DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 110SIMPÓSIO 4 - REPRESENTAÇÕES ESTÉTICAS E TEMÁTICAS NA FICÇÃO DE AUTORIA FEMININA

Nome Trabalho Horário

Weslei Chaleghi de Melo

A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA NA OBRA FRANKENSTEIN, DE MARY SHELLEY

14h

Marly Catarina Soares

O FEMININO E O FEMINISMO NO CONTO “A MARGEM DE UM SONETO”, DE FLORBELA

ESPANCA

14h20

Ana Maria Soares Zukoski 

André Eduardo Tardivo

A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ROMANCE LATINO-AMERICANO: UMA

LEITURA DE O AMANTE JAPONÊS (2015) DE ISABEL ALLENDE

14h40

Gabriela Fonseca Tofanelo

“MAS EU AMAVA”: REPRESENTAÇÃO DO FEMINICÍDIO EM NEPTUNO, DE LETÍCIA

WIERZCOWSKI

15h

Henrique Colasante Lopes de Souza

LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA - - UMA REFLEXÃO SOBRE A FICÇÃO DE

NATHALIE LOURENÇO

15h20

Natacha dos Santos Esteves

Wilma dos Santos Coqueiro

A “ZONA SELVAGEM” DA ESCRITA FEMININA NO ROMANCE O PESO DO PÁSSARO MORTO,

DE ALINE BEI

15h40

Patrícia de Menezes

 Wilma dos Santos Coqueiro

MIL E UMA NOITES DE SILÊNCIO: A BUSCA PELO EU NA CONTEMPORANEIDADE

16h

Mateus Savaris Panizzon

 Wilma dos Santos Coqueiro

MULHERES (IN)VISÍVEIS: REPRESENTAÇÕES DA PROSTITUTA NO ROMANCE BRASILEIRO

CONTEMPORÂNEO

16h20

Wilma dos Santos Coqueiro

A FLÂNERIE DA MULHERES NA FICÇÃO PÓS-MODERNA DE AUTORIA FEMININA

16h40

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 112SIMPÓSIO 5 - EXPERIÊNCIA MODERNA E RESISTÊNCIA

Nome Trabalho Horário

Lucas Toledo de Andrade

O MANIFESTO AFROSSURREALISTA E AS TEMPORALIDADES HISTÓRICAS: UMA

LEITURA A PARTIR DE WALTER BENJAMIN

14h

Maria Cristina Rodrigues

Maria Aparecida de Barros

A REPRESENTAÇÃO DE GÊNERO E DO DISCURSO DE RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA NO FILME “ESTRELAS ALÉM DO

TEMPO”

14h20

Márcio Henrique de Almeida Soares

ZOOLÓGICO DE PAPEL: (H)ISTÓRIA E RESISTÊNCIA EM PAPERMENAGERIE, DE KEN

LIU

14h40

Gabriela Fujimori da Silva

ROMANCE CONTEMPORÂNEO: UMA NARRATIVA QUE ACONTECE AOS GOLPES

15h

Cláudia Rio Doce

TUPY OR NOT TUPY, THAT IS THE QUESTION 15h20

Leonardo Capeletti Ferreira

EXPERIÊNCIA E POBREZA EM JAMES JOYCE: UM BREVE OLHAR BENJAMINIANO ÀS

QUESTÕES SOCIAIS DO ULYSSES

15h40

Ana Carolina Romero

O BOVARISMO E O DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA EM VIRGINIA WOOLF

16h

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 104SIMPÓSIO 8 - PENA DE MORTE: O DIREITO E A LITERATURA

Nome Trabalho HorárioJosé Ricardo da Silva Baron

Marcia Teshima

A PROTEÇÃO AO DIREITO À VIDA E À INTEGRIDADE PESSOAL NO SISTEMA

INTERAMERICANO DE DIREITOS HUMANOS: O CASO WONG HO WING

VERSUS REPÚBLICA DO PERU E O RISCO 

16h15

DA PENA DE MORTE

Vilma da Silva Araújo

“O ÚLTIMO DIA DE UM CONDENADO” E A PENA DE MORTE

16h35

Lucas dos Santos Lavisio

DIREITO, ABSURDO E PENA DE MORTE NA OBRA “O ESTRANGEIRO”, DE ALBERT

CAMUS

16h55

Fernanda Franck

Ivana Nobre Bertolazo

PENA DE MORTE NO BRASIL: NOTAS SOBRE O IMAGINÁRIO SOCIAL NA CIDADE

DE APUCARANA – PR

17h15

Angela Couto Machado Fonseca/UFPR

Dhyego Câmara de Araújo

EXPOSIÇÃO À MORTE E BIOPOLÍTICA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO RACISMO DE ESTADO E DO PARADIGMA IMUNITÁRIO

17h35

Lilian Yamamoto NORIO NAGAYAMA – A NOÇÃO DO TEMPO NA OBRA DE UM CONDENADO À MORTE

NO JAPÃO

17h55

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 113SIMPÓSIO 10 - HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: MODOS DE EXISTIR E RESISTIR

Nome Trabalho Horário

Fernanda Caroline Fujita

A NOVELA GRÁFICA “MAUS ― A HISTÓRIA DE UM SOBREVIVENTE”: CONSTRUÇÃO DE

SENTIDO E PERSONIFICAÇÃO DOS PERSONAGENS

14h

Célia Dias dos Santos

ASPECTOS CONSTITUTIVOS DA LINGUAGEM QUADRINÍSTICA EM

“BORDADOS” DE MARJANE SATRAPI

14h20

Natália Marques de Jesus

A NOVELA GRÁFICA “O DIÁRIO DE ANNE FRANK” E A LINGUAGEM DOS QUADRINHOS

14h40

Angela de Lourdes Capellesso Calzavara

OS ADVÉRBIOS DE INTENSIDADE NAS TIRAS CÔMICAS DE GARFIELD

15h

Karen Haruka Masuda

A LINGUAGEM DOS QUADRINHOS NAS TIRAS CÔMICAS DE SARAH ANDERSEN

15h20

Fernando Morais UMA ANÁLISE DA LINGUAGEM DOS 15h40

Santana QUADRINHOS NO MANGÁ “NO. 6”

