensando na sua próxima viagem:

• Para onde você vai?

• Quanto tempo vai ficar fora?

• Se você não se cuidar, quantos quilos acha que vai engordar?

• Qual o controle que você estima que terá sobre os alimentos disponíveis?

• Você teria a disposição um micro-ondas ou geladeira?

• Você teria como comprar alguns alimentos para refeições leves?

• Quem estará com você?

• Você acha que seus acompanhantes vão lhe dar apoio, serão neutros ou

boicotarão seus esforços?

Vou ajudá-la a organizar um plano de viagem. Assinale as opções mais

razoáveis e desejáveis entre as escolhas a seguir:

Continuar comendo exatamente como agora.

Continuar comendo como agora e acrescentar 300 calorias por dia (de álcool

ou alimento). Comer um pedaço de pão com manteiga durante o jantar, tomar

um coquetel ou comer um pedaço de bolo, por exemplo.

Continuar comendo como agora, mas a cada dois ou três dias acrescentar

500 calorias extras. Poderiam ser na forma de dois copos de vinho e um

aperitivo, de pequenas quantidades de comidas típicas da região ou de uma

sobremesa especial.

Continuar comendo como agora, mas programar um aumento de 1000

calorias extras de uma única vez (de preferência, de véspera) para que você

tenha algo pelo que esperar. Consumir porções maiores no jantar e ainda

tomar um aperitivo, comer um antepasto, um pão ou uma sobremesa.

Leve todos os cartões de enfrentamento, tente incorporar atividades físicas.

53

Quando voltar para a casa, esteja revigorado para retomar o seu

planejamento alimentar habitual.


Pensamento sabotador: Sei que não vou conseguir controlar minha

alimentação. E se tudo que for servido for muito calórico?

Resposta adaptativa: Eu posso pedir alimentos que façam parte da minha

dieta. Se não for possível, eu apenas terei que diminuir as porções e comer

mais devagar e com cuidado do que o habitual. O pior que pode acontecer é

ficar com fome de vez em quando. Entretanto, já provei a mim mesmo que

sou capaz de tolerar a fome. Ficarei muito feliz quando chegar em casa e

constatar o resultado do meu controle na balança.

DIA 33 – ELIMINE A ALIMENTAÇÃO EMOCIONAL

Muitas vezes as pessoas que fazem dieta comem por motivos emocionais.

Elas têm os seguintes pensamentos: Estou aborrecido, portanto tenho que comer.

Veja o que é possível fazer para se acalmar sem comer, mesmo que não tenha

resolvido os problemas que lhe causam sofrimento ou mesmo que não tenha

conseguido contrariar os pensamentos sabotadores envolvidos. Leia essa lista hoje

e volte a ela sempre que precisar, assinalando cada item assim que o executar:

Identifique suas emoções negativas e as diferencie da sensação de fome. Por

exemplo, reconheça que está aborrecido por que sua mãe criticou você, que

está ansioso por causa de um problema com seu filho, que está

simplesmente chateado ou aborrecido com um projeto que precisa concluir.

Diga NÃO TENHO ESCOLHA. Pense na importância de se acostumar a

refrear a alimentação frente às emoções negativas, ou então estará em risco

de voltar a engordar.

Entenda que a comida conforta, mas QUE SEUS EFEITOS SÃO

TEMPORÁRIOS. Depois você vai se sentir pior. Se você não comer, vai se

sentir melhor e mais controlado.

Leia o cartão de enfrentamento “Não procure conforto na comida” sempre que

sentir necessidade.


54

Pensamento sabotador: Comer é meu único conforto.

Resposta adaptativa: Com certeza eu posso me confortar de outras

maneiras. Neste momento preciso tomar uma decisão: comer quando estiver

aborrecido e engordar ou aprender a tolerar emoções negativas (ou me acalmar

fazendo outra coisa), conseguir emagrecer e ficar magro para sempre.

DIA 34 – RESOLVA OS PROBLEMAS

Você pode usar as estratégias de resolução de problemas, quando as

circunstâncias estão sob controle, ou estratégias de enfrentamento, quando elas

fogem do controle, e assim diminuir as chances de comer em resposta a dificuldades

(dificuldade de relacionamento, problemas de saúde, problemas profissionais).

Se a dificuldade que você enfrenta está sob eu controle, siga estes passos:

Defina o problema operacionalmente. Ex. Dificuldade com os filhos

Preste atenção no que está passando por sua cabeça quando pensa no

problema. O que você está pensando ajuda a resolver o problema?

Enfrente o pensamento disfuncional usando a técnica das sete perguntas.

Uma vez que tenha enfrentado seus pensamentos intrusivos, responda a

última pergunta – O que devo fazer? Deixando que lhe aflorem

espontaneamente várias soluções.

Olhe para as soluções em potencial e decida qual delas deveria ser testada

em primeiro lugar e então a aplique.


Pensamento sabotador: Na verdade não sei o que fazer. Acho que quero

comer.

Resposta adaptativa: Apresse-se em pedir ajuda! Comer só vai distrair você

por pouco tempo. Mais cedo ou mais tarde você terá que enfrentar o problema. Você

poderia até tentar resolvê-lo já.

55


Se você emagreceu, ótimo! Se não emagreceu, lembre-se de que o peso

sofre algumas flutuações no dia-a-dia. Preste atenção na alimentação e nos

exercícios físicos.

Amanhã você deve fazer o seguinte:

Anote o seu peso no Gráfico de Emagrecimento.

Considere fazer uma cópia desse gráfico e levá-lo com você. Esta lembrança

visual de seu progresso pode ser muito motivadora.


Pensamento sabotador: É muito difícil não se decepcionar com perdas de

peso tão pequenas. A minha vontade é nunca mais fazer dieta.

Resposta adaptativa: Se eu quiser me tornar uma pessoa magra

definitivamente, tenho que aceitar o fato de que, de uma forma ou de outra, sempre

vou fazer dieta. Não faz mal ter emagrecido pouco, continuarei comendo

basicamente da mesma maneira a partir de agora.13

10° sessão – Anexo IX

DIA 36 – ACREDITE EM VOCÊ!

Registrar a diferença de peso no gráfico de emagrecimento.

Caso tenha emagrecido não deixe de ler o cartão de enfrentamento

“ Comemore”.

Caso tenha se mantido fiel a dieta, mas não tenha emagrecido, leia o cartão

de enfrentamento “Seja Realista”.

Caso tenha escapado de seus planos leia o cartão de enfrentamento “Não dá

para ter tudo”.

Em determinado momento, vocês se perguntarão: Modifiquei realmente, de

forma verdadeira, minha relação com os alimentos e serei capaz de continuar

emagrecendo? Você precisa compreender que a razão pela qual você está

sendo bem-sucedido e continuará a ser bem-sucedido é que você aprendeu

habilidades do programa.

13 Sessão e planejamento de dia baseado no livro Pense Magro de Judith S. Beck

56

Faça o seguinte:

Construa sua confiança assinalando seu progresso no quadro “Acredite em

Você!”.

Leia esta lista todas as manhãs durante o tempo que for preciso para você

acreditar em si mesmo e nas habilidades que aprendeu.


Pensamento sabotador: Sou supersticioso: se começar a pensar que isso

funciona de verdade pode me trazer azar.

