Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf ·...
Transcript of Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf ·...
![Page 1: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/2.jpg)
Diário de ClasseEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EJA I
![Page 3: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/4.jpg)
DIÁRIO DE CLASSE
Instituição:
Endereço:
Regional: Telefone:
Ato de Criação: Diário Oficial: ________/ _________/ ________
Tempo de Aprendizagem: Turno:
Professoras ou professores:
Horário da Turma
Tempos Início Término Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
1º
2º
3º
4º
Ano Letivo
![Page 5: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/6.jpg)
O Diário de Classe tem por objetivo sistematizar a ação pedagógica desenvolvida ao longo de cada ano, possibilitando o registro da frequência e avaliações feitas pelas professoras e pelos professores em torno dos avanços e dificuldades apresentadas pelas alunas e pelos alunos no processo de construção do conhecimento.
Este documento constitui-se em fonte permanente de registro e consulta no âmbito da escola, pois através dele é possível obter informações sobre o processo vivenciado por cada sujeito da aprendizagem, transformando-se, assim, em um valioso instrumento que subsidia as intervenções pedagógicas por parte das Professoras e dos Professores e Coordenadoras Pedagógicas e Coordenadores Pedagógicos.
APRESENTAÇÃO
“O presente é tão grande, não nos afastemos. Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas”
Carlos Drummond de Andrade
![Page 7: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/8.jpg)
ORIENTAÇÕES
O Diário de Classe é o instrumento pedagógico oficial da Unidade Escolar, que visa o registro do acompanhamento da vida escolar da aluna e do aluno durante o ano letivo.
Ele deve estar sempre atualizado, sem emendas ou rasuras, com os registros diários das aulas, os conteúdos trabalhados, frequência e desempenho das alunas e dos alunos, pois este é o documento oficial devendo permanecer disponível na Unidade Escolar, de modo que a secretaria, coordenação pedagógica, direção e todas as professoras e todos os professores da turma tenham acesso sempre que necessário. Cada turma tem um único Diário de Classe que atende a todos os componentes curriculares e, desta forma, NÃO PODERÁ ficar restrito a apenas uma professora ou um professor. Constitui-se, portanto, em fonte permanente de registro e consulta no âmbito da unidade escolar, pois através dele é possível obter informações sobre o processo vivenciado por cada sujeito da aprendizagem.
Os registros neste Diário deverão estar organizados nos seguintes tópicos:
1.CONHECENDO A TURMA: consiste na sistematização de dados elementares e indispensáveis de cada aluna e aluno, tais como idade, escolaridade anterior, tempo de permanência na escola.
2. REGISTRO DE AULAS: espaço reservado para registro diário dos conteúdos a serem trabalhados pela professora e pelo professor, ao longo das unidades didáticas e em cada um dos componentes curriculares. Estes registros deverão estar de acordo com os SABERES definidos para cada componente curricular, plano da unidade didática e semanal da professora e do professor.
Ao final de cada unidade didática, recomendamos que a Coordenadora Pedagógica ou o Coordenador Pedagógico, a Gestora ou o Gestor valide os registros assinando abaixo da tabela.
3. ACOMPANHAMENTO DE AULAS: espaço reservado para registro das aulas previstas e dadas em cada unidade didática por componente curricular, acompanhando a carga horária definida na Matriz Curricular em vigência.
• Aulas Previstas (AP): considerar quantidade de aulas previstas por componente curricular de acordo com a Matriz Curricular e os dias letivos de cada mês.
• Aulas Lecionadas (AL): considerar quantidade de aulas ministradas por componente curricular. Em caso de não ocorrência da aula, por falta da professora e do professor ou outros motivos, deverá ser garantida a reposição das aulas.
• Aulas a compensar (AC): considerar as aulas previstas e não lecionadas naquele mês e registrar o quantitativo de aulas a serem compensadas.
4. ACOMPANHAMENTO DA FREQUÊNCIA: consiste no registro e acompanhamento individual da frequência da aluna e do aluno. É dever da Unidade Escolar controlar a frequência, lembrando que é exigido o mínimo de 75% do total da carga horária anual, conforme preceitua o artigo 24 da
![Page 9: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/9.jpg)
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A justificativa de faltas da aluna e do aluno, por qualquer que seja o motivo, não isenta a professora e o professor de lançar a ausência no Diário de Classe. Desta forma, deve-se adotar o seguinte padrão para o registro:
PRESENTE AUSENTE FERIADO PONTO FACULTATIVO SÁBADO DOMINGO
No verso da tabela de frequência há, ainda, um espaço para observações gerais.
