Doc6 relatorio avaliação 3 p dep línguas

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Departamento Curricular das Línguas/ Relatório de Avaliação dos Alunos - Terceiro Período -

Escola Básica Fialho de Almeida - Cuba

Relatório de Avaliação dos Alunos

Terceiro Período

2012/2013

Coordenadora do Departamento:

Maria Fernanda Rodrigues Rito

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Departamento Curricular das Línguas/ Relatório de Avaliação dos Alunos - Terceiro Período -

A análise dos resultados académicos dos alunos é uma prática desenvolvida pelo

Conselho Pedagógico, pelos Departamentos Curriculares, pelos Conselhos de Turma,

nas Reuniões de Grupo Disciplinar e têm como principal objetivo regular as

aprendizagens dos alunos.

Na reunião de Departamento Curricular de Línguas realizada no dia nove de julho de

2013, fez-se o balanço dos resultados obtidos no final do segundo período e que a seguir

se apresentam no Quadro nº1, Quadro nº2, Quadro nº3, Quadro nº4, Quadro nº5 e

Quadro nº6.

Quadro nº 1 – Avaliação dos resultados dos alunos 2º Ciclo - Português

Português - 2º ciclo

Percentagens de positivas

Turma 1º Período 2º Período 3º Período Previsão de

Sucesso

5ºA 94% 93% 93% 87,5%

5ºB 93% 75% 100% 86,6%

5ºC 80% 79% 93% 87%

6ºA 68,5% 85% 100% 84%

6ºB 62% 80% 100% 86%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Feita a análise do Quadro 1, pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Segundo

Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Português são bastante satisfatórios. Todas a

turmas ultrapassaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.

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Quadro nº 2 – Avaliação dos resultados dos alunos 2º Ciclo – Inglês

Inglês – 2º ciclo

Percentagens de positivas

Turma 1º Período 2º Período 3º Período Previsão de

Sucesso

5ºA 94% 93% 93% 87,5%

5ºB 87% 75% 81% 86,6%

5ºC 73% 64% 71% 86,6%

6ºA 100% 95% 100% 95%

6ºB 57% 75% 85% 90%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Os resultados obtidos na disciplina de Inglês, foram considerados bastante satisfatórios;

turmas (5º A e 6º A) superaram a previsão de sucesso; nas outras três, os resultados

aproximaram-se da previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.

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Quadro nº 3 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo- Português

Português – 3º Ciclo

Percentagens de positivas

Turma 1º Período 2º Período 3º Período Previsão de

Sucesso

7ºA 88% 88% 100% 87,5%

7ºB 89% 83% 89% 77,5%

7ºC 87% 73% 87% 75%

8ºA 100% 93%

100% 80%

8ºB 81% 100% 100% 75%

9ºA 91% 55% 100% 88,6%

9ºB 100% 94% 100% 82%

9ºPA 73% 91% 91% 80%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Feita a análise do Quadro 3, pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro

Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Português são bastante satisfatórios. Todas as

turmas apresentam resultados que ultrapassam a previsão de sucesso efetuada no início

do ano letivo.

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Quadro nº 4 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo

Inglês – 3º Ciclo

Percentagens de positivas

Turma 1º Período 2º Período 3º Período Previsão de

Sucesso 7ºA 75%

75% 88% 81,2%

7ºB 83%

72% 94% 83,3%

7ºC 87%

87% 94% 87%

8ºA 94%

67% 100% 87,5%

8ºB 69%

65% 82% 82%

9ºA 55%

55% 55% 75%

9ºB 69%

75% 82% 82%

9ºPA 64% 73%

91% 80%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Feita a análise do Quadro 4 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro

Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Inglês são bastante satisfatórios. As turmas do

7ºA, 7ºB, 7ºC 8ºA, e 9ºPA superaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano

letivo; as turmas, 8ºB, e 9ºB igualaram a previsão de sucesso, apenas a turma do 9ºA

não conseguiu atingir o que estava previsto.

