DO - arquivos.unisuam.edu.brarquivos.unisuam.edu.br/uploads/arquivos/manual-do-aluno-pos... ·...

2

MANUAL DO

2014ALUNO DAPÓS-GRADUAÇÃO

Chanceler

Prof.ª Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz

Reitor

Prof. Arapuan Netto

Vice-Reitor de Relacionamento Institucional

Prof. Pedro Pascoal Sava

Vice-Reitor Acadêmico das Áreas de Engenharias e Licenciaturas

Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva

Vice-Reitora Acadêmica das Áreas de Saúde e Sociais Aplicadas

Prof.ª Claudia de Freitas Lopes Costa

Diretor Acadêmico de Pós-Graduação e Pesquisa

Prof. Luis Felipe da Fonseca Reis

Direção Geral

Prof. Arapuan Netto

Concepção e Organização

Coordenação da

Pós-Graduação

Editora

Profª Giannina do Espírito Santo

Editora de Criação

Profª Maria João Palma

Revisão Editorial

Profª Marcia Pinheiro

Bibliotecária

Nara Vasconcelos

Diagramação

Ricardo Mesquita Jr.

Thaíssa Santos

Conselho Editorial da UNISUAM Publicações

PresidenteArapuan Netto

MembrosAgnaldo Jose Lopes

Carlos Alberto Figueiredo da SilvaCarlos Alexandre Bastos de Vasconcellos

Claudia de Freitas Lopes CostaGertrudes Teixeira Lopes

Giannina Maria do Espirito SantoJosé Teixeira de Seixas Filho

Marco Aurélio Bellizze de OliveiraMaria Geralda de Miranda

Sara Lucia Silveira de MenezesSebastião Josué Votre

Missão da UNISUAM

“Promover o desenvolvimento do homem e do meio em que vive numa relação recíproca com a sociedade, permitindo o acesso a um ensino de qualidade, participando ativamente da melhoria dos processos educacionais do país.”

Visão da UNISUAM

“Ser reconhecida como a Instituição de Ensino de excelência com o melhor modelo de

transformação social do país.”

Valores da UNISUAM

CompetênciaCredibilidadeComprometimentoInovaçãoResponsabilidade Social

4

MANUAL DO


Seja bem-vindo à UNISUAM

É com muita alegria que recebemos você como parte da UNISUAM. Ao acreditar em nossos ideais e vir cursar uma pós-graduação conosco, você nos permite participar de sua vida e colaborar para aprimorar a sua formação tanto pessoal quanto profissional.

Preparamos este Manual do Aluno para que você possa encontrar os procedimentos que regem e regulamentam a sua vida acadêmica, além dos serviços que a UNISUAM oferece a seus alunos.

Conte também com nossa equipe, que está sempre pronta e treinada para esclarecer suas dúvidas. Afinal, o seu sonho é parte de nossas metas, e esteja certo de que trabalharemos arduamente para torná-lo um profissional ainda mais capaz e um cidadão completo. A UNISUAM possui mais de 40 anos de excelência no ensino, e oferecemos a nossos alunos a melhor formação superior, ajudando-os a conquistar um futuro de sucesso.

É uma honra recebê-lo e contribuir fortemente para sua evolução intelectual!

Boas aulas!

Prof. Arapuan NettoReitor

5

MANUAL DO


SUMÁRIO1 PANORAMA DA INSTITUIÇÃO ....................................................................................... 7

2 A PÓS-GRADUAÇÃO UNISUAM ..................................................................................... 9

2.1 Histórico da pós-graduação ...................................................................................... 9

2.2 A estrutura da pós-graduação UNISUAM .................................................................. 9

2.3 Modalidades de oferta de Cursos de Pós-Graduação ................................................ 11

2.4 Cursos de Pós-Graduação Oferecidos ....................................................................... 11

2.5 Objetivos ................................................................................................................. 14

3 DISPOSITIVOS LEGAIS .................................................................................................. 15

4 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ...................................................................................... 19

5 NORMAS E PROCEDIMENTOS ACADÊMICOS ................................................................ 20

5.1 Admissão .................................................................................................................. 20

5.2 Calendário Acadêmico ............................................................................................... 20

5.3 Condições de aprovação no curso ............................................................................. 20

5.4 Cancelamento de matrícula ...................................................................................... 21

5.5 Declarações e documentos ........................................................................................ 21

5.6 Estrutura Curricular .................................................................................................. 22

5.7 Faltas ....................................................................................................................... 22

5.8 Aulas ....................................................................................................................... 22

5.9 Isenção de Disciplina ................................................................................................. 22

5.10 Programa de Disciplina ............................................................................................ 22

5.11 Rendimento Escolar ................................................................................................. 22

6 REGIME DIDÁTICO ESPECIAL (RDE) ............................................................................... 24

6.1 Objetivo .................................................................................................................... 24

6.2 Solicitação ................................................................................................................. 24

6.3 Beneficiários ............................................................................................................. 24

6.4 Responsabilidades do Coordenador do Curso de Pós-Graduação ................................ 25

6.5 Concessão ................................................................................................................. 25

6.6 Cancelamento do RDE ............................................................................................... 25

6.7 Relação com as disciplinas e atividades práticas ......................................................... 26

6.8 Responsabilidade do Aluno em RDE .......................................................................... 26

6.9 Avaliações Oficiais e Aferição de Graus ...................................................................... 26

7 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM .................................................................................. 27

7.1 Vista de Avaliação ..................................................................................................... 27

7.2 Revisão de Avaliação ................................................................................................. 27

8 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), MONOGRAFIA, ARTIGO, PROJETO FINAL 28

8.1 Suporte acadêmico ................................................................................................... 28

8.2 Suporte administrativo .............................................................................................. 28

9 NORMAS E PROCEDIMENTOS FINANCEIROS ................................................................. 29

6

MANUAL DO


9.1 Cancelamento de matrícula ....................................................................................... 30

9.2 Devolução de importância paga ................................................................................. 30

9.3 Disposições gerais ..................................................................................................... 31

10 SERVIÇOS OFERECIDOS ............................................................................................... 32

11 RESPONSABILIDADE SOCIAL ....................................................................................... 37

12 OUTROS SERVIÇOS OFERECIDOS À FAMÍLIA E AMIGOS DOS ALUNOS .......................... 39

7

MANUAL DO


1 PANORAMA DA INSTITUIÇÃO

O Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM) é uma Instituição de Ensino que, atualmente, conta com cinco Unidades (Bangu, Bonsucesso, Campo Grande, Cesário de Melo e Jacarepaguá) e que tem como objetivo principal contribuir com o desenvolvimento das comunidades que a cercam. Marco na Zona da Leopoldina, a UNISUAM tem uma história de tradição e sucesso, e tem buscado ampliar seu alcance para outras regiões, sempre com foco no progresso da sociedade.

Com uma sólida estrutura, composta por profissionais e por um corpo docente qualificado, formado em sua maioria por mestres e doutores, a Instituição investe em laboratórios bem equipados, com instrumentos de última geração, material didático de qualidade e uma infraestrutura que se molda às necessidades dos seus alunos, agregando valores à formação e à qualificação profissional.

Contando atualmente com cerca de 20.000 alunos (graduação, pós-graduação e cursos de extensão), a UNISUAM faz investimentos contínuos na formação de seus colaboradores e professores, em tecnologia educacional e em projetos de responsabilidade social, que, juntos, contribuem para formar um egresso de excelência.

A UNISUAM norteia seu trabalho nos valores de sua missão e visão institucionais, acredita nos seus propósitos e firma, junto aos seus alunos, um compromisso para a vida toda!

São oferecidos na Instituição os seguintes cursos: graduação tradicional, cursos superiores de tecnologia, cursos de extensão, cursos de pós-graduação lato e stricto sensu e educação a distância.

Graduação Tradicional

Os cursos de graduação estruturam-se por meio de projetos pedagógicos que contemplam, além da preparação profissional qualificada, a formação humanística, social e científico-tecnológica. Objetivam criar condições para que o aluno insira-se como cidadão profissional devidamente preparado para competir e progredir em um mundo caracterizado por crescente acúmulo de informação, nos diferentes domínios do conhecimento.

Cursos Superiores de Tecnologia

Atendendo à demanda do mercado de trabalho, os cursos superiores de graduação tecnológica proporcionam uma sólida formação voltada para o exercício prático da profissão, em um curto espaço de tempo. Os cursos são, sobretudo, objetivos, acessíveis e rápidos, com duração de no mínimo dois anos e meio, abrangendo diversas áreas do conhecimento, permitindo assim que o aluno tenha uma graduação com formação específica.

