Dilemas e desafios do jovem no século xxi 02

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Dilemas e Desafios do Jovem no Século XXI Crônica: Bullyng Aluno Ezequiel Lima da Silva Fillipi Eduardo de Sousa Santos José Jeidson Barbosa dos Santos José Marcio da Silva Noberto

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  • 1. Dilemas e Desafios do Jovem no Sculo XXICrnica: Bullyng AlunoEzequiel Lima da SilvaFillipi Eduardo de Sousa SantosJos Jeidson Barbosa dos SantosJos Marcio da Silva Noberto

2. O que ?Crnica um gnero textual com poucos personagens identificados, este texto possui como fato inicial um a situao do dia a dia onde um conflito quebra a tranqilidade da personagem, ao fim, o conflito resolvido. 3. Para que ? Para descrever fatos corriqueiros, osquais podem acontecer em qualqueresfera social.(Cronista do cotidiano). 4. Para quem ? A crnica pelo fato de ser veiculadaatravs de jornais e revistas, blogs,entreoutros. Pode ser um texto destinado aqualquer publico alvo, dependendo,logicamente da intencionalidade doescritor. 5. Como feito ? Inventando uma histria que pode sersua real ou fictcia, ou analisando osfatos atuais e escrevendo sobre eles ,sempre de uma maneira humorstica. 6. Quem o pblico alvo ? Jovens e adultos. 7. Qual veiculo de comunicao ? Jornais, revistas, blogs, entre outros. 8. Qual a informatividade ? O texto tenciona transmitir ao leitor asconsequncias que o bullyng ocasiona,fisicamente e psicologicamente nasvtimas. 9. Qual a situacionalidade ? O texto retrata a realidade social queacontece em muitas instituies de ensinono tocante ao bullyng. 10. Qual a aceitabilidade ? O leitor ao ler a crnica ter uma boaaceitabilidade, uma vez que ela abordaum fato que infelizmente faz parte docotidiano de vida de muitos estudantes. 11. Qual a intencionalidade ? Transmitir as consequencia que o bullyngcausa, ainda que de uma maneira breve,e conscientizar as pessoas para combateresse crime que vem acontecendo de umaforma assustadora na grande maioria dasescolas pblicas e privadas.