.

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Quadro nº 5 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo

Francês – 3º Ciclo

Percentagens de positivas

Turm

a

Período

Período

3º Período Previsão de

Sucesso 7ºA

96,2% 84,7% 93% 88,4%

7ºB

7ºC

8ºA 100%

100%

100% 87,5%

8ºB 100%

100%

100% 87,5%

9ºA 100%

100%

100% 100%

9ºPA 100%

100%

100% 100%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Feita a análise do Quadro 5 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro

Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Francês foram bastante satisfatórios, pois todas

as turmas ultrapassaram a previsão de sucesso efetuada no início do ano letivo.

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Quadro nº 6 – Avaliação dos resultados dos alunos 3º Ciclo

Espanhol – 3º ciclo

Percentagens de positivas

Turma 1º

Período

Período

3º Período Previsão de Sucesso

7ºA

89%

78%

89%

89%

7ºB

89%

67%

89%

89%

7ºC

80%

80%

100%

80%

8ºA

100%

75%

100%

100%

8ºB

86%

29%

71%

85,7%

9ºA

62,5%

50%

100%

85,5%

9ºB

88%

88%

94%

85,5%

9ºPA

70%

80%

100%

100%

Fonte: Dados recolhidos nas listas de classificações do terceiro período e da grelha

de previsão de sucesso, efetuada no início do ano letivo.

Feita a análise do Quadro 6 pode-se concluir que os resultados obtidos pelo Terceiro

Ciclo do Ensino Básico, na disciplina de Espanhol são bastante satisfatórios. Todas as

turmas com exceção de uma turma oitavo B ultrapassaram a previsão de sucesso

efetuada no início do ano letivo.

Os professores consideraram que os resultados obtidos se devem em grande parte, ao

empenho e trabalho dos mesmos, através da palnificação e reflexão conjunta e das

estratégias utilizadas para que os alunos superassem as suas dificuldades. Referiram

ainda que o projeto Mais Sucesso Escolar contribuiu para os resultados obtidos, pelo

que deve ter continuidade no próximo ano letivo.

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De seguida, apresentam-se os gráficos com os níveis obtidos em cada disciplina, que

mais uma vez demonstram que a avaliação foi bastante satisfatória.

5ºA 5ºB 5ºC 6ºA 6ºB 7ºA 7ºB 7ºC 8ºA 8ºB 9ºA 9ºB 9ºPA

1

2 1 1 2 2 1 1

3 4 9 7 11 16 8 8 10 8 7 5 2 8

4 7 4 4 7 4 5 7 2 5 7 4 9 2

5 3 3 2 1 3 1 1 2 4 1 5

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

Português

5ºA 5ºB 5ºC 6ºA 6ºB 7ºA 7ºB 7ºC 8ºA 8ºB 9ºA 9ºB 9ºPA

1

2 1 3 4 3 2 1 1 3 5 3 1

3 3 6 3 9 11 7 11 13 7 9 3 6 7

4 4 3 4 5 4 3 6 6 5 2 5 3

5 7 4 3 5 2 4 1 2 1 2

0

2

4

6

8

10

12

14

Inglês

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7ºA 7ºB 7ºC 8ºA 8ºB 9ºA 9ºB 9ºPA

1

2 2

3 2 1 5 4 6 3 1

4 2 4 2 3 2

5 3 4 1 1 2 1

0

1

2

3

4

5

6

7

Francês

7ºA 7ºB 7ºC 8ºA 8ºB 9ºA 9ºB 9ºPA

1

2 1 1 2 2 1

3 4 2 2 3 4 1 7 7

4 2 6 2 3 1 3 6 3

5 2 1 1 2 1

012345678

Espanhol

Cuba, 09 de julho de 2013

A Coordenadora do Departamento

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(Maria Fernanda Rodrigues Rito)