Resposta adaptativa: Acreditar em mim não vai fazer com que eu tenha má

sorte. Na verdade, seu eu me lembrar de todas as habilidades que desenvolvi,

estarei preparado para tempos mais difíceis

DIA 37 – REDUZA O ESTRESSE

O estresse em si não é de todo o mau. Um estresse leve pode ser um fator de

motivação para que você trabalhe bastante, para que respeite um prazo e para

conduzi-lo a suas metas. Contudo, um estresse grave ou o estresse que dura muito

tempo, pode levar você a comer demais. Mesmo que você esteja se sentindo bem

nesse momento eu quero que aprenda a lidar adequadamente com o estresse. Se

puder reduzir o estresse geral em sua vida, aderir à dieta será mais fácil.

Pratique o seguinte:

Resolva o problema: No dia 34, você aprendeu um método para solucionar os

problemas. Use essa ferramenta sempre que precisar.

Estabeleça novas prioridades: Se você está estressada por causa de uma

agenda demasiadamente ocupada e obrigações que o deixam

sobrecarregado, volte a Minha Lista de Prioridade. Pense em atividades que

podem eliminar, diminuir ou delegar.

Relaxe: Procure se revigorar. Coloque o “relaxamento” na coluna de

atividades essenciais de sua lista de prioridades e arrume pelo menos 20

minutos por dia para se acalmar. Procure agendar esses períodos todos os

dias até que se tornem um hábito – (fazer yoga, banho quente, assistir à

programa de TV, ler, meditar, ouvir uma música ou áudio de exercícios de

relaxamento, escrever um diário ou passear e apreciar a natureza)

57

Durma bem: A vida sempre é mais estressante quando você está em privação

de sono. Acerte sua agenda se você não estiver dormindo o suficiente.

(Pesquisa recente mostrou que privação de sono altera os hormônios,

aumenta o apetite e pode contribuir com o sobrepeso).

Enfraqueça regras rígidas autoimpostas: Muitas pessoas cronicamente

estressadas têm padrões irrealisticamente altos quanto a si mesmas e/ou aos

outros, o que contribui para aumentar o estresse ou a ansiedade quando não

são alcançados tais padrões. Enfraquecer regras rígidas é uma técnica muito

importante para aumentar a satisfação pessoal e reduzir o estresse geral.

Pense nas expectativas que você tem quanto a si e aos outros.

Que regras você tem que o estão estressando.

Em casa:

No trabalho:

Com a sua família:

Com seus amigos:

Ex: (Minha regra é que o meu filho deve ser um dos melhores alunos da

escola). Tenho que ser perfeito no trabalho. Devo dar o meu melhor em tudo

o que fizer.

Para modificar essas regras faça o seguinte:

Pense em pessoas conhecidas que têm padrões mais flexíveis que os seus.

Que regras elas têm?

Pense se você gostaria que seu melhor amigo vivesse em função das regras

que você criou para você mesmo. Que regras você escolheria para ele?

Faça uma lista das vantagens que você poderia obter se tivesse regras mais

flexíveis:

Ponha a palavra razoável em suas regras (Eu deveria manter a casa

razoavelmente arrumada).


Pensamento sabotador: Se eu flexibilizar minhas regras, as coisas vão por

água abaixo.

Resposta adaptativa: Não estou abandonando minhas regras, apenas

tornando-as mais flexíveis. Se aparecerem problemas, posso resolvê-los quando

surgirem.

58

DIA 38 – APRENDA A LIDAR COM O PLATÔ

Se você precisa emagrecer entre 7 e 9 quilos, talvez perceba um platô depois

de fazer dieta por vários meses, estabilizando o peso durante algumas semanas.

Caso aconteça, você tem cinco opões:

1. Continue fazendo tudo exatamente igual e aguarde para ver se volta ou não a

emagrecer.

2. Comece a supervisionar e mensurar cuidadosamente cada porção de

alimento para se assegurar de que está dentro dos parâmetros de seu

planejamento alimentar.

3. Diminua seu consumo entre 100 a 200 calorias por dia, se seu médico disser

que isso não vai prejudicar sua saúde.

4. Aumente a prática de atividades físicas em mais 15 ou 20 minutos.

5. Pense na possibilidade de manter esse peso como meta e comece os

procedimentos para mantê-lo.

6. Por fim, elogie-se por tudo o que conseguiu cumprir até agora e compreenda

que o platô faz parte do processo de emagrecer. Não permita que ele o

desanime: encare-o como uma oportunidade para rever sua dieta, seu peso e

suas expectativas.


Pensamento sabotador: Não acredito que atingi um platô. Eu sabia que isso

aconteceria. Jamais conseguirei emagrecer o que está faltando para minha meta.

Resposta adaptativa: Vou continuar a emagrecer se comer menos e/ou

aumentar a carga de atividades físicas. Se não for realista ou saudável fazer isso,

preciso me preparar para ter orgulho do que já emagreci e aceitar a realidade.

DIA 39 – MANTENHA OS EXERCÍCIOS

É muito importante manter uma agenda de atividades físicas pela vida inteira.

Sempre que estiver pensando em parar, faça o seguinte:

Pense nos inúmeros benefícios que os exercícios trazem para a saúde, não

apenas neste momento, mas também quando estiver mais velha.

59

Leia o cartão de enfrentamento “ Faça exercícios” duas vezes por dia.

Volte a programar exercícios em sua agenda como fez quando treinou as

habilidades do dia 09.

Assinale o que você precisa para aprimorar esta habilidade:

Faça exercícios acessíveis: Tenha um plano B.

Tenha sempre suas roupas de ginástica prontas com antecedência: arrume

as roupas na véspera, deixe uma sacola com roupas limpas e um par de tênis

no porta-malas do carro.

Certifique-se que você gosta de suas roupas de ginástica: Roupas

confortáveis.

Mude a rotina: Desafie-se.

Amplie seu conceito de exercícios: O que você gosta de fazer?

Exercite-se em grupo: Aumenta a motivação!


Pensamento sabotador: Ando muito ocupado para fazer exercícios.

Resposta adaptativa: Por que excluir os exercícios? Por que não excluir ou

reduzir outras atividades? Os exercícios são essenciais para meu bem-estar,

e não deve ser no formato de “tudo ou nada”. Preciso me lembrar que cinco

minutos são melhor que nada quando se trata de se exercitar.

DIA 40 – ENRIQUEÇA SUA VIDA

Não deixe para perseguir novos interesses e metas depois de emagrecer. A

vida não pode ficar em suspenso! Você precisa começar a viver intensamente a

partir de agora. Leia o cartão de enfrentamento “Enriqueça a vida hoje”. Para colocar

isso em prática, faça o seguinte:

Dê uma olhada em Minhas atividades enriquecedoras, e depois assinale os

itens das áreas pelas quais seria possível enriquecer a sua vida.

Escreva ao lado dos itens assinalados os passos que você deve dar para

realizá-los. Ex. mudar de emprego.

Acrescente outras coisas, se quiser, ao final da lista. Se precisar de mais

ideias, converse com alguns amigos para saber o que eles fazem.

60

A expansão de suas atividades eleva seu humor e propicia várias

oportunidades geradoras de prazer e satisfação, diferentes de suas

estratégias antigas relacionadas à comida. Melhorando sua vida, na realidade

você aumenta suas chances de fazer dieta com sucesso! Além disso, a vida é

muito curta para “deixar de aproveitar o dia” e de perseguir seus sonhos e

desejos.


