DADO MÓVEL

O dado móvel vem contemplando o lúdico em todas as séries da Educação Infantil e Ensino Fundamental, pois permite a flexibilidade dos conteúdos sem a necessidade de reprodução do método. Este método permite a criança um pensamento rápido, reflexivo e preciso, visando a competição cognitiva, contemplando assim a revisão do conteúdo ministrado ou a valorização do conhecimento prévio do aprendiz.

Nesta perspectiva, utilizar o dado móvel é direcionar a prática educativa para um caminho desestressante, tanto para o discente quanto para o docente, uma vez que descontrai ambos e a aprendizagem tendencia a ser mais prazerosa e significativa.

Métodos a serem confeccionados:

Dado e fichas sobre o conteúdo ministrado

Recursos didáticos:

1 (uma) caixa média, Papel pardo ou jornal, pincel atômico, giz de cera, gravuras em geral, cola, fichas com letras, palavras, números, etc.

Procedimentos metodológicos:

1 - o docente reúne a turma em círculo, subdividindo-a em grupo feminino e grupo masculino explica os procedimentos e inicia, jogando o dado móvel;

2 – o docente deve marcar um ponto de chegada. Quando o dado cair, responderá o discente que chegar primeiro no local combinado;

4 – troque as fichas sempre que achar necessário. Ganhará o grupo que estiver alcançado a maior pontuação.

Obs.:é necessário que se registre para expor no mural. Esta ação permitirá com que os alunos se sintam valorizados.