5. REGISTRO DO PROCESSO AVALIATIVO DA ALUNA E DO ALUNO: Consiste no registro do resultado individual da aluna e do aluno em cada atividade avaliativa, gerando a média final em cada unidade didática. As atividades avaliativas devem ser planejadas e realizadas tendo como referência os SABERES definidos e trabalhados durante a unidade didática. O resultado dessas atividades deve ser o mesmo gerado na Planilha dos SABERES. Possui, também, um registro qualitativo para acompanhamento individual composto por:
5.1 DIAGNÓSTICO INICIAL: deve constar o registro das condições reais e potencialidades de aprendizagem da aluna e do aluno, norteando a definição de estratégias pedagógicas para o seu atendimento, bem como, o processo de reclassificação e avanço para o Tempo de Aprendizagem seguinte.
5.2 CONSELHO DE CLASSE: composto de diversas professoras e diversos professores e representações da equipe gestora, sob a orientação da Coordenadora Pedagógica e do Coordenador Pedagógico que exercerão o papel de conselheiros e conselheiras com o objetivo de ponderar e propor as melhores intervenções para situações apresentadas pela aluna e pelo aluno com dificuldades de aprendizagem; e tomada de decisão no último Conselho quanto o avanço para o Tempo de Aprendizagem (TAP) seguinte ou para conclusão da etapa de escolarização. Cada Conselho deverá ser planejado e efetivado ao final da unidade didática, conforme situações apresentadas por cada aluna e aluno. A Unidade Escolar poderá adotar também a realização de momentos coletivos para autoavaliação com as alunas e os alunos, como etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade e coparticipação do seu processo de aprendizagem.
5.3 PARECER FINAL: consiste no registro das considerações finais a respeito do processo de desenvolvimento e aprendizagens da aluna e do aluno ao longo do ano letivo, destacando inicialmente os aspectos positivos e em seguida as dificuldades que ainda carecem de atenção no ano letivo seguinte.
6. SABERES DA EJA: Os Saberes foram elaborados com base em documentos legais (Proposta Curricular para o 1º e 2º Segmento da EJA/MEC, Documento de Referência Curricular para EJA II e outras produções da SMED) para subsidiar a construção do planejamento e avaliação na EJA em cada componente da Matriz Curricular.
A
PF
S
D
![Page 10: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/10.jpg)
ORIENTAÇÕES ADICIONAIS
• EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Considerando o público-alvo da Educação Especial - alfabetizandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação (BRASIL, 2008), as professoras e os professores deverão preencher na Frequência de cada aluna e aluno, os seguintes itens:
( ) Aluna e aluno público-alvo da Educação Especial
Aluna e aluno é acompanhado no Atendimento Educacional Especializado (AEE) ( ) Sala de recurso multifuncional/SRM( ) Centro de Atendimento Educacional Especializado/CAEE
Destaca-se que a professora e o professor deve incluir as alunas e os alunos que fazem parte deste público-alvo em todas as atividades pedagógicas da proposta curricular em vigor, sendo necessário que a escola e o educador busquem orientação junto à SMED e aos serviços de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e/ou atendimento clínico multidisciplinar, onde a aluna e o aluno são acompanhados.
Desta forma, faz-se necessário o apoio de toda equipe técnica-pedagógica das unidades escolares para que esse novo projeto alcance o sucesso esperado, para o crescimento de todos: alunas e alunos, professoras e professores e coordenadores responsáveis pela Educação da Rede Municipal de Ensino de Salvador.
• USO DO NOME SOCIAL NOS REGISTROS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Em atendimento a legislação nacional, Resolução CNE nº 001/2018, as alunas e os alunos maiores de 18 (anos) travestis e transexuais poderão solicitar durante a matrícula ou a qualquer momento o uso do nome social nos registros escolares. Para as alunas e os alunos menores de 18 (dezoito) anos, a solicitação deverá ser feita pelos representantes legais. A forma de solicitação deverá respeitar os procedimentos adotados por cada sistema de ensino. Nesse sentido, os profissionais da educação deverão registrar no Diário de Classe tanto o nome social (nome pelo qual travestis e transexuais se reconhecem e preferem ser chamados/as, identificados/as e denominados/as no meio social) quanto o nome civil.