Pensamento sabotador: Ainda estou muito pesado para aproveitar a vida.

Ficarei muito autocrítico se tentar qualquer uma dessas novas atividades.

Resposta adaptativa: Não deveria haver nenhuma relação entre o que uma

pessoa pesa e o que ela faz. O peso não é relevante. Eu não deveria estigmatizar a

mim mesmo. Não sou diferente de mais ninguém e mereço começar a ter uma vida

melhor desde já.

DIA 41 – MANTENHA SUAS HABILIDADES EM DIA

Espalhe as boas novas! Se você ensinar para outras pessoas o que está

aprendendo, conseguirá firmar essas habilidades em sua própria mente. Veja se

alguém está disposto a aprender o programa Pense Magro: um amigo, um familiar,

um colega de trabalho ou um vizinho. Passe-lhes as seguintes informações:

• Fazer dieta e praticar atividade física requer tempo e energia considerável.

• Você precisa de uma dieta nutritiva que possa ser modificada com

antecedência para acomodar situações e preferências.

• Você vai ter que preparar sua casa e seu ambiente de trabalho, reduzindo

gatilhos alimentícios.

• É preferível desperdiçar comida a se arriscar a sair de sua dieta.

• É essencial aprender as habilidades de fazer um planejamento alimentar

escrito, supervisionar o consumo alimentar e aderir ao planejamento,

completamente.

• Comer devagar, cuidadosamente e sentado é um hábito para toda a vida.

• Fome e desejos são normais e toleráveis. Algumas atividades poderão ajudar

você a reduzir sentimentos de desconforto advindos desses estados.

61

• É importante esperar 20 minutos depois de comer para que a sensação de

saciedade apareça.

• Pesar-se diariamente mantém você na trilha, espere por flutuações de peso

porque assim não ficará decepcionado.

• Você pode aprender a reconhecer e reagir aos pensamentos sabotadores.

• A vida algumas vezes é injusta, como também a dieta o é. Você terá menos

dificuldade se disser a si mesmo: Paciência!

• É muito importante se elogiar por aprender habilidades de dieta.

• Ao cometer um erro, encare-o e aprenda como evitar futuros erros.

• Não tem sentido compensar um erro com mais outro, volte para sua dieta

imediatamente.

• Diga não, de maneira educada, aos “empurradores” de comida.

• É importante procurar apoio e pedir ajuda quando necessário. Faça

planejamento para eventos especiais e viagens, sem estragar a dieta.

• Você pode aprender estratégias para lidar com emoções negativas, sem que

precise comer.

• Você pode aprender a controlar a decepção e o desânimo.

• Você pode aprender a se motivar para continuar fazendo tudo isso.

DIA 42 – PREPARE-SE PARA O FUTURO

Parabéns! Você aprendeu um conjunto de poderosas habilidades. Com o

objetivo de incorporá-las integralmente em sua vida, você precisa continuar

praticando constantemente. Só assim você estará preparada para tempos difíceis.

Você vai saber exatamente o que fazer e superar esses momentos.

Uma das mais importantes habilidades a ser reforçada é pegar o caminho de

volta quando se desviar da dieta. De vez em quando, pode ser que você coma

alimentos que não tenham sido planejados ou deixe de fazer algumas atividades

físicas.

Perdoe a si mesmo quando cometer erros, mas corrija os imediatamente.

Pegue os seus cartões de enfrentamento, releia todo o material e continue

escrevendo o que pode ser feito para gerar modificações positivas. Continue a

62

preencher suas listas de tarefas, diários, agendas, planos alimentares e o gráfico de

emagrecimento.


Pensamento sabotador: É muito trabalhoso fazer tudo isso pelo resto da

vida.

Resposta adaptativa: Não terei que usar todas essas habilidades pelo resto

da vida e, além disso, as que eu uso com frequência vão se tornar cada vez mais

automáticas. Os resultados valem à pena.

No término do grupo a perda de peso e a adesão ao programa será um forte

indicador de quais os resultados esse cliente já conseguiu atingir e o quando ainda

atingira. Acredito ser muito importante o “feedback” do programa para identificar

possíveis lacuna e melhorar atuação do profissional nos próximos grupos.

Sugiro que seja proposto para o grupo mais dois encontros de manutenção,

depois de 30 dias e de 60 dias para sanar possíveis lacunas que tenham ficado para

acompanhar os resultados e até para motivar e reforçar a necessidade e a

continuidade do Pense Magro – A dieta definitiva de Beck, por toda a vida.14

14 Adaptação da autora deste trabalho

63

CONCLUSÃO

Espera-se ter contribuído com este trabalho no sentido de informar os

psicólogos que existe uma metodologia eficaz para auxiliar o cliente no processo de

emagrecimento – Pense Magro - A dieta definitiva de Becke. O tratamento foca a

modificação de crenças e regras, favorecendo as atitudes do cliente em relação à

alimentação e à prática de atividade física. A fusão da metodologia Pense Magro

com o “Coaching” contribui para o autoconhecimento dos clientes, através das

ferramentas e favorece o alcance dos objetivos, por se tratar de uma metodologia de

crescimento pessoal.

É muito importante que no primeiro encontro com esse cliente o terapeuta

perceba qual é a motivação para que queira emagrecer, pois se for de terceiros, a

adesão ao tratamento é quase impossível.

Ouvimos de muitas pessoas a dificuldade que elas têm para emagrecer e/ou

manterem o peso conquistado. A fala mais comum é: Emagreci e engordei tudo

novamente.

A maioria delas não tem o conhecimento que a reeducação alimentar e os

exercícios físicos, são fundamentais para conquistar o peso que almejam, mas que

se não houver uma mudança cognitiva comportamental essa conquista não se

mantem. Os fatores que mais contribuem para dificultar o alcance da meta de

emagrecer são os pensamentos disfuncionais, os erros cognitivos, os gatilhos

(ambientais, biológico, sociais, mentais e emocionais).

A fusão do programa Pense Magro com a metodologia de Coaching não é

indicado para clientes com transtornos alimentares, problemas médicos, como

diabetes, crianças e adolescentes. Por isso a necessidade de uma sessão individual

com anamnese de Padesk e questionário estruturado para identificar possíveis

transtornos.

Nesses casos o programa precisa de adaptações.

Pode-se concluir que a fusão das duas metodologias, Pense Magro - A dieta

definitiva de Beck e “Coaching” gera um ganho para o nosso cliente, pois

proporciona aprendizado de novas habilidades, identificação de pensamentos

64

sabotadores, mudanças nas crenças, autoconhecimento, autodesenvolvimento,

alcance de resultados e melhora em vários aspectos da vida.

65

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ABNT. NBR 6320. Informação e documentação: Referências – Elaboração. Rio

de Janeiro, Ago, 2002.

BECK, J.S. Pense magro: a dieta definitiva de Beck. Porto Alegre: Artmed, 2009.

_________. Livro de Tarefas pense magro: programa de seis semanas da dieta

definitiva. Porto Alegre: Artmed, 2009.

