O PROFESSOR PDE E OS DESAFIOSDA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE

2009

Produção Didático-Pedagógica

Versão Online ISBN 978-85-8015-053-7Cadernos PDE

VOLU

ME I

I

ZILDA MADALENA MORI FERNANDES

RECICLAGEM: UM ATO DE AMOR AO MEIO AMBIENTE

Londrina 2010

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ZILDA MADALENA MORI FERNANDES

UNIDADE DIDÁTICA: RECICLAGEM UM ATO DE AMOR AO MEIO AMBIENTE

Produção Didático Pedagógica apresentada à SEED (Secretaria Estadual de Educação), como material didático resultante do PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional), através da IES (Instituto de Ensino Superior) UEL (Universidade Estadual de Londrina), sob orientação do Professor Mestre Marcelo de Carvalho.

LONDRINA2010

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1- IDENTIFICAÇÃO:

PROFESSOR PDE: ZILDA MADALENA MORI FERNANDES

ÁREA PDE: CIÊNCIAS

CONTEÚDO ESTRUTURANTE: BIODIVERSIDADE

CONTEÚDO BÁSICO: ECOSSITEMA E MEIO AMBIENTE

CONTEÚDO ESPECÍFICO: LIXO E RECICLAGEM.

PROFESSOR ORIENTADOR MESTRE: MARCELO DE CARVALHO

IES: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

ESCOLA: CEEBJA - DR. FRANCISCO GUTIERREZ BELTRÃO ENS.

FUNDAMENTAL E MÉDIO

NRE / MUNICÍPIO: LONDRINA / IBIPORÃ

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO CEEBJA.

MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO: UNIDADE DIDÁTICA

TÍTULO: RECICLAGEM: UM ATO DE AMOR AO MEIO AMBIENTE.

Londrina 2010

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SUMÁRIO

1. IDENTIFICAÇÃO............................................................................................032. APRESENTAÇÃO..........................................................................................053. RECICLAGEM................................................................................................06

3.1- MATERIAIS NÃO RECICLÁVEIS..................................................................06

- Vidros..................................................................................................................06

- Papel...................................................................................................................07

- Metais.................................................................................................................08

- Isopor..................................................................................................................08

- Pilhas e Baterias.................................................................................................08

3.2- RECICLAGEM DE PAPEL............................................................................08

3.3- RECICLAGEM DE VIDRO.............................................................................09

3.4- RECICLAGEM DO PLÁSTICO......................................................................10

3.4.1- Tipos de Plásticos Recicláveis....................................................................13

3.5- RECICLAGEM DO METAL............................................................................13

3.5.1- Tipos de matérias recicláveis......................................................................15

3.6- RECICLAGEM DA MATÉRIA ORGANICA....................................................16

3.6.1- Montando a composteira............................................................................17

4. SUGESTÃO DE ATIVIDADES.........................................................................194.1- Atividade 01...................................................................................................19

4.2- Atividade 02...................................................................................................21

4.3- Atividade 03...................................................................................................23

4.4- Atividade 04...................................................................................................25

5- SUGESTÃO DE FILMES.................................................................................276- SUGESTÃO DE SITES...................................................................................28

7- BIBLIOGRAFIA................................................................................................29

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2- APRESENTAÇÃO

Somente a espécie humana tem a capacidade de transformar o ambiente para obter matéria-prima. No entanto ao usar excessivamente os recursos naturais da Terra, polui os ambientes e deixa cada vez menos recursos para as próximas gerações, colocando em risco a sobrevivência da espécie.

A natureza se recupera se tiver tempo, mas como somos cada vez mais numerosos e usamos cada vez mais os recursos das plantas e do solo, o impacto das nossas atividades nos ambientes é cada vez maior. Neste sentido todos nós podemos contribuir para minimizar os problemas causados

pelo lixo com pequenas ações no dia-a-dia, com o simples ato de RECICLAR...

Nesta Unidade Didática, você terá a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a reciclagem, que é uma das alternativas de tratamento de resíduos sólidos mais vantajosas, tanto do ponto de vista social como ambiental. Além de conhecer também os materiais mais utilizados nesse processo.

