DESENVOLVENDO O VERDADEIRO TRABALHO EM EQUIPE!! TEDE WILLIAM GOMES CAMACHO [email protected]...

DESENVOLVENDO O VERDADEIRO TRABALHO EM

EQUIPE!!TEDE WILLIAM GOMES CAMACHO

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44-9101-6362

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A TURBULÊNCIA DOS DIAS

ATUAIS“EU NÃO TENHO TEMPO”

COMO ERA O MUNDO HÁ 40 ANOS ATRÁS

• O TELEFONE

• A TELEVISÃO

• A INFORMÁTICA

A PALAVRA CHAVE É

MUDANÇA

PORQUE O SER HUMANO É

RESISTENTE ÀS MUDANÇAS ?

MUDANÇA

1. Façamos o Homem...2. “Não é bom que o homem

esteja só...”3. “Onde estiverem dois ou três

reunidos...” Mat.18:20.4. “Onde não há conselho

fracassam os projetos, mas com muitos conselheiros há bom êxito.” Prov. 15:22.

1. Façamos o Homem...2. “Não é bom que o homem

esteja só...”3. “Onde estiverem dois ou três

reunidos...” Mat.18:20.4. “Onde não há conselho

fracassam os projetos, mas com muitos conselheiros há bom êxito.” Prov. 15:22.

O princípio, é Bíblico

Trabalho em Equipe“O talento ganha o jogo, mas o trabalho de equipe e a inteligência ganham o campeonato. Eu prefiro ter cinco rapazes com menos talento que estão desejosos de se unirem como time, do que cinco rapazes que consideram- se estrelas e não estão dispostos a se sacrificarem.” Michael Jordan, I Can’t Accept Not Trying, San Francisco: Harper 1994, p. 24.

“O talento ganha o jogo, mas o trabalho de equipe e a inteligência ganham o campeonato. Eu prefiro ter cinco rapazes com menos talento que estão desejosos de se unirem como time, do que cinco rapazes que consideram- se estrelas e não estão dispostos a se sacrificarem.” Michael Jordan, I Can’t Accept Not Trying, San Francisco: Harper 1994, p. 24.

GRUPO

• GRUPO É UM CONJUNTO DE PESSOAS COM OBJETIVOS COMUNS, EM GERAL SE REÚNEM POR AFINIDADES. O RESPEITO E OS BENEFÍCIOS PSICOLÓGICOS QUE OS MEMBROS ENCONTRAM, EM GERAL PRODUZEM RESULTADOS DE ACEITÁVEIS A BONS. NO ENTANTO ESTE GRUPO NÃO É UMA EQUIPE.

EQUIPE

• EQUIPE É UM CONJUNTO DE PESSOAS COM OBJETIVOS COMUNS ATUANDO NO CUMPRIMENTO DE METAS ESPECÍFICAS.

• A FORMAÇÃO DA EQUIPE DEVE CONSIDERAR AS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS NECESSÁRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES E ATINGIMENTO DAS METAS.

VANTAGENS DO TRABALHO EM EQUIPE

• FACILIDADE NA REALIZAÇÃO DAS TAREFAS;

• CONFIANÇA

• RAPIDEZ;

• MAIOR PRODUTIVIDADE E QUALIDADE

• DIVISÃO DAS TAREFAS;

• NÃO HÁ SOBRECARGA;

VANTAGENS DO TRABALHO EM EQUIPE

• VARIEDADE DE IDÉIAS;

• MAIS CONHECIMENTOS;

• APRENDIZADO;

• MAIS CRIATIVIDADE;

• MAIS MOTIVAÇÃO;

As boas Equipes Têm diversidade em:

1. Técnica.2. Pensamento.3. Valores.4. Prioridades.5. Estilos.

1. Técnica.2. Pensamento.3. Valores.4. Prioridades.5. Estilos.

Não chegamos a uma meta comum

porque não estamos unidos em nossos

planos e propósitos e temos caído na

doença da departamentalização.