_________. Pense magro por toda vida. Porto Alegre: Artmed, 2011.

_________. Teoria Cognitivo-Comportamental - Teoria e Prática. 2. Ed. - Porto

Alegre: Artmed, 2013.

BIELING, PJ., MCCABE, R.E., ANTONY M.M.& cols. Terapia Cognitivo –

Comportamental em Grupos. Porto Alegre: Artmed, 2008.

CABALLO VE. Manual de técnicas de terapia e modificação do comportamento.

São Paulo: Santos Livraria Editora, 1999.

LEAHY, Robert L. Técnicas de terapia cognitiva: manual do terapeuta/Robert L.

LEAHY. Tradução Maria Adriana Verrissimo Veronese. Luzia Araújo – Porto Alegre:

Artmed, 2006.

MARQUES, José Roberto. O Poder do Coaching: ferramentas, foco e resultado.

1.ed - Goiania: Editora IBC, 2013.

____________. Coaching Positivo. Psicologia Positiva aplicada ao coaching.

1.ed. - Goiânia: Editora IBC, 2014.

____________. Coaching: desenvolvendo pessoas e acelerando resultados.

1.ed. - Goiânia: Editora IBC, 2014.

____________. Professional and Self Coachin. Editora IBC, 2013.

66

Anexos

Anexo I

Formulário de auxílio à coleta de dados

Seu dados pessoais:

Nome: _______________________________________________

Estado Civil: __________________________________________

Data de Nascimento: _____________ Religião: _____________

Sexo: ______________________ Data: _______________

Ocupação: ________________________________

Suas Dificuldades e Objetivos

Por favor,liste resumidamente as três dificuldades principais que o levaram a procurar

ajuda.

1- ___________________________________________________

2- ___________________________________________________

3- ___________________________________________________

Por favor, diga o que você quer conseguir com a terapia

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_

Você e sua Família

1- Qual o seu local de nascimento?

_____________________________________________________

2- Por favor , dê alguns detalhes sobre o seu PAI ( se soube

Qual a idade dele atualmente? ___________________________

Se ele não está vivo, com que idade morreu?________________

67

Qual é ou era a ocupação dele? __________________________

Por favor, conte alguma coisa sobre seu pai,seu caráter ou personalidade, e o seu

relacionamento com ele.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________

3. Por favor, dê alguns detalhes sobre sua Mãe (se souber).

Qual é a idade dela atualmente? __________________________

Se ela já não está viva, com que idade morreu?_______________

Que idade você tinha quando ela morreu? __________________

Qual é , ou era, a ocupação dela? _________________________

Por favor, conte alguma coisa sobre sua mãe, seu caráter ou personalidade ,e o seu

relacionamento com ela.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Se houver algum problema no seu relacionamento com seus pais, por favor, descreva

o(s) mais importante(s).

__________________________________________________________________________

__________________________________

O quanto isso o incomoda atualmente?(por favor, circule)

Em absoluto Um pouco Moderadamente Muito Não poderia ser pior

5. Seus irmãos e irmãs (se souber)

Quantos filhos, incluindo você, há na sua família?______________

Por favor, dê seus nomes e outros detalhes listados abaixo. Inclua você, e comece pelo

mais velho. Inclua também meios-irmãos, filho de padrasto ou madrasta ou outras crianças

adotadas por seus pais e indique quem são elas.

Nome Ocupação Idade Sexo Comentários

68

Por favor, descreva as relações com seus irmãos, se são benéficas ou problemáticas para

você.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________

6.Como era o clima geral na sua casa?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________

7.Houve alterações importantes,por exemplo,mudanças ou outro evento significativo,durante

a sua infância ou adolescência?

Inclua alguma separação da família. Por favor, dê as idades aproximadas e detalhes.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________

8.Houve mais alguém que tenha sido importante para você durante a sua infância,

(p.ex.,avós,tias/tios,amigo da família,etc.)?Em caso positivo, você poderia nos contar

alguma coisa sobre ele (a)?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_________________

9. Alguém na sua família já recebeu tratamento psiquiátrico?

Sim ( ) Não ( ) Não tenho certeza

10.Alguém na sua família tem história de doença mental,álcool ou abuso de droga?

Sim ( ) Não ( ) Não tenho certeza

Em caso positivo ,preencha:

Membro da Família Lista de problemas psiquiátricos, com

álcool ou drogas.

69

11.Algum membro de sua família já morreu por suicídio? S/N

Em caso positivo, qual seu grau de parentesco com essa pessoa?

________________________________________________________

Sua Educação

a) Por favor, conte-nos alguma coisa sobre sua escolaridade e educação.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

________________________________________

b) Você gostava da escola?Houve algum sucesso ou dificuldade em particular? Quais foram

os mais importantes?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

O quanto isso o incomoda?(por favor, circule)

Em absoluto Um pouco Moderadamente Muito Não poderia ser pior

Sua História Laboral

1. Que atividade ou papel principal desempenha atualmente?

__________________________________________________________________________

________________________________________

2. Por favor conte-nos alguma coisa sobre sua vida laboral passada,incluindo os empregos e

treinamentos que fez.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__

3. Houve dificuldades particulares?Quais foram as mais importantes?

70

__________________________________________________________________________

_________________________________

Experiências de Acontecimentos Perturbadores

1.Às vezes acontecem coisa às pessoas que são extremamente perturbadoras- coisas como

estar em uma situação de ameaça de vida, como um desastre importante, um acidente

muito grave ou um incêndio;ser agredido fisicamente ou estuprado; ou ver outra pessoa ser

morta, muito ferida ou ficar sabendo de algo terrível que aconteceu a alguém próximo a

você.

Em algum momento durante a sua vida, este tipo de coisas aconteceu com você?

a) Em caso negativo,por favor, marque aqui.______________

b) Em caso positivo,por favor,liste os eventos traumáticos.

Descrição Breve Data (mês/ano) Idade

Caso tenha sido listado algum evento: Às vezes as coisas ficam voltando em pesadelos,

flashbacks ou pensamentos dos quais você não consegue se livrar . Isso já aconteceu a

você ?

Sim ( ) Não ( )

Em caso negativo: E quanto a ficar muito perturbado quando você esteve em uma situação

que lhe fez lembrar-se de uma dessas coisas terríveis? Sim ( )

Não ( )

2.Você alguma vez passou pela experiência de abuso físico quando criança?

Sim ( ) Não ( ) Não tenho Certeza ( )

3.Você alguma vez passou pela experiência de abuso físico quando adulto?


4.Você alguma vez passou pela experiência de abuso sexual quando criança?


5.Você alguma vez passou pela experiência de violência sexual, incluindo encontros

amorosos ou conjugais?


71

6.Você alguma vez passou pela experiência de abuso emocional ou verbal quando criança?


7.Você alguma vez passou pela experiência de abuso emocional ou verbal quando adulto?


Seu Parceiro e Sua Família Atual

1.Sobre o(s) seu(s) parceiro(s)

a) Por favor, descreva brevemente relacionamento(s) anterior(es) importante(s), em

ordem cronológica.Inclua o tempo que durou e por que você acha que o(s)

relacionamento(s) terminou.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

____________________________

b) Você tem um parceiro atualmente?Em caso positivo,Qual a idade dele/dela?