8

MANUAL DO


Cursos de Extensão

Os cursos de extensão podem ser de pequena, média ou longa duração, e proporcionam acesso às mais novas informações, oferecendo conhecimento técnico, teórico e prático em diferentes áreas do conhecimento. São destinados ao aprimoramento da comunidade interna e externa, possibilitando aos estudantes e profissionais o atendimento às demandas do mercado de trabalho. São emitidos certificados eletrônicos para os concluintes de cursos pagos com avaliação teórica e/ou prática, que tenham obtido frequência e nota mínima para aprovação.

Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu

O mercado de trabalho, cada vez mais exigente, tem feito dos cursos de pós-graduação uma necessidade. E a UNISUAM oferece em seu programa de especialização oportunidades de atualização e aprofundamento nas diversas áreas do conhecimento. Todos com o objetivo de capacitar o aluno dentro de uma visão estratégica e holística, voltada para as demandas profissionais do mercado de trabalho.

Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado)

A UNISUAM é hoje o único Centro Universitário da Região Sudeste, e o segundo no País, a oferecer curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional Multidisciplinar em Desenvolvimento Local, recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (Capes) do Ministério da Educação (MEC). Além disso, a UNISUAM lançou em 2009 o Mestrado Acadêmico em Ciências da Reabilitação, reconhecido pela Capes, que é uma excelente opção para os profissionais da área de Saúde do Brasil. Uma conquista que ratifica a importância da Instituição no meio acadêmico e que reflete a sua preocupação com a pesquisa científica para o desenvolvimento social.

UNISUAM Online (Educação a Distância)

Tecnologia a serviço da conveniência: esse é o princípio da UNISUAM Online, que, com seus cursos de pós-graduação, busca romper as barreiras físicas e levar o conhecimento a qualquer lugar, em qualquer horário. Tendência de mercado, a UNISUAM Online democratiza o saber e ainda estimula o uso da informática, ferramenta indispensável aos profissionais modernos. Os cursos de pós-graduação da UNISUAM Online utilizam material com conteúdo de excelência e interface gráfica desafiadora e moderna.

Além dos cursos de pós-graduação, a UNISUAM oferece a seus alunos de graduação algumas disciplinas na modalidade a distância. Assim, o aluno pode estudar com mais comodidade onde, quando e como quiser. As disciplinas a distância do curso estão disponíveis no site, no Ambiente do Aluno, na Sala de Aula Virtual. Além das aulas, o aluno tem acesso a todos os materiais didáticos e recursos interativos para enriquecer seus estudos.

9

MANUAL DO


2 A PÓS-GRADUAÇÃO UNISUAM

A Pós-Graduação UNISUAM é um programa de educação continuada, cujos cursos lato sensu visam à formação de profissionais inovadores e empreendedores em suas respectivas áreas de formação, com competências, habilidades e atitudes necessárias ao pronto emprego no mercado de trabalho. Estes profissionais egressos dos cursos de especialização atenderão às demandas das empresas privadas, setores governamentais e terceiro setor em todas as áreas do conhecimento.

Presente em diferentes regiões do município do Rio de Janeiro, a Pós-Graduação UNISUAM leva a seus alunos a tradição e os valores da Instituição no desenvolvimento de um profissional altamente capacitado a enfrentar dos desafios emergentes que se apresentam aos sistemas produtivos e governamentais da sociedade brasileira, no mundo em constante transformação.

2.1 Histórico da pós-graduação

O mercado de trabalho, cada vez mais exigente, tem feito dos cursos de pós-graduação uma necessidade. E a UNISUAM oferece em seu programa de especialização oportunidades de atualização e aprofundamento nas diversas áreas do conhecimento. Todos com o objetivo de capacitar o aluno dentro de uma visão estratégica e holística, voltada para as demandas profissionais do mercado de trabalho.

Com oferta de cursos de pós-graduação desde os anos 90, a UNISUAM possui uma estrutura específica para oferecer com qualidade cursos para todas as áreas do conhecimento.

Com mais de 6.000 alunos formados até hoje e com ótimas colocações no mercado, a UNISUAM oferece em mais de 30 cursos de pós-graduação lato sensu de especialização e aprimoramento, nas modalidades presencial e EAD, e nos dois mestrados, recomendados pela CAPES, as melhores condições de valorização do seu currículo para pronta ascensão no mercado de trabalho.

2.2 A estrutura da pós-graduação UNISUAM

A pós-graduação está subordinada às Vice-Reitorias Acadêmicas, por meio da Direção Acadêmica de Pós-Graduação e Pesquisa, que se articula com as coordenações dos cursos de pós-graduação e a uma equipe administrativa especializada nos processos da pós-graduação, que, com ações acadêmicas e técnico-administrativas organizam o funcionamento dos programas e cursos de especialização.

As coordenações dos cursos de pós-graduação têm como proposta desenvolver e coordenar as relações entre os discentes, docentes e a Instituição, buscando parcerias nacionais e internacionais que agreguem valor aos cursos sob sua responsabilidade. Estas

10

MANUAL DO


coordenações também representam interna e externamente os cursos sob sua gestão e cuidam rigorosamente da qualidade dos cursos.

Figura 1: Organograma da Pós-Graduação

REITORIA

DIRETOR ACADÊMICO DE PÓS-GRADUAÇÃO E

PESQUISA

COORDENADORESDOS CURSOS

EQUIPE ADMINISTRATIVA DA

PÓS-GRADUAÇÃO

VICE-REITORA ACADÊMICA Sociais Aplicadas e Saúde

VICE-REITOR ACADÊMICO Engenharias, Tecnológica e

Licenciaturas

Quadro 1: Equipe e Contatos de Pós-GraduaçãoEQUIPE CONTATO

Diretor Acadêmico de Pós-Graduação

e Pesquisa

Prof. Luis Felipeda Fonseca Reis [email protected]

(21) 3882-9797(21) 3882-9973

(21) 98302-2046(21) 99671-0660

Assessora de Relacionamento

com os Egressos eClube Pós UNISUAM

Kátia Silva [email protected]

(21) 3882-9797(21) 3882-9962(21) 3882-9752

(21) 98366-0436

Assistente Administrativa

da Pós-Graduação

Ana CarolinaWerner [email protected]

(21) 3882-9797(21) 3882-9962(21) 3882-9752

(21) 98121-8095

Auxiliar Administrativa

da Pós-Graduação

Bianca AlbinoOliveira [email protected]

(21) 3882-9797(21) 3882-9962(21) 3882-9752

(21) 98121-8095

11

MANUAL DO


2.3 Modalidades de oferta de Cursos de Pós-Graduação

Os cursos de Pós-Graduação da UNISUAM são ofertados nas seguintes modalidades:

a) cursos de especialização presencial (360h): foram cuidadosamente planejados para quem busca uma formação continuada de excelência, com cursos de alta performance. Possuem carga horária mínima de 360 horas;

b) cursos de aprimoramento presencial (180h): desenvolvidos para quem deseja aperfeiçoar seu perfil profissional após a conclusão do seu curso de graduação. Os cursos de aprimoramento são cursos de curta duração que permitem uma capacitação rápida para aplicação imediata;

c) cursos de especialização online (360h): foram cuidadosamente planejados para quem busca uma formação continuada de excelência, com a praticidade da flexibilidade de horários. Possuem carga horária mínima de 360 horas, incluindo-se as provas, necessariamente presenciais;

d) cursos de aprimoramento online (180h): são cursos com carga horária de 180 horas, desenvolvidos para quem deseja otimizar seu perfil profissional após a conclusão do seu curso de graduação; e

e) cursos de atualização online (90h): foram idealizados para quem deseja rever suas práticas profissionais em um curto espaço de tempo. Para fazê-los basta ter concluído qualquer curso de graduação.

2.4 Cursos de Pós-Graduação Oferecidos

Esta seção aborda os cursos de pós-graduação oferecidos pela UNISUAM.