A função desta Unidade Didática é permitir ao leitor relacionar seu cotidiano ao conhecimento científico, adequando e respeitando seu desenvolvimento cognitivo, (DCE 2008, pg.56 a 59).

Suas atividades proporcionarão descobrir o contexto social no qual você leitor está inserido de forma a desenvolver conteúdos que procuram contextualizar seu papel dentro da comunidade, do planeta em que vive e a relação desse planeta (sua casa) com o restante do universo, de forma a atender a coexistência da espécie humana com o meio ambiente.

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3- RECICLAGEM

Esta expressão vem do inglês recycle (re=repetir, cycle=ciclo)

Reciclagem é um conjunto de técnicas

que tem por finalidade aproveitar os detritos e reutiliza-

los no ciclo de produção de que saíram. É o resultado de

uma série de atividades, pelas quais materiais que se

tornariam lixo, ou estão no lixo, são desviados,

coletados, separados e processados para serem usados

como matéria-prima na manufatura de novos produtos. A

reciclagem difundiu-se a partir do século XX, no final da década de 1980, quando foi

constatadas que as fontes de petróleo e de outras matérias primas não renováveis

estavam-se esgotando rapidamente e que havia falta de espaço para a disposição

de lixo e de outros dejetos da natureza.

A reciclagem é um ato de extrema importância nos dias atuais.

Além de ajudar na preservação do meio ambiente, gera renda para milhares de

pessoas. Porém, por questões técnicas, nem todos os materiais descartados por

pessoas ou indústrias podem passar pelo processo de reciclagem. Estes, após

passarem por processos industriais, não podem ser reutilizados. Grande parte

destes materiais não recicláveis tem como destino o lixo comum.

3.1- Materiais não recicláveis

• VIDROS

- Vidro de automóveis

- Vidro de janela

- Espelhos

- Cristais

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- Lâmpadas de todos os tipos

- Vidro de boxe de banheiro

- vidro temperado

- Ampolas de remédios

- Cerâmicas, porcelanas e louças

- Acrílicos

- Lentes de óculos

- Tubo de TV

• PAPÉL

- Papel celofane

- Papel carbono

- Papel Higiênico

- Guardanapos e papel toalha

com restos de alimentos

- Papel laminado

- Papel plastificado

- Fraldas descartáveis

- Espuma

- Etiquetas e adesivos

- Fotografias

- Fita Crepe

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• METAIS

- Latas em geral

- Clipes e grampos

- Esponjas de aço

- Aerossóis

• Isopor : este material (espécie de plástico) pode ser reciclado. Porém,

muitas empresas que trabalham com reciclagem rejeitam o isopor em função

do baixo retorno financeiro que representa.

• Pilhas e baterias (embora não recicláveis devem ser coletados

separadamente (não descartados com o lixo comum), pois em contato com o

meio ambiente podem gerar contaminação do solo e água).

Agora, eu os convido a conhecer um pouco mais sobre este

fabuloso processo da RECICLAGEM, especificamente sobre a

reciclagem do papel, do vidro, do plástico, do metal e do material

orgânico, considerando suas características, informações, história

e seu produto final.

RECICLAGEM DO PAPEL

O papel é um dos produtos mais utilizados nas

tarefas do cotidiano. Quando não está sendo mais utilizado, pode

passar por um processo de reciclagem que garante seu

reaproveitamento na produção de papel reciclado.

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O papel é feito a partir de fibras de celulose, encontradas em

madeiras de arvores, como o eucalipto e o pinus. Embora a maior parte do papel

fabricado no Brasil. Segundo FOREST CYCLE (1993), “ durante o processo de

crescimento as arvores removem o dióxido de carbono (CO2) do ambiente e

emitem oxigênio ( O2). Desta forma,a indústria de papel difere das demais. Pois

parte das emissões de CO2, geradas nas suas atividades, é removida pelo novo

crescimento das árvores.

Fonte: http://www.rudzerhost.com/papel/recipapel.htm., acessado em:10/04/10.

3.3- RECICLAGEM DO VIDROO vidro é um dos produtos mais utilizados nas tarefas do dia-a-dia.

Ao ser descartado por pessoas e empresas, pode passar por um processo de

reciclagem que garante seu reaproveitamento na produção de vidro reciclado. O

vidro reciclado tem praticamente todas as características do vidro comum.