____________________________________

Qual é a ocupação dele/dela? __________________________

Há quanto tempo vocês estão juntos? ___________________

c) Por favor,conte-nos alguma coisa sobre seu parceiro(a), seu caráter ou

personalidade e o seu relacionamento com ele/ela.O que você gosta nesta relação?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________

d) Se houver problemas no relacionamento com o seu parceiro, por favor, descreva

o(s) mais importante(s).

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________

O quanto isso lhe incomoda atualmente? (circule)

Em absoluto Um pouco Moderadamente Muito Não Poderia ser pior

2.Como é sua vida sexual?Você tem alguma dificuldade em sua vida sexual?Em caso

positivo, por favor, tente descrevê-la.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

____________________________________________________________

72

O quanto isso lhe incomoda atualmente? (por favor, circule)


Sobre seus filhos (se souber)

a) Se você tiver filhos,liste-os por ordem de idade.Por favor,indique algum filho de

casamento(s) anterior(ES) e filhos adotados; indique quem eles são.

Nome Ocupação Idade Sexo Comentários

b) Por favor,descreva seu relacionamento com seus filhos.Se houver alguma dificuldade

com seus filhos,por favor, descreva a (s) mais importante(s).

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_________________________________________________

O quanto isso lhe incomoda atualmente?(por favor, circule).


Sua História Psiquiátrica

1. Você já foi hospitalizado por algum motivo emocional ou

psiquiátrico? S / N

Data Nome do Hospital Razão para hospitalização Foi útil?

2.Você já recebeu tratamento psiquiátrico ou psicológico

ambulatorial? S / N

Em caso positivo,preencha o seguinte:

Data Nome do Profissional Razão para tratamento Foi útil?

S/N

S/N

3.Você está tomando alguma medicação por motivos

psiquiátricos? S / N

73

Em caso positivo, preencha o seguinte:

Medicação Dosagem Frequência Nome do médico que

prescreveu.

4. Você já tentou suicídio? S / N

Em caso positivo,quantas vezes você tentou suicídio?

Sua História Médica

1.Quem é seu clínico geral?

Nome

Endereço do Clínico

2.Qual foi a última vez que você fez um check up?

_________________________________________________

3.Você foi tratado pelo seu clínico geral ou foi hospitalizado neste último ano? S / N

Em caso positivo, por favor, especifique.

__________________________________________________

4.Houve alguma mudança na sua saúde geral neste último ano? S / N

Em caso positivo,por favor, especifique.

____________________________________________________

5.No momento você está tomando alguma medicação não – psiquiátrica ou drogas de

prescrição? S /N

Medicações Dosagem Frequência Razão

Data

aproximada

O que exatamente você fez

para se machucar?

Você foi

hospitalizado?

74

6.Você já teve ou tem uma história de (marque todos os que se aplicam)

Derrame-S/N Febre Reumática S/N Cirurgia Cardíaca S/N

Asma S/N Sopro Cardíaco S/N Ataque Cardíaco S/N

Tuberculose S/N Anemia S/N Angina S/N

Úlcera S/N Hipertensão ou

Hipotensão S/N

Problemas de tireóide

S/N

Diabete S/N

Você está grávida ou acha que pode estar? S / N

Você já teve ataques,acessos, convulsões ou epilepsia S / N

Você tem prótese de válvula cardíaca? S/N

Você tem alguma condição médica atual? S / N

Em caso positivo, por favor, especifique:

____________________________________________________

Você tem alergia a alguma medicação ou alimento S / N

Em caso positivo, por favor, especifique:

____________________________________________________

História de Uso de Álcool e Drogas

1.O seu uso de álcool já lhe causou algum problema? S/ N

2.Alguém já lhe disse que o álcool lhe causava algum problema ou reclamou sobre o seu

comportamento de beber? S/ N

3.O seu uso de drogas já lhe causou algum problema? S/ N

4.Alguém já lhe disse que as drogas lhe causavam algum problema ou reclamou sobre o

seu uso delas? S/ N

75

5.Você ficou “viciado” em alguma medicação prescrita ou já tomou mais do que deveria? S/

N

Em caso positivo, por favor liste essas medicações:

6.Você já foi hospitalizado,entrou em programa de desintoxicação ou esteve em algum

programa de reabilitação por problemas com alguma droga ou álcool? S/ N

Em caso positivo,quando e onde você foi hospitalizado?

______________________________________________________

Seu Futuro

1.Por favor, mencione alguma satisfação particular que você obtém com a sua família,sua

vida laboral ou outras áreas que são importantes para você.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________

2.Você poderia nos contar alguma coisa sobre seus planos,esperanças e expectativas para

o futuro.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________

3.Por favor,você poderia nos contar como se sentiu preenchendo este questionário?

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

76

Anexo II

77

Anexo III

Data limite:_____/_____/_____

EVIDÊNCIA

(QUAL A EVIDÊNCIA QUE

VOCÊ CONSEGUIU?)

FORMATANDO OS OBJETIVOS - (RPP©)ROTEIRO PARA FORMATAR METAS E OBJETIVOS

OBJETIVO

(O QUÊ?QUANDO?ONDE?COM QUEM?)

Alcamçável, específico, contextualizado, iniciado e mantido.

MOTIVADORES (GANHOS)

O QUE VOCÊ VAI GANHAR COM ISSO?

SABOTADORES (PERDAS)

O QUE VOCÊ/OUTROS PERDE COM

ISTO?QUAL RELEVÂNCIA?COMO

MINIMIZAR POSSÍVEIS PERDAS?

POR QUE É IMPORTANTE?

QUAL A RELEVÂNCIA?

VALORES

ESTRATÉGIAS

QUAIS AS FORMAS PARA

CONSEGUIR ISSO?

AÇÕES RECURSOS

QUAIS OS PASSOS PARA

CONSEGUIR ISSO?

DO QUE VOCÊ VAI PRECISAR?

78

Anexo IV - 5ª Semana

Lista de Tarefas de Hoje - 1° Dia.

Verifique a lista das tarefas, todas as noites. Assinale os itens que você completou e circule os que estiverem

incompletos para que você possa encarar o fato de não estar fazendo tudo o que é preciso para emagrecer.

Lembre-se: provavelmente foi por não ter feito todas estas tarefas no passado que você continua fazendo

dieta até hoje e não está desfrutando de todos os benefícios de ser magro para sempre.

Li minha lista de razões para emagrecer pelo menos uma vez hoje.




Li minha lista de razões para emagrecer pelo menos uma vez hoje.




Li minha lista de razões para emagrecer (e outros Cartões de Enfrentamento, quando precisei).

Eu me sentei em todas as refeições.





Eu me sentei em todas as refeições.

Fiz elogios a mim mesmo por essas coisas e também porque:





Eu me sentei em todas as refeições, comi devagar e atentamente.


79






Conversei com o meu técnico de dieta e planejei o seguinte:


Lista de tarefas de hoje.





Fiz arranjos ambientais em casa e no trabalho, para ir ao encontro das necessidades da dieta.


Histórico de dieta

Quantas vezes você tentou emagrecer?

Quantas vezes você emagreceu, mas recuperou todo os peso ou parte dele?

Qual é o seu grau de satisfação com o peso atual?

Nenhum Pouco Moderado

Muito Total

Nível de motivação

Qual é a sua disposição de mudar seus hábitos alimentares e de fazer exercícios?