Quadro 2: Cursos de Especialização em Gestão e Negócios (presencial)(continua)

GESTÃO E NEGÓCIOS

Curso E-mail Duração (meses)

BUSINESS INTELIGENCE AND ANALYTICS [email protected] 18

GESTÃO AVANÇADA DE VAREJO FARMACÊUTICO [email protected] 18

GESTÃO DE PESSOAS [email protected] 18

GESTÃO DE TRIBUTOS [email protected] 18

GESTÃO ELETRÔNICA DE DOCUMENTOS [email protected] 18

GESTÃO PÚBLICA [email protected] 18

MBA EM GESTÃO DE PROJETOS [email protected] 18

12

MANUAL DO


GESTÃO E NEGÓCIOS


MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL [email protected] 20

MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE ALTO DESEMPENHO

[email protected] 18

MBA EM MARKETING [email protected] 18

MBA EXECUTIVO DE GESTÃO EM SAÚDE [email protected] 18

Quadro 3: Cursos de Especialização em Educação e Humanas (presencial)

EDUCAÇÃO E HUMANAS


DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR [email protected] 18

EDUCAÇÃO INCLUSIVA [email protected] 18

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR [email protected] 18

EDUCAÇÃO INFANTIL [email protected] 18

GESTÃO PEDAGÓGICA INTEGRADA, ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR


HISTÓRIA E CULTURA DA AMÉRICA LATINA [email protected] 18

LÍNGUA PORTUGUESA:USO, ENSINO E ARTE [email protected] 18

PSICOPEDAGOGIACLÍNICA-INSTITUCIONAL [email protected] 24

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL (EAD) [email protected] 12

Quadro 4: Cursos de Especialização em Biologia e Meio Ambiente (presencial)

BIOLOGIA E MEIO AMBIENTE


ESPECIALIZAÇÃO EMANÁLISES CLÍNICAS [email protected] 18

ESPECIALIZAÇÃO EM MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL


PESQUISA CLÍNICA E PRÉ-CLÍNICA [email protected] 18

Quadro 2: Cursos de Especialização em Gestão e Negócios (presencial)(conclusão)

13

MANUAL DO


Quadro 5: Cursos de Especialização em Sociais e Direito (presencial)

SOCIAIS E DIREITO


DIREITO E PROCESSO CIVIL [email protected] 18

CIÊNCIAS CRIMINAIS E PRÁTICA PROCESSUAL PENA CONSTITUCIONAL


MBA EM DIREITO E GESTÃO IMOBILIÁRIA [email protected] 18

O SERVIÇO SOCIAL E O TRABALHO COM FAMÍLIAS [email protected] 18

SEGURANÇA PÚBLICA E SISTEMA SOCIOJURÍDICO [email protected] 18

MBA EM DIREITO TRIBUTÁRIO [email protected] 18

SERVIÇO SOCIAL - POLÍTICA SOCIAL E PRÁTICAS INTERVENTIVAS


Quadro 6: Cursos de Especialização em Saúde, Beleza e Alimentação (presencial)(continua)

SAÚDE, BELEZA E ALIMENTAÇÃO


ACUPUNTURA [email protected] 22

ENFERMAGEM EM TERAPIA INTENSIVA [email protected] 18

SAÚDE DA FAMÍLIA [email protected] 18

ESTÉTICA CLÍNICA E PÓS-CIRÚRGICA [email protected] 18

FARMÁCIA CLÍNICA E HOSPITALAR [email protected] 18

FARMACOTERAPIA APLICADA À PRÁTICA ASSISTENCIAL [email protected] 18

FISIOLOGIA DO FITNESS E TREINAMENTO PERSONALIZADO [email protected] 18

FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA E UTI [email protected] 18

FISIOTERAPIA TRAUMATO ORTOPÉDICA FUNCIONAL COM ÊNFASE EM TERAPIA MANUAL


PATISSERIE [email protected] 18

14

MANUAL DO


SAÚDE, BELEZA E ALIMENTAÇÃO


FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONALBASEADA EM EVIDÊNCIAS


SAÚDE DA FAMÍLIA [email protected] 18

PERSONAL DIET E ATENDIMENTO EM CONSULTÓRIO


VISAGISMO E ESTÉTICA CAPILAR [email protected] 18

ESTÉTICA E NUTRIÇÃO [email protected] 18

GASTRONOMIA FUNCIONAL [email protected] 18

Quadro 7: Cursos de Especialização em Engenharias e Exatas (presencial)

ENGENHARIAS E EXATAS

Curso E-mail Duração (meses):

ENGENHARIA ESTRUTURAL [email protected] 18

ENGENHARIA GEOTÉCNICA [email protected] 18

GESTÃO EM PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E CONTROLE NA CONSTRUÇÃO CIVIL


SUSTENTABILIDADE DAS CONSTRUÇÕES [email protected] 18

2.5 Objetivos

Os cursos de pós-graduação visam aprimorar a competência e o desempenho de profissionais de diferentes áreas, de forma que estes profissionais possam:

a) aprimorar as habilidades técnicas da sua respectiva área;b) aprimorar as habilidades de comunicação pessoal;c) desenvolver visão estratégica e crítica em sua área de atuação;d) munir-se de instrumental adequado, para fortalecer a capacidade decisória em

suas respectivas área de atuação;e) exercer, de forma ética e eficaz, sua capacidade de liderança;f) planejar, com eficiência, suas intervenções nas áreas e organizações em que

atuam; eg) aperfeiçoar as habilidades necessárias a estruturação e ao tratamento de informações

da área de atuação.

Quadro 6: Cursos de Especialização em Saúde, Beleza e Alimentação (presencial)(conclusão)

15

MANUAL DO


3 DISPOSITIVOS LEGAIS

Os cursos de especialização em nível de pós-graduação lato sensu presenciais (nos quais se incluem os cursos designados como Master Business Administration- MBA), oferecidos por instituições de ensino superior, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento e devem atender ao disposto na Resolução CNE/CES nº 1, de 8 de junho de 2007.

Os cursos de pós-graduação lato sensu a distância podem ser ofertados por instituições de ensino superior, desde que possuam credenciamento para educação a distância.

Informações legais importantes sobre a pós-graduação lato sensu:

a) os cursos de especialização somente podem ser oferecidos por instituições de ensino superior já credenciadas, que poderão oferecer cursos de especialização na área em que possuem competência, experiência e capacidade instalada. A instituição credenciada deve ser diretamente responsável pelo curso (projeto pedagógico, corpo docente, metodologia etc.), não podendo se limitar a "chancelar" ou "validar" os certificados emitidos por terceiros nem delegar essa atribuição a outra entidade (escritórios, cursinhos, organizações diversas). Não existe possibilidade de "terceirização" da sua responsabilidade e competência acadêmica;

b) observados esses critérios, os cursos de especialização em nível de pós-graduação independem de autorização, reconhecimento e renovação do reconhecimento (o que lhes garante manter as características de flexibilidade, dinamicidade e agilidade), desde que oferecidos por instituições credenciadas;

c) os cursos designados como MBA ou equivalentes são cursos de especialização em nível de pós-graduação na área da Administração;

d) apenas portadores de diploma de curso superior podem ser neles matriculados;e) estão sujeitos à supervisão dos órgãos competentes, a ser efetuada por ocasião

do recredenciamento da instituição, quando é analisada a atuação da instituição na pós-graduação (Ministério da Educação, no caso dos cursos oferecidos por instituições privadas e federais, bem como os ofertados na modalidade a distância; sistemas estaduais, nos casos dos cursos oferecidos por instituições estaduais e municipais);

f) as instituições que oferecem cursos de especialização devem fornecer todas as informações referentes a esses cursos, sempre que solicitadas pelo órgão coordenador do Censo do Ensino Superior, nos prazos e demais condições estabelecidas;

g) o corpo docente deverá ser constituído necessariamente por, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) de professores portadores de título de mestre ou de doutor, obtido em programa de pós-graduação stricto sensu reconhecido. Os demais

16

MANUAL DO


docentes devem possuir, no mínimo, formação em nível de especialização. O interessado pode solicitar a relação dos professores efetivos de cada disciplina prevista no projeto pedagógico, com a respectiva titulação;

h) os cursos devem ter duração mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, nestas não computado o tempo de estudo individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado, obrigatoriamente, para elaboração de monografia ou trabalho de conclusão de curso. A duração poderá ser ampliada de acordo com o projeto pedagógico do curso e o seu objeto específico. O interessado deve sempre solicitar o projeto pedagógico do curso;

i) os cursos de especialização em nível de pós-graduação a distância só poderão ser oferecidos por instituições credenciadas pela União, conforme o disposto no § 1º do art. 80 da Lei 9.394, de 1996. A UNISUAM é devidamente credenciada para esta modalidade de oferta;

j) os cursos a distância deverão incluir, necessariamente, provas presenciais, defesa presencial de monografia ou trabalho de conclusão de curso;

k) farão jus ao certificado apenas os alunos que tiverem obtido aproveitamento segundo os critérios de avaliação previamente estabelecidos (projeto pedagógico), assegurada, nos cursos presenciais, pelo menos, 75% (setenta e cinco por cento) de frequência;

l) os certificados de conclusão devem mencionar a área de conhecimento do curso e serem acompanhados do respectivo histórico escolar, do qual deve constar, obrigatoriamente:

− relação das disciplinas, carga horária, nota ou conceito obtido pelo aluno e nome e qualificação dos professores por elas responsáveis;

− período e local em que o curso foi realizado e a sua duração total, em horas de efetivo trabalho acadêmico;

− título da monografia ou do trabalho de conclusão do curso e nota ou conceito obtido;

− declaração da instituição de que o curso cumpriu todas as disposições da presente Resolução; e

− indicação do ato legal de credenciamento da instituição, tanto no caso de cursos ministrados a distância como nos presenciais.

m) os certificados de conclusão de cursos de especialização em nível de pós-graduação devem ter registro próprio na instituição credenciada que o ofereceu; e

n) todos os interessados em curso de especialização em nível de pós-graduação devem pesquisar as instituições de ensino superior credenciadas da sua região. Existe um portal que oferece informações sobre as instituições de educação superior credenciadas e os cursos superiores autorizados: <http://emec.mec.gov.br>. Todas as instituições de ensino superior credenciadas que constam desse cadastro podem também oferecer cursos de especialização para os já

17

MANUAL DO


graduados, sem prévia autorização nem posterior reconhecimento, nas áreas em que atuam no ensino de graduação.

