Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tema 01

2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reproduo final ou parcial por qualquer meio de impresso, em forma idntica, resumida ou modificada em lngua portuguesa ou qualquer outro idioma. 1

Como citar este material:

CINTRA, Josiane C.; CIZOTO, Sonelise. Desenvolvimento Pessoal e Profissional: O

Mundo como Voc V. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional,

2015.

O mundo no o mesmo para cada um de ns: diverso, plural, diferente,

mltiplo. Voc pode observar isso ao seu redor: note as vrias posturas das

pessoas, compare alguns aspectos de diferentes culturas. Esse o foco central

das questes que vamos abordar nesta aula: reconhecer a rica diversidade,

inclusive cultural, construda ao longo de milnios de histria, que compe a

essncia das diferentes vises de mundo.

A interpretao que fazemos do mundo revela caminhos prprios, particulares,

que guiam nossa atuao pessoal e profissional. preciso identificar como se

compe sua viso de mundo, quais valores a fundamentam. E, inclusive, como

sua interpretao de mundo amplia a conscincia da necessidade de valorizar

a pluralidade para construir uma sociedade cada vez melhor.

Sua viso de mundo pode ser mecanicista ou, ento, abarcar uma viso

sistmica. A partir dessas diferentes vises, voc assume atitudes mais

passivas valorizando adaptaes s mudanas ou atitudes mais ativas

com foco na mudana, inovao e transformao da realidade.

Nome


Voc poder ento reconhecer como as constantes mudanas afetam,

promovem alteraes e disparam mltiplas formas de atuao na vida pessoal

e profissional, imprimindo sua marca nica, diferenciada e especial.

O cenrio contemporneo nos impe constantes transformaes e mudanas,

e cada indivduo as compreende de forma particular, pois depende da viso de

mundo que possui.

Fique por dentro!

O contexto scio-histrico e cultural da atualidade tem como

caractersticas principais ser globalizado, multicultural e informatizado. As

maneiras pelas quais as pessoas se comunicam so mais variadas do que nas

dcadas anteriores, quando, para a comunicao com algum distante

geogrfica e/ou fisicamente, era necessrio utilizar recursos

materiais/concretos, tal como o envio de uma carta.

Os avanos tecnolgicos, sociais e culturais so capazes de causar

impactos nas pessoas, especificamente na forma como elas percebem,

constroem e interpretam o mundo e os fatos. Isso se chama viso de mundo.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013. p. 8.

Viso de mundo a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o

mundo; ela nos ajuda a tomar decises e a responder constantemente s

necessidades. A viso de mundo que temos se baseia no modo como

percebemos a realidade, e isso inclui valores pessoais, crenas e atitudes que

iro influenciar a forma como agimos e reagimos s diferentes situaes

cotidianas.

Nome


Saiba Mais!

Coleo: Viva Cultura Viva.

Coleo Viva Cultura Viva

A viso de mundo de um indivduo tambm est relacionada a uma importante

dimenso da cultura.

Mas como podemos definir: o que cultura?

Assista ao vdeo, a seguir, que faz parte da coleo Viva Cultura Viva, e

retome essa questo em suas anlises!

O que Cultura? Coleo Viva Cultura Viva. Disponvel em:

http://www.vivaculturaviva.org.br/index.php?p=2&v=1. Acesso em: 12 set.

2014.

Se sua viso de mundo mais mecanicista, voc tender a desmembrar um

problema ou um acontecimento qualquer em diversas partes, buscando

entender seu funcionamento antes de dar uma resposta; mas, se for uma viso

sistmica, entender que as partes esto intimamente ligadas e tender a ver

o conjunto dos dados o todo. Nestes casos, a busca por respostas ter um

curso de ao diferente, mas no se pode dizer que h uma viso melhor ou

pior de mundo, pois tudo depende de cada realidade.

Nota-se que alguns fenmenos recentes, como as mudanas de ordem

econmica, financeira e poltica de integrao dos mercados mundiais,

denominada Globalizao e a evoluo tecnolgica e cientfica, tm gerado

preocupao com a sustentabilidade do planeta, com a diminuio dos

recursos naturais e, consequentemente, vm modificando nossa viso de
http://www.vivaculturaviva.org.br/index.php?p=2&v=1

Nome


mundo, por abalar conceitos j enraizados e exigir novas formas de atuao,

inimaginveis em um passado recente.

Saiba Mais!

Documentrio: A Histria das Coisas.

A Histria das Coisas (Projetct - The Story of Stuff).

Assista ao vdeo para analisar como a globalizao e certos princpios

capitalistas esto afetando o equilbrio do planeta a partir da lgica

consumista. Com isso, verifica-se a perspectiva do desenvolvimento de outra

viso do mundo, centrada em ideias crticas e aes sustentveis.