Economia feita com reciclagem:1000kg de papel reciclado = 20 árvores poupadas1000kg de papel reciclado = 2000 litros de água1000kg de papel não reciclado = 100 000 litros de água.

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Fique mais informado

Fonte:http://www.abividro.org.br/index.php/18 acessado em: 10/04/1

3.4- RECICLAGEM DO PLÁSTICO

Como você deve saber, os plásticos em sua maioria

são produzidos a partir do petróleo. Embora o petróleo seja uma

fonte não renovável de matéria-prima, apenas 4% de petróleo

EIS A HISTÓRIA DO VIDRO...

“O surgimento do vidro é incerto, mas registros do historiador romano Plinio atribuem esta descoberta” navegadores fenícios, ao acenderem fogueiras nas areias do rio Belo. O que se sabe com certeza é que sírios, fenícios e babilônios já utilizavam vidro desde 7.000 a.C., mas foi no Egito antigo, por volta do ano 1.500 a.C., que o vidro começou a crescer, utilizado como adorno pessoal, jóia e embalagem para cosméticos. Algumas dessas peças foram encontradas, em perfeito estado de conservação, no sarcófago de Tutancamon. Por ser naquela época a civilização dominante, os egípcios acabaram difundindo o vidro e a sua técnica de fabricação para outros povos.

A revolução na produção aconteceu em 100 a.C., quando os fenícios inventaram o tubo de sopro, permitindo a fabricação da maioria dos objetos.Na mesma época, os romanos massificaram o uso do vidro, com a produção de objetos de uso cotidiano e a sua utilização em janelas.Com o declínio do Império Romano, o vidro passou por uma fase de pouco desenvolvimento, mas voltou à evidência no começo da Idade Média, quando as igrejas católicas começaram a usar vitrais coloridos.

Em seguida, Veneza assumiu o papel de centro vidreiro do mundo ocidental. A importância econômica dessa indústria levou à proibição de artesãos estrangeiros na cidade, culminando com a transferência, em 1291, de toda a indústria vidreira para Murano, com o propósito de preservar as fórmulas secretas, transmitidas de pai para filho.

A era de modernidade do vidro começou no século XVII, com a contribuição de vários países no aperfeiçoamento tecnológico, como a utilização em instrumentos ópticos, a descoberta do vidro "float", técnica de produção de vidros em chapas com absoluta perfeição. Em 1650 houve o aperfeiçoamento da rolha, aumentando o uso do vidro como recipiente para acondicionar bebidas.

Com a Revolução Industrial, o vidro assumiu um papel definitivo na história da humanidade. Basta olhar à volta e será possível ver o vidro presente em janelas, pára-brisas de automóveis, telas de computadores e televisões, copos, entre incontáveis outras aplicações. O modo de vida do homem moderno seria praticamente impossível sem o vidro.

Fonte: http://www.abividro.org.br/index.php/18 acessado em: 10/04/10

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consumido no Brasil é utilizado para a produção do plástico. Foi a

partir de 1862, o Inglês Alexander Parkes, criou a parkesina o primeiro

plástico propriamente dito, mas foi em 1870 que John Wesley Hyatt

descobriu um elemento de suma importância para o desenvolvimento

da indústria dos plásticos, com o nome de celulóide, este elemento tratava-se de um

material fabricado a partir da celulose natural, com ácido nítrico e cânfora,

substância cujos efeitos de plastificação foram muito usados posteriormente,

(CANTO, 2004).

Atualmente o plástico é um dos produtos mais usados na

sociedade. Podem ser transformados por diversos processos, sendo os mais

importantes: a calandragem, a moldagem, a termoformação, a extrusão, a injeção e

por sopro.

• A injeção é usada na fabricação de potes, pentes, frascos, escova de dente,

chaves de fenda, cabos de talheres.

• A extrusão e a calandragem são usadas na industrialização de filmes,

laminados e tubos.

• O sopro é usado para a fabricação de frascos e garrafas de PET para sucos,

água mineral e refrigerante.

• A termoformação ou termoplásticos mais usados nas indústrias são:

O PVC possui alta resistência à queima e flexibilidade com

adição de modificadores, sendo aplicado para cortinas,

garrafas para sucos, água mineral, tubos rígidos de água e

esgoto e filmes para

embalagens de vegetais e frutas.