Muito Total

Qual é sua dispsição para revelar às pessoas que são importantes para você que está mudando a maneira de se alimentar?


Muito Total

Qual é a sua disposição para priorizar exercícios físicos, comprar alimentos que fazem parte de sua dieta e preparar comidas saudáveis?


Muito Total

Hábitos alimentares

Com que frequência você come em pé?

Nunca Raramente Algumas vezes

Frequentemente Sempre

Com que frequência você deixa de observar cada porção que está comendo?



80

Quais são suas reações habituais com as dietas?

Com que frequência você se sente injustiçado por não poder comer o que e quando os outros comem?



Com que frequência você se sente desanimado quando está fazendo dieta?



Com que frequência você se sente privado das coisas boas?



Com que frequência você pensa que fazer dieta é muito difícil?



Com que frequência você pensa que a dieta não vale a pena?



Fome e desejos

Com que frequência você evita a sensação de fome ou desejo por comida (comendo além do ponto médio de saciedade,

ou comendo entre as refeições alimentos não-planejados)



Com que frequência você pensa Eu realmente preciso comer alguma coisa agora?



Com que frequência você fica em dúvida se está realmente com fome ou não?



Comer demais

Você come mais do que deveria quando...

Está desanimado, nervoso, sozinho. Frustrado ou incomodado.



Está evitando ou postergando algo que sabe que deveria fazer.



81

Está cansado.



Não está se sentindo bem fisicamente.



Está com muita fome ou com vontade de comer.



Quando você vê alimentos que não deveria comer, com que frequência você pensa:

Bem, não tem importância comer isso porque...

Não é um pedaço inteiro.



Não é tão calórico.



Vou comer depois.



Posso começar amanhã vovamente.



Só uma vez não faz mal.



Seria um desperdício



Ningúém está vendo



Eu já paguei por essa comida.



Eu não me importo.



82

Eu realmente quero comer.



Eu mereço uma recompensa.



Estou comemorando.



Não tenho força de vontade.



Eu já "trapaceei"



Quando você vê alimentos que não deveria comer, com que frequência você pensa:

Bem, não tem importância comer isto porque...

As pessoas podem me achar esquisito (se eu não comer como eles)



Se eu não comer, posso desagradar alguém.



Ninguém me falou para não comer.



Todos estão comendo.



Agora que você já terminou de responder o questionário, gostaria que desse uma em suas respostas e escrevesse, no espaço

em branco, algumas coisas importantes que aprendeu sobre você mesmo:

83

Cartão das Razôes Pelas Quais Quero Emagrecer

Assinale todas as vantagens que se aplicam a você

Utilize os espaços adicionais em branco para acrescentar

outras que sejam mais específicas ao seu caso.

Vantagens de Emagrecer

Terei uma aparência melhor e serei mais atraente.

Serei mais confiante.

Poderei vestir roupas de numeração menor.

Poderei vestir roupas de mais estilo.

Comprarei mais roupas íntimas enfeitadas.

Ficarei mais feliz quando me olhar no espelho.

Vou gostar de experimentar roupas.

Não me sentirei tão constrangido.

Receberei mais elogios.

Minha pressão sanguínea vai baixar.

Meu colesterol vai baixar.

Estarei menos propenso a desenvolver diabete do tipo 2.

Estarei em melhor forma física.

Terei mais resistência.

Terei mais energia.

Serei mais otimista.

Causarei boa impressão.

Serei capaz de cuidar de meus filhos.

Não ficarei tão inibido com meu corpo.

Gostarei mais da intimidade sexual.

Gostarei mais de mim.

Eu me sentirei como se tivesse realizado algo importante.

Estarei ais disposta a procurar emprego ou fazer outras modificações na minha vida.

Serei menos autocrítico.

Farei mais coisas em público como dançar ou nadar.

Não ouvirei minha família comentando sobre o que estou comendo.

Serei mais assertivo.

Não me importarei de comer na frente das outras pessoas.

Sentirei que estou no controle.

84

Anexo V - 6ª Semana

Cartão de Monitoramento da FomeHora Sensações Classificação

O que sinto no estômago? (fome, vontade, desejo)

7:00

8:00

9:00

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

17:00

18:00

19:00

20:00

21:00

22:00

Escala de DesconfortoNível de desconforto Situação

Grave

Moderado

Leve

Cartão de Desconforto

Hora Nível atual de desconforto Desconforto durante a última hora (nenhum, leve, moderado ou grave)

6:00

7:00

8:00

9:00

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

17:00

18:00

19:00

20:00

21:00

22:00

23:00

85

Ler a lista das razões que tenho para emagrecer.

Ler cartões de enfrentamento.

Ler este livro.

Ler outros livros de dieta.

Consultar sites de dieta.

Telefonar para meu técnico de dieta.

Beber algo não calórico.

Afastar-me de comidas.

Jogar alimentos fora ou guardá-los.

Divertir-me com um jogo no computador.

Sair de casa.

Ouvir um CD de relaxamento.

Tocar um instrumento.

Montar um quebra-cabeça.

Fazer um álbum de recortes.

Organizar meu guarda-roupas.

Esvaziar minhas gavetas.

Ir à academia.

Folhear um catálogo.

Escovar meus dentes.

Lixar minhas unhas.

Convidar um amigo ou alguém da família para conversar.

Dar um passeio.

Andar de bicicleta.

Navegar na internet.

Visitar sites de compras pela internet.

Escrever emails ou cartões.

Descer de elevador e subir de escada.

Tomar banho.

Fazer um projeto

Técnicas de DistraçãoExperimente cinco destas atividades quando estiver com fome ou com

desejo incontrolável de comer e avalie a eficácia de cada uma delas.

AtividadeEficácia

(nenhuma, leve, moderada, alta)

para renovar minha casa.

Fazer jardinagem.

Fazer cartões comemorativos.

Fazer downloads de música.

Ler livros ou revistas.

Dar banho no cachorro.

Resolver palavras cruzadas do jornal.

Planejar uma viagem (real ou imaginária).

86

Meu Planejamento Alimentar Diário

X

# unidades permitidas_______calorias/carboidratos/pontos

Alimentação planejada Alimentação não-planejada

Faça na véspera e confira logo após comer Preencha assim que comer

Alimentos Quantidade Unidade Alimentos Quantidade Unidade

# unidades consumidas_______calorias/carboidratos/pontos

Ca

fé d

a M

an

hã

Lan

che

Alm

oço

Lan

che

Jan

tar

Lan

che

87

□ Li a lista das razões que tenho para emagrecer (e outros Cartões de Enfrentamento

quando precisei).□ Agendei atividades físicas e de dieta no Cartão de Horários.

□ Eu me sentei em todas as refeições, comi devagar e atentamente.

□ Priorizei minhas atividades.

□ Fiz elogios a mim mesmo por essas coisas e também porque:

Lista das tarefas de hoje - Dia 08

Verifique a lista das tarefas todas as noites. Assinale os itens que você completou e circule os

que estiverem incompletos para que você possa encarar o fato de não estar fazendo tudo

que é preciso para emagrecer.




□ Priorizei minhas atividades.




que estiverem incompletos para que você possa encarar o fato de não estar fazendo tudo que

é preciso para emagrecer.




□ Fiz exercícios físicos de 5 a 30 minutos, pelo menos.