Inez Nerez de Almeida Rocha

AS CHARGES DA COPA DO MUNDO DE 2018 16h

Maria Isabel Borges

OS ENGANOS SOBRE A NOVELA GRÁFICA E O MANGÁ

16h20

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 104SIMPÓSIO 11 - REPRESENTAÇÕES DAS RELAÇÕES DE GÊNERO EM CONTOS DE AUTORIA FEMININA

Nome Trabalho Horário

Suely Leite O FEMINISMO POSSÍVEL: UMA LEITURA DE “JOVITA” DE DINAH SILVEIRA DE QUEIROZ

14h

Maria Aparecida de Barros

SUA VOZ TINHA CHEIRO DE MAÇÔ: UMA ANÁLISE DO CONTO PERFUMES DE MINHA

MÃE DE MARIA DA GLORIA SÁ ROSA

14h20

Jacicarla Souza da Silva

TEMPO, MEMÓRIA E VIOLÊNCIA NO CONTO “LA ESCALERA”, DE SILVINA OCAMPO

14h40

Ana Laura Lemes  Monte  

Raphaela da Silva e Souza

(IN)DEPENDÊNCIA FEMININA: UMA ANÁLISE DE “APENAS UM SAXOFONE”, DE LYGIA

FAGUNDES TELLES

15h

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 111SIMPÓSIO 12 - LITERATURA E RESISTÊNCIA: LEITURA, ESCOLA E DEMOCRACIA

Nome Trabalho Horário

Ana Paula F. Nobile Brandileone

EDUCAÇÃO LITERÁRIA: POR UMA (RE)EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES HUMANAS

VOLTADAS PARA A DIVERSIDADE

14h

Franciela Silva Zamariam

LITERAE LUDUS: HUMANIZAÇÃO DO ENSINO DE LEITURA E DEMOCRATIZAÇÃO DE

LITERATURA NA ESCOLA

14h20

Jaime dos O PERÍODO FORMATIVO DA LITERATURA 14h40

Reis Sant’Anna

POLICIAL BRASILEIRA: AS INTERTEXTUALIDADES E O MÉTODO

HIPOTÉTICO-DEDUTIVO COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

LITERÁRIOS

Karen Alves Andrade Moscardini

Victor Hugo Silva dos Reis

ADOLESCÊNCIA E CRIAÇÃO: A ESCRITA NA CONSOLIDAÇÃO IDENTITÁRIA

15h

Leonardo Vinícius Sfordi da Silva

AS TEORIAS LITERÁRIAS PÓS-ESTRUTURALISTAS COMO UMA FERRAMENTA DE RESISTÊNCIA E

DE DESCONSTRUÇÃO DA CENSURA LITERÁRIA INFANTIL E JUVENIL EM SALA DE

AULA

15h20

Rosangela Maria de Almeida Netzel

MENÇÕES À LEITURA, AOS LEITORES E À LITERATURA NAS DIRETRIZES  E BASES DA

EDUCAÇÃO BRASILEIRA

15h40

Tatiele Faria O ENSINO DE LITERATURA E A FORMAÇÃO DO LEITOR

16h

Sheila Oliveira Lima

SUBJETIVIDADE E DENSIDADE: A DUREZA DA LEITURA SEM PERDER A TERNURA

16h20

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 108Simpósio 31: REPENSANDO A GRAMÁTICA NA LINGUÍSTICA

Trabalho Horário

Isabella Medeiros FerroLuana Camila Costa

REPENSANDO A GRAMÁTICA NA LINGUÍSTICA 14h

Gabriel Correia de Souza

LINGUÍSTICA GERATIVA - CONCEITOS BÁSICOS

14h20

Maria José Guerra

GRAMÁTICA TRADICIONAL E ADEQUAÇÃO DE MODELOS NA DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA

14h40

Marcelo Silveira

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 135 ASimpósio 32: TRADUÇÃO LITERÁRIA

Nome Trabalho Horário

Danielle Franco Brunismann Mirian Ruffini

ANÁLISE DE DUAS TRADUÇÕES PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO DE “THE SIGNALMAN”, DE CHARLES  DICKENS 

14h

Kelen da Silva MeloMirian Ruffini

AFORISMOS E SUAS TRADUÇÕES: UMA EPRESENTAÇÃO DA VIDA E OBRA DE OSCAR WILDE 

14h20

Pedro Henrique NovakCamila Paula Camilotti

TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA E DUAS TRADUÇÕES PARA A LÍNGUA INGLESA

14h40

Alana Thais Bonfim dos Santos Dalla CostaCamila Paula Camilotti

O CONSTRUTO POLÍTICO EM RICARDO III Á TRANSPOSIÇÃO INTERMIDIÁTICA EM FRANK UNDERWOOD

15h

Lucas BandeiraMirian Ruffini

OSCAR WILDE: IDENTIDADE E TRADUÇÃO EM O RETRATO DE DORIAN GRAY

15h20

Wellington Ricardo Fioruci

AS RELAÇÕES INTERARTES NA CONTEMPORANEIDADE: “CORPO” FECHADO E MEUS DOIS AMORES

16h15

Mirian Ruffini QUATRO BALADAS PARA WILDE: TRADUÇÕES BRASILEIRAS DE THE BALLAD OF READING GAOL

16h35

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 103SIMPÓSIO 1 - POESIA, LUGAR DE FALA E ESCUTA