O PET apresenta excelentes características de solidez

mecânica, transparência e barreira a gases, são ideais para o

mercado de sucos, água, refrigerantes,remédios, óleo

comestível, cosméticos, dentre outros.

O polietileno de baixa densidade (PEBD), por sua alta

flexibilidade, boa solidez mecânica, facilidade de

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termossoldagem, é largamente empregado para utensílios doméstico,

frascos flexíveis, sacos. O polietileno de alta densidade (PEAD) possui

alta rigidez e boa resistência mecânica, sendo empregado para tampas,

sacolas de supermercado, frascos em geral, como os usados para

produtos de limpeza.

O polipropileno (PP) possui boa resistência a choques, alto

brilho e transparência utilizados em pára-choques de

automóveis, pacotes de balas, doces, salgadinhos, garrafas.

O poliestireno (PS) é usado nas indústrias eletroeletrônicas,

copos descartáveis de café, sucos, água, refrigerantes,

utensílios domésticos, porém, é de baixa resistência a

choques.

Neste grupo encontram-se os seguintes plásticos: ABS/SAN, EVA, PA,

PC, dentre outros.

No processo de reciclagem de plástico uma das etapas importantes é

a separação e coleta seletiva, que deve ocorrer nas residências, empresas,

condomínios, escolas e outros locais onde existe espaço destinado ao descarte de

plástico. Sendo esta uma atitude extremamente positiva e ecologicamente correta.

Contudo cabe ressaltar que a reciclagem do plástico começou a ser

realizada pelas próprias indústrias para o reaproveitamento de suas perdas de

produção, com isso, houve a contribuição para a redução frente aos impactos em

aterros sanitários.

As indústrias nas últimas décadas, principalmente as de bebidas e

alimentos, estão substituindo as embalagens de latas e vidros pelas embalagens de

plástico PET, devido a sua resistência e também por fatores econômicos. O PET

atualmente está presente em embalagens de águas minerais, sucos, refrigerantes,

óleos, remédios, dentre outros.

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No início de sua utilização o PET não era reciclado e seu descarte no

meio ambiente provocava muita sujeira, como também poluição ambiental.

Atualmente a reciclagem do PET é realizada em larga escala por empresas de

reciclagem e por cooperativas. Para que o PET possa ser reciclado há um processo

que passa por várias etapas, sendo elas:

• 1ª, as embalagens PET são lavadas e prensadas,

• 2ª, os fardos de PET são triturados, produzindo flocos,

• 3ª, os flocos passam por um processo de extrusão, gerando grãos,

• 4ª, os grãos são transformados em fios de poliéster ou outros produtos

plásticos.

Também existe a reciclagem química, que consiste na conversão

quimicamente nas suas substâncias de origem que permitem no reaproveitamento

pelas indústrias químicas ou para produção de novos plásticos e a reciclagem térmica, que é a incineração de resíduos plásticos, dispensando assim a separação

dos plásticos, mas a incineração só traz vantagens se utilizar os resíduos plásticos

como combustível na geração de energia e controle severo da emissão dos gases

lançados ao meio ambiente.

3.4.1- TIPOS DE PLÀSTICOS RECICLÁVEIS

- garrafas PET

- potes diversos de plástico

- tampas de embalagens,

- sacos plásticos diversos

- embalagens de produtos de

limpeza

- copos descartáveis

- plásticos de brinquedos

- pára-choques de automóveis

- canos de pvc

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Fique mais informado

3.5- RECICLAGEM DO METAL

Quanto a este material, o metal, o homem

descobriu há muitos anos atrás que ao aquecer um minério, o

metal presente nele se liquidificava podendo ser transformado

para obtenção no fabrico de vários objetos.

Os metais não são encontrados no subsolo prontos para serem

usados, são extraídos da natureza com vantagens econômicas e de interesse para

a indústria, os quais após esse processo denominam minério.

Dentre os diferentes tipos de metais, o ferro foi uns dos primeiros

metais a ser utilizados para a fabricação de espadas, facas e escudos. Já o aço é o

mais antigo metal reciclado que se conhece.

