DISCIPLINA: DIREITO ANO: 12º PERÍODO CONTEÚDOS...

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: DIREITO ANO: 12º

PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1º PERÍODO

54 aulas previstas

Tema I 1. A problemática da ordem social 1.1 A natureza social do Homem 1.2 A necessidade da existência do Direito 1.3 As diversas ordens sociais normativas 1.4 O Direito como produto cultural 1.5 O Direito e a evolução social 2. A pessoa, fundamento e fim da ordem jurídica 2.1 Noção de personalidade jurídica 2.2 Direito constitucional – conceito e importância 2.3 Os direitos fundamentais dos cidadãos – direitos, liberdades e garantias 2.4 A problemática dos Direitos Humanos

Tema II 1. Estado – sociedade politicamente organizada 1.1 Direito público e Direito privado 1.2 Noção e elementos do Estado 1.3 Poderes e funções do Estado 1.4 Órgãos de soberania 1.5 Do Estado liberal de Direito ao Estado social de Direito

2º PERÍODO

50 aulas

previstas

Tema III 1. A Comunidade Internacional 1.1 As relações internacionais 1.2 O Direito Internacional 2. O Direito Comunitário 2.1 O Direito Comunitário 2.2 Estrutura orgânica da União Europeia 2.3 Direito Comunitário e Direito interno

Tema IV

1. As fontes do Direito no sistema jurídico português 1.1 A lei: vários sentidos;

processo de elaboração; início e termo de vigência ; hierarquia das leis.

1.2 O Costume 1.3 A jurisprudência 1.4 A doutrina 1.5 Os tratados internacionais

2. O controlo da legalidade 2.1 Legalidade e direitos fundamentais 2.2 Mecanismos de defesa do cidadão perante a Administração Pública

Tema V 1. Direitos e deveres jurídicos 1.1. Noção de relação jurídica 1.2 Direito subjetivo e dever jurídico 1.3 Direito potestativo e sujeição

2. Elementos da relação jurídica 2.1 os sujeitos, o objeto, o facto jurídico – negócio jurídico e a garantia das obrigações

3º PERÍODO

26 aulas previstas

2. Continuação – garantia das obrigações

Tema VI 1. A prática do Direito 1.1 A prática jurídica e a aplicação do Direito 1.2 O acesso aos tribunais 1.3 As profissões jurídicas e para jurídicas

Dos três subtemas apenas um é de estudo obrigatório

a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.


DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO: 12º PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1º PERÍODO

+52

Área dos Conhecimentos: A dimensão cultural da AF na atualidade e ao longo dos tempos

Fatores de saúde e risco associados à prática das AF

Processos de controlo do esforço

Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física

“FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Aquisição /desenvolvimento da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)

Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)

Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)

Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)

Dança (danças sociais, danças tradicionais)

Jogos de Raquetas

2º PERÍODO

+42

Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável

Área da Aptidão Física: FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física

“FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Desenvolvimento/ consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)


Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)



Jogos de Raquetas

3º PERÍODO

+40

Área dos Conhecimentos: Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável

Área da Aptidão Física: Consolidação da Aptidão Física. Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)


Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/Trios)



Jogos de Raquetas


ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS - 2016-2017

DISCIPLINA: PORTUGUÊS ANO: 12º


1º PERÍODO

± 65 tempos

Poesia de Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos ■ Contexto, características e valores do Modernismo

■ Fernando Pessoa ortónimo

– O enigma do ser; o fingimento poético

– A dor de pensar (sentir / pensar); a nostalgia da infância

■ Alberto Caeiro

– A poesia das sensações; a poesia da natureza

■ Ricardo Reis

– O neoclassicismo e o neopaganismo

– O Epicurismo e o Estoicismo

■ Álvaro de Campos

– O vanguardismo modernista e futurista; o sensacionismo

– A abulia e o tédio

Oralidade

■ Compreensão oral / Expressão oral:

– adequação, sequencialização, coerência, coesão;

– apresentação e defesa argumentativa de pontos de vista;

- justificação de escolhas;

Leitura

1. Leitura analítica e crítica -compreensão global;

- distinção essencial / acessório;

- avaliação da intenção comunicativa;

- interpretação (apreensão de sentidos explícitos e implícitos; simbologias);

- compreensão da estrutura do texto;

-reconhecimento e interpretação de recursos expressivos.

2. Leitura funcional - Leitura para informação e estudo.

Escrita

OFICINA DE ESCRITA – Planificação, textualização, revisão.

Textos expositivos-argumentativos ■ Textos de reflexão, de crítica, de opinião.

Funcionamento da língua Consolidação dos conteúdos abordados nos anos anteriores

2º PERÍODO

± 65 tempos

Mensagem, de Fernando Pessoa – Estrutura e valores simbólicos

– Sebastianismo e mito do Quinto Império

– Relação intertextual com Os Lusíadas

Os Lusíadas, de Luís de Camões – Visão global

– Mitificação do herói

– Reflexões do poeta: críticas e conselhos aos Portugueses

– Valores do Humanismo renascentista

Memorial do Convento, de José Saramago – Estrutura

– Categorias do texto narrativo (ação, personagens, espaço, tempo,

narrador)

– Visão crítica: contexto histórico, sociológico e ideológico

– Dimensão simbólica – Linguagem e estilo

3º PERÍODO

± 35 tempos

Felizmente Há Luar!, de Luís de Sttau Monteiro – Modo dramático (estrutura, função das didascálias)

– Categorias do texto dramático (ação, personagens, espaço, tempo)

– Paralelismo entre o passado representado e as condições

históricas dos anos 60: denúncia da violência e da opressão

– Valores da liberdade e do patriotismo – Valor simbólico de alguns elementos

Revisão de conteúdos literários de 10º/11º anos



DISCIPLINA: SOCIOLOGIA ANO: 12º


1º PERÍODO

50 aulas previstas

MÓDULO INICIAL Atividades de diagnóstico e de sensibilização à disciplina TEMA I - O QUE É A SOCIOLOGIA? 1. Sociologia e conhecimento da realidade social 1.1. Ciências sociais e Sociologia 1.2. Génese e objecto da Sociologia 1.3. Construção do conhecimento científico em Sociologia 2. Metodologia da investigação sociológica 2.1. Estratégias de investigação 2.2. Modos de produção da informação em Sociologia 2.3. Etapas de investigação 2.4. Novos campos de investigação TEMA II – SOCIEDADE E INDIVIDUO 3. Cultura e socialização 3.1. Cultura 3.2. Socialização 3.3. Representações sociais

2º PERÍODO

48 aulas

previstas

4. Interação social e papéis sociais 4.1. Interação social e linguagem 4.2. Papéis e estatutos sociais 4.3. Grupos sociais 5. Instituições sociais e processos sociais 5.1. Ordem social e controlo social 5.2. Instituições sociais 5.3. Reprodução e mudança social TEMA III - PROCESSOS DE MUDANÇA NAS SOCIEDADES ACTUAIS 6. Globalização 6.1. Fenómeno da globalização 6.2. Consumo e estilos de vida 6.3. Ambiente – riscos e incertezas 7. Família e escola 7.1. Família 7.2. Escola

3º PERÍODO

26 aulas previstas

8. Desigualdades e identidades sociais 8.1. Classes sociais, mobilidade social e movimentossociais 8.2. Migrações, identidades culturais e etnicidade 8.3. Género e identidades sociais 8.4. Pobreza e exclusão social


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