DF Curso de Formação Complementar...

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SEEDF/CRE-PPC/CIL - SGAS 907/908 Brasília – DF

www.cilbsb.com.br

Curso de Formação Complementar – CFC

2017

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O que é? Os cursos de formação complementar são cursos livres oferecidos pelo CIL 01 de Brasília com o intuito de criar uma oportunidade ao aluno de complementar sua formação em determinadas áreas das línguas que estuda e/ou estudou. Quem pode fazer? Estão convidados alunos dos cursos de inglês, francês, espanhol e alemão. Os cursos também estão abertos para ex-alunos do CIL 01. Entretanto, alguns cursos possuem pré-requisitos. Verifique se você se encaixa neles antes da inscrição. Onde me inscrever? Nas Coordenações de Curso ou na Supervisão Pedagógica.

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1. Título: “Despertar Cultural por

meio de Filmes Franceses”

Descrição do Curso: O curso é direcionado aos alunos do curso de francês e tem como

objetivo estimular o espírito de análise e de contextualização cultural.

Professoras: Tatiana Cantanhede e Jéssica Gomes de Gusmão da Silva

Dia/horário: Sextas-feiras, às 11:00.

Local: Sala 02

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2. Título: “Movie Talks”

Descrição do curso: As aulas proporcionarão ambiente ideal para a expressão oral dos

alunos sobre temas variados, fazendo com que a fluência, a oralidade e o senso crítico

sejam trabalhados. Serão utilizados vídeos (curta metragem) extraídos do site

www.film-english.com, exercícios relacionados ao tema da discussão e mesa redonda.

Professoras: Kênia do Nascimento Lopes, Lívia Macedo Nunes, Dóris S. da Silva e Valéria

Gomes de Oliveira.

Dia/horário: Sextas-feiras, às 17:00

Local: Sala 10

http://www.film-english.com/

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3. Título: “COFFEE & TALK”

Descrição do curso: Aprimoramento da pronúncia e desenvolvimento da fluência na

língua alvo através de discussões informais de temas atuais e cotidianos. Objetivo:

Discutir atualidades de forma descontraída.

Professores: Douglas, Mayana, Núbia e Wendel

Dia/horário: Sextas-feiras às 17:00

Local: Sala 17.

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4. Título: Fonética e Fonologia

da Língua Inglesa

Descrição do curso: Estudo do sistema fonético e fonológico da língua inglesa, focando

o valor fônico das letras e sua aplicação na pronúncia dos vocábulos e na relação entre

eles.

Professor: Nilson Brito.


Local: Sala 22.

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5. Título: Let’s Sing!

Descrição do curso: A música em língua inglesa faz parte do dia-a-dia dos estudantes de

LEM do CIL 1 de Brasília. Logo, o presente tem como objetivo o desenvolvimento das

quatro habilidades comunicativas (leitura, escrita, fala e audição), por meio da música,

de forma interativa e motivacional.

Professoras: Anna Izabel Barros Correia Gomes, Márcia Cavalcante Chagas, Maria da

Graça Milhomens Aires


Local: Sala 12.

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6. Título: “Conversação com textos, vídeos,

debates e mini-projetos orais”

Descrição do curso: É um curso de grande relevância já que muitos alunos vão

acumulando de semestre a semestre muitas dúvidas e erros de pronúncia, por isso é

importante oferecer-lhes a oportunidade de melhorar sua oralidade bem como de

desenvolver ainda mais essa habilidade.

Os alunos trabalharão com exercícios de fonética e fonologia básicas da língua

espanhola, prática oral através de debates,vídeos, leitura de textos, frases de repetição,

trava-línguas; apresentação de projetos orais etc.

Professores: Geraldo Luiz da Silva Barros e Luzinete Oliveira Fernandes

Dia/Horário: Sextas-feiras, às 11:00

Local: Sala 08.

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7. Título: “Debatable”

Descrição do curso: Este plano pedagógico foi elaborado com o objetivo de desenvolver

habilidades para exposição fundada de pensamentos, submetendo os alunos

interessados a perceber as falhas lógicas ou desprovimento de informações em seus

discursos ao argumentar com outros indivíduos correlacionados ao tópico. Alunos e

professores atuando como um conjunto e tendo como intenção a aquisição e

repartimento de conhecimento em assuntos relevantes para vida em uma sociedade

multicultural.

Professores: Isaias de Moraes; José Carlos de Medeiros Moreira ; Sílvia de Vasconcelos

Nóbrega


Local: Sala 21.

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8. Título: Aprendiendo el Español

al compás de la música

Descrição do curso: As canções em qualquer idioma trazem consigo o uso autêntico da

língua. Elas proporcionam vocabulário, estrutura gramatical e também favorecem tanto

o conhecimento de aspectos culturais como a associação da língua à cultura. Além de

tudo vale ressaltar que a música tem o poder de estimular as emoções, a sensibilidade

e a imaginação sem esquecer as consequências que derivam da capacidade que

possuem as canções de entrar na nossa memória.

Professoras: Lindaci Menas de Oliveira; Katia Cardoso; Ivone Batista Mata.


Local: – Sala 05

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9. Título: “May we help you?”

Descrição do curso: O curso visa auxiliar, esclarecer e exercitar o uso de tópicos

gramaticais.