Nome Trabalho Horário

SANDRO ADRIANO DA SILVA

“E BEBENDO, VIDA, RECUSAMOS O SÓLIDO”. POESIA E IMAGINÁRIO EM ALCÓOLICAS, DE

HILDA HILST

14h

PEDRO HENRIQUE BRAZ

WILMA DOS SANTOS COQUEIRO

NA “DOLORIDA MEMÓRIA”: UMA ANÁLISE DO EU LÍRICO NEGRO NO POEMA “A NOITE NÃO ADORMECE NOS OLHOS DAS MULHERES”,

DE CONCEIÇÃO EVARISTO

14h20

ANA MARIA SOARES ZUKOSKI 

ANDRÉ EDUARDO TARDIVO

PROSA E VERSO: QUESTÕES FEMININAS CONTEMPORÂENAS DE ADRIANA LISBOA

14h40

WESLEI CHALEGHI DE MELO

LUCAS DOS SANTOS LAVISIO

IMANÊNCIA E TRANSCENDÊNCIA: AS DUAS FACETAS DO AMOR EXPRESSO EM

“ARROJOS” E “A DÉBIL”, DE CESÁRIO VERDE

15h

SANDRO ADRIANO DA SILVA

RÉQUIEM PARA UM ROMANCE: MEMÓRIA, PERDA E LIRICIDADE EM ELEGIA DO IRMÃO,

DE JOÃO ANZANELLO CARRASCOZA

15h20

DIA 05 – SEGUNDA - FEIRA – SALA 103SIMPÓSIO 2 - ESTUDOS DE POESIA

Nome Trabalho Horário

Caio Vitor Marques Miranda

O PODER DA POESIA HUMANIZADORA DE SÉRGIO VAZ NA SALA DE AULA:

PROPOSTA METODOLÓGICA À LUZ DA MULTIMODALIDADE NO ENSINO MÉDIO

16h15

                              Ana Carla da Silva Lima

SEM ‘PROPÓSITOS AUTOPSIANOS’: O IMPULSO DA MORTE SOBRE A ESCRITA DE

ANA CRISTINA CESAR

16h35

André Morin POESIA E ENUNCIAÇÃO 16h55

Carneiro José Franzon Schürmann

Rafael Carlos dos Santos

O MITO DO HERÓI DA PERSONAGEM JESUS CRISTO EM QUINTA-FEIRA SANTA, DE JOSÉ

RÉGIO

17h15

Diego Giménez  OS DEUSES SÃO UMA FUNÇÃO DO ESTILO, LITERATURA E PENSAMENTO NO LIVRO DO

DESASSOSSEGO

17h35

DIA 05 – SEGUNDA- FEIRA – SALA 139 Simpósio 19: PRODUÇÃO DE TEXTO COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA E AUTORIA

Nome Trabalho Horário

Flávio Luis F. Rodrigues

PRODUÇÃO DE TEXTO: POSSIBILIDADES DE AUTORIA

14h

João Marcos Nagy

O USO DO GÊNERO RADIOTEATRO EM SALA DE AULA

14h20

Eliz Regina Azevedo

A DISCUSSÃO COLETIVA DOS TEXTOS EM PRODUÇÃO COMO SUBSÍDIO PARA A REESCRITA

14h40

Rogério Nascimento Bortolin 

Edina Regina Pugas Panichi

GENÉTICA TEXTUAL E ESTILÍSTICA: LENTES POSSÍVEIS PARA ANÁLISE (PROCESSUAL) DE TEXTOS PRODUZIDOS EM SALA DE AULA

15h

Paulo Cezar Czerevaty

Cristiane Malinoski Pianaro Ângelo

REVISÃO E REESCRITA: ASPECTOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS E PRÁTICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM LETRAS

15h20

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 124Simpósio 16: EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO I

Nome Trabalho Horário

Juliana Fogaça Sanches

A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA EM FOCO: A ABORDAGEM VARIACIONISTA EM UM COLÉGIO PARTICULAR DE LONDRINA

14h

Fabíola Grasiele Zappielo

Roseli Belém Machado

A LINGUAGEM VERBAL COMO APORTE SIGNIFICATIVO DAS PALAVRAS: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS SOCIOCOGNITVAS

14h20

Fabíola Grasiele Zappielo

Roseli Belém Machado

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE ESCRITA PARA ALUNOS SURDOS: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

14h40

Fátima Christina Calicchio

CRENÇAS E ATITUDES LINGUÍSTICAS NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS 15h

Heloanna Salatta Pini

A VARIAÇÃO NA ELIPSE DO SUJEITO PRONOMINAL DE PRIMEIRA PESSOA 15h20

Aline Makiyama

 Ana Paula L. S. Aires

 Beatriz Balbino Carvalho

Fabiane Cristina Altino

A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E OS MEMES: ASPECTOS LINGUÍSTICO EM COMUNIDADES DE PRÁTICA

15h40

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 111Simpósio 18: A ESCRITA COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR

Trabalho Horário

Eliana Maria Severino Donaio Ruiz

ESCRITA COLABORATIVA E TECNOLOGIA DIGITAL EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA UNIVERSIDADE

14h

Bruna Carolini Barbosa

LETRAMENTO ACADÊMICO E A ESCRITA COLABORATIVA DO GÊNERO RESENHA

14h20

Karen Alves Andrade Moscardini

MAPEAMENTO DE INTERVENÇÕES CRIATIVAS E REVISORAS NA ESCRITA COLABORATIVA

14h40

Mariana Vidotti de Rezende Hauly

CONTRIBUIÇÕES DA ESCRITA COLABORATIVA PARA O DESEMPENHO ESCRITO INDIVIDUAL: UM TRABALHO NO ENSINO BÁSICO COM O GÊNERO CONTO