São marcos normativos da pós-graduação lato sensu:O parecer CNE/CES nº 44/96, de 7 de agosto de 1996, para cursos presenciais de pós-

graduação fora de sede. A resolução CNE/CES nº 2, de 19 de agosto de 1996, que fixa normas para autorização

de cursos presenciais de pós-graduação lato sensu fora de sede, para qualificação do corpo docente, e dá outras providências.

O parecer CNE/CES nº 617/99, de 8 de junho de 1999, o qual aprecia projeto de resolução que fixa condições de validade dos certificados de cursos de especialização.

A resolução CNE/CES nº 3, de 5 de outubro de 1999, que fixa condições de validade dos certificados de cursos presenciais de especialização.

O parecer CNE/CES nº 303/2000, aprovado em 4 de abril de 2000, no qual há consulta sobre a matrícula em cursos de especialização de candidatos recém-graduados que ainda não possuem o diploma.

O parecer CNE/CES nº 142/2001, aprovado em 31 de janeiro de 2001, que dispõe sobre o funcionamento de cursos de pós-graduação.

A resolução CNE/CES nº 1, de 3 de abril de 2001, a qual estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

O parecer CNE/CES nº 227/2002, aprovado em 3 de julho de 2002, que consulta sobre o reconhecimento de cursos pós-graduação lato sensu realizados no exterior.

O parecer CNE/CES nº 302/2002, aprovado em 9 de outubro de 2002, da proposta de alteração da Resolução CNE/CES 1/2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

A Resolução CNE/CES nº 24, de 18 de dezembro de 2002, que altera a redação do parágrafo 4º do artigo 1º e o artigo 2º, da Resolução CNE/CES 1/2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

O parecer CNE/CES nº 235/2004, aprovado em 5 de agosto de 2004, que aprecia a Indicação CNE/CES 2/2004, referente à alteração do art.10 da Resolução CNE/CES 1/2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

O parecer CNE/CES nº 66/2005, aprovado em 24 de fevereiro de 2005, que aprecia a Indicação CNE/CES nº 5/2004, que propõe a alteração do caput art. 6º da Resolução CNE/CES nº 1, de 3 de abril de 2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

O Parecer CNE/CES nº 263/2006, aprovado em 9 de novembro de 2006, reanálise do Parecer CNE/CES nº 66, de 24/2/2005, que propôs a alteração do art. 6º da Resolução CNE/CES nº 1, de 3/4/2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

O parecer CNE/CES nº 2/2007, aprovado em 31 de janeiro de 2007, que consulta sobre a expedição de certificado de especialista a alunos de pós-graduação lato sensu com curso de nível superior não concluído.

18

MANUAL DO


A resolução CNE/CES nº 1, de 8 de junho de 2007, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

O parecer CNE/CES nº 204/2007, aprovado em 17 de outubro de 2007, que consulta referente ao Parecer CNE/CES nº 263/2006, que deu origem à Resolução nº 1/2007, a qual estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

A resolução CNE/CES nº 6, de 25 de setembro de 2009, que altera o § 3º do art. 4º da Resolução CNE/CES nº 1, de 3 de abril de 2001, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação.

A resolução CNE/CES nº 2, de 2 de fevereiro de 2014, e a Instrução Normativa SERES nº 1, de 16 de maio de 2014, instituem o cadastro nacional de oferta de cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) das instituições credenciadas no Sistema Federal de Ensino.

19

MANUAL DO


4 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA

Os cursos de pós-graduação da UNISUAM são modelados multidisciplinarmente, de modo a abordar um conjunto significativo de conceitos e práticas, necessários ao profissional que busca ações e intervenções relevantes em diferentes campos de atuação profissional.

Nos cursos de pós-graduação lato sensu - especialização - devem ser consideradas, obrigatoriamente, as seguintes disposições da Resolução 01/2007 expedida pelo Conselho Nacional de Educação/CES:

a) a carga horária total dos cursos deve ser de, no mínimo, 360 (trezentos e sessenta horas) horas-aula, estruturadas em aulas de 60 (sessenta) minutos de duração, não computados o tempo de estudo/trabalho individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado, obrigatoriamente, para a elaboração individual do Trabalho de Conclusão de Curso;

b) o aluno deve, obrigatoriamente, elaborar Trabalho de Conclusão de Curso, cujas normas se encontram um manual próprio dos trabalhos de conclusão de curso da UNISUAM; e

c) a frequência mínima exigida para certificação deve ser de 75%.

O prazo máximo para conclusão de toda e qualquer obrigação acadêmica (pendências de disciplinas, provas e TCC), por qualquer motivo (segunda chamada, revisão de prova, repetência, entrega ou reapresentação de TCC), para qualquer tipo de curso, não poderá exceder 24 meses da data prevista para o término do curso de pós-graduação.

20

MANUAL DO


5 NORMAS E PROCEDIMENTOS ACADÊMICOS

Esta seção descreve as normas e procedimentos acadêmicos da pós-graduação.

5.1 Admissão

A seleção dos candidatos será definida de acordo com o limite de vagas oferecidas e os critérios estabelecidos nos Projetos Pedagógicos de cada curso de pós-graduação. O candidato selecionado deverá efetuar sua matrícula dentro do prazo estabelecido, sem a qual perderá seu direito de ingresso. A matrícula dos alunos selecionados nos cursos de pós-graduação lato sensu será realizada na Secretária Geral, no prazo estabelecido. No ato da matrícula, o candidato ou representante legal deverá apresentar toda a documentação exigida.

a) diploma da graduação1;b) histórico escolar de graduação;c) certidão de nascimento ou casamento;d) carteira de identidade;e) título de eleitor;f) certificado de reservista ou equivalente;g) cadastro de Pessoa Física (CPF).

5.2 Calendário Acadêmico

Todas as informações sobre as datas dos encontros de aula e sala estarão disponíveis no ambiente do aluno. O calendário acadêmico poderá sofrer alterações, sendo o aluno avisado previamente de qualquer alteração.

5.3 Condições de aprovação no curso

Farão jus ao certificado de Especialização na modalidade presencial os alunos que obtiverem aproveitamento e frequência, de acordo com os seguintes critérios:

Parágrafo Único - A avaliação de desempenho escolar é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência e o rendimento escolar.

a) 75% (setenta e cinco por cento) de frequência;b) média 7,0 (sete) ou superior nas disciplinas do curso;c) o rendimento é apurado mediante execução de trabalhos e provas, conforme o

1 Caso o candidato ainda não disponha, no ato da matrícula, de Diploma de Ensino Superior, poderá apresentar Declaração ou Certificado de Conclusão de Curso Superior, emitido pela Instituição de Ensino Superior onde o curso foi realizado.

21

MANUAL DO


cronograma de aula de cada disciplina, disponibilizado para o aluno a cada início de módulo, respeitando o calendário acadêmico; e

d) o trabalho de conclusão do curso deverá, no caso de curso de especialização, ser o resultado de pesquisa sob orientação docente, desenvolvida ao longo do curso.

O aluno que ficar reprovado por nota em alguma disciplina de curso presencial e semipresencial deverá:

a) entrar com pedido pelo protocolo online, solicitando a aplicação de uma prova final valendo 10 (dez), que será marcada conforme calendário estabelecido pela coordenação do curso;

b) o aluno que ficar reprovado na prova final deverá requerer junto à Secretaria da pós-graduação uma matrícula especial para a disciplina, que será oferecida conforme calendário acadêmico para os alunos que não alcançaram a média mínima 7,0 (sete). Esta matrícula produz ônus financeiro ao aluno no valor referente a 01(uma) mensalidade do respectivo curso;

c) a matrícula especial para o aluno que não alcançar média em uma determinada disciplina deverá ser requerida mediante pagamento para cada disciplina;

d) o contrato deverá ser assinado no início do curso, tendo vigência durante o seu período;e) o valor de cada disciplina será calculado com base na relação proporcional entre

o valor total do curso, o seu total de horas e o total de horas da disciplina; ef) todos os requerimentos deverão ser pagos conforme taxas de emolumentos

disponibilizadas na Secretaria Geral e no Ambiente do Aluno.