□ Assim que emagrecer 450 gramas minha recompensa será:






88





□ Preenchi o Cartão de Monitoramento de Fome para a distinguir fome, vontade

e desejo por comida.□ Fiz elogios a mim mesmo por essas coisas e também porque:









□ Preenchi a Escala de Desconforto e o Cartão de Desconforto.










□ Deixei de fazer uma refeição ou um lanche, hoje, e usei técnicas de distração.






89


quando precisei).

□ Agendei atividades físicas e de dieta no Cartão de Horários.



□ Usei técnicas de distração quando estava com fome ou tendo desejos incontroláveis

de comer.

□ Preenchi o Planejamento Alimentar Diário para as refeiçoes de amanhã.

□ Deixei de fazer uma refeição ou um lanche hoje e usei técnicas de distração .






91

Anexo VI - 7ª Semana

O que eu fiz hoje para evitar alimentos não-planejados?

Caso eu tenha me desviado da dieta, o que aconteceu? O que eu posso aprender com isso?

Reflexões:

Diário

Alimento Medida aproximada Medida real

Tabela de Alimentos

92

Cartão de HoráriosHora Atividade

6:00

6:30

7:00

7:30

7:30

8:00

8:30

9:00

9:30

10:00

10:30

11:00

12:00

12:30

13:00

13:30

14:00

14:30

15:00

15:30

17:00

17:30

18:00

18:30

19:00

19:30

20:00

20:30

21:00

21:30

22:00

22:30

23:00

23:300:00

93

Ler a lista das razões que tenho para emagrecer.



Ler este livro.

Ler outros livros de dieta.

Consultar sites de dieta.

Telefonar para meu técnico de dieta.

Beber algo não calórico.

Afastar-me de comidas.

Jogar alimentos fora ou guardá-los.

Sair de casa.

Ouvir um CD de relaxamento.

Tocar um instrumento.

Montar um quebra-cabeça.

Fazer um álbum de recortes.

Organizar meu guarda-roupas.

Esvaziar minhas gavetas.

Ir à academia.

Folhear um catálogo.

Escovar meus dentes.

Lixar minhas unhas.

Convidar um amigo ou alguém da família para conversar.

Dar um passeio.

Andar de bicicleta.

Navegar na internet.

Visitar sites de compras pela internet.

Escrever emails ou cartões.

Descer de elevador e subir de escada.

Tomar banho.

Fazer um projeto para renovar minha casa.

Fazer jardinagem.

Fazer cartões comemorativos.

Fazer downloads de música.

Ler livros ou revistas.

Dar banho no cachorro.

Resolver palavras cruzadas do jornal.

Planejar uma viagem (real ou imaginária).

Técnicas de Distração

AtividadeEficácia

(nenhuma, leve, moderada, alta)

desejo incontrolável de comer e avalie a eficácia de cada uma delas.

Experimente cinco destas atividades quando estiver com fome ou com

94

Meu Planejamento Alimentar Diário

X

# unidades permitidas_______calorias/carboidratos/pontos

Alimentação planejada Alimentação não-planejada

Faça na véspera e confira logo após comer Preencha assim que comer

Alimentos Quantidade Unidade Alimentos Quantidade Unidade

Eu me pesei.

# unidades consumidas_______calorias/carboidratos/pontos

Café

da

Ma

nhã

Lan

che

Lan

che

Jan

tar

Lan

che

95

□ Eu me pesei.



□ Mensurei todos os alimentos.


□ Consegui me manter nas unidades (calorias, carboidratos, pontos) atribuídas.

□ Preenchi o Planejamento alimentar diário imediatamente depois de comer.


□ Usei técnicas de distração quando estava com fome ou tendo um desejo incontrolável de comer .

□ Entrei em contato com meu técnico para comunicar a ele o início da dieta .

□ Preenchi o Planejamento alimentar diário referente às refeições de amanhã.


Diário



que estiverem incompletos para que você possa encarar o fato de não estar fazendo tudo

que é preciso para emagrecer.

□ Eu me pesei.






□ Eu disse: NÃO TENHO ESCOLHA para alimentos que não planejei comer.




□ Entrei em contato com meu técnico para comunicar a ele o início da dieta .



Diário





96

□ Eu me pesei.










□ Entrei em contato com meu técnico quando precisei de ajuda.

□ Evitei comer exageradamente.

□ Pratiquei a habilidade de jogar comida fora.



Diário





□ Eu me pesei.














Diário





97

□ Eu me pesei.











□ Fiquei atento aos pensamentos que "me enganam".



Diário





□ Eu me pesei.












□ Eu me preparei para voltar à trilha quando cometer erros.



Diário





98

□ Eu me pesei.












□ Eu me preparei para voltar ao rumo certo quando cometer erros.



Diário





Anexo VII - 8ª Semana

+2 ½

+2

+1 ½

+1

Peso Inicial 0 *

-0.5

-1

-2

-2 ½

-3

-3 ½

-4

-4 ½

-5

Gratifique-se!

Faça um novo gráfico

6 7 8 9 10Semana 0 1 2 3 4 5

Gráfico de EmagrecimentoGramas (perdas ou ganhos)

99

□ Eu me pesei e contei a mudança de peso no meu técnico de dieta .


quando precisei).


□ Mensuerei todos os alimentos.

□ Comi sempre sentado, devagar e atentamente.


□ Preenchi o Planejamento Alimentar Diário para as refeiçoes de amanhã.

□ Eu disse: NÃO TENHO ESCOLHA (calorias, carboidratos, pontos) permitidas.



de comer.

□ Entrei em contato com meu técnico de dieta quando precisei de ajuda .

□ Fiquei alerta para os pensamentos que "me enganam"

□ Usei a técnica: Paciência! Para enfrentar as decepções (quando precisei).



que estiverem incompletos para que você possa encarar o fato de não estar fazendo tudo que é

preciso para emagrecer.

□ Eu me pesei e contei a mudança de peso no meu técnico de dieta .


quando precisei).


□ Mensuerei todos os alimentos.



□ Preenchi o Planejamento Alimentar Diário imediatamente depois de comer.

□ Eu disse: NÃO TENHO ESCOLHA para os alimentos que não planejei comer.

□ Consegui me manter nas unidades (calorias, carboidratos, pontos) permitidos.



de comer.








100

□ Eu me pesei.□ Li a lista das razões que tenho para emagrecer (e outros Cartões de Enfrentamento

quando precisei).


□ Mensuerei todos os alimentos antes de comer.








de comer.


□ Preenchi Meu Planejamento Alimentar Diário referente às refeições de amanhã.







□ Eu me pesei.


quando precisei).




□ Comi sempre sentado, devagar e atentamente e evitei comer em exagero.





de comer.

□ Entrei em contato com meu técnico de dieta quando precisei de ajuda.








101


quando precisei).










de comer.


□ Fiquei alerta para os pensamentos que "me enganam".








102


quando precisei).










de comer.










103


quando precisei).










de comer.




□ Preparei-me para me pesar amanhã.







104

Anexo VIII - 9ª Semana

□ Eu me pesei, marquei o resultado no Meu Gráfico de Emagrecimento e contei ao técnico de dieta.


quando precisei).







□ Consegui me manter nas unidades (calorias, carboidratos, pontos) permitidas.



de comer.