Os metais podem ligar-se formando as ligas metálicas (ligas

metálicas é uma mistura de substâncias cujo componente principal é um metal),

com características diferentes dos metais de origem. Estes são largamente

utilizados, pois são materiais com propriedades que facilitam a conformação, sendo

suas principais propriedades: dureza, tenacidade, alto ponto de fusão e de ebulição,

fase de agregação (apresentam na fase sólida em condições ambientais),

maleabilidade (fácil de serem transformados em lâminas), ductibilidade (aquecendo

a altas temperaturas consegue ser transformados em fios).

Os Metais são Classificados em:

- Ferrosos: compostos basicamente de ferro e aço. Como

informação o aço se funde aproximadamente a uma temperatura

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de 1350ºC e pode ser reciclado infinitas vezes, você já imaginou como isto é possível?- Não-Ferrosos. Temos como exemplo o alumínio que é o mais usado, sua

extração é obtida a partir de uma rocha denominada bauxita. O alumínio é um metal

reciclável e muito valioso, seu ponto de fusão é de aproximadamente 660ºC e pode

ser reciclado infinitas vezes.

Você sabia?A maior importância da reciclagem dos metais é para o meio

ambiente, pois quando o reciclamos estamos contribuindo com o meio ambiente,

porque estes materiais deixam de irem para os aterros sanitários ou irem para os

rios, lagos, terrenos baldios, matas, solo, etc., além de diminuírem também a

retirada em jazidas de minérios e propicia a economia de energia. Outra grande

importância é a coleta seletiva que consiste na separação dos metais, sendo que os

mesmos são separados por tipos e características, como: ferro, aço, alumínio,

cobre, os quais passam por processos diferentes de reciclagem.

3.5.1- Tipos de metais recicláveis

- objetos de alumínio, como: latas de alumínio (refrigerantes, cervejas, etc.), janelas,

portas, portões, dentre outros;

- latas de aço ( sardinha, óleos, molhos, ervilha, milho,etc.);

- arames, pregos, parafusos;

- fios de metal;

- tampas de metal;

- tubos de pasta;

- panelas sem cabo;

- chapas de metal;

- fios e objetos de cobre;

- canos de metal;

- ferragens em geral;

- papel alumínio.

Cabe então salientar que a reciclagem do metal gera renda para

milhares de pessoas no Brasil que atuam principalmente em cooperativas de

catadores e recicladores de metal de um modo geral.

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3.6- RECICLAGEM DA MATERIA ORGÂNICA

O lixo domiciliar é o mais rico de todos em matéria orgânica, sendo

muito interessante o seu aproveitamento na produção de compostos orgânicos, ou

seja, adubo.

Assim, o lixo que é produzido em nossas

casas pode ser reciclado ou reutilizado e evitar que

este prejudique o meio ambiente.

Cada um de nós pode contribuir para um

destino mais adequado do lixo. Saiba o que você pode

fazer em sua casa com o seu lixo.

Reserve um recipiente, em sua cozinha, apenas para o descarte de

resíduos orgânicos, como: folhas, sobras de comida, de leite, de farinha, galhos,

palitos, guardanapos, serragem, borra de café, flores murchas, cascas de frutas e

legumes, pedaços de madeira, saquinhos de chá, grama cortada, cascas de ovos,

poeira de varrição, insetos mortos, esterco, ossos e caroços, bagaço de cana e

qualquer outro resto orgânico.

Reserve outro recipiente para o material que pode ser reciclado,

como: latas de refrigerante, azeite, achocolatado, etc., vidros, embalagens plásticas,

potes de plástico, embalagens diversas, vidros de shampoo, condicionador,

hidratantes, o rolinho do papel higiênico e todo o material de papel e papelão.

E os não recicláveis, como: papel higiênico, rejeitos de carne,

chiclete, bituca de cigarro, tecido, etc., em outro recipiente. Após a separação, o lixo

reciclável você pode doar para o catador que passa em sua rua ou colocar na rua

para o caminhão da coleta seletiva.

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Os materiais orgânicos que podem ser compostados classificam em

castanhos e verdes.

- Os castanhos são aqueles que contêm maior proporção de carbono, como: feno,

palha, apara de madeira e serradura, aparas de relva e erva seca, folhas secas,

ramos pequenos, pequenas quantidades de cinzas de madeira.