15h

Andressa Aparecida Lopes

ESCRITA COLABORATIVA: MODOS DE INTERAÇÃO E CONSTRUÇÃO ASSÍNCRONA DE TEXTOS EM EAD

15h20

Érica Neri Camargo

CARACTERIZAÇÃO DAS POSIÇÕES ENUNCIATIVAS ASSUMIDAS PELOS ALUNOS DURANTE O PROCESSO DE ESCRITA COLABORATIVA

16h15

Rogério Nascimento Bortolin

A MEGERA DOMADA NO SÉCULO 21: UMA ADAPTAÇÃO VIA ESCRITA COLABORATIVA

16h35

Gabriel Henrique Atuatti Soares

O PAPEL DO REVISOR NA ESCRITA COLABORATIVA: A COAUTORIA EM PROCESSO

16n55

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 108Simpósio 20: PRÁTICAS DE ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES PLURAIS

Trabalho Horário

Maurício Bernardo Cigarros

LETRAMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS DE ESCRITA EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA SEGUNDA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO

16h35

                                    Pedro Augusto Pereira Brito

O DIZER E O FAZER SOBRE A ESCRITA ACADÊMICA:  ENSINO SUPERIOR EM CONTEXTO

16h55

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 112Simpósio 21: DIALOGISMO E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: O DISCURSO MULTIFACETADO NO CENTRO DAS ABORDAGENS

Trabalho Horário

Simone Carvalho do Prado dos Santos

Renilson José Menegassi

ANÁLISE LINGUÍSTICA NO 6º ANO DO EFI: A PRODUÇÃO DE ATIVIDADES PELODOCENTE E SUA RELAÇÃO DIALÓGICA

14h

Cristiane Malinoski Pianaro Angelo

LEITURA DE FÁBULAS PELO VIÉS DIALÓGICO

14h20

Nayara Emídio de Lima

Renilson José Menegassi

PRINCÍPIO TEMÁTICO DIALÓGICO EM PRÁTICAS DOCENTES DE LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

14h40

Neluana Leuz de Oliveira Ferragini

Patricia Ormastroni Iagallo

LEITURA E ANÁLISE LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESPAÇOS PARA INTER(AÇÕES) DIALÓGICAS

15h

Érica Neri Camargo

Mariana R. F. Fantinelli

GÊNERO DO DISCURSO SEMINÁRIO: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

15h20

Laura Bellanda Galuch

 Neil Armstrong Franco de Oliveira  

GÊNEROS DISCURSIVOS NA COBERTURA JORNALÍSTICA DA TRAGÉDIA DA BOATE KISS

16h15

Isabela de Pontes Mariano

Cleber da Silva Luz

PROVA DO CONCURSO VESTIBULAR DA UNESPAR: CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO E ASPECTOS DIALÓGICO-ENTOACIONAIS

16h35

Gabriella Cândido Moreira  

Samara Aparecida Bomfim

ANÁLISE LINGUÍSTICA DIALÓGICA EM FÁBULA: UMA PROPOSTA ANALÍTICA EM DIREÇÃO A UMA POSSÍVEL ABORDAGEM NO ENSINO

16n55

Keilla Guardevir ANÁLISE LINGUÍSTICA DIALÓGICA: UM OLHAR SOB ASPECTOS DO DISCURSO EM ARTIGO DE OPINIÃO

17h15

Catarina Irikura

Gabriela M. Cecchin

Adriana Beloti

ESCRITA E INTERAÇÃO: O CONTO DE ENIGMA E O ROLE PLAYING GAME (RPG) NO ENSINO FUNDAMENTAL I

17h35

DIA 06 – TERÇA - FEIRA – SALA 113SIMPÓSIO 22 FORMAÇÃO DE PROFESSORE(A)S E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: LETRAMENTOS PARA EXISTIR E RESISTIR

Nome TRABALHO HorárioJosiane Junia Facundo Ana Lúcia de Campos Almeida

OS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DE SURDOS NO CAMPO DA LINGUÍSTICA APLICADA 14h

Liliane Pereira FORMAÇÃO NO LOCAL DE TRABALHO DO PROFESSOR: NOVAS POSSIBILIDADES,

NOVOS CAMINHOS

14h20

Bruna Carolini Barbosa

PROJETO DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

14h40

Poliana Rosa Riedlinger Soares

EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE: A LEITURA E A PALAVRA DO ALUNO NA EJA 15h

Irando Alves Martins Neto

LETRAMENTO ESCOLAR E AS PROMESSAS DE DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO

15h20

Marina Oliveira LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA: 16h15

Barboza PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E ACADÊMICA EM CONTEXTO

INDÍGENA

Ana Paula da Silva e Lino

REFLEXÃO SOBRE PROJETOS DE LETRAMENTO PARA O ENSINO CRÍTICO DE

LÍNGUA MATERNA

16h35

Cláudia Peres Barbosa Jorge

UM ESTUDO SOBRE O LETRAMENTO DOCENTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA:

REFLEXÕES

16h55

Ana Lúcia de Campos Almeida

HISTÓRIAS DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: PROFESSORES COMO

TRÂNSFUGAS DE CLASSE

17h15

Paulo Roberto Almeida

PRÁTICAS DE LINGUAGEM COMO FORMAS DE VIDA NO ESPAÇO URBANO

17h35

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 108Simpósio 26: OBJETOS CRÍTICOS EM FORMAÇĀO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Trabalho Horário