□ Preparei-me para me pesar amanhã.

□ Preenchi Meu Planejamento Alimentar Diário referentes às refeições de amanhã.






105

□ Eu me pesei.

□ Li a lista das razões que tenho para emagrecer (e outros Cartões de Enfrentamento quando precisei).










de comer.

□ Entrei em contato com meu técnico de dieta.



□ Fiz planejamento para a próxima vez que fizer refeições fora.







106


quando precisei).










de comer.




□ Fiz planejamento para bebidas alcoólicas.







107


quando precisei).










de comer.




□ Fiz planejamento para minha próxima viagem.







108


quando precisei).










de comer.




□ Fiz planejamento para quando estiver aborrecido.







109


quando precisei).










de comer.




□ Fiz planejamento para usar da próxima vez que tiver um problema.







110


quando precisei).










de comer.




□ Preparei-me mentalmente para me pesar amanhã.







111

Anexo IX - 10ª Semana

□ Viajar

□ Comprar roupas mais modernas

Ocupar-se com um passatempo

□ Matricular-se num curso

□ Melhorar sua situação profissional

□ Procurar um novo emprego

□ Marcar encontros

□ Fazer parte de um grupo, clube ou time

□ Ir à praia

□ Planejar sair com novos amigos

□ Fazer um trabalho voluntário

□

Minhas Atividades Enriquecedoras

Assinale cada item que possa melhrar sua vida e escreva ao lado os passos que deve dar para

realiza-los.

Meu Gráfico de EmagrecimentoGramas (perdas ou ganhos)

+2 ½

+2

+1 ½

+1

-0,5

-1

-2

-2 ½

-3

-3 ½

-4

-4 ½

-5

Gratifique-se!

Faça um novo gráfico

Semana

Peso Inicial 0 *

112

□ escolher um planejamento alimentar nutritivo

□ Modificar a dieta (com antecedência) para acomida-la a mim e as minhas condições.

□ Arrumar tempo de forma constante para fazer exercicios físicos e atividades da dieta

□ Arrumar o meio ambiente para uma dieta de sucesso

□ Jogar fora sobras ou alimentos tentadores

□ Planejar por escrito o que vou comer

□ Comer devagar, sentado e com cuidado

□ Monitorar tudo o que como.

□ Tolerar a fome.

□ Evitar ou lidar eficientemente com gatilhos.

□ Resistir aos desejos.

□ Reconhecer a saciedade normal.

□ Evitar comidas não planejadas e não comer exageradamente.

□ Obrigar-me a me pesar todos os dias

□ Preparar-se para o resultado da balança.

□ Identificar e contrariar meus pensamentos sabotadores.

□ Enfrentar o sentimento de injustiça.

□ Fazer elogios a mim mesmo.

□ Encarar os erros que cometo na dieta.

□ Planejar como evitar esses erros futuros.

□ Retornar para a dieta imediatamente depois de sair dela

□ Ser assertivo e dizer não aos "empurradores" de comida.

□ Cumprir o meu planejamento relativo a bebidas alcoólicas.

□ Procurar apoio e pedir ajuda quando precisar.

□ Preparar-me para eventos especiais ou viagens.

□ Lidar com emoções negativas (e positivas) sem procurar alimentos.

□ Lidar com as decepções.

□ Lidar com o desânimo.

□ Motivar-me constantemente para fazer todoas essas coisas.

Quadro: Acredite em vocêEu amagreci (e serei capaz de me manter assim) porque agora eu sei fazer estas coisas.

113

□ Eu me pesei, marquei o resultado no Meu Gráfico de Emagrecimento e contei ao técnico de dieta.


quando precisei).










de comer.









114


quando precisei).










de comer.

□ Fiz contato com meu técnico de dieta quando precisei de ajuda.



□ Realizei estratégias para deixar minha vida menos estressante.







115


quando precisei).










de comer.




□ Preparei-me mentalmente para um possível platô no futuro.







116


quando precisei).










de comer.




□ Reiniciei os exercícios fisícos.







117

□ Eu me pesei.


quando precisei).










de comer.




□ Criei uma lista de atividades para enriquecer minha vida.







118


quando precisei).










de comer.



□ Usei a técnica: Paciencia! Para enfrentar as decepções (quando precisei).

□ Contei para mais alguém o que aprendi com A dieta definitiva de Beck.







119


quando precisei).










de comer.



□ Usei a técnica: Paciencia! Para enfrentar as decepções (quando precisei).







120

Anexo X

Se eu estiver com fome depois da refeição

Não devo me preocupar! Demora 20 minutos para me

Está errado

Está errado comer isto.

Faça, custe o que custar

Mesmo que eu não esteja disposto a usaruma das habilidades de dieta, terei que

usá-lá custe o que custar. Se eu fizer apenas o que estoudisposto não vou emagrecer e me tornar uma pessoa

magra definitivamente.

Diga não para alimentos extras

Devo me afastar de alimentos extras.Eles serão desperdiçados no lixo ou em meu corpo.

De qualquer maneira serão desperdiçados

Elogie-se

TODAS AS VEZES que eu fizer exercícios, mereço elogios.TODAS AS VEZES que eu praticar uma habilidade de

dieta, mereço elogios.TODAS AS VEZES que eu aderir ao meu planejamento

alimentar, mereço elogios.

A dieta em primeiro lugar

Preciso organizar minha vida em função de exercícios eda dieta, e não o contrário.

Eu mereço estar em primeiro plano.

Coma atentamente

Eu preciso me sentar e comer devagar e atentamente –SEMPRE!

Faça exercícios

Quando não estiver disposto a fazer exercícioslembrar-me que 5 minutos são melhores que 0 minuto.

Dizer NAO TENHO ESCOLHA.O mais difícil é começar, depois fica mais fácil.

Não faz mal desapontar as pessoas

Estou autorizado a fazer o que preciso para emagrecer,desde que eu seja educadamente assertivo.

Tolere a fome e os desejos

A fome e os anseios não são estados emergenciais.Eu sou capaz de tolerá-los. Eles são leves se comparadoscom__________________________________________.

E além disso vou comer novamente em _____horas.

Técnicas de distração

Quando quiser comer alguma coisa que não devo, devofazer estas coisas em vez de comer.

____________________________________________________________________________________________________

Não dá para ter tudo

Eu posso afrouxar minha alimentaçãoOu ser magro. Não posso ter tudo.

121

Termo de Responsabilidade Autoral

Eu Laura Daniela dos Santos Dechen, afirmo que o presente trabalho e suas devidas

partes são de minha autoria e que fui devidamente informado da responsabilidade autoral

sobre seu conteúdo.

Responsabilizo-me pela monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de

Curso de Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental, sob o título Coaching

Cognitivo Comportamental – Pense Magro. A contribuição da abordagem cognitivo-

comportamental no processo de emagrecimento. Isentando, mediante o presente termo, o

Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC), meu orientador e

coorientador de quaisquer ônus consequentes de ações atentatórias à "Propriedade

Intelectual", por mim praticadas, assumindo, assim, as responsabilidades civis e criminais

decorrentes das ações realizadas para a confecção da monografia.

São Paulo, __________de ___________________de______.

_______________________

Assinatura do (a) Aluno (a)

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO … · 2018-09-12 · Aaron T. Beck, psicanalista,...

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