![Page 11: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/12.jpg)
CONHECENDOA TURMA
![Page 13: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/14.jpg)
13
CO
NH
ECEN
DO
A T
UR
MA
ALUN
A OU
ALU
NO
![Page 15: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/16.jpg)
REGISTRODE AULAS
![Page 17: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/18.jpg)
17
Coo
rden
ador
a Pe
dagó
gica
ou
Coo
rden
ador
Ped
agóg
ico:
REG
ISTR
O D
E A
ULA
S
Esco
la:
Tem
po d
e Ap
rend
izag
em:
Turm
a:A
no:
Prof
esso
ra o
u Pr
ofes
sor:
/1ª
UN
IDA
DE
DID
ÁTIC
A
![Page 19: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/19.jpg)
18
Coordenadora Pedagógica ou C
oordenador Pedagógico:
REG
ISTRO
DE A
ULA
S
Escola:Tem
po de Aprendizagem:
Turma:
Ano:
Professora ou Professor:/
1ª UN
IDA
DE D
IDÁTIC
A
![Page 20: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/20.jpg)
19
REG
ISTR
O D
E A
ULA
S
Esco
la:
Tem
po d
e Ap
rend
izag
em:
Turm
a:A
no:
Prof
esso
ra o
u Pr
ofes
sor:
/
Coo
rden
ador
a Pe
dagó
gica
ou
Coo
rden
ador
Ped
agóg
ico:
2ª U
NID
AD
E D
IDÁT
ICA
![Page 21: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/21.jpg)
20
REG
ISTRO
DE A
ULA
S
Escola:Tem
po de Aprendizagem:
Turma:
Ano:
Professora ou Professor:/
Coordenadora Pedagógica ou C
oordenador Pedagógico:
2ª UN
IDA
DE D
IDÁTIC
A
![Page 22: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/22.jpg)
21
REG
ISTR
O D
E A
ULA
S
Esco
la:
Tem
po d
e Ap
rend
izag
em:
Turm
a:A
no:
Prof
esso
ra o
u Pr
ofes
sor:
/
Coo
rden
ador
a Pe
dagó
gica
ou
Coo
rden
ador
Ped
agóg
ico:
3ª U
NID
AD
E D
IDÁT
ICA
![Page 23: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/23.jpg)
22
REG
ISTRO
DE A
ULA
S
Escola:Tem
po de Aprendizagem:
Turma:
Ano:
Professora ou Professor:/
Coordenadora Pedagógica ou C
oordenador Pedagógico:
3ª UN
IDA
DE D
IDÁTIC
A
![Page 24: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/24.jpg)
ACOMPANHAMENTO DE AULAS
![Page 25: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/26.jpg)
25
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E A
ULA
S
OB
SER
VAÇ
ÕES
LEGE
NDA:
A
P: A
ulas
Pre
vist
as
| A
L: A
ulas
Lec
iona
das
|
AC: A
ulas
a C
ompe
nsar
PROF
ESSO
RA
OU
PROF
ESSO
R
![Page 27: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/28.jpg)
ACOMPANHAMENTODA FREQUÊNCIA
![Page 29: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/30.jpg)
29
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 31: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/31.jpg)
30
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 32: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/32.jpg)
31
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 33: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/33.jpg)
32
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 34: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/34.jpg)
33
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 35: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/35.jpg)
34
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 36: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/36.jpg)
35
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 37: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/37.jpg)
36
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 38: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/38.jpg)
37
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 39: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/39.jpg)
38
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 40: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/40.jpg)
39
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 41: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/41.jpg)
40
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 42: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/42.jpg)
41
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 43: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/43.jpg)
42
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 44: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/44.jpg)
43
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 45: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/45.jpg)
44
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 46: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/46.jpg)
45
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 47: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/47.jpg)
46
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 48: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/48.jpg)
47
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 49: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/49.jpg)
48
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 50: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/50.jpg)
49
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 51: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/51.jpg)
50
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 52: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/52.jpg)
51
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 53: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/53.jpg)
52
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 54: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/54.jpg)
53
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 55: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/55.jpg)
54
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 56: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/56.jpg)
55
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 57: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/57.jpg)
56
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 58: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/58.jpg)
57
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 59: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/59.jpg)
58
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 60: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/60.jpg)
59
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 61: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/61.jpg)
60
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 62: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/62.jpg)
61
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 63: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/63.jpg)
62
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 64: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/64.jpg)
63
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 65: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/65.jpg)
64
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 66: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/66.jpg)
65
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 67: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/67.jpg)
66
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 68: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/68.jpg)
67
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 69: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/69.jpg)
68
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 70: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/70.jpg)
69
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 71: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/71.jpg)
70
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 72: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/72.jpg)
71
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 73: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/73.jpg)
72
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 74: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/74.jpg)
73
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 75: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/75.jpg)
74
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 76: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/76.jpg)
75
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 77: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/77.jpg)
76
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 78: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/78.jpg)
77
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 79: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/79.jpg)
78
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 80: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/80.jpg)
79
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 81: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/81.jpg)
80
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 82: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/82.jpg)
81
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 83: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/83.jpg)
82
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 84: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/84.jpg)
83
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 85: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/85.jpg)
84
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 86: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/86.jpg)
85
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 87: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/87.jpg)
86
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 88: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/88.jpg)
87
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 89: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/89.jpg)
88
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 90: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/90.jpg)
89