Alex Alves Egido

“THIS IS A NEW WAY, THIS IS A NEW DAY, THIS IS A NEW CHAIR, AND I HAVE THE GAVEL AT THIS POINT”: PROPOSTA DE ATIVIDADE DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA COM BASE EM UMA ANÁLISE DISCURSIVA FOUCAULTIANA

14h

Mariana Guedes Seccato

INCIDENTES CRÍTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LE: CONCEITO E RELEVÂNCIA

14h20

Simone Reis DESENVOLVIMENTO DE LEITORES E PROFESSORES PARA LEITURAS CRÍTICAS

14h40

Elaine de Castro ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA PELA PERSPECTIVA CRÍTICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

15h

Juliane D’Almas Ingrid Benites Guntendorfer Rodrigues

PERSPECTIVAS CRÍTICAS DE ENSINO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: PONTES ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO

15h20

Cecília Gusson Santos

PROFESSORES EM ESPAÇOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA / ADICIONAL

15h40

DIA 06 – TERÇA - FEIRA – SALA 110SIMPÓSIO 3 - REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS E RESISTÊNCIA NA LITERATURA I

Nome Trabalho Horário

Maria Carolina de Godoy

IMAGENS NEGRAS NO CINEMA: REPRESENTAÇÃO, IDENTIDADE E

RESISTÊNCIA

14h

Nelci Alves Coelho Silvestre

NAZNEEN E RAZIA: RESISTÊNCIA E IDENTIDADE EM BRICK LANE, DE MONICA

ALI

14h20

Luiz Sérgio Alzair Alzão 

A REPRESENTAÇÃO DA RESISTÊNCIA NA LITERATURA DALIT CONTRA UMA

OPRESSÃO MILENAR

14h40

Gabriela Ferraz Baptista Januário 

Maria Carolina de Godoy

LITERATURA AFRO-FEMININA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DA

OBRA DE CONCEIÇÃO EVARISTO

15h

Amanda Gomes do Amaral

A MULHER IDOSA NOS CONTOS DE CONCEIÇÃO EVARISTO

15h20

João Vitor Xavier dos Santos 

Marcele Aires Franceschini

CORPO, FORÇA E RESISTÊNCIA: UMA LEITURA DE “PRIMEIRA CARTA AOS

ANDRÓGINOS”, DE AGUINALDO SILVA

16h15

Maria Isadora Rosolen Camargo

Maria Carolina de Godoy

QUESTIONAMENTOS SOBRE O NEGRO NA LITERATURA NACIONAL

16h35

Sônia Regina Biscaia Veiga

A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA PARA A INFÂNCIA: A REPRESENTATIVIDADE NEGRA

NA LITERATURA INFANTIL

16h55

Érica Alessandra Paiva Rosa (UEM)

Alba Krishna Topan Feldman

A REPRESENTAÇÃO DO SUJEITO NEGRO NO RAP “EM HONRA À COR DA PELE” (2017), DE

BLACKSHOCK TÍTULO DA COMUNICAÇÃO

17h15

DIA 06 – TERÇA - FEIRA – SALA 103SIMPÓSIO 13 - ENSINAR E APRENDER LITERATURA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO PLURALISTA E MULTIMODAL

Nome Trabalho Horário

Beatriz Primo de Mendonça

Carolina Favaretto Santos

ROMEU E JULIETA NO SÉCULO XXI: LITERATURA E MULTIMODALIDADE EM

SALA DE AULA 

14h

Haline Nogueira da Silva Domingues

MÁRIO QUINTANA EM DOIS CASOS MULTIMODAIS

14h20

Fernanda Machado Brener

LITERATURA E CINEMA: DRÁCULA PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO

14h40

Natália Barros da Silva Gomes

ENSINO MULTIMODAL DE LITERATURA: O POTENCIAL DA INTELIGÊNCIA COLETIVA

NA PRÁTICA

15h

DIA 06 – TERÇA - FEIRA – SALA 103SIMPÓSIO 14 - LINGUAGEM E LITERATURA: SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE CONTEMPLEM LETRAMENTOS DIGITAIS

Nome Trabalho HorárioAdriana Giarola Ferraz Figueiredo

Eliza Adriana Sheuer Nantes

DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS: UMA PROPOSTA DE INTERAÇÃO COM O CLÁSSICO CONECTANDO LITERATURA,OUTRAS LINGUAGENS E TECNOLOGIAS

16h15

Lucas Toledo de Andrade

AS NARRATIVAS EM SUPER MARIO WORLD: O VIDEOGAME COMO FORMA DE REFLEXÃO

SOBRE A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO

16h35

Márcio Henrique de Almeida Soares

NOVOS GÊNEROS LITERÁRIOS DIGITAIS NO ENSINO DE LITERATURA 16h55

Maria de Lourdes Rossi Remenche 

Ana Paula Pinheiro da Silveira

OS MULTILETRAMENTOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UMA ANÁLISE A PARTIR

DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO

17h15

Marília Israel Rocha

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ERA DIGITAL – REFLEXÕES E DESAFIOS

17h35

DIA 06 – TERÇA - FEIRA – SALA 104SIMPÓSIO 15 - LINGUAGEM, LEITURA E LITERATURA: (MULTI)LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS

Nome Trabalho Horário

Édina Menegat Mecca 

 Luis Henrique Boaventura 

 Ernani Cesar de Freitas

MULTILETRAMENTOS E MULTIMODALIDADE: O DESIGN DE SIGNIFICADOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E

INGLESA

14h

Ednéia de Cássia Santos Pinho

MULTIMODALIDADE E ARGUMENTAÇÃO NO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: LEITURA E

CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS

14h20

Miquela Piaia 

Ernani Cesar de Freitas

DO TEXTO AO HIPERTEXTO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM

SUPORTE MULTIMÍDIA

14h40

Franciela Silva Zamariam

O JOGO DA LEITURA CONCRETIZADO NO JOGO DE REPRESENTAÇÃO

15h

Ana Paula Pinheiro da Silveira 

 Maria de Lourdes Rossi

OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS: APROXIMAÇÕES E DESVIOS NOS LIVROS

DIDÁTICOS

15h20

Remenche

DIA 06– TERÇA- FEIRA – SALA 104Simpósio 23: SEQUÊNCIA DIDÁTICA: INSTRUMENTO MEDIADOR DO ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

Nome Trabalho Horário

Débora Cristina Monteiro Pena

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E FEMINISMO: FORMAÇÃO PARA JUSTIÇA SOCIAL EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE             

16h15

Felipe Trevisan Ferreira

A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO SOBRE AS VIOLÊNCIAS LGBTFÓBICAS: ENTRE A DIVERSIDADE SEXUAL E A VULNERABILIDADE SOCIAL

16h35

Lucas Mateus Giacometti de Freitas

Vera Lúcia Lopes Cristóvão

TRADUÇÃO E GÊNERO: ESPAÇOS DO PROCESSO TRADUTÓRIO EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

16h55

Aline Cristina Fernandes

Vera Lúcia Lopes Cristóvão

A METASSEQUÊNCIA DIDÁTICA: UM ELEMENTO MEDIADOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

16h15

Leticia Minto Faria

Lorrana de Souza Bossan Gonçalves

ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LI NA EJA: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO

16h35

DIA 06 – TERÇA- FEIRA – SALA 150Simpósio 27: NOVOS DESDOBRAMENTOS DAS PESQUISAS EM ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO

Trabalho Horário

Monique Bisconsim Ganasin

ASPECTOS FUNCIONAIS DA ESTRATÉGIA DE REPETIÇÃO EM AULAS DE ENSINO

14h

SUPERIOR

Gabriela Viviana Barrueco Valenzuela

MUDANÇA DE TÓPICO NO DISCURSO POLÍTICO: UM MECANISMO DE FUGA

14h20

Kálita Gomes de Oliveira

OS PEDIDOS DE “OBJECTION” NOS TRIBUNAIS NORTE-AMERICANOS

14h40

Nayra Modesto dos Santos Nunes

Letícia Jovelina Storto

A TRADUÇÃO DOS MARCADORES DISCURSIVOS NAS LEGENDAS DA SÉRIE FRIENDS 

15h

Vanessa Hagemeyer Burgo

Fernanda Camargo Aquino

O TRABALHO DE FACE NO TRIBUNAL DO JÚRI

15h20

Sheyla Cristina Araujo Matoso Silva

A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E OS MARCADORES DISCURSIVOS: ESTUDOS PRELIMINARES   

16h15

Gustavo Ribeiro Lourenço

Gabriel Silva de Azevedo

A POLÍTICA EXPRESSA NA LÍNGUA: PRODUÇÃO LEXICAL NA LINGUAGEM POLÍTICA

16h35

André Luiz dos Santos

Jorge Paulo José Souza

TURNO E SUA RELEVÂNCIA NA ANÁLISE DO GÊNERO TEXTUAL- INTERATIVO: O DEPOIMENTO

16n55

DIA 07 – QUARTA - FEIRA – SALA 103SIMPÓSIO 3 – REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS E RESISTÊNCIA NA LITERATURA II

Nome Trabalho Horário

Maria Julia Gomes Soares

ASPECTOS DECOLONIAIS NA LITERATURA NEGRA DE

AUTORIA FEMININA

16h15

Anahi E. Menon A LITERATURA AFRICANA EM SALA DE AULA: CONTOS DE ANGOLA E MOÇAMBIQUE

16h35

Ana Paula Franco Nobile Brandileone

A IDENTIDADE MARGINAL PERIFÉRICA EM O SOL NA

CABEÇA, DE GEOVANI MARTINS

16h55                                          

Marcele Aires Franceschini

“EU NÃO PAREÇO COM VOCÊ”: A LITERATURA NEGRA SOB O VIÉS DA

RUPTURA COM A TRADIÇÃO COLONIAL

17h15

DIA 07 – QUARTA- FEIRA – SALA 103Simpósio 17: EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO II

Nome Trabalho HorárioFlávio Brandão Silva 

 Joyce Elaine de Almeida Baronas

PROJETO VALEN – VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA: NORMAS: POR UMA PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

14h

Kauana Scabori dos Santos  Nayara Maira da Silva

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO (BNCC): QUAL É O LUGAR DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA?