- Os verdes são os que têm maior proporção de azoto, como restos de cozinha e

relva fresca. Como: casas de batata, legumes, hortaliça, restos e cascas de frutos,

cascas de frutos secos, borras de café, restos de pão, arroz, massa, cascas de ovos

esmagadas, folhas e sacos de chá, cereais, restos de comida cozida.

Fazer uma composteira é bastante fácil e barato, no entanto, existe

uma série de dicas para evitar o mau cheiro e acúmulo de moscas. Uma delas é o

uso de serragem e folhas secas na proporção de 3 para 1 em relação aos

compostos orgânicos. Também se deve revirar o composto a cada dois ou três dias

e cuidar para que não fique muito seco nem encharcado.

3.6.1- Montando a composteira:

- Escolha um canto no seu quintal, de preferência sombreado, onde você montará

sua composteria.

Use materiais como: bambu, madeira velha, tela de galinheiro, blocos ou tijolos sem

cimentar.

- Deposite na composteira o material orgânico que você separou. Cubra-o com

folhas, gramas, serragem ou esterco seco, cama de animais, até cobrir

completamente e não dê para ver mais o material mais úmido (restos de alimentos)

embaixo.

- Regue o monte para umedecer a camada mais seca. Cubra a composteria para

protegê-la de chuvas intensas e do sol direto.

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- A cada dois ou três dias areje bem o monte, passando todo o material de um lado

para outro. Após estes revolvimentos o material deve

esquentar, indicando que a decomposição está de fato

ocorrendo. Em qualquer momento pode-se adicionar

mais material orgânico a composteira.

- Fungos, tatuzinhos, besouros, piolhos-de-cobra,

minhocas e trilhões de bactérias estarão trabalhando para você, decompondo o

material.

Esses “bichinhos” são inofensivos e não se espalham para além do monte.

- O material será um composto pronto para ser usado, aproximadamente após dois

meses, se o monte tiver cor marrom café e cheiro agradável de terra.

- Estiver homogêneo, e não der para distinguir os restos, talvez apenas um ossinho

ou caroço mais duro e não esquentar mais, mesmo após o revolvimento.

Observação: Quanto mais variados e mais picados (fragmentados) os componentes

usados, melhor será a qualidade do composto e mais rápido o término do processo

de compostagem.

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4- SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

4.1- ATIVIDADE 01

TÍTULO: Emaranhado de letras

OBJETIVO:

• Discutir com os alunos quais materiais presentes no lixo, se

fossem colocados em locais adequados, não trariam problemas

par o ambiente.

• Muitos desses materiais são oriundos da natureza e esta possui

mecanismos para recicla-los, o que seria lixo é matéria-prima para

determinada etapa do ciclo da matéria. Assim quanto mais

diminuirmos o desperdício e inversamente, aumentarmos a

reciclagem, estaremos conservando e protegendo os recursos

naturais.

MATERIAL:

Encontre no emaranhado de letras, 19 palavras relacionadas ao tema LIXO e RECICLAGEM. Escreva um texto de aproximadamente vinte (20) linhas com as palavras encontradas abordando o assunto.

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A P R E S P O N S A B I L I D A D E C A P O CR E C I C L A G E M P L A S Ç L I X O A D R AA M Z O R E A P R O V E I T A M E N T O B D CS B P L A S T I C O S R R E B I M I N E R I OP A P E L R E C U R S O S N A T U R A I S V SA L A I R E L A M E T A L I S T T O X I C O SC A B R A L U M I N I O G A S E S R I Ç A A RA G G O R G A N I C O P A L I I G E N T I I UD E S P E R D I C I O O I P L A I R E T A M CO N Ç I C C O L E T A S E L E T I V A P U U ES S O R R E T A S B I T L A S O A Ç I U L O P

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

AVALIAÇÃO: Será através, do envolvimento na atividade, na atenção e

elaboração do texto.

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4.2- ATIVIDADE 02

TÍTULO: Porta Tudo ou Porta Utensílios

OBJETIVO: • Enfatizar a importância da reciclagem das embalagens plásticas,

confeccionando objetos utilitários, bem como ressaltar que

atualmente há um grande consumo e desperdício desse material,

se lançado ao meio ambiente na forma de lixo causará prejuízos

ao nosso Planeta Terra.