The Story of Stuff, 2007. Disponvel em: http://storyofstuff.org/. Acesso em: 12

set. 2014. (Legendas em portugus esto disponveis)

Os valores que possumos tm fundamental importncia na formao de nossa

viso de mundo, uma vez que so a base da formao das atitudes e orientam

a vida de pessoas, organizaes e pases. A sociedade humana estabelece-se

em alguns valores fundamentais, essencialmente: econmicos, ticos,

emocionais e espirituais.

De acordo com sua viso de mundo, o homem pode tomar uma atitude mais

passiva e buscar adaptar-se s mudanas, ou uma atitude mais ativa,

mudando, transformando e/ou inovando sua realidade. Importa saber como as

mudanas esto lhe afetando e quais so as possveis implicaes pessoais ou

profissionais que elas produzem em cada um.
http://storyofstuff.org/

Nome


Tendo em vista que o mundo est em transformao constante, nossa

percepo de futuro tambm precisa ser dinmica; portanto, atualizar-se,

buscando conhecer tendncias, possibilidades de inovao e problemas

futuros, fundamental.

vlido lembrar que por meio da nossa viso de mundo temos a opo de

decidir e a possibilidade de influenciar o futuro. No deixe de exercitar sua

viso de mundo. A cada exerccio, melhoramos enquanto observadores,

melhoramos como participantes desse universo e passamos a compreender

melhor o cenrio em que estamos inseridos.

Fique por dentro!

A viso de mundo fornece a possibilidade de as pessoas aperfeioarem trs

atitudes que se configuram como ferramentas para fazer a leitura da realidade:

1. Ressignificar o passado, compreendendo e interpretando ocorrncias com

maior distanciamento emocional.

2. Entender o presente, retirando informaes e conhecimentos de fontes

variadas.

3. Projetar e predizer o futuro, em que as projees futuras tm base em fatos

passados como fonte de referncias e experincias; e predizer consiste em

estimar o que est por vir, lanando mo da subjetividade, ou seja, suas

emoes, sentimentos, percepes que reunidas constroem a intuio.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013. p. 8 - 9.

Nome


Crenas: relacionadas convico sobre determinada ideia,

independentemente de sua realidade objetiva, pois sofrem influncia de fatores

subjetivos e das convices pessoais, no estando necessariamente ligadas a

provas concretas.

Evoluo tecnolgica: mudanas e melhorias alcanadas nas ltimas

dcadas com relao aos recursos computacionais, meio de comunicao e

aparatos tecnolgicos que auxiliam o homem nas diversas atividades de sua

vida.

Globalizao: fenmeno que diminuiu as barreiras entre os pases em termos

comerciais, de integrao sociocultural e poltica, impulsionada pelo aumento

da tecnologia da informao que facilitou a comunicao, a mobilidade e as

transaes financeiras entre os continentes.

Sustentabilidade: envolve encontrar uma forma de desenvolvimento que

atenda s necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das

prximas geraes de suprir as prprias necessidades.

Valores: so normas, princpios ou padres aceitos ou mantidos pelas pessoas

ou sociedade, nos quais o homem se baseia para atuar.

Instrues

Agora, chegou a sua vez de exercitar seu aprendizado. A seguir, voc

encontrar algumas questes de mltipla escolha e dissertativas. Leia

cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que est sendo pedido.

Nome


Questo 1

Vivemos uma poca com intensas formas de comunicao realizadas em

plataformas bem variadas. As limitaes fsicas e/ou geogrficas tm hoje

pouca influncia sobre as maneiras que dispomos para nos comunicar. Essa

realidade faz parte de um cenrio composto por um contexto cultural e scio-

histrico que tem como principais caractersticas ser:

I. Globalizado.

II. Restrito.

III. Informatizado.

IV. Multicultural.

V. Limitado.

Est correto o que se afirma em:

a) I, II, III, IV e V.

b) II, III e IV.

c) I apenas.

d) I, III e IV.

e) III e V.

Verifique a resposta correta no final deste material na seo Gabarito.

Questo 2

Leia as seguintes afirmaes:

I. Forma pela qual vemos, captamos, percebemos e interpretamos o mundo.

II. Auxilia na tomada de decises e a responder constantemente s

necessidades.

Nome


III. Baseia-se essencialmente na forma como percebemos a realidade a partir

de nossos valores pessoais, atitudes e crenas que influenciam a forma como

agimos e reagimos s diferentes situaes cotidianas.

IV. Est tambm relacionada a uma importante dimenso da cultura.

Essas afirmaes se referem:

a) nossa viso de mundo.

b) viso que a pessoa constri ao longo da vida e que deve estar em

consonncia com a viso da empresa na qual trabalha.

c) Aos objetivos de vida da pessoa expressos em sua misso.

d) viso, misso e aos valores de cada indivduo.

e) Aos valores que so marcadamente definidos a partir da cultura.