Professoras: Anabel Cervo Lima e Rosane Kauffmann

Dia/horário: sextas-feiras às 11:00

Local: Sala 13

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10. Título: “Reading comprehention wokshop”

Descrição do curso: Capacitar o aluno a tornar-se um leitor ativo e reflexivo em língua

inglesa. Habilitá-lo a perceber palavras de áreas específicas nos textos lidos (1.000 a

1.500 vocábulos) usando estratégias de leitura para identificar os tópicos e as ideias

principais dos textos.

Professores: Célia M. Bento Alves, Henriqueta Lins dos Santos, Valdemir Lima de Souza ,

Regina Coeli Coutinho L. Cabral.


Local: Sala 23

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11. Título: “Preparatório para o exame do

Certificado Fit in Deutsch 1”

Descrição do curso: De acordo com o Termo de Cooperação Técnica entre a SEEDF e o

Goethe-Institut São Paulo, os alunos deverão prestar o exame para a obtenção do

Certificado FIT in Deutsch 1 no final do nível correspondente (2A), ou mesmo no nível

anterior, para alunos mais dedicados. Para que sejam bem sucedidos no exame, é

necessário que conheçam bem a prova, mediante exercícios e simulados. Os

certificados são pré-requisitos para que os alunos possam concorrer à bolsa de estudos

na Alemanha oferecida pelo Projeto PASCH.

Professores: João Bosco Nogueira Fontão (manhã) e Denise Ferreira Gomes (tarde)

Dia/horário: Sextas-feiras 11:00 e 17:00

Local: Sala 29

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12. Título: “Preparatório para o Goethe-Zertifikat

A2: Fit in Deutsch”

Descrição do curso: De acordo com o Termo de Cooperação Técnica entre a SEEDF e o

Goethe-Institut São Paulo, os alunos deverão prestar o exame Goethe-Zertifikat A2 no

final do nível correspondente. Para que possam obter êxito no exame, é necessário que

conheçam a prova, mediante exercícios e simulados. Os certificados são pré-requisitos

para que os alunos possam concorrer à bolsa de estudos na Alemanha, oferecidos pelo

projeto PASCH.

Professor: Mário Eduardo G. de Araújo


Local: Sala 28 e laboratório de informática

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13. Título: “Conversação a partir da Leitura

e Compreensão de Contos”

Descrição do curso: Reconhecendo a importância do lúdico na aquisição do gosto pela

leitura e a necessidade da formação de leitores em língua estrangeira, propomos neste

curso atividades para o desenvolvimento da habilidade leitora sob um viés crítico,

divertido e dinâmico; buscando oportunizar a discussão e expressão de ideias,

sentimentos e opiniões a partir do estudo de contos.

Professoras: Mª Letícia Borges e Patrícia Kzam

Dia/horário: Sextas-feiras 11:00

Local: Sala 07

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14. Título: “Vivencia cultural y lingüística del

español por medio de películas y series”

Descrição do curso: Os filmes e as séries apresentam a realidade de uma sociedade de

forma mais atrativa para o jovem estudante. No curso destacaremos a importância de

vivenciar em diversos contextos os sotaques de vários países hispânicos, bem como

conhecer a cultura contemporânea, as expressões idiomáticas e até mesmo suas

variações linguísticas.

Professoras: Tais Capille, Maria Eduarda de Andrade Costa, Mayara Santos

Dia/horário: Sextas-feiras, 17:00

Local: Sala 26

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15. Título: “Provas de Vestibulares/PAS

UnB de Francês”

Descrição do curso: Este curso se propõe à pratica de leitura e à interpretação de textos

provenientes de provas anteriores do PAS e Vestibular da UnB/ Cespe de língua

francesa.

Professores: Débora Arruda Bevilaqua; Henrique Augusto Barbosa de Matos;

Walesca Afonso Alves Porto


Local: Sala 03

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16. Título: “Conversação e confecção de horta na

escola com uso de reciclagem de garrafas PET”

Descrição do Curso: O Projeto Horta foi pensado objetivando que o educando do Ensino

Fundamental, Ensino Médio e comunidade do CIL 01 debatam e aprendam em francês sobre

a sustentabilidade e o cultivo de hortaliças e para que a partir da atividade de reciclar,

plantar, cuidar e colher passe a valorizar as práticas campesinas e o cuidado com o planeta.

A horta na escola busca trabalhar vocabulário e estruturas específicas da língua francesa,

oferecer o “savoir -faire” e interferir positivamente em nosso ambiente mais próximo

promovendo uma convivência mais saudável, comprometida com o bem estar de todos.

Professora: Valéria Vitorino Costa

Horário: Sextas-feiras, às 11:00

Local: Sala 03

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17. Título: “Resoluções de Provas de

Vestibular/Enem/PAS e afins - Inglês”

Descrição do curso: Tão importante quanto falar ler, ouvir e escrever em LEM observa-

se a necessidade do aluno de Ensino Médio estar apto a realizar exames de LEM como

vestibulares, PAS, ENEM e etc. Por isso propõem-se esse CFC como forma de preparo

para este grupo de alunos.

Professores: Anita Angêlica Cruz de Paiva Sousa; Vivianne Gomes Guimarães de Alencar

e Heber Jones Matos Lima.


Local: Sala 11

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