. Chegou o momento de unir nossas forças em um plano integrado.

. A chave do êxito é que todos falemos uma só linguagem.

. Pense como seria maravilhoso se cada administrador e cada secretaria se unissem em um plano integrado de melhoria da nossa região LINDEIRA.

Que poderosas orientações para os

líderes de hoje! • Se quisermos comover o mundo temos

que unir as nossas forças.

• Chegou o momento de um trabalho agressivo e integrado.

• Se estivermos dispostos a falar uma só linguagem, algo vai acontecer.

DICAS PARA SE TRABALHAR EM EQUIPE

• SEJA PACIENTE –

• NEM SEMPRE É FÁCIL CONCILIAR OPINIÕES DIVERSAS, AFINAL "CADA CABEÇA, UMA SENTENÇA". POR ISSO É IMPORTANTE QUE VOCÊ SEJA PACIENTE E PENSE ANTES DE FALAR.

Eu entendo você!!


• ACEITE AS IDÉIAS DOS OUTROS –

• MUITAS VEZES É DIFÍCIL ACEITAR IDÉIAS NOVAS OU ADMITIR QUE NÃO TEMOS RAZÃO; MAS É IMPORTANTE SABER RECONHECER QUE A IDÉIA DE UM COLEGA PODE SER MELHOR DO QUE A NOSSA.


• NÃO CRITIQUE OS COLEGAS – AVALIE AS IDÉIAS DA PESSOA, CRITIQUE AS IDÉIAS,

NUNCA A PESSOA.


• SAIBA DIVIDIR –

• PARTILHAR RESPONSABILIDADES E INFORMAÇÃO É FUNDAMENTAL PARA O SUCESSO DA EQUIPE.


• TRABALHE - • COLABORE COM A SUA PARTE E VERÁ O

RESULTADO NO FINAL.


• PLANEJE – • O PLANEJAMENTO E A

ORGANIZAÇÃO SÃO FERRAMENTAS IMPORTANTES PARA QUE O TRABALHO DA EQUIPE SEJA EFICIENTE E EFICAZ.

• É IMPORTANTE FAZER O BALANÇO ENTRE AS METAS A QUE A EQUIPE SE PROPÔS E O QUE CONSEGUIU ALCANÇAR NO TEMPO PREVISTO.


• APROVEITE -, • AFINAL O TRABALHO EM EQUIPE ACABA SENDO UMA

BOA OPORTUNIDADE DE CONVIVER MAIS DE PERTO COM OS SEUS COLEGAS, CONHECÊ-LOS MELHOR E TAMBÉM DE APRENDER COM ELES!!!! TRAZENDO AINDA MAIS GANHOS PARA TODOS.

PARA PENSAR!!!!

AS SEIS PALAVRAS MAIS IMPORTANTES:

ADMITO QUE O ERRO FOI MEU

SETE LIÇÕES SOBRE TRABALHO EM EQUIPE

AS CINCO PALAVRAS MAIS IMPORTANTES:

VOCÊ FEZ UM BOM TRABALHO

SETE LIÇÕES SOBRE TRABALHO EM EQUIPE

AS QUATRO PALAVRAS MAIS IMPORTANTES:

QUAL A SUA OPINIÃO?

SETE LIÇÕES SOBRETRABALHO EM EQUIPETRABALHO EM EQUIPE

AS TRÊS PALAVRAS MAIS IMPORTANTES:

FAÇA O FAVOR


AS DUAS PALAVRAS MAIS IMPORTANTES:

MUITO OBRIGADO


A PALAVRA MAIS IMPORTANTE:

NÓS


A PALAVRA MENOS IMPORTANTE:

EU


““O problema não é meu!”O problema não é meu!”O caso da ratoeira.O caso da ratoeira.

• A RATOEIRA A RATOEIRA

• "Um rato, olhando pelo buraco na "Um rato, olhando pelo buraco na parede, parede,

• vê o fazendeiro e vê o fazendeiro e • sua esposa abrindo um pacote. sua esposa abrindo um pacote.

