DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento
description
Transcript of DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento
![Page 1: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/1.jpg)
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Direitos Humanos
Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e
Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
Outubro/2014
![Page 2: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/2.jpg)
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Direitos Humanos
Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e
Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do Tutor Marcio Flavio Lima.
Anhanguera Educacional
Outubro/2014
![Page 3: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/3.jpg)
Introdução:
Como nos mostra a pesquisa feita, e de estrema importância diretos de saúde
e do meio ambiente para o cidadão, é a través das leis junto com os estados e
municípios podemos melhorar a condição de vida da população, por isso é
fundamental lutarmos por um país melhor, onde a leis nos devem garantir,
hospitais melhores, uma boa educação, projetos sociais e restruturação do
meio ambiente.
Vamos que a Inclusão social é uma das formas para melhor a qualidade de
vida do ser humano, aonde ele venha ser conscientizado sobre os problemas
futuros, para uma nova geração, mas para isso é fundamental que o estado
invista em educação e inclusão social. Que os políticos façam valer as leis e
criem mais emendas que possam melhorar a qualidade de vida do ser humano.
![Page 4: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/4.jpg)
Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos
humanos em que se classifica
Vemos a Saúde como um direto fundamental para ser humano, mas é claro
que no ponto de vista de hoje, quando falamos de saúde só enxergamos os
hospitais, e não vemos que a questão saúde não só si refere em doenças
hospitalar, mas no bem estar do ser humano.
Em 1946 a saúde foi definida como o completo bem estar físico, mental e social
tornando assim como um direito fundamental de todo ser humano, buscando
sempre um equilíbrio entre influências ambientais, modo de vida e vários
componentes.
Quando avaliamos a questão do cidadão ter um vida saudável, vemos que isso
também da educação, onde deveria ser investido no ensinamento sobre meio
ambiente, onde vemos varias situações que põem em risco a saúde e embora
seja uma direito do cidadão o governo não investe em educação onde poderia
melhorar muito a questão da saúde. nossa Constituição Federal de 1988, no
seu art. 6 º, reconhece a saúde como um direito social. Partindo deste
pressuposto, o direito à saúde "passa a ser um direito que exige do Estado
prestações positivas no sentido de garantia/efetividade da saúde, pena de
ineficácia de tal direito.".
![Page 5: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/5.jpg)
Titularidade e objeto do direito ao meio ambiente e a geração de direitos
humanos em que se classifica
O direito ao meio ambiente nos garante uma condição de vida melhor ao ser
humano embora muitas vezes isso não é respeitados por muitos.
Vemos que por meados do século XVIII os diretos de primeira geração que
corresponde aos direitos de liberdade, foram os primeiros a constarem no
instrumento normativo constitucional, a saber dos diretos civis e políticos.
Nos meados do século XX surgiu os direitos referido a segunda geração, onde
esta ligado com os direitos prestacionais social do estado perante ao cidadão.
Como direitos sociais, culturais e econômicos. Que estão ligados as ao em
estar do ser humano tais como: assistência social, educação, saúde, cultura e
trabalho.
Com a evolução dos diretos surgi o direito de terceira geração onde visa os
direitos de fraternidade e solidariedade.
Tudo isso nos da o direito e a segurança na constituição de poder reivindicar os
direito de cidadão que esta assegurado pela lei. Onde podemos lutar por um
mundo melhor junto ao meio ambiente, onde vemos cada vez mais o meio
ambiente sendo destruído e as gerações futuras vão sofrer muito com esse
descaso pelo meio ambiente.
![Page 6: DH Aula 03 Atividade Autodesenvolvimento](https://reader036.fdocumentos.com/reader036/viewer/2022082422/55cf8feb550346703ba13f2f/html5/thumbnails/6.jpg)
Referências Bibliográficas:
HUMENHUK, Hewerstton. O direito à saúde no Brasil e a teoria dos direitos fundamentais. Disponível em: <http://jus.com.br/artigos/4839/o-direito-a-saude-no-brasil-e-a-teoria-dos-direitos-fundamentais/1>. Acesso em: 13 out. 2014.
Alexandre, Simões. A transindividualidade do direito fundamental a um meio ambiente ecologicamente equilibrado.Disponível em: <http://jus.com.br/artigos/24451/a-transindividualidade-do-direito-fundamental-a-um-meio-ambiente-ecologicamente-equilibrado>. Acesso em: 13 out. 2014.