Diretrizes Bacharel Engenharia Producao
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Portaria Inep n 249, de 02 de junho de 2014.
Publicada no Dirio Oficial da Unio em 04 de junho de 2014.
O Presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira
(Inep), no uso de suas atribuies, tendo em vista a Lei n 10.861, de 14 de abril de 2004; a Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro de 2007, em sua atual redao; a Portaria Normativa n 8, de 14 de maro de 2014, atualizada, e considerando as definies estabelecidas pela Comisso Assessora de rea de Engenharia de Produo, nomeada pela Portaria Inep n 12, de 10 de janeiro de 2014, resolve:
Art. 1 O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), parte integrante do
Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desempenho dos estudantes em relao aos contedos programticos previstos nas diretrizes curriculares, s habilidades e competncias para a atualizao permanente e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, bem como sobre outras reas do conhecimento.
Art. 2 A prova do Enade 2014, com durao total de 4 (quatro) horas, ter a avaliao
do componente de Formao Geral comum aos cursos de todas as reas e do componente especfico da rea de Engenharia de Produo.
1o O componente especfico ser composto por Ncleo de Contedos Bsicos e Ncleo de Contedos Profissionalizantes.
2 O Ncleo de Contedos Bsicos ter como referencial a Resoluo CNE/CES n 11, de 11 de maro de 2002, e a Portaria Enade 2014 da rea de Engenharia Geral.
Art. 3 As diretrizes para avaliao do componente de Formao Geral so publicadas
em Portaria especfica.
Art. 4 A prova do Enade 2014, no componente especfico da rea de Engenharia de Produo, ter por objetivos:
I - contribuir para: a) avaliar e aperfeioar continuamente os cursos de graduao em Engenharia de
Produo por meio de um sistema de verificao de competncias, habilidades e domnio de conhecimentos necessrios para o exerccio da profisso e da cidadania;
b) construir uma srie histrica de avaliaes que permita o diagnstico da educao em Engenharia de Produo, inclusive do processo de formao e suas relaes com fatores socioeconmicos e culturais;
c) identificar necessidades, demandas e problemas relacionados ao processo de formao nas reas de conhecimento abrangida pelos cursos de Engenharia de Produo, considerando-se as exigncias sociais, econmicas, polticas, culturais e ticas, assim como os princpios expressos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Engenharia, conforme resoluo CNE/CES n 11 (de 11 de maro de 2002) e Resoluo CNE/CES n 2 (de 18 de junho de 2007) do Conselho Nacional de Educao;
d) aprimorar a avaliao dos cursos de Engenharia de Produo. II - oferecer subsdios para: a) formular polticas pblicas para a melhoria do ensino de graduao nos cursos de
Engenharia de Produo;
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b) permitir o acompanhamento, por parte da sociedade, do perfil do profissional formado pelos cursos de Engenharia de Produo;
c) discutir o papel social do engenheiro formado nos cursos de Engenharia de Produo; d) aprimorar o processo de ensino-aprendizagem no mbito dos cursos de graduao em
Engenharia de Produo; e) a autoavaliao dos cursos de graduao em Engenharia de Produo; f) a autoavaliao dos estudantes dos cursos de graduao em Engenharia de Produo. III - estimular as instituies de educao superior a: a) formular e implantar polticas e programas de melhoria contnua da qualidade da
educao nos cursos de graduao em Engenharia de Produo; b) utilizar as informaes para avaliar e aprimorar os projetos pedaggicos de seus
cursos, visando melhoria da qualidade dos cursos de graduao em Engenharia de Produo; c) aprimorar o processo de ensino-aprendizagem e o ambiente acadmico dos cursos de
graduao em Engenharia de Produo, formando profissionais capazes de responder s demandas sociais brasileiras.
Art. 5 A prova do Enade 2014, no componente especfico da rea de Engenharia de
Produo, tomar como referncia os seguintes perfis do profissional de Engenharia de Produo: I- possuir slida formao nos contedos bsicos, gerais e profissionalizantes sempre considerando aspectos humansticos, sociais, ticos, legais e ambientais; II- atuar de forma crtica e proativa, fazendo uso do mtodo cientfico, na resoluo de problemas concretos, modelando situaes reais e promovendo abstraes; III- ser capaz de integrar e sintetizar conhecimentos interdisciplinares na anlise e resoluo de problemas; IV- possuir capacidade de comunicao e liderana no trabalho em equipes multidisciplinares, incluindo situaes de insero internacional; V- considerar aspectos e impactos ambientais e sociais na elaborao de projetos e proposies de solues tcnicas economicamente competitivas; VI- absorver novas tecnologias, inovar e empreender, com criatividade, solues alternativas de engenharia em prol da sociedade.