• Imaginou que no pacote poderia haver Imaginou que no pacote poderia haver comida, ou outra coisa útil para o comida, ou outra coisa útil para o fazendeiro, mas ao descobrir que era fazendeiro, mas ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado! uma ratoeira ficou aterrorizado!

• Correu ao pátio da fazenda advertindo Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos:a todos:

Desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso

seja um grande problema para o

senhor, mas não me prejudica

em nada, não me incomoda."

• "- Desculpe-me Sr. Rato,

• mas não há nada que eu possa fazer, a não ser rezar.

• Fique tranqüilo que o senhor será lembrado nas minhas preces."

"- O que Sr. Rato? Uma ratoeira? Por

acaso estou em perigo?

Acho que não !"

• Então o rato voltou para a casa, Então o rato voltou para a casa, cabisbaixo e abatido, para encarar a cabisbaixo e abatido, para encarar a ratoeira do fazendeiro.ratoeira do fazendeiro.

Naquela noite ouviu-se um Naquela noite ouviu-se um barulho, como o de uma ratoeira barulho, como o de uma ratoeira

pegando sua vítima. pegando sua vítima. A mulher do fazendeiro correu A mulher do fazendeiro correu

para ver o que havia pego. para ver o que havia pego. No escuro,ela não viu que a No escuro,ela não viu que a

ratoeira havia pego a cauda de ratoeira havia pego a cauda de uma cobra venenosa. uma cobra venenosa.

E a cobra picou a mulher...E a cobra picou a mulher...

• O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital. Ela voltou com febre.

• Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha.

• O fazendeiro pegou seu facão e foi providenciar o ingrediente principal.

• Como a doença da mulher continuava, Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. os amigos e vizinhos vieram visitá-la.

• Para alimentá-los o fazendeiro matou o Para alimentá-los o fazendeiro matou o porco.porco.

• A mulher não melhorou e acabou A mulher não melhorou e acabou morrendo. morrendo.

• Muita gente veio para o funeral. Muita gente veio para o funeral.

• O fazendeiro então sacrificou a vaca, O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.para alimentar todo aquele povo.

• Na próxima vez que você ouvir dizer Na próxima vez que você ouvir dizer que alguém está diante de um que alguém está diante de um problema e acreditar que o problema problema e acreditar que o problema não lhe diz respeito, lembre-se que, não lhe diz respeito, lembre-se que, quando há uma ratoeira na casa, toda a quando há uma ratoeira na casa, toda a fazenda corre risco.fazenda corre risco.

"O problema de um "O problema de um é problema de todos, é problema de todos,

quando convivemos em equipe."quando convivemos em equipe."

• Saber elogiar: Saber elogiar:

• Base concreta e publicamente.Base concreta e publicamente.

• Elogie valores ao invés de beleza…Elogie valores ao invés de beleza…

• Saber criticar: Saber criticar:

• Objetivamente e em particular.Objetivamente e em particular.

• Só critique o que pode ser mudado.Só critique o que pode ser mudado.

• ASSERTIVIDADEASSERTIVIDADE

• Focalize o problema não a pessoa Focalize o problema não a pessoa

• Subjetividade x ObjetividadeSubjetividade x Objetividade

• (Você é um irresponsável x você (Você é um irresponsável x você chegou atrasado pela terceira vez)chegou atrasado pela terceira vez)

• Nada do que foi será• De novo do jeito que já foi um dia.• Tudo passa, tudo sempre passará.

• A vida vem em ondas,• Como o mar,

• Num indo e vindo infinito.• Tudo que se vê não é,

• Igual ao que a gente viu há um segundo, • Tudo muda o tempo todo no mundo.

• Não adianta fugir, nem mentir pra si mesmo• Agora, há tanta vida lá fora

• Aqui dentro...• Sempre como uma onda no mar...

COMO UMA ONDA

Lulu Santos – Nelson Motta

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