5.4 Cancelamento de matrícula

O aluno matriculado em um dos cursos de pós-graduação lato sensu tem o direito de solicitar o cancelamento de matrícula, seguindo os seguintes passos:

a) o discente deverá solicitar o cancelamento de matrícula pelo protocolo online;b) caso não haja inadimplência, o cancelamento de matrícula é deferido;c) caso haja inadimplência, será indeferido e o aluno deverá regularizar junto ao

Setor Financeiro a sua situação, e depois solicitar novamente o cancelamento de matrícula; e

d) no caso de cancelamento de matrícula, a UNISUAM não se obriga a oferecer o curso novamente, bem como módulos/disciplina para atender ao requerimento de reposição de aulas decorrente do cancelamento.

5.5 Declarações e documentos

São expedidos mediante solicitação do aluno, conforme seus registros acadêmicos e legislação vigente, via requerimento pelo protocolo online, disponível no Ambiente do Aluno.

22

MANUAL DO


5.6 Estrutura Curricular

É a relação das disciplinas do curso e pode ser obtida, a qualquer época, por meio do portal www.unisuam.edu.br/pos na página do respectivo curso.

5.7 Faltas

Não há, sob qualquer circunstância, abono de faltas. O aluno deverá administrar suas prováveis faltas dentro do limite de 25% (vinte e cinco por cento) permitido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Porém, caso não concorde com o número de faltas lançado pelo professor ao final da disciplina/módulo, o aluno poderá solicitar, via protocolo online, a verificação do registro no sistema em relação ao relatório de frequência utilizado pelo professor durante o semestre.

5.8 Aulas

Os cursos que têm aulas duas vezes por semana terão periodicidade quinzenal; os cursos cujas aulas acontecem uma vez por semana terão aulas semanalmente.

Quadro 8: Horário das aulas

TURNO HORÁRIO FREQUÊNCIA

Noite 18h30 às 22h Duas vezes na semana

Manhã 8h às 12h Sábado (quinzenalmente)Tarde 13h às 17h

5.9 Isenção de Disciplina

A isenção de disciplina é conferida após análises do histórico escolar (original) e dos programas cursados em Programas de Pós-Graduação em outra instituição, anexados ao processo de solicitação. Para os alunos que cursaram disciplinas na Pós UNISUAM não há necessidade de apresentação dos programas, somente do original do histórico escolar na Secretaria Geral.

5.10 Programa de Disciplina

É o conteúdo ministrado em cada uma das disciplinas cursadas pelo aluno.

5.11 Rendimento Escolar

A verificação do rendimento escolar será feita por disciplina, abrangendo os aspectos de assiduidade e aproveitamento. Entende-se por assiduidade a frequência às atividades correspondentes a cada disciplina, sendo a frequência obrigatória por força de lei. Aquele que não atingir a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) estará automaticamente reprovado.

23

MANUAL DO


Entende-se por aproveitamento o resultado das avaliações do aluno, expressas numericamente numa escala de zero a dez, inclusive décimos, conforme sistema de avaliação do rendimento escolar em vigor na Instituição. O atual sistema encontra-se descrito neste Manual.

24

MANUAL DO


6 REGIME DIDÁTICO ESPECIAL (RDE)

Amparado pelo que dispõem as Leis de nº 4.375/64 e 6.202/75, pelo Decreto-Lei nº 1.044/69 e pelos Decretos nº 54.215/64, 69.0537/71 e 80.228/77, conforme procedimento aprovado pelo CEPE da UNISUAM.

6.1 Objetivo

O RDE tem como objetivo possibilitar que o aluno, devidamente matriculado na pós-graduação, efetivamente impedido de frequentar as aulas, acompanhe o processo de ensino-aprendizagem por meio de tarefas domiciliares.

6.2 Solicitação

O aluno (requerente) solicitará a concessão do RDE por meio de requerimento (protocolo online), devendo:

a) anexar a documentação de investigação da autoridade médica, oficialmente designada pela Instituição, na qual relata o problema de saúde e as devidas recomendações sobre o afastamento, ou o atestado do médico que examinou o requerente. No documento deve constar o diagnóstico e, em decorrência deste, a indicação do tempo necessário para o afastamento, considerando o que estabelece o item 5 deste documento, dispensando-se, neste caso, investigação a ser realizada pela autoridade institucional;

b) indicar no requerimento um procurador, que será a ligação entre o discente e os professores;

c) entregar o requerimento no Protocolo para ser analisada a documentação e receber o devido registro de entrada na Instituição; e

d) não serão aceitas solicitações de RDE retroativas, exceto em caso de internação.

6.3 Beneficiários

São beneficiários do regulamento didático especial:a) de forma obrigatória:

– alunos portadores de doenças infecto-contagiosas; – aluna gestante, que ficará assistida pelo regime de exercícios domiciliares, nos

termos da Lei nº 6.202, de 17/04/75, durante três meses, a partir do oitavo mês de gestação, devendo obedecer, no que couber, à sistemática regida por este dispositivo.

b) de forma facultativa:– portadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismos ou

outras condições mórbidas e distúrbios agudos ou agudizados;

25

MANUAL DO


– participantes de eventos acadêmico-científicos, nos quais apresentem trabalhos; de eventos culturais de caráter oficial; de eventos esportivos, de âmbito nacional ou internacional, na condição de integrantes de equipes de representação regional ou nacional;

– militares não efetivos no exercício de suas funções, em atividades de treinamento e manobras.

6.4 Responsabilidades do Coordenador do Curso de Pós-Graduação

As responsabilidades englobadas no cargo são de:a) analisar a documentação recebida e, se houver alguma dúvida quanto à solicitação,

consultar a autoridade universitária competente quanto às providências cabíveis que deverão ser tomadas;

b) estando a solicitação correta, conceder este regime de exceção; e c) considerar as faltas ocorridas, caso a solicitação seja indeferida.

6.5 Concessão

Deferido o pedido, o aluno terá o direito concedido pelo RDE a partir da data de entrega do requerimento no Protocolo, dentro das seguintes condições:

a) por um período inicial de, no mínimo, 12 dias e, no máximo, o prazo estipulado pelo médico, respeitando o limite de duração do curso de pós-graduação e a continuidade de sua oferta; e

b) o período poderá ser prorrogado, desde que persista o problema de saúde, e por meio de novo requerimento; sendo, porém, observadas as seguintes situações:– o pedido de afastamento será concedido mediante a continuidade de oferta

do referido curso;– retornando em tempo hábil, o aluno poderá se submeter às avaliações de

aprendizagem, desde que tenha cumprido os estudos domiciliares solicitados por cada professor das disciplinas em que estiver matriculado;

– os casos omissos deverão ser resolvidos junto às autoridades competentes da Instituição.

6.6 Cancelamento do RDE

Para solicitar o cancelamento, o aluno:a) deverá requerer cancelamento do RDE, caso as razões que o geraram deixarem

de existir, retornando imediatamente às suas atividades presenciais; eb) não poderá cancelar ou interromper o RDE sem solicitar essas providências, por

meio de requerimento devidamente protocolado e dirigido ao coordenador do curso, com a respectiva autorização do médico responsável pelo caso.

26

MANUAL DO


6.7 Relação com as disciplinas e atividades práticas

a) o RDE é extensivo a todas as disciplinas em que o aluno estiver matriculado, não se configurando o caso de o regime especial ser concedido apenas para parte delas;

b) o aluno em RDE não está desobrigado de cumprir, após o seu término, nos termos previstos no projeto pedagógico do seu curso de pós- graduação, as horas destinadas às atividades práticas (por exemplo, visitas técnicas), não lhe sendo atribuído crédito nessas disciplinas enquanto isto não ocorrer; e

c) às disciplinas que envolvam avaliação de desempenho motor ou habilidade que deve ser comprovada, só serão atribuídos os graus se o aluno cumprir, junto à parte teórica, a sua parte prática, conforme estabeleça o projeto pedagógico do curso de pós-graduação a que pertence.