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 91: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/91.jpg)
90
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 92: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/92.jpg)
91
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 93: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/93.jpg)
92
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 94: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/94.jpg)
93
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 95: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/95.jpg)
94
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 96: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/96.jpg)
95
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 97: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/97.jpg)
96
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 98: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/98.jpg)
97
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 99: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/99.jpg)
98
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 100: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/100.jpg)
99
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 101: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/101.jpg)
100
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 102: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/102.jpg)
101
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 103: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/103.jpg)
102
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 104: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/104.jpg)
103
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 105: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/105.jpg)
104
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 106: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/106.jpg)
105
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 107: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/107.jpg)
106
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 108: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/108.jpg)
107
AC
OM
PAN
HA
MEN
TO D
E FR
EQU
ÊNC
IA
Obs
erva
ção:
Gen
tilez
a ve
rifica
r com
o re
aliz
ar o
regi
stro
da
freq
uênc
ia n
as “O
rient
açõe
s” d
esse
doc
umen
to
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 109: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/109.jpg)
108
1ª UNIDADE DIDÁTICA
2ª UNIDADE DIDÁTICA
3ª UNIDADE DIDÁTICA
OBSERVAÇÕES
![Page 110: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/110.jpg)
109
REGISTRO DO PROCESSO AVALIATIVO
![Page 111: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/111.jpg)
![Page 112: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/112.jpg)
111
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 113: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/113.jpg)
112
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 114: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/114.jpg)
113
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 115: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/115.jpg)
114
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 116: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/116.jpg)
115
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 117: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/117.jpg)
116
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 118: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/118.jpg)
117
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 119: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/119.jpg)
118
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 120: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/120.jpg)
119
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 121: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/121.jpg)
120
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 122: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/122.jpg)
121
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 123: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/123.jpg)
122
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 124: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/124.jpg)
123
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 125: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/125.jpg)
124
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 126: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/126.jpg)
125
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 127: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/127.jpg)
126
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 128: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/128.jpg)
127
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 129: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/129.jpg)
128
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 130: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/130.jpg)
129
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 131: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/131.jpg)
130
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 132: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/132.jpg)
131
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 133: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/133.jpg)
132
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 134: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/134.jpg)
133
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 135: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/135.jpg)
134
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 136: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/136.jpg)
135
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 137: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/137.jpg)
136
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 138: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/138.jpg)
137
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 139: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/139.jpg)
138
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 140: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/140.jpg)
139
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 141: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/141.jpg)
140
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 142: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/142.jpg)
141
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 143: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/143.jpg)
142
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 144: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/144.jpg)
143
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 145: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/145.jpg)
144
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 146: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/146.jpg)
145
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 147: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/147.jpg)
146
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 148: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/148.jpg)
147
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 149: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/149.jpg)
148
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 150: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/150.jpg)
149
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 151: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/151.jpg)
150
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 152: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/152.jpg)
151
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 153: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/153.jpg)
152
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 154: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/154.jpg)
153
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 155: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/155.jpg)
154
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 156: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/156.jpg)
155
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 157: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/157.jpg)
156
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 158: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/158.jpg)
157
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 159: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/159.jpg)
158
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 160: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/160.jpg)
159
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 161: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/161.jpg)
160
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 162: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/162.jpg)
161
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 163: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/163.jpg)
162
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 164: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/164.jpg)
163
COM
PONE
NTE
MÉD
IAN
OTA
FIN
ALSI
TUAÇ
ÃO1ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
2ª U
NID
ADE
DID
ÁTIC
A3ª
UN
IDAD
E D
IDÁT
ICA
ESTU
DO
S D
A SO
CIED
ADE
E N
ATU
REZ
A
LÍN
GU
A PO
RTU
GU
ESA
MAT
EMÁT
ICA
REG
ISTR
O D
O P
RO
CES
SO A
VALI
ATIV
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
OB
SER
VAÇ
ÕES
Nom
e da
Alu
na o
u do
Alu
no:
Nom
e So
cial
:(
) A
luna
ou
Alu
no é
púb
lico-
alvo
da
Educ
ação
Esp
ecia
l.