14h20

Gabrielly Champi Duarte COLOCAÇÃO PRONOMINAL EM LIVROS

DIDÁTICOS

14h40

Giordana Di Paula Ferro

GRAMÁTICA E USO: CONCORDÂNCIA VERBAL 15h

Vanessa Lini Dalto

ORALIDADE, ESCRITA E ENSINO: POR UMA EFETIVA ABORDAGEM DA LÍNGUA MATERNA NO CONTEXTO RURAL

15h20

DIA 07 – QUARTA- FEIRA – SALA 112Simpósio 28: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO TEXTO: INTERFACE ENTRE A LINGUÍSTICA TEXTUAL E AS DIFERENTES SEMÂNTICAS

Nome Trabalho Horário

Esther Gomes de Oliveira

ETHOS E ARGUMENTAÇÃO NO GÊNERO “FRASES”

14h

Roberta Maria Garcia Blasque

INTERAÇÃO IDEOLÓGICA ENTRE PUBLICIDADE E GERONTOLOGIA:SENTIDOS E CONTRASSENTIDOS

14h20

Susanah Yoshimi Watanabe Romero

A DÊIXIS E A METÁFORA CONCEPTUAL DA MORTE EM GUIMARÃES ROSA: “A MENINA DE LÁ”

14h40

Amanda Massaro Moco

Luiz Carlos Migliozzi Ferreira de Mello

A CONSTITUIÇÃO DA FÉ NO SACRIFÍCIO DE ISAAC    

15h

Elisângela UMA RELAÇÃO INTERTEXTUAL: 15h20

Costa Consentino

Isabel Cristina Cordeiro

MARCELA TEMER, A BRANCA DE NEVE DA ATUALIDADE

Amanda Massaro Moco

Luiz Carlos Migliozzi Ferreira de Mello

ANÁLISE SEMIÓTICA DA NARRATIVA DE DANIEL 6: 1-29

15h40

Lolyane Cristina Guerreiro de Oliveira

Suzete Silva

ARGUMENTAÇÃO, HIBRIDISMO  E SEUS EFEITOS NO GÊNERO PUBLICITÁRIO

16h15

Éder Wilton Gustavo Felix Calado

Rodolfo Iglezia Palmieri

A METÁFORA CONCEPTUAL “ROUPA É PODER”: ANÁLISE DO USO DO TERMO “GRAVATA” PARA DESIGNAR O ADVOGADO NO AMBIENTE PRISIONAL

16h35

Angélica Regina Gonçalves Bertolazzi

Mariana Rodrigues Ferreira Fantinelli

PROCESSO CRIATIVO E ESTILÍSTICO EM “CARTAS DE UM AMOR À MODA ANTIGA”

16h55

Michele Borges Chaves de Oliveira

DE "QUAL O RUMO?" À "CONFUSÃO NA LARGADA": A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO ATRAVÉS DE IMAGENS

17h15

DIA 07 – QUARTA- FEIRA – SALA 110Simpósio 29: DISCURSO DA MÍDIA: SENTIDOS E RESISTÊNCIA

Nome Trabalho Horário

Roberto Lima Santos (PG-

OPERADORES ARGUMENTATIVOS E MARCADORES DISCURSIVOS DE UMA DECISÃO

14h

UEL) 

Edina   Panichi

JUDICIAL ENVOLVENDO CRIMES DE (COM A) LINGUAGEM 

Ana Carolina Bernardino 

Talita Canônico e Silva

RESISTÊNCIA FEMININA ALÉM DO HUMOR: UMA ANÁLISE DISCURSIVO-ARGUMENTATIVA

14h20

Beatriz Micheletti Tavares   João Pedro Buzinello Michelato

ANÁLISE DO DISCURSO SOCIOPOLÍTICO EM MEMES: REFLEXÃO E USO NA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO

14h40

Evelyn de Souza Mayer

Rosemeri Passos Baltazar Machado

O DISCURSO DO ‘CIDADÃO DE BEM’ E O RACISMO: ANÁLISE DE UM MEME À LUZ DA ANÁLISE DE DISCURSO

15h

Julia Caroline Goulart Blank

IMPLICAÇÃO DAS NOTÍCIAS FALSAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM ETHOS DE DEMÉRITO PARA AS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS                                          

15h20

Éder Wilton Gustavo Felix Calado 

Rodolfo Iglezia Palmieri

A REPRESENTAÇÃO DO ETHOS EM PROPAGANDAS DE CERVEJA

16h15

Marlene Ferreira Royer 

Rosemeri Passos Baltazar Machado

FORMAÇÕES DISCURSIVAS E COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL NA MATERIALIZAÇÃO DOS DISCURSOS ORGANIZACIONAIS

16h55

Mayara Yukari Kato

A MULHER NIPO-BRASILEIRA NA/PELA MÍDIA DIGITAL

16h55

Luana Cimatti Zago

O DISCURSO BÍBLICO SOB O OLHAR DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO: A RESISTÊNCIA DA “MULHER CANANEIA”

17h15

Edina Panichi AS VOZES DISCURSIVAS E A RECONTEXTUALIZAÇÃO

17h35

DIA 07 – QUARTA- FEIRA – SALA 108Simpósio 30: AS PRÁTICAS DISCURSIVAS COMO FORMA DE RESISTÊNCIA: MECANISMOS EM (DIS)CURSO

Nome Trabalho Horário

Maraisa Daiana da Silva

A FOTOGRAFIA COMO MEMÓRIA NA MÍDIA 14h

Adélli Bortolon Bazza

SUBJETIVAÇÃO DO PROFESSOR NA WEB 14h20

Pedro Navarro

DISCURSO E GOVERNO DO SUJEITO IDOSO NA WEB

14h40

Izabelle Diniz da Silva

Daniela Polla

AS POSIÇÕES DE SUJEITO “PADRE ABUSADOR” “VÍTIMA DE ABUSO SEXUAL” EM DISCURSOS MIDIÁTICOS

15h

Daniela Polla TURISMO NO BRASIL: A RESISTÊNCIA NOS DISCURSOS DOS GOVERNOS ESTADUAIS EM RELAÇÃO AO PRONUNCIAMENTO DO GOVERNO FEDERAL

15h20

Dieny Graciely Souto de Souza Melo

MODOS DE EXISTIR E RESISTIR DO POLICIAL MILITAR, ENQUANTO SUJEITO DO/NO ACONTECIMENTO “GREVE DA PMMG DE 1997”: A GOVERNAMENTALIDADE DOS CORPOS