MATERIAL

02 garrafas PET, sendo do mesmo tamanho e cor (para um porta tudo)

01 tesoura

Decoração (opcional)

Cola quente

Rendinhas

Fitilhos

Entremeios

Passa fita e outros

PROCEDIMENTOS: Lavar as garrafas e secar bem. Cortar uma das garrafas

acima da marca do rótulo e aparar o corte. A segunda garrafa cortar um

pouco abaixo do rótulo e também aparar o corte. Esta será a tampa do

porta tudo. Após esse procedimento decorar conforme a utilização do

porta tudo.

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AVALIAÇÃO: Será através, da interação dos alunos, participação na

confecção, no envolvimento do grupo e consequentemente a feira de

exposição no final do projeto.

REFERÊNCIA: Atividade elaborada pela autora.

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4.3- ATIVIDADE 03

TÍTULO: Embalagens Decoradas de Papelão

OBJETIVO; • Reconhecer que quanto mais papel utilizarmos em nosso

cotidiano, estaremos na mesma proporção aumentando o corte de

árvores, prejudicando assim as florestas e consequentemente

afetando a biodiversidade, ou seja, a flora e fauna. Contudo ao

realizarmos atividades práticas, como confecção de embalagens

de papel, poderemos diminuir o desperdício frente ao grande

consumo.

MATERIAL:

Embalagens vazias de papelão que iriam para descarte, ou seja, lixo,

como: caixas de sapatos, caixa de pizza, caixas de camisas, dentre

outras.

Revistas velhas, jornais, panfletos de propaganda, etc.

Cola branca

Cola glitter

Selador

Thinner (opcional)

Verniz.

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PROCEDIMENTOS:

Limpar bem as embalagens. Recortar as revistas, jornais,

panfletos, colar esses recortes de modo que toda embalagem fique

revestida, deixar secar. Após a secagem passar thinner para mascarar

as escritas e cores, deixar secar. Por último passar selador ou verniz

( com o verniz a peça dá um efeito de brilho), também deixar secar.

DICA: OS RECORTES PODERÃO SER EM FORMA GEOMÉTRICA, COMO POR EXEMPLO: TRIÂNGULO, RETÂNGULO, CÍRCULO, QUADRADO, ETC., CONTORNAR COM COLA GLITER.

OBSERVAÇÃO

O thinner e verniz como são produtos tóxicos não devem

ser manuseado pelos alunos sem orientação do(a) professor(a) ou o(a)

professor(a), o qual poderá passar esses produtos.

AVALIAÇÃO:

Será através, da interação dos alunos, participação na

confecção, no envolvimento do grupo e consequentemente a feira de

exposição no final do projeto

REFERÊNCIA: Atividade elaborada pela autora

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4.4- ATIVIDADE 04

TÌTULO:Embalagens Plásticas Revestidas

OBJETIVO:

• Constatar que as cidades são aglomerados humanos produtores e

geradores de muito lixo e o que seria lixo para determinado

Indivíduo poderá servir de materiais na confecção de objetos

decorativos e utilitários, assim diminuindo os lixões e aterros

sanitários e, dessa forma sensibilizando nossos alunos quanto ao

consumo gerando assim problemas ao meio ambiente.

MATERIAL

Embalagens plásticas (detergente, margarina, amaciante, água

sanitária, dentre outras).

Jornais, revistas, panfletos.

Cola branca

Cola quente

Tesoura

Selador

Thinner (opcional)

Verniz (opcional)

PROCEDIMENTOS:

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Lavar bem as embalagens plásticas, secar. Enrolar os

jornais, revistas ou panfletos em formato de canudinhos, colar por fora

das embalagens, cortar o excesso dos canudinhos, deixar secar. Se

preferir mascarar as cores passar thinner.

AVALIAÇÃO: Será através, da interação dos alunos, participação na

confecção, no envolvimento do grupo e consequentemente a feira de

exposição no final do projeto

REFERÊNCIA: Atividade elaborada pela autora.

