Disciplina: Gestão da Qualidade · Gestão da Qualidade Prof. Fernando Porto As Sete Ferramentas...
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Introdução
• As “Sete Ferramentas da Qualidade”, ou mais apropriadamente, “Sete Ferramentas Básicas de Qualidade”, é a denominação de um conjunto de técnicas identificado como sendo de grande eficácia na análise de assuntos e problemas relativos à qualidade.
• Estas ferramentas são chamadas de básicas porque são possíveis de serem bem empregadas mesmo por pessoas com pouca familiaridade com matemática estatística, e porque podem ser empregadas na análise da maioria dos assuntos relativos à qualidade:
1. Fluxograma2. Cartas de controle3. Diagramas de Ishikawa4. Folhas de verificação5. Histogramas6. Gráficos de dispersão7. Diagrama de Pareto
• Embora algumas destas ferramentas já existissem à algum tempo, foi o engenheiro Kaoru Ishikawa quem as reuniu com a finalidade de aperfeiçoar o Controle de Qualidade Industrial nos anos 1960s.
• Ishikawa observou que, graças a simplicidade, a grande maioria dos problemas relativos à qualidade poderiam ser resolvidos através da aplicação destas ferramentas, e que qualquer trabalhador fabril poderia utilizá-las com efetividade.
Princípio de Pareto ou 80/20
• O economista italiano VilfredoPareto, em 1896, no seu trabalho "Cours d'économiepolitique“, mostrou que cerca de 80% das terras na Itália eram de apenas 20% da população.
• Curiosamente, Pareto também verificou que 20% dos pés de ervilhas do seu jardim continham 80% das ervilhas. Vilfredo Federico Damaso Pareto
Julho 1848 – Agosto 1923
Diagrama de Pareto
• O diagrama de Pareto é um gráfico de colunas que ordena as frequências das ocorrências, da maior para a menor.
40
30
20
10
0
• Esta disposição das colunas permite visualizar rapidamente quais “causas” são responsáveis pelos 80% dos “efeitos”, simplificando a ação de identificar as causas ou problemas mais importantes, possibilitando a concentração de esforços sobre os mesmos.
Evento Frequência4 98
10 818 656 499 487 323 122 111 105 8
1. Organizar em ordem decrescente com referência à frequência.2. Determinar a frequência acumulada total (neste caso, 414)
Evento Frequência Freq. %4 98 23,7%
10 81 19,6%8 65 15,7%6 49 11,8%9 48 11,6%7 32 7,7%3 12 2,9%2 11 2,7%1 10 2,4%5 8 1,9%
3. Com base na frequência acumulada total (neste caso, 414), calcular o percentual de frequência relativo a cada item.
Evento Frequência Frq. % Frq. Acum. %4 98 23,7% 23,7%
10 81 19,6% 43,2%8 65 15,7% 58,9%6 49 11,8% 70,8%9 48 11,6% 82,4%7 32 7,7% 90,1%3 12 2,9% 93,0%2 11 2,7% 95,7%1 10 2,4% 98,1%5 8 1,9% 100,0%
4. Com base no percentual de frequência, estimar a frequência acumulada percentual relativa a cada item.
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
freq %
4 10 8 6 9 7 3 2 1 5
5. Montagem do gráfico de colunas. A ordenada, disposta preferencialmente à esquerda, contém a referência sobre o percentual da frequência de cada item
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
freq %
4 10 8 6 9 7 3 2 1 5
6. montagem da curva relativa à frequência acumulada. Determinação dos eventos que são responsáveis por 80% dos problemas: eventos 4, 10, 8, 6 e 9.
100%
80%
60%
40%
20%
0%
ExercícioEmpregando os dados na tabela, desenhe o gráfico de Pareto correspondente e determine as classes de eventos responsáveis por 80% do tempo de parada.
Denominação do evento
Frequência [eventos por mês]
1 192 223 34 145 36 87 478 29 31
10 1011 2112 4713 2814 1315 10
Data de Entrega16/09/2016
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