Questo 3

A viso de mundo pode variar muito, sem que precisemos determinar qual a

mais acertada, melhor e qual errada, pior. Nossa busca por respostas nos

conduzem a caminhos e aes diferentes, e a realidade na qual estamos

imersos tambm influencia fortemente a maneira como vemos e interpretamos

o mundo. Se sua viso de mundo for mais ________________, voc buscar

ver o todo, o conjunto, compreendendo que as partes esto intimamente

ligadas ao analisar uma situao ou qualquer dificuldade. Mas, se sua viso de

mundo for mais ________________, voc tender a desmembrar um problema

ou um acontecimento qualquer em diversas partes, buscando entender seu

funcionamento antes de dar uma resposta.

As palavras que completam corretamente esse texto so, respectivamente:

Nome


a) objetiva subjetiva.

b) subjetiva sistmica.

c) objetiva mecanicista.

d) mecanicista sistmica.

e) sistmica mecanicista.


Questo 4

A viso de mundo nos d a possibilidade de aperfeioarmos trs atitudes que

usamos como ferramentas para fazer a leitura da realidade. Quais so essas

atitudes? Explique-as.


Questo 5

Defina senso comum e senso crtico.


Tivemos como foco, nesta aula, a viso de mundo. Pudemos analisar como o

mundo rico, diverso, cheio de possibilidades de transformao, de superao,

de criatividade graas s variadssimas formas de ver e interpretar o mundo.

Pensamos sobre as incontveis diferenas que se estabelecem entre ns e os

outros: diferenas tnicas, de crenas, ideias, costumes, indicando que

fazemos parte de um mundo plural, marcado pela diversidade.

Reconhecemos a riqueza das diferenas, a importncia da pluralidade cultural,

da multiplicidade de culturas e ideias, sem a necessidade de nos

Nome


posicionarmos determinando o que est certo e o que est errado, j que

muitos desses valores se alteram e se moldam conforme as diferentes culturas.

Ao nos afastarmos do mero julgamento, podemos considerar as vises e os

valores de outras culturas. Aceitar e reconhecer essas diferenas podem nos

fazer mais atuantes, mais capazes de nos inserir em um mundo diverso, amplo,

mltiplo, variadssimo, reforando nossa conscincia da necessidade de

valorizar a pluralidade para construir uma sociedade melhor.

A HISTRIA DAS COISAS (The Story of Stuff, 2007). Disponvel em:

http://storyofstuff.org/. Acesso em: 20 nov. 2013.

BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:

Anhanguera Publicaes, 2011.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:

Anhanguera Educacional, 2013.

O QUE CULTURA? Coleo Viva Cultura Viva. Disponvel em:

http://www.vivaculturaviva.org.br/index.php?p=2&v=1. Acesso em: 19 nov.

2013.

Questo 1

Resposta: Alternativa D.

O cenrio atual composto por um contexto cultural e scio-histrico que tem

como principais caractersticas ser: globalizado, informatizado e multicultural.

As caractersticas restrito e limitado no so prprias do cenrio atual.

Questo 2
http://storyofstuff.org/http://www.vivaculturaviva.org.br/index.php?p=2&v=1

Nome


Resposta: Alternativa A.

Todas essas afirmaes se referem nossa viso de mundo.

Questo 3

Resposta: Alternativa E.

As palavras que completam respectivamente as lacunas so: sistmica e

mecanicista.

Questo 4

Resposta: As trs atitudes so: 1. Ressignificar o passado; 2. Entender o

presente; e 3. Projetar e predizer o futuro.

1. Ressignificar o passado: olhar para o passado tentando compreender e

interpretar os fatos com maior distanciamento emocional. Quando podemos

nos afastar emocionalmente dos fatos, aumenta a possibilidade de avaliarmos

a influncia de tais fatos no momento atual. Conforme o tempo passa,

possvel reduzir o impacto emocional e avaliar com distanciamento quais so

as emoes que esse fato ainda suscita em ns e quais consequncias ainda

poder trazer na vida atual.

2. Entender o presente a partir de informaes e conhecimentos de fontes

variadas. Quando nos empenhamos em compreender o presente, buscamos

informaes, conhecimentos, consideramos mltiplas vertentes, temos a

chance de enriquecer e ampliar nossa viso de mundo. Todo esse

conhecimento pode se traduzir na ampliao dos conhecimentos, na amplitude

do leque de viso, na capacidade de saber mais, saber melhor e compreender

com muito mais propriedade o momento presente. Sua viso de mundo se

ampliou e jamais voltar forma original.

3. Projetar e predizer o futuro: as projees se constroem com base em fatos

passados como fonte de referncias e experincias. Ento, ser possvel

predizer, estimar o que est por vir, elaborar um projeto de futuro.

Nome


Questo 5

Resposta: Senso comum um conjunto de opinies, crenas, tradies e

modos de viver que se desenvolvem em uma sociedade e faz parte da herana

cultural de cada povo. So as tradies que passam de gerao em gerao e

so aceitas como verdades, sem questionamentos.

Senso crtico a capacidade de questionar e analisar de forma racional,

inteligente, organizada e sistemtica. Por meio do senso crtico, o homem

aprende a buscar a verdade questionando e refletindo profundamente sobre

cada assunto.

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tema 01

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