Art. 6 A prova do Enade 2014, no componente especfico da rea de Engenharia de Produo, avaliar se o estudante desenvolveu, no processo de formao, as seguintes habilidades e competncias:
I- aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais Engenharia; II- projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III- conceber, projetar, implantar, operar, supervisionar, analisar, manter, gerir e melhorar produtos, processos e sistemas de produo de bens e servios; IV- projetar, gerir e otimizar o fluxo de informao e de materiais no processo de produo, utilizando mtodos e tecnologias adequadas, visando produzir com qualidade, produtividade e ao menor custo; V- incorporar conceitos, mtodos e tcnicas de natureza organizacional, de modo a racionalizar a concepo e a realizao de produtos e processos, inclusive, produzindo normas e procedimentos de monitorao, controle e auditoria;
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VI- prever e analisar demandas e evoluo dos cenrios de mercados, de modo a adequar o perfil da produo e dos produtos produzidos para viabilizar a manuteno e o crescimento da competitividade; VII- compreender a inter-relao entre produtos, processos, sistemas de produo, entre si e com o meio ambiente, incluindo aspectos sociais e econmicos, tanto no que se refere utilizao de recursos naturais, quanto disposio final de resduos e efluentes; VIII- construir modelos determinsticos e probabilsticos para avaliar e simular o desempenho de sistemas de produo; IX- desenvolver e implantar inovaes tecnolgicas e de modelos de negcios; X- analisar e avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia e seus riscos; XI- identificar, planejar, implantar e controlar processos de melhoria com uso de ferramentas e tcnicas da qualidade; XII- utilizar conceitos e princpios de segurana do trabalho e ergonomia no projeto e melhoria de produtos e processos de produo de bens e servios.
Art. 7 A prova do Enade 2014, nos componentes bsicos e especficos para a rea de Engenharia de Produo, ser composta por um Ncleo de Contedos Bsicos e por um Ncleo de Contedos Profissionalizantes, conforme descrito neste artigo.
1o O Ncleo de Contedos Bsicos ter como referencial os seguintes contedos:
I - Administrao e Economia; II - Cincias do Ambiente; III - Cincia e Tecnologia dos Materiais; IV - Eletricidade Aplicada; V - Expresso Grfica; VI - Fenmenos de Transporte; VII - Fsica; VIII - Informtica; IX - Matemtica e Estatstica; X - Mecnica dos Slidos; XI - Metodologia Cientfica e Tecnolgica; XII - Qumica.
2o O Ncleo de Contedos Profissionalizantes tomar como referencial os seguintes
contedos:
I - Engenharia de operaes e processos da produo; II - Cadeia de suprimentos; III - Pesquisa operacional; IV - Engenharia da qualidade; V - Engenharia do produto; VI - Engenharia organizacional; VII - Engenharia econmica; VIII - Engenharia do trabalho; IX - Engenharia da sustentabilidade.
3o Os itens listados no 2 esto detalhados abaixo:
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I - Engenharia de operaes e processos da produo: a) Projetos, operaes e melhorias dos sistemas que criam e entregam bens e/ou
servios. b) Gesto de Sistemas de Produo de bens e/ou servios. c) Planejamento, Programao e Controle da Produo. d) Gesto da Manuteno. e) Projeto de Fbrica e de Instalaes Industriais: organizao industrial, layout/arranjo
fsico. f) Processos de Produo Discretos e Contnuos: procedimentos, mtodos e
sequncias. g) Engenharia de Mtodos.
II Cadeia de suprimentos - Tcnicas para o tratamento das principais questes envolvendo o transporte, a movimentao, o estoque e o armazenamento de insumos e produtos, visando reduo de custos, a garantia da disponibilidade do produto, bem como o atendimento dos nveis de exigncias dos clientes.
a) Gesto da Cadeia de Suprimentos. b) Gesto de Estoques. c) Projeto e Anlise de Sistemas Logsticos. d) Transporte e Distribuio Fsica. e) Logstica Reversa.