6.8 Responsabilidade do Aluno em RDE

a) solicitar ao seu procurador que mantenha contato com os professores e a secretaria da pós-graduação para receber o plano de estudos que deverá cumprir no período de afastamento;

b) executar no domicílio todas as tarefas determinadas no plano de trabalho apresentado pelos professores;

c) encaminhar nas datas marcadas, por intermédio do procurador, as tarefas realizadas para serem avaliadas pelos professores;

d) providenciar a documentação necessária para ser anexada ao requerimento de renovação do RDE se for o caso;

e) integrar-se às atividades acadêmicas presenciais de cada disciplina imediatamente após haver terminado o prazo de afastamento; e

f) manter o pagamento de suas parcelas em dia.

6.9 Avaliações Oficiais e Aferição de Graus

Se durante o período de afastamento de qualquer aluno amparado pelo RDE tiver ocorrido avaliação oficial, deverá ser observado o seguinte:

a) para aferição de graus da avaliação do módulo, o aluno em RDE deverá ser submetido ao mesmo tipo de exame aplicado aos alunos da turma/disciplina, no período estabelecido pelo cronograma do curso, conforme as orientações das normas estabelecidas neste documento; e

b) à aluna gestante em regime domiciliar, aplica-se a norma exposta em caso de avaliação oficial, excetuando-se a obrigação de cumprir os períodos definidos para as avaliações escritas e/ou teórico-práticas, sendo que a ela não serão atribuídos créditos nas disciplinas enquanto não realizar as avaliações previstas.

27

MANUAL DO


7 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação de desempenho escolar poderá ser feita por disciplinas ou módulos de grupos de disciplinas, incidindo sobre a frequência e o rendimento escolar (Avaliação). A frequência às aulas e às demais atividades escolares é obrigatória, sendo vedada a justificativa de faltas, salvo as exceções previstas na legislação vigente. O aluno que não obtiver, no mínimo, 75% de frequência às aulas e às demais atividades escolares programadas será considerado reprovado na disciplina.

O rendimento escolar (avaliações) é apurado mediante execução de trabalhos e provas teóricas ou práticas valendo o mínimo de 8,0 pontos, e as demais avaliações deverão valer o máximo de 2,0 pontos totalizando o limite de 10,0 pontos na disciplina.

Observação: em casos específicos será adotado conceito ou resultado final (aprovado ou reprovado).

Observação: não há segunda chamada. O aluno que não realizar a prova na data marcada deverá solicitar a realização da prova final.

7.1 Vista de Avaliação

O aluno que não concordar com o grau lançado na avaliação poderá solicitar vista de prova pelo Protocolo Online.

7.2 Revisão de Avaliação

Qualquer aluno que se julgar prejudicado no grau atribuído tem o direito de solicitar sua revisão.

Qualquer avaliação que tenha sido realizada a lápis, parcial ou totalmente, poderá ter sua revisão sumariamente indeferida, não cabendo ao aluno qualquer recurso.

Após o pedido de revisão de avaliação, o aluno deverá aguardar parecer do Coordenador, que o comunicará por escrito. O parecer deverá ser datado e assinado pelo discente, tornando-o ciente de que, com este ato, encerraram-se todos os recursos acadêmicos possíveis para o assunto em foco.

28

MANUAL DO


8 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), MONOGRAFIA, ARTIGO, PROJETO FINAL

Os trabalhos de conclusão de curso de pós-graduação (TCC, Monografia ou Projeto Final), deverão ser entregues em prazo máximo estabelecido no regulamento geral da pós-graduação.

8.1 Suporte acadêmico

O suporte acadêmico dos cursos de pós-graduação da UNISUAM é de responsabilidade dos coordenadores dos cursos de pós-graduação, que acompanham a execução dos cursos, desde a sua formatação até a certificação dos alunos.

O aluno deverá acessar o Ambiente do Aluno Online ou o aplicativo mobile, utilizando a senha que será entregue no momento da matrícula no curso, para obtenção de informações referentes a frequências, notas, normas acadêmicas e comunicados em geral.

Nesse ambiente o aluno também encontra o manual de normas acadêmicas. Nele estão as normas atualizadas da ABNT, que a instituição adota. O arquivo está nomeado como modelo TCC 2013.

8.2 Suporte administrativo

O suporte administrativo dos cursos de pós-graduação da UNISUAM é da responsabilidade da Coordenação Geral da Pós-Graduação. As equipes de auxiliares e assistentes administrativos fornecerão todo o suporte administrativo aos professores e alunos dos cursos.

29

MANUAL DO


9 NORMAS E PROCEDIMENTOS FINANCEIROS

Faz parte dos procedimentos:

a) o pagamento das parcelas deverá ser feito até o dia 10 (dez) de cada mês, nos locais indicados nos boletos;

b) a integralidade corresponde ao pagamento integral do curso, descontado de 01 parcela (a título de desconto financeiro por antecipação) que deverá ser paga mediante boleto bancário;

c) a parcela paga por meio de cheque somente será considerada quitada após a sua compensação;

d) a Instituição não se responsabilizará pelos pagamentos de forma eletrônica ou agendamento de pagamento que porventura seja efetivado após a data de vencimento;

e) a ausência às aulas ou abandono do aluno não dará direito à restituição de importâncias pagas nem o eximirá do pagamento das parcelas vincendas;

f) os requerimentos serão cobrados de acordo com tabela afixada na Instituição;g) em caso de não abertura de turmas, por número insuficiente de alunos, o

Contratante terá direito ao reembolso integral da matrícula paga mediante requisição via protocolo, com o comprovante de cancelamento de turma em anexo;

h) para que o aluno não seja considerado inadimplente, no caso de desistência do curso, já que não existe a figura do trancamento de matrícula, o aluno deverá solicitar o seu cancelamento até o dia do vencimento da parcela, desde que não existam parcelas anteriores em atraso. Para solicitar o cancelamento, o aluno deverá efetuar o pagamento de taxa, conforme tabela de valores que se encontra afixada na Secretaria Geral da Contratada;

i) o aluno que não cursar a disciplina oferecida regularmente será considerado reprovado, devendo pagar a parcela referente ao módulo quando for cursar a referida disciplina;

j) no caso de reprovação do aluno por falta ou por nota, será necessário repetir a disciplina a qual não alcançou o êxito, devendo o aluno pagar tal disciplina a parte, tendo como base o seguinte cálculo: o valor total de investimento do curso, desconsiderando qualquer bolsa ou desconto concedido (número de parcelas vezes o valor de cada parcela), dividindo-se pelo total de horas do curso e multiplicando o resultado pelo total de horas do módulo;

k) visando proporcionar um currículo constantemente atualizado, segundo as exigências do mercado de trabalho e do Ministério da Educação e da Constituição Federal, poderá a UNISUAM, quando julgar necessário, alterar a matriz curricular de seus cursos de pós- graduação diante da autonomia didático-científica e administrativa que lhe confere o inciso VII do artigo 206 e o artigo 207, ambos da

30

MANUAL DO


Constituição Federal da República Federativa do Brasil de 1988, combinado com os incisos I, II e III do artigo 53 da Lei 9394/96 – LBD, art. 2º do Decreto 5786/06 e Decreto 5773/06;

l) a UNISUAM se reserva o direito de introduzir melhorias e/ou aperfeiçoamentos no curso, podendo, para tanto, alterar seu conteúdo e/ou ementa das disciplinas, desde que tais melhorias e/ou aperfeiçoamentos preservem o objetivo acadêmico do curso e não importem em ônus adicional para o aluno ou na redução da carga horária total;

m) a devolução de importância paga por qualquer motivo será efetuada, por medida de segurança, por cheque nominal e cruzado, no prazo de 30 dias corridos, após a sua solicitação via requerimento;

n) os boletos e cheques de devolução somente poderão ser emitidos em nome do aluno, mesmo que ele não seja o contratante; e

o) os pagamentos efetuados com valores indevidos (a menor) terão a diferença lançada no boleto do mês subsequente.

9.1 Cancelamento de matrícula

O cancelamento de matrícula será realizado se o aluno estiver com suas obrigações financeiras em dia. Ao cancelar a matrícula, o aluno deverá ter ciência de que todos os seus atos acadêmicos tornam-se nulos, encerrando definitivamente o vínculo com o curso e com a Instituição.

9.2 Devolução de importância paga

Será feita nas seguintes condições:a) somente o aluno poderá resgatar cheques nominais, portando documento de

identidade com foto;b) casos especiais serão aceitos, quando emitida uma procuração, com a firma

do contratante reconhecida em cartório, autorizando terceiros a retirar a importância devida. O portador também deverá apresentar documento de identidade com foto;

c) em casos de pagamentos acima dos valores praticados, realizados no banco, o aluno deverá recorrer ao banco para regularização;

d) a regularização de pagamentos em duplicidade será feita a partir da entrada de requerimentos; e

e) as diferenças de pagamentos que venham a gerar devolução de importância devem ser requeridas no prazo máximo de 30 dias após o pagamento e o reembolso será feito até 30 dias após a sua solicitação, exceto para casos que caiam em exigência.