Alu
na o
u A
luno
é a
com
panh
ado
no A
tend
imen
to E
duca
cion
al E
spec
ializ
ado/
AEE
no(
a):
(
) S
ala
de re
curs
o m
ultif
unci
onal
/SRM
; (
) C
entr
o de
Ate
ndim
ento
Edu
caci
onal
Esp
ecia
lizad
o/C
AEE
.
Nº:
Nº d
e M
atríc
ula:
![Page 165: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/165.jpg)
164
REG
ISTRO
DE D
ESEMP
ENH
O D
A A
LUN
A O
U D
O A
LUN
O
Nom
e da Aluna ou do A
luno:N
ome Social:
CONSELHO DE CLASSE1ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
2ª UN
IDAD
E DID
ÁTICA3ª U
NID
ADE D
IDÁTICA
DIAGNÓSTICO INICIAL
PARECER FINAL
![Page 166: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/166.jpg)
SABERES DOSTEMPOS DE
APRENDIZAGEM
![Page 167: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/167.jpg)
![Page 168: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/168.jpg)
167
SABERES DA EJA
Os Saberes da EJA foram elaborados com base em documentos legais (Proposta Curricular para o 1º e 2º Segmento da EJA/MEC, Documento de Referência Curricular para EJA II e outras produções da SMED) para subsidiar a construção do planejamento e avaliação na EJA em cada componente da Matriz Curricular da EJA.
Os Saberes são a base para o planejamento e a avaliação do processo formativo na EJA e estarão disponíveis. Estão organizados de acordo com os seguintes componentes curriculares: • EJA I: Língua Portuguesa, Matemática e Estudos da Sociedade e da Natureza (História,
Geografia e Ciências).• EJA II: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, História, Geografia, Educação Física, Arte,
Ciências e Matemática.
![Page 169: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/169.jpg)
![Page 170: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/170.jpg)
169
ORIENTAÇÕES
Os SABERES são referências pedagógicas para o planejamento e indicadores da avaliação.
Os SABERES estão distribuídos por componentes curriculares no qual a professora e professor poderá articular na construção do planejamento os objetivos, os conteúdos, as estratégias didáticas e a avaliação.
Os SABERES foram construídos considerando uma sequência lógica e gradativa de expectativas de aprendizagens.
Cada componente curricular tem um número específico de indicadores de aprendizagem, ou seja, SABERES, a serem construídos pelas alunas e alunos no decorrer do ano letivo.
A professora ou o professor deverão definir o quantitativo de SABERES para construção do planejamento na unidade didática, e consequentemente do processo avaliativo das alunas e alunos, de acordo com a tabela a seguir:
EJA I - Área do Conhecimento (disciplina) Mínimo EJA II - Área do Conhecimento
(disciplina) Mínimo
Língua Portuguesa 07 Língua Portuguesa 04Matemática 07 Matemática 04Estudos da Sociedade e da Natureza 07 História 02
Geografia 02Ciências 02Arte 02Língua Estrangeira Moderna 02Educação Física 02
Cada SABER será avaliado na perspectiva da ampliação dos conhecimentos já construídos e lançados em sistema próprio, que atribuirá aos mesmos, no final de cada trimestre/unidade, um valor numérico de acordo com o parecer marcado.
Os indicadores se apresentarão da seguinte forma:
Referência na Planilha Status Escala Definição
A NÃO TRABALHOU -Saber não foi trabalhado pelo professor com a turma durante a Unidade. Essa marcação não será contabilizada no valor do índice do educando.