16h15

João Paulo Marques

Pedro Navarro

SABERES NORMATIVOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ENGAJAMENTO SOCIOPOLÍTICO E PRODUÇÃO DE CORPOS DÓCEIS

16h35

Marcieli Cristina Coelho 

Talita Carla da Silva de Oliveira

A DOCILIZAÇÃO DOS CORPOS-MULHERES EM CÁRCERE

16h55

Talita Dias Tomé

VIVENDO COMO UMA GAROTA – PODER E MEMÓRIA NA REPRESENTAÇÃO DAS PERSONAGENS FEMININAS NOS GAMES CONTEMPORÂNEOS

17h15

Cássio Henrique Ceniz

BIXA PRETA: O DISCURSO DA/NA MÚSICA COMO PRÁTICA DE PODER E RESISTÊNCIA

17h35

João Vitor Xavier dos Santos

Adélli Bortolon Bazza

LGBT E A HETERONORMATIVIDADE: MANIFESTAÇÕES DE PODER E RESISTÊNCIA NAS MÚSICAS DE LINN DA QUEBRADA

17h55

DIA 07 – QUARTA - FEIRA – SALA 104SIMPÓSIO 9 - ESTRATÉGIAS DE REENCANTAMENTO OU RECRIAÇÃO DO MUNDO: O TERROR, O HORROR, A LOUCURA E O ABSURDO

Nome Trabalho Horário

Mariana Silva Franzim

O ESPAÇO UNHEIMLICH EM EDWARD HOPPER, MURILO RUBIÃO E DAVID LYNCH

14h

Maria Aparecida de Barros               Maria Cristina Rodrigues

SURREALISMO E ARTE: UMA ANÁLISE DAS PINTURAS DE GERTRUDE ABERCROMBIE

14h20

Lucas Henrique da Silva

HANS BELLMER E A NOVA BRINCADEIRA COM A BONECA

14h40

Valter do Carmo Moreira

TERATOMAQUIA: O EMBATE ENTRE HOMENS E MONSTROS  NOS QUADRINHOS E SUA FILIAÇÃO À OUTRAS LINGUAGENS

15h

Marcelo Castro Andreo

O INFAMILIAR NO DESENHO ANIMADO OVER THE GARDEN WALL

15h40

Isabela Padilha Papke

SARAMAGO E O EMBARGO INSÓLITO: O SUJEITO APRISIONADO PELAS GRADES

DO CAPITAL

16h15

Abílio Aparecido Francisco Junior

LOUCURAS E SUPERSTIÇÕES: O ROMANTISMO FANTÁSTICO NA CENA

BRASILEIRA

16h35

Vizette Priscila Seidel

“SEM OLHOS”: UM OLHAR MACHADIANO NA LITERATURA FANTÁSTICA

16h55

Guilherme Lima Bruno E Silveira

A LINHA GROTESCA E A REPETIÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PARA RECRIAÇÃO

QUADRINHÍSTICA DO CONTO "SEM OLHOS" DE MACHADO DE ASSIS

17h15

Adilson dos Santos JOÃO GUIMARÃES ROSA GÓTICO? UMA LEITURA DE “O MISTÉRIO DE HIGHMORE

HALL”

17h35

Giovane Sgarbossa Mossambani

FEBRÔNIO ÍNDIO DO BRASIL: ALGUMAS ANÁLISES A RESPEITO DO FILHO DA LUZ SOB A PERSPECTIVA DO PRIMITIVISMO

CULTURAL MANIFESTO NO SURREALISMO E NO MODERNISMO BRASILEIRO NAS

DÉCADAS DE 1920 E 1930

17h55

DIA 07 – QUARTA - FEIRA – SALA 113SIMPÓSIO 25: DIÁLOGOS SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS SOB O PRISMA TEÓRICO-PRÁTICO

Nome Trabalho HorárioCláudia Cristina FerreiraAdja Balbino de Amorim Barbieri Durão

NÃO CONFUNDA ALHOS COM BUGALHOS NEM PISE EM OVOS... APROXIMAÇÕES

TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE CULTUREMAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E NO FAZER TRADUTÓRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS

14h

Carolina Favaretto Santos

LENDO O MUNDO ATRAVÉS DE IMAGENS! LETRAMENTO VISUAL NO ENSINO DE

LÍNGUAS

14h20

Caio Vitor Marques Miranda

O LETRAMENTO LITERÁRIO NAS AULAS DE ELE: OS MINICONTOS FANTÁSTICOS À LUZ

14h40

DOS APLICATIVOSPriscila Handa Suzuki (autora) e Lucas Antonio Kirilko (co-autor).

EPIC READS: WORDS ARE LEGENDARY: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO

DIGITAL

15h

Maurício Bernardo Cigarros

LETRAMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS DE ESCRITA EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA SEGUNDA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO

15h20

Gleice Angélica de Queiroz Rodrigues

Caio Vitor Marques Miranda

O GRAFITE COMO EXPRESSÃO SOCIAL DE JOVENS BRASILEIROS NAS AULAS DE ELE:

ILUSTRAÇÃO PEDAGÓGICA À LUZ DA MULTIMODALIDADE

16h15

Adriana Maria Proença de Araujo

ENTRE A MULTIMODALIDADE E A MULTICULTURALIDADE: PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA ENSINO DE LÍNGUAS

ATRAVÉS DA REALIDADE VIRTUAL

16h35

Cintia Letícia Bueno Caio Vitor Marques Miranda

TRISTE, LOCA O MALA: A TRAJETÓRIA DAS MULHERES EM BUSCA DE SUA IDENTIDADE

NAS AULAS DE ELE

15h55