Disciplina : T.I.C. na Educação Prof a. : Barbara Coelho Curso : Especialização docência do...
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Disciplina : T.I.C. na Educação Prof a. : Barbara Coelho Curso : Especialização docência do ensino superior – Turma 0312 Grupo: Bruno Lima Vasti Dias SEMINÁRIO: REDES SOCIAIS, OS PROFESSORES E O ENSINO
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Disciplina : T.I.C. na Educação
Profa. : Barbara Coelho
Curso : Especialização docência do ensino superior – Turma 0312
Grupo: Bruno Lima Vasti Dias
SEMINÁRIO: REDES SOCIAIS, OS PROFESSORES E O ENSINO
POR FAVOR... TODOS DANDO AS MÃOS! AGRADECER;RELACIONAMENTOS;COMUNIDADES;COLETIVO – DIFERENÇAS;SINERGIA – COMUNHÃO;INFORMAÇÃO EM TROCA;NETWORK, Email, Blogs...
REFLETIR
TUDO EM REDE SIM... MAS AS PRIMEIRAS REDES SOCIAIS COMEÇAM ASSIM, DANDO AS MÃOS - OS PROFESSORES E O
ENSINO ESTÃO COMITANTES HOJE NA CÚPULA DOS CONHECIMENTOS A DIVIDIR, APRIMORANDO NOSSAS
COMPETÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO NA CRIAÇÃO DE NOVOS PARADIGMAS.
OS PROFESSORES E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO
O CONTATO COM AS T. I.C´S AMPLIA O HORIZONTE DOS EDUCADORES E ACENA NOVAS POSSIBILIDADES, TANTO PARA OS PROFESSORES
QUANTO PARA OS ALUNOS.
UMA DAS CACTERISTICAS DAS REDES SOCIAIS É A CRIAÇÃO DE COMUNIDADES QUE REUNEM A
DISCUSSÃO SOBRE DETERMINADO ASSUNTO, NO CASO, PODEMOS ENCONTRAR UMA COMUNIDADE
COMO:
“EU ODEIO ESTUDAR” , “JÁ COLEI NA PROVA”,“CHEGA DE AULAS MEDÍOCRES”.
COMO TAMBÉM O PROFESSOR PODE PROPOR COMUNIDADES QUE DISCUTAM ASSUNTOS DA
DISCIPLINA REFORÇANDO CONCEITOS DADOS EM SALA.
VEJA NA SEQUÊNCIA OS EXEMPLOS DA ESCOLA NO VELHO MODELO E NO NOVO – REFLETIR - VÍDEOS
EDUCAÇÃO E AS REDES SOCIAIS
1)MOODLEEX: AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM , UFRB
(RECONCAVO – BA)
2)GRUPOS DE DISCUSSÃOEX: GOOGLE GROUPS
YAHOO GRUPOS COMUNIDADES (ORKUT, FACEBOOK, etc.)
3)GRUPOS DE PESQUISAEX: PLATAFORMA LATTES
4)BASE DE DADOSEX: PERIÓDICOS CAPES
5)BLOGS OU SITESEX: ABORDAGEM COGNITIVA EM INCLUSÃO
DIGITAL
FERRAMENTAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
MOODLE
http://www.moodle.ufba.br/
http://www.moodle.ufrb.edu.br/
GRUPOS DE DISCUSSÃO
http://groups.google.com/group/docencia0312
GRUPOS DE PESQUISA
http://lattes.cnpq.br/ Plataforma Lattes
O registro do seu Currículo Lattes é o primeiro passo para encaminhar sua solicitação ao CNPq. Estudante e Pesquisador, atualize seu Currículo Lattes.
BASE DE DADOS
http://www.periodicos.capes.gov.br/
Portal .periodicos. CAPES
Oferece acesso aos textos completos de artigos selecionados de mais de 21.500 revistas internacionais, nacionais e estrangeiras...
BLOGS ou SITES
http://inclusaoecognicao.wordpress.com/
Abordagem Cognitiva em Inclusão Digital
DE FORMA ALGUMA OS DOCENTES DEVEM TEMER OU ACOVARDAR-SE PERANTE AS TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO.
AS INSTITUIÇÃO DE ENSINO DEVEM ADAPTAR-SE AS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO, PENSAMENTO DOS
JOVENS;
A UTILIZAÇÃO DAS T.I.C.´s COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM É UMA BOA OPÇÃO PARA O DOCENTE.
FUTURO AVANÇO DA TECNOLOGIA
A PROPRIA COMUNICAÇÃO MUNDIAL FOI REVOLUCIONADA COM O ADVENTO DA INTERNET
PODEMOS NOS COMUNICAR EM INSTANTES COM UMA PESSOA NO JAPÃO, FECHAR NEGÓCIOS BILIONÁRIOS
OU POSTAR UM VIDEO DE UM ARTISTA FAMOSO, TODA ESSAS FACILIDADES E OU NOVIDADES DEVEM SER
ADMINISTRADAS COM COERÊNCIA.
FUTURO AVANÇO DA TECNOLOGIA
NO AMBIENTE ESCOLAR, E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO DEVEM BUSCAR O
APRENDIZADO DAS MESMAS
CIÊNCIAS/DISCIPLINAS/CONHECIMENTOS JÁ ADQUIRIDOS PELA HUMANIDADE POREM DE UMA
FORMA MAIS DINÂMICA, RÁPIDA E ELETRONICA.
FUTURO AVANÇO DA TECNOLOGIA
Os conteúdos ministrados em sala aqui listamos:
Dados, Informação, Conhecimento, Competência.Contatos, Noticias, Base de Dados, Banco de Dados, Portal. Interatividade, Portabilidade, Convergência. Ferramentas e Recursos TIC´s para aplicarmos na prática de educar. WebQuest, WebGincana, Nuvem...
MÚSICA: FLG – CORAL GOSPELSites Pesquisados: Referenciados em suas páginas.Imagens do Google Imagens .
BASE DE DADOS DO YOU TUBE VIDEOS
Titulos para Busca:Pedagogia_Cotidiano_Escolar_Anime Informtica_e_Educao_I Informtica_e_Educao_ A_Era_da_Informcao
REFÊRENCIAS
Sinergia na Educação Motivação nas Práticas do Bem Ensinar
Assim afirmamos: Um Grupo de Pesquisa e Estudos, discentes professores, participantes e educadores interessados na linha sinérgica que aqui propomos comungar ideias, expor conceitos, educados educando!
Bruno Lima 11/05/2012
AO MEU GRUPO DOCENTE
OBRIGADA PELA ATENÇÃO !!
COMENTÁRIOS E DISCUSSÕES
ENVIE PARA: Intervenção com recursos Públicos (Free Cont).
Email.: [email protected] Grupo http://groups.google.com/group/docencia0312
Email Grupo [email protected]
Intervenção com recursos Privados e Não governamentais.
Fórum Grupo [email protected]
Deus é Fiel!