31

MANUAL DO


9.3 Disposições gerais

a) mantenha sob vigilância todos os seus pertences, pois a Instituição não se responsabilizará por eventuais extravios. O setor de Achados e Perdidos da UNISUAM apenas disponibiliza os pertences entregues por alunos e funcionários;

b) ao assinar o Contrato de Prestação de Serviços o aluno aceita as normas e procedimentos financeiros estabelecidos neste Manual;

c) é facultado à Instituição, no caso de atraso de parcelas superior a 30 dias, encaminhar o débito para escritório especializado em cobrança, em que todas as despesas e custas desta cobrança extrajudicial correrão por conta do aluno, inclusive no que tange aos honorários advocatícios (§ 3º, II, da Cláusula 3ª do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais);

d) para obtenção de descontos nos valores das parcelas os alunos deverão proceder conforme estabelecido nos Editais de Bolsas de Estudos afixados nos quadros de avisos da Instituição, respeitando os períodos estabelecidos no calendário acadêmico;

e) financiamentos estudantis também podem ser obtidos junto à Instituição, através do Pra Valer (financiamento privado). Os pedidos para a concessão de financiamentos devem, no entanto, respeitar os procedimentos disponíveis nos quadros de avisos da UNISUAM; e

f) os casos omissos serão encaminhados à Diretoria de Orçamento e Custos para análise.

32

MANUAL DO


10 SERVIÇOS OFERECIDOS

Clube Pós

O Clube Pós é um benefício exclusivo para alunos da Pós UNISUAM e dos dois últimos períodos da graduação. Ele oferece oportunidades de contato com profissionais de destaque e com ampla experiência no mercado de trabalho. O programa vai oferecer palestras e treinamentos para ampliar e difundir conhecimento e proporcionar network para quem quer melhorar as relações e conhecimentos em sua área de atuação.

Esta iniciativa surgiu articulada com as coordenações dos cursos de graduação, para que o aluno possa entrar em contato com as novas tendências de mercado e estar cada vez mais alinhado e atualizado em relação às exigências do mundo corporativo. Tudo isso alinhado à Diretoria de Relacionamento com Egressos, que busca oferecer todo o apoio e orientação ao Alumni, por meio de acompanhamento do desenvolvimento profissional.

Outro benefício para o aluno egresso associado ao Clube será uma carteirinha, que permitirá que ele tenha acesso a uma área exclusiva para atendimento e informações sobre os cursos da Pós UNISUAM, com direito a café e revistas com foco no mercado de trabalho, além de conteúdos exclusivos no site.

Alumni UNISUAM

Com base no slogan “Compromisso para a vida toda”, a Diretoria de Relacionamento com Egressos, ligada à Direção de Pesquisa e Pós-Graduação, surge para dar continuidade ao acompanhamento do aluno UNISUAM após sua graduação, buscando o feedback do melhor portfólio da Instituição, nossos alunos.

Este acompanhamento permanente, meta estabelecida no PDI 2012-2016, objetiva fornecer informações que permitam à Instituição entender seus cursos, sua taxa de empregabilidade, além de cuidar para o desenvolvimento permanente do profissional egresso da UNISUAM.

O Alumni UNISUAM possui hotsite próprio http://www.unisuam.edu.br/index.php/sobre-o-alumni, onde os egressos da UNISUAM deixam seus depoimentos, acompanham os eventos específicos para o Alumni UNISUAM, se relacionam com seus pares estabelecendo o network necessário à sua carreira e mantém vivo o compromisso com sua Instituição formadora.

Carteira de estudante/Crachá de Identificação

Todos os alunos deverão solicitar a carteira de estudante no protocolo online e usá-la como crachá de identificação enquanto permanecerem nas dependências da UNISUAM.

33

MANUAL DO


Esta carteira de estudante possibilita o acesso ao Sistema de Bibliotecas da UNISUAM, que também poderá ser utilizada mediante apresentação de documento de identificação com foto.

Achados e Perdidos

A Instituição disponibiliza o serviço de Achados e Perdidos. Basta procurar a Inspetoria da Unidade.

Central de Atendimento

A Central de Atendimento esclarece, por telefone ou pessoalmente, dúvidas de alunos e visitantes sobre cursos, valor das parcelas, horários dos professores ou encaminhando o solicitante ao setor de seu interesse. Assuntos relacionados aos coordenadores dos cursos serão direcionados a eles, de acordo com os horários disponibilizados para atendimento divulgados nos murais.

Centro Cultural da UNISUAM (CCULT)

O Centro Cultural da UNISUAM (CCULT) tem o objetivo de promover arte, cultura, música, exposições, filmes, leitura de peças, entre outras atividades para o público interno e externo do Centro Universitário. O CCULT proporciona uma programação contínua, com atividades realizadas por alunos e convidados. Localizado na Unidade Bonsucesso, é a primeira casa de cultura da Zona da Leopoldina, região carente de cultura e lazer do Rio de Janeiro.

Clínica Escola Amarina Motta (CLESAM)

A UNISUAM oferece aos acadêmicos dos cursos de pós-graduação da área da Saúde a possibilidade de treinamento prático e aprimoramento dos conteúdos aprendidos em sala de aula, por meio de visitas técnicas e atividades supervisionadas na Clínica Escola.

No caso de cursos de pós-graduação que a legislação obrigue a atividades de estágio supervisionado comprovadas (Ex.: Acupuntura), serão realizadas na Clínica Escola Amarina Motta ou em qualquer outra dependência da UNISUAM.

Comunicação Interna

A UNISUAM conta com uma Diretoria de Comunicação Corporativa (DCC), que divulga aos alunos todas as informações a respeito de eventos, cursos, comunicados oficiais etc., por meio do Portal, e-mail marketing, murais, Ambiente do Aluno e/ou ações específicas. Mantenha seus dados atualizados, para que você possa ficar sabendo de tudo que acontece na UNISUAM.

34

MANUAL DO


Inspetoria

A UNISUAM possui inspetores treinados para garantir o melhor ambiente para as aulas e outras atividades. Em cada andar, há uma equipe preparada para informar e auxiliar o processo educacional entre alunos e professores.

Laboratórios de Informática

A Instituição disponibiliza acesso à Internet e demais serviços pelos diversos laboratórios de informática, obedecidas às normas para sua utilização.

Laboratório Multidisciplinar de Estudo de Linguagens (LAMEL)

O Laboratório Multidisciplinar de Estudo de Linguagens (LAMEL), coordenado pelo curso de Letras, é um projeto multidisciplinar, com ênfase nos estudos da linguagem, voltado para pesquisa, eventos, metodologias e produção de material didático-pedagógico. O LAMEL é um espaço técnico-acadêmico-científico que possibilita o trabalho com alunos de graduação e pós-graduação da UNISUAM.

Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPP)

O NAPP apoia as atividades acadêmicas diretamente, quando solicitado pelos discentes e/ou docentes para tratar de questões que interferem no processo do ensino-aprendizagem. Oferece efetivo apoio indireto por meio dos projetos que promovem sustentação, e visa oferecer estímulos à permanência dos alunos no curso universitário tendo como foco a missão institucional: "Promover o desenvolvimento do homem e do meio em que vive numa relação recíproca com a sociedade, permitindo o acesso a um ensino de qualidade, participando ativamente da melhoria dos processos educacionais do País." Para a efetivação desta proposta, o NAPP disponibiliza para todos os alunos da pós-graduação, no decorrer do semestre, cursos, palestras e oficinas sem nenhum custo.

Núcleo de Apoio ao Empreendedorismo (NAE)

O Núcleo de Apoio ao Empreendedorismo (NAE) tem como objetivo prestar serviços de consultoria e assessoria com qualidade, buscando fomentar o desenvolvimento da sociedade, bem como disponibilizar ao corpo discente, devidamente orientado por professores capacitados, um campo amplo e fértil para o desenvolvimento da prática profissional e da investigação científica, propiciando às comunidades interna e externa o crescimento pessoal e profissional.

35

MANUAL DO


Núcleo de Comunicação Social Hans Donner (NHD)

Direcionado principalmente aos cursos de graduação e pós-graduação na área de Comunicação Social, Marketing e Tecnologia da Informação, o Núcleo Hans Donner é equipado com toda a infraestrutura necessária para a formação de profissionais com domínio das novas tecnologias.

No edifício de quatro andares, os alunos têm à sua disposição laboratórios multimídia equipados com softwares de editoração de imagem e vídeo, estúdios de fotografia e de TV, ilhas de edição, agência de publicidade e redação de jornalismo, além de salas de aula e auditório multimídia. Toda essa estrutura permite aos alunos da UNISUAM desenvolverem trabalhos de nível profissional, preparando-se para um mercado de trabalho altamente competitivo.