III - Pesquisa operacional - Resoluo de problemas reais envolvendo situaes de
tomada de deciso, atravs de modelos matemticos habitualmente processados computacionalmente. Aplicao de conceitos e mtodos de outras disciplinas cientficas na concepo, no planejamento ou na operao de sistemas para atingir seus objetivos. Introduo de elementos de objetividade e racionalidade nos processos de tomada de deciso, sem descuidar dos elementos subjetivos e de enquadramento organizacional que caracterizam os problemas.
a) Modelagem, Simulao e Otimizao. b) Programao Matemtica. c) Processos Decisrios. d) Processos Estocsticos. e) Teoria dos Jogos. f) Anlise de Demanda.
IV - Engenharia da qualidade - Planejamento, projeto e controle de sistemas de gesto
da qualidade que considerem o gerenciamento por processos, a abordagem factual para a tomada de deciso e a utilizao de ferramentas da qualidade.
a) Gesto de Sistemas da Qualidade. b) Planejamento e Controle da Qualidade. c) Normalizao, Auditoria e Certificao para Qualidade. d) Sistemas Metrolgicos para Qualidade. e) Confiabilidade de Processos e Produtos.
V - Engenharia do produto - Conjunto de ferramentas e processos de projeto,
planejamento, organizao, deciso e execuo envolvidas nas atividades estratgicas e operacionais de desenvolvimento de novos produtos, compreendendo desde a concepo at o lanamento do produto e sua retirada do mercado com a participao das diversas reas funcionais da empresa.
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a) Gesto do Desenvolvimento de Produto/inovao. b) Processo de Desenvolvimento do Produto/inovao. c) Planejamento e Projeto do Produto/inovao.
VI - Engenharia organizacional - Conjunto de conhecimentos relacionados gesto das
organizaes, englobando em seus tpicos o planejamento estratgico e operacional, as estratgias de produo, a gesto empreendedora, a propriedade intelectual, a avaliao de desempenho organizacional, os sistemas de informao e sua gesto e os arranjos produtivos.
a) Gesto Estratgica e Organizacional. b) Gesto de Projetos. c) Gesto do Desempenho Organizacional. d) Gesto da Informao. e) Redes de Empresas. f) Gesto de Inovao e Tecnologia. g) Gesto do Conhecimento. h) Gesto de Pessoas.
VII - Engenharia econmica - Formulao, estimao e avaliao de resultados
econmicos para avaliar alternativas para a tomada de deciso, consistindo em um conjunto de tcnicas matemticas que simplificam a comparao econmica.
a) Gesto Econmica. b) Gesto de Custos. c) Gesto de Investimentos. d) Gesto de Riscos.
VIII - Engenharia do trabalho - Projeto, aperfeioamento, implantao e avaliao de
tarefas, sistemas de trabalho, produtos, ambientes e sistemas para faz-los compatveis com as necessidades, habilidades e capacidades das pessoas visando melhor qualidade e produtividade, preservando a sade integridade fsica. Seus conhecimentos so usados na compreenso das interaes entre os humanos e outros elementos de um sistema. Pode-se tambm afirmar que esta rea trata da tecnologia da interface mquina - ambiente - homem - organizao.
a) Projeto e Organizao do Trabalho. b) Ergonomia. c) Higiene e Segurana do Trabalho.
IX - Engenharia da sustentabilidade - Planejamento da utilizao eficiente dos recursos
naturais nos sistemas produtivos diversos, da destinao e tratamento dos resduos e efluentes destes sistemas, bem como da implantao de sistema de gesto ambiental e responsabilidade social.
a) Sistemas de Gesto Ambiental e Certificao; b) Gesto de Recursos Naturais e Energticos; c) Gesto de Efluentes e Resduos Industriais; d) Produo mais Limpa e Ecoeficincia; e) Responsabilidade Social Corporativa; f) Desenvolvimento Sustentvel.
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Art. 8 A prova do Enade 2014 ter 10 (dez) questes do Ncleo de Contedos Bsicos e 20 (vinte) questes do Ncleo de Contedos Profissionalizantes de Engenharia de Produo, sendo 3 (trs) discursivas e 17 (dezessete) de mltipla escolha, envolvendo situaes-problema e estudos de casos.
Art. 9 Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao.
JOS FRANCISCO SOARES