B A CONSTRUIR 0,0 Educando não conseguiu ao longo da Unidade alcançar a construção do conhecimento necessário.
C CONSTRÓI COM APOIO COM DIFICULDADE 2,5
Educando construiu alguns conhecimentos elementares com o apoio do professor e com dificuldade.
![Page 171: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/171.jpg)
170
D CONSTRÓI COM APOIO SEM DIFICULDADE 5,0 Educando conseguiu avançar sem dificuldade, mas
precisa da mediação do professor.
E CONSTRÓI SEM APOIO E COM DIFICULDADE 7,5 Educando consegue avançar sem mediação, porém
apresenta um pouco de dificuldade.
F CONSTRÓI COM AUTONOMIA 10 Apresenta total avanço em sua aprendizagem.
Realizando sem apoio e sem dificuldade.
O cálculo da média TRIMESTRAL se dará com base na soma dos valores atribuídos ao SABERES por área de conhecimento, assinaladas pela professora ou professor de acordo com o desempenho das alunas e alunos, dividido pela quantidade de SABERES trabalhado ao longo do trimestre.
A média ANUAL será definida com base nos somatórios das médias atribuídas aos SABERES nos trimestres/unidade, divididas por três. Vale salientar que o SABER não trabalhado pela professora ou pelo professor em sala de aula não será lançado no somatório da nota da aluna ou do aluno.
Os SABERES assinalados em CONSTRÓI COM APOIO COM DIFICULDADE e A CONSTRUIR em um trimestre, poderão ser retomados no planejamento da avaliação do trimestre posterior.
![Page 172: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/172.jpg)
INDICADORES DO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM
TEMPO DE APRENDIZAGEM- TAP I
![Page 173: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/173.jpg)
![Page 174: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/174.jpg)
173
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P I
- SA
BER
ES L
ÍNG
UA
PO
RTU
GU
ESA
![Page 175: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/175.jpg)
174
TEMP
O D
E AP
REN
DIZA
GEM
- TAP
I - SAB
ERES ESTU
DO
S DA
SOC
IEDA
DE E D
A N
ATUR
EZA
![Page 176: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/176.jpg)
175
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P I
- SA
BER
ES M
ATEM
ÁTIC
A
![Page 177: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/177.jpg)
![Page 178: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/178.jpg)
INDICADORES DO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM
TEMPO DE APRENDIZAGEM - TAP II
![Page 179: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/179.jpg)
![Page 180: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/180.jpg)
179
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P II
- S
AB
ERES
LÍN
GU
A P
OR
TUG
UES
A
![Page 181: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/181.jpg)
180
TEMP
O D
E AP
REN
DIZA
GEM
- TAP
II - SAB
ERES ESTU
DO
S DA
SOC
IEDA
DE E D
A N
ATUR
EZA
![Page 182: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/182.jpg)
181
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P II
- S
AB
ERES
MAT
EMÁT
ICA
![Page 183: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/183.jpg)
![Page 184: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/184.jpg)
INDICADORES DO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM
TEMPO DE APRENDIZAGEM - TAP III
![Page 185: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/185.jpg)
![Page 186: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/186.jpg)
185
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P II
I - S
AB
ERES
LÍN
GU
A P
OR
TUG
UES
A
![Page 187: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/187.jpg)
186
TEMP
O D
E AP
REN
DIZA
GEM
- TAP
III - SAB
ERES ESTU
DO
S DA
SOC
IEDA
DE E D
A N
ATUR
EZA
![Page 188: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/188.jpg)
187
TEM
PO
DE
AP
REN
DIZ
AG
EM -
TA
P II
I - S
AB
ERES
MAT
EMÁT
ICA
![Page 189: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/189.jpg)
![Page 190: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/190.jpg)
189
ANOTAÇÕES
![Page 191: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/191.jpg)
190
![Page 192: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/192.jpg)
![Page 193: Diário de Classe - Prefeitura de Salvadoreducacao.salvador.ba.gov.br/.../DC_2020_EJA_I.pdf · etapa do Conselho de Classe com intuito de chama-las e chama-los para a responsabilidade](https://reader034.fdocumentos.com/reader034/viewer/2022050301/5f6a19f5e6b7ad01b31df653/html5/thumbnails/193.jpg)