UNEB Professora: Keilla Lopes AULA 1 Introdução a Comportamento Organizacional.
Disciplina: Teoria das Organizações AULA 2 · AULA 2 Assunto: Interdisciplinaridade Prof Ms...
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Disciplina: Teoria das Organizações
AULA 2Assunto:
Interdisciplinaridade
Prof Ms Keilla LopesMestre em Administração pela UFBA
Especialista em Gestão Empresarial pela UEFSGraduada em Administração pela UEFS
Contatos: E-mail: [email protected]
MSN: [email protected]: keillalopes.wordpress.com
INTERDISCIPLINARIDADE
È o resultado da reivindicação por parte deacadêmicos por uma cooperação e um diálogoentre cursos e áreas de conhecimento.
Uma necessidade de enriquecimento e construçãode profissionais atualizados, ecléticos, flexíveis eadaptáveis.
Facilita a atuação nas organizações nas maisdiversas aéreas.
INTERDISCIPLINARIDADE
È uma estratégia de empregabilidade do mundodos negócios globalizados. As organizações atuaisexigem que os profissionais estejam preparadoscom um mínimo de conhecimento especializadoem sua área de atuação e muitos outrosconhecimentos, mesmo que superficiais, sobre asdiversas áreas do saber.
É um fato: um único saber já não maisconsegue resolver certas questões.
EXEMPLO DE INTERDISCIPLINARIDADE
Cursos de Direito: FAN: Sociologia, Filosofia, Economia Política e
Medicina Legal, Introdução a administração .
FAT: Economia Política, Ética, Fundamentos daAdministração Empresarial.
UFBA: Medicina Legal, Introdução a administração,Planejamento Governamental, Psicologia Criminal e
Psicologia
OUTRO EXEMPLO:
Disciplina OS&M do cursode Administração é oferecidaa cursos de Engenharia daComputação; Contábeis eEngenharia de Alimentos.
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE:
1. O processo administrativo (burocracia) éimportante em qualquer contexto de utilização derecursos.
2. As funções básicas da administração (planejar,organizar, direcionar e controlar). Em um mundo,cada vez mais sem controle, estas funções sãobem-vindas.
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DEADMINISTRAÇÃO USADOS NA QUESTÃO DA
INTERDISCIPLINARIDADE:
3. Planejamento é a palavra de ordem naadministração. Embora, planejamento semação é sem razão. Até o fracasso deve serplanejado. Os profissionais de diversas outrasáreas do conhecimento precisam e estão, diaa dia, dando maior importância aoplanejamento seja para obter mais sucesso,utilizar melhor os recursos disponíveis ou natentativa de prever o que acontecerá no futuro
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DAINTERDISCIPLINARIDADE:
4. Administração empreendedora: o movimentoque procura estimular as pessoas a serem seuspróprios patrões seja qual for a área.
5. As Teorias da Administração que não sereferem a simples estudo do passado, mas facilitaa compreensão de certas alterações sociais eorganizacionais, como divisão do trabalho,autoridade, submissão e liderança.
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE:6. TRABALHO DE EQUIPES: favorece o conhecimento de
práticas para a convivência e cooperação entre partesprofissionais, familiares e pessoais minimizando o risco deestresse. Facilita a realização de certos objetivos que só podemser alcançados por meio da ação coordenada de grupos depessoas.
7. GERENCIAMENTO DE CONFLITOS: Grande parte dosestudos da Administração envolve como melhor lidar compessoas de formações, perfis, condutas e expectativas(inclusive as próprias!) distintos. O gerenciamento de conflitos éfundamental para se alcançar o sucesso profissional naatualidade. Esta importância não se restringe somente aomundo corporativo (organizações), mas também no dia a dia davida pessoal, ou seja, na auto-administração.
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE:
8. A Administração tem como objetivo de estudo dasorganizações. Na atualidade, as organizaçõesassumiram importância sem precedentes nasociedade e na vida das pessoas. A sociedademoderna é uma sociedade organizacional.
Tentem fazer uma lista das organizações com as quais vocês estejam envolvidos ou se
relacionam de alguma forma.
Ex: A empresa onde você trabalha, osupermercado, a fábrica de seu carro, àconcessionária de energia e telefonia, aprefeitura, o sindicato de sua categoriaprofissional, etc. Esta lista parece interminável...
Muitos problemas que vocês enfrentam têm suaorigem na ineficiência de algum tipo deorganização. Ex: filas em supermercados ebancos; ruas e estradas com buracos; atrasonas faturas dos cartões; falta de sinal emcelulares; inundações;
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE:9. Regulação: A exemplo, regulação para o sistema
financeiro com objetivo de evitar ou minimizarcatástrofes financeiras e conseqüentemente sociais.É dramático o impacto do mau funcionamento deuma organização de grande porte sobre asociedade.Considerem por exemplo a quebra de umbanco,como aconteceu com o Econômico em 1995 eo BancoSantos em 2004. Lembram a causa danossa última crise financeira mundial (2008)? Além,dos funcionários perderem o seu sustento (as vezesa vida), contribuintes são obrigados a arcar com asconseqüências.
DIVERSOS SÃO OS ESTUDOS DE ADMINISTRAÇÃOUSADOS NA QUESTÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE:
10 . Organizações bem administradas causamimpactos sobre a qualidade de vida da sociedade,pois oferecem mais empregos e diversosbenefícios sociais (Keynes).
11. O estudo e a prática da Administração é a realpossibilidade de aprender a conviver com cenáriosmudáveis a cada dia com a tranqüilidade de umpríncipe.
A pesquisa sobre interdisciplinaridade ainda é muitorecente, mesmo assim existem alguns autores jádestacados por sua produção sobre o tema, sãoeles:
Ivani FazendaHilton JapiassuOlga Pombo (Portugal)
Existem quatro palavras que são particularmenterelacionadas entre si e todas delimitam umaabordagem cientifica e educacional:
Interdiscinaridade PluridisciplinaridadeMultidisciplinaridade Transdisciplinaridade
Qual o sentido de cada uma delas?
Resposta: Texto - Interdisciplinaridade: o que é isso?
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
Na pratica a interdisciplinaridade é umesforço de superar a fragmentação doconhecimento, tornar este relacionado coma realidade e os problemas da vidamoderna. Muitos esforços tem sido feitosneste sentido na educação. Na ciência, porsua vez, os esforços estão na busca derespostas, impossíveis com osconhecimentos fragmentados de umaúnica área especializada.