Núcleo de Prática Jurídica Prof. João Familiar Filho (NPJ)

Totalmente informatizado, o NPJ oferece atendimento gratuito jurídico e social à comunidade, atuando em causas cíveis (família), penais (orientação), trabalhistas e previdenciárias, além de servir como prática laboratorial aos alunos estagiários do curso de Direito e Serviço Social, sob a supervisão de advogados orientadores. As atividades práticas (se houver) dos cursos de pós-graduação ligados às Ciências Jurídicas serão realizadas neste local.

Núcleo de Relações Internacionais (NRI)

O NRI tem como objetivo promover o desenvolvimento de estudantes e professores da UNISUAM nos espaços universitários de renome global. Por meio de intercâmbios, convênios, palestras e programas acadêmicos, o NRI oferece diversas oportunidades para o ingresso de sua comunidade no cenário internacional.

Ouvidoria

A Ouvidoria UNISUAM recebe e apura a procedência de reclamações ou denúncias encaminhadas por membros da comunidade universitária ou do público em geral. Sugere, às diversas instâncias da administração interna, medidas de aperfeiçoamento do funcionamento da Instituição, além de analisar e orientar os alunos na solução de suas críticas e sugestões. A Ouvidoria recebe reclamações, sugestões e elogios pela internet e também denúncias anônimas, se forem justificadas as razões do anonimato.

Email: [email protected]

Perguntas Mais Frequentes: Encontra-se disponível no ambiente Aluno Online o link "Perguntas Mais Frequentes", com as respectivas respostas.

36

MANUAL DO


Protocolo Online

Os alunos da UNISUAM contam com o Protocolo Online, que permite a solicitação de documentos via Internet, pelo Ambiente do Aluno Online, o que proporciona rapidez, conforto e facilidade em todos os serviços solicitados.

Secretaria Geral

A UNISUAM, sempre preocupada em oferecer o melhor atendimento, comodidade e agilidade, disponibiliza a seus alunos a Secretaria Geral, que centraliza os atendimentos, solicitações e entrega de documentos, tais como diplomas, certidões, históricos escolares, declarações etc., referentes à vida acadêmica dos alunos. As solicitações deverão ser feitas via protocolo online ou presencialmente na Secretaria Geral.

Sistema de Bibliotecas e Informação

Fazendo parte da infraestrutura da UNISUAM no apoio aos programas de ensino, pesquisa e extensão e oferecendo informações nos mais variados suportes à comunidade acadêmica, o Sistema possui sete Bibliotecas, um acervo de mais de 250.000 mil volumes, entre livros, folhetos, periódicos, monografias, obras de referência, fitas de vídeo, DVDs e CD-ROMs. Os alunos da pós-graduação podem estudar nas instalações das Bibliotecas, fazerem consulta local, bem como retirarem livros pelo serviço de empréstimo domiciliar, de acordo com o regulamento.

Sistema Automatizado de Gestão Acadêmica (SAGA)

Sistema informatizado, desenvolvido pela área de Inovação e Tecnologia Educacional da UNISUAM, em que os alunos, por meio de sua matrícula e senha, podem ter acesso a todos os seus dados financeiros e acadêmicos.

37

MANUAL DO


11 RESPONSABILIDADE SOCIAL

Os projetos de cunho social representam o grande elo entre a Instituição e a comunidade. Eles promovem a relação recíproca com a sociedade prevista em nossa missão, “Promover o desenvolvimento do homem e do meio em que vive numa relação recíproca com a sociedade, permitindo o acesso a um ensino de qualidade, participando ativamente da melhoria dos processos educacionais do país", além de proporcionar importante campo de atuação para professores e alunos, solidificando e enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem.

O nosso principal objetivo é fazer com que cada um enxergue seu papel social e use o conhecimento adquirido/aprimorado como ferramenta de transformação.

UNISUAM em Ação

As ações sociais, atividades pontuais desenvolvidas em diferentes localidades, também oportunizam a prestação de serviço à comunidade e o contato dos corpos docente e discente com realidades diversas e importantes na formação acadêmica.

As inscrições para participação em ações sociais desenvolvidas pela Instituição, organizadas/acompanhadas pela Coordenação de Promoção de Eventos, podem ser feitas nos pontos de atendimento da Extensão com o professor responsável da área ou coordenador do curso de pós-graduação.

A UNISUAM realiza, por meio de ações sociais, atendimentos à comunidade em áreas como Enfermagem, Educação Física, Fisioterapia, Direito, Administração, Serviço Social, Pedagogia, Estética e Nutrição, emissão de documentos, ações culturais, entre outros, e que contam com a participação de alunos dos diferentes níveis de ensino, inclusive da pós-graduação, professores e funcionários.

Fique atento e participe, pois além de ser importante para o seu currículo, mostra que você é uma pessoa socialmente responsável.

Extensão

A Extensão, elemento vivificador do ensino e da pesquisa, busca conhecer as demandas e aspirações da sociedade, visando promover a difusão do conhecimento e a relação entre ensino e prática profissional.

Palestras, Oficinas, Eventos e Outros

A divulgação é feita nos murais internos e na internet, e as inscrições em atividades gratuitas podem ser feitas pelo site até 15min antes do seu início. As inscrições em atividades pagas são feitas pelo site até dois dias antes de sua realização.

38

MANUAL DO


Projetos de Extensão

Os projetos de extensão podem ser desenvolvidos dentro ou fora da Instituição, de acordo com a finalidade a que se propõem. Eles podem ser campo de estágio curricular, de atividade complementar ou para ação do voluntariado.

Programa Institucional de Bolsas de Extensão (PIBEXT)

Anualmente é lançado edital PIBEXT, em que são oferecidas 25 bolsas. O aluno selecionado para recebimento deverá cumprir no mínimo 15 horas e no máximo 20 horas semanais nas atividades específicas do projeto. A bolsa pode ter duração de até dois anos.

Pesquisa

A UNISUAM possui linhas e grupos de pesquisas cadastradas no Diretório CNPq, em áreas abrangentes de nossos cursos de graduação. Conta com importantes produções científicas de docentes e discentes (inclusive de pós-graduação). Edita seis periódicos científicos: Revistas Augustus (publicação eletrônica e impressa), Corpus et Scientia (eletrônica), Legis Augustus (eletrônica e impressa) e Semioses (eletrônica) são classificadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES), do Ministério da Educação (MEC), além da recém lançada Conexões Psi e Cadernos UNISUAM de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação, ambas eletrônicas. Esta última está destinada a publicação dos anais da Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação UNISUAM, além de publicações especiais com os trabalhos de conclusão de cursos, que forem organizados pelos coordenadores.

Programa de Iniciação Científica (PIBIC)

Objetiva o desenvolvimento de atividades científicas de alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação. Para participar do PIBIC o aluno deve estar cursando disciplinas, no mínimo do quarto e no máximo do antepenúltimo período, e ter disponibilidade de 20 horas semanais para dedicar-se ao programa.

Os alunos dos cursos de especialização que desejarem participar como voluntários deverão se apresentar ao coordenador da pesquisa demonstrando o seu interesse. As pesquisas em desenvolvimento estão relacionadas no sítio da UNISUAM, na área de pesquisa.

39

MANUAL DO


12 OUTROS SERVIÇOS OFERECIDOS À FAMÍLIA E AMIGOS DOS ALUNOS

Escola Técnica UNISUAM (ETUS)

A Escola Técnica UNISUAM (ETUS) promove a formação técnico-profissional do cidadão, desenvolvendo competências para o trabalho. A ETUS oferece ensino médio profissionalizante, cursos técnicos em diversas áreas.

Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI)

Em 2009, a UNISUAM lançou a Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI), que promove, a partir de dinâmicas de grupo, a integração dos idosos em torno de temas que interfiram na autoestima e nos relacionamentos interpessoais. A UNATI procura estimular as potencialidades e a retomada/descoberta de projetos de vida, para que os idosos possam viver bem a Terceira Idade, aprendendo a conviver, e tem oficinas em diversas áreas, como Informática, Nutrição, Fisioterapia, Estética, Farmácia, Gastronomia, Enfermagem, Educação Física, Pedagogia e Comunicação Social.

40

MANUAL DO


DO - arquivos.unisuam.edu.brarquivos.unisuam.edu.br/uploads/arquivos/manual-do-aluno-pos... ·...

Documents

Transcript of DO - arquivos.unisuam.edu.brarquivos.unisuam.edu.br/uploads/arquivos/manual-do-aluno-pos... ·...