Fotos cedida pela autora

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5- SUGESTÃO DE FILMES:

Lixo e a Fúria

título original: (The Filth And The Fury)

lançamento: 2000 (Inglaterra)

direção: Julien Temple

atores: Paul Cook , Steve Jones , John Lydon , Glen Matlock , Malcolm McLaren

duração: 105 min

gênero: Documentário

• Lixo

Duração: 3 minutosAno: 2004Realização: Mário Filipe Carvalho GajoArgumento: Mário Filipe Carvalho GajoFotografia: Mário Filipe Carvalho GajoAnimação: Mário Filipe Carvalho GajoTécnica: StopmotionProdução: Mário Filipe Carvalho GajoSinopse"Num enorme amontoado de lixo, uma peça atinge um boneco metálico, conferindo-lhe vida.O boneco fará de tudo para se livrar do lixo que o rodeia."

• Boca de Lixo

Gênero: documentário

Diretor: Eduardo Coutinho

Duração: 50 minutos

Ano de lançamento: 1992

Local: Brasil

Sinopse: O filme retrata o cotidiano dos catadores de lixo em um vazadouro de

Itaoca em São Gonçalo, Rio de Janeiro.

6- SUGESTÃO DE SITES:

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www.tetrapak.com.brwww.cempre.org.brwww.epa.gov www.vivaterra.org.brwww.ambientebrasil.com.brwww.planetaorganico.com.brwww.ecoterrabrasil.com.brwww.lixoereciclagem.cjb.netwww.plastivida.org.brwww.revistaamigosdanatureza.com.brwww.abividro.org.brwww.lixo.com www.gaia.ong.com.brwww.plastico.com.brwww.mma.gov.brwww.pr.gov.br/semawww.latasa.com.brwww.abepet.com.brwww.abiquim.org.brwww.abiplati.org.brwww.greenpeace.org/brasilwww.ibama.com.br www.abal.com.br

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7- BIBLIOGRAFIA:

BRAIDO, Eunice. Reciclagem do Papel/texto Eunice Braido; ilustrações Martinez.

São Paulo: FTD, 1998. (Coleção o luxo do lixo).

_____________. Reciclagem do vidro / texto Eunice Braido;

____________. Reciclagem do Metal / texto Eunice Braido

BRANCO, Samuel Murgel. O Saci e a Reciclagem do Lixo. Coleção Viramundo, 2ª

ed. São Paulo: MODERNA, 2002.

CANTO. Eduardo Leite do. Plásticos: bem supérfluo ou mal necessário? 2. ed.

reformulada. São Paulo: Moderna, 2004. (Coleção Polêmica).

CONSUMO SUSTENTÁVEL: Manual de Educação. Brasília: Consumers

International /MMA/ MEC, IDEC, 2005, 160p

GRIPPI, Sidney. Lixo reciclagem e sua historia: guia para prefeituras brasileiras. Rio de Janeiro: INTERCIENCIA, 2001.

NANI, Everton Luis. MEIO AMBIENTE E RECICLAGEM – UM CAMINHO A SER SEGUIDO. São Paulo: JURUÁ, 2007.

SCHILARO, Nereide. ROSA, Santa. Chico Papeleta e a Reciclagem de Papel. Coleção Viramundo. São Paulo: MODERNA, 2006.

SEMA, Secretaria do Estado do Meio- Ambiente e Recursos Hídricos. Kit Resíduos 2: Desperdício Zero- Papel. Curitiba, Paraná, 2005.

SEMA, Secretaria do Estado do Meio- Ambiente e Recursos Hídricos. Kit Resíduos 3: Desperdício Zero- Vidro. Curitiba, Paraná, 2005.

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SEMA, Secretaria do Estado do Meio- Ambiente e Recursos Hídricos. Kit Resíduos 4: Desperdício Zero- Metal. Curitiba, Paraná, 2005.

SEMA, Secretaria do Estado do Meio- Ambiente e Recursos Hídricos. Kit Resíduos 5: Desperdício Zero- Orgânico . Curitiba, Paraná, 2005.

CONSUMO SUSTENTÁVEL: Manual de Educação. Brasília: Consumers

International /MMA/ MEC, IDEC, 2005, 160p.

Sites visitados:

http://www.ib.usp.br/ acesso em 17/05/2010http://www.cecae.usp.br/recicla acesso em 18/05/2010 http://www.escolasverdes.org/compostagem acesso em 18/05/2010

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