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CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS GRI 41 - DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÔMICO

PROF. NIEMEYER ALMEIDA FILHO 2014 - 1º semestre

PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA

Objetivos da disciplina: apreender os principais elementos teóricos e históricos de origem do tema do desenvolvimento no Após Segunda Guerra Mundial, bem como a sua evolução até o presente. Parte da tarefa é dominar os principais indicadores contemporâneos do desenvolvimento.

1. O tema do Desenvolvimento em órgãos multilaterais (14, 15 de abril)

1ª. Parte do trabalho em grupo (10 pontos): a) pesquisa na Biblioteca e na Internet sobre instituições multilaterais no Mundo que atuam no campo da economia (dados de criação, institucionalidade, indicadores e políticas em 2013). A tarefa consiste na apresentação em seminários da natureza de cada uma das agências indicadas neste programa. b) Seminário dos grupos: (21, 22, 28 e 29 de abril; 5 e 6 de maio) Agências: OMC, FAO, UNCTAD, OCDE, PNUD, CEPAL e OIT

2. A origem e algumas das principais contribuições da Teoria do Desenvolvimento Econômico (12, 13, 19, 20)

A origem histórica da temática do desenvolvimento econômico;

A contribuição na vertente neoclássica;

A crítica aos textos originais e contribuições no âmbito de outras vertentes. Bibliografia JUDT (2007, introdução e cap. 1); ROSTOW (1961: 11-31); BASTOS e BRITO (2010); BONENTE e ALMEIDA FILHO (2008);

3. Visão crítica da CEPAL nos anos 1950: Centro e Periferia (8 e 9 de junho)

Síntese das ideias da Escola Cepalina; Bibliografia: RODRIGUES (2009: Parte I, caps. 1, 2, e 3); BIELSCHOWSKY (2000);

4. O Aporte da Dependência: proposições e crítica à CEPAL (16 e 17 de dezembro)

O debate interno ao Aporte: capitalismo associado versus superexploração da força de trabalho

As críticas à CEPAL de desconsideração das classes sociais e de defesa das possibilidades do capitalismo

Bibliografia: SANTOS (2011; 2000, parte 1); MARINI (2000, cap. 2); CARDOSO (1980, cap. 1); 1ª. Prova Parcial: 30 pontos (23 e 24 de junho) – Parte dos pontos serão computados pela entrega dos fichamentos da bibliografia obrigatória

5. A requalificação da temática do desenvolvimento econômico nos anos 80/90 (30 de junho e 1 de julho)

A mudança de ênfase nas questões do desenvolvimento;

A teoria do crescimento endógeno (nova teoria do crescimento)

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Bibliografia: HUNT (1989: 333-351); JONES (2000, cap. 1);

6. Novas concepções de desenvolvimento (7 e 8 de julho)

Eixo das ações em favor do desenvolvimento no âmbito da ONU;

O conceito de desenvolvimento sustentável;

A natureza da atuação das organizações não-governamentais Bibliografia: PEET e HARTWICK (2009, cap. 1); SEN (1993); NOBRE e AMAZONAS (2002, parte I); VEIGA (2005); CEPAL (1990); ALMEIDA FILHO (2003) CORAZZA (2006)

7. O debate sobre o processo de Globalização no contexto da discussão do desenvolvimento (14 e 15 de julho)

A natureza e o conceito de globalização Bibliografia BATISTA JR. (1997); CEPAL (2002); DOWBOR (1998); FIORI (1999); VEIGA (2002) 2ª. Prova Parcial: 30 pontos (21 e 22 de julho) 2ª. Parte do trabalho em grupo (30 pontos) (28 e 29 de julho; 4, 5, 11, 12 de fevereiro): apresentação em seminário de texto sobre as agências, abrangendo o conteúdo da primeira parte do trabalho e de uma outra parte em que os grupos devem indicar que tipo de concepção de desenvolvimento prevalece em cada uma delas. Para isto, devem referenciar-se à bibliografia deste programa. A apresentação deve ser feita por apenas um membro do grupo. Dimensões do trabalho: mínimo – 12 páginas padrão Word; máximo – 15 páginas. Caso o trabalho não se enquadre neste padrão haverá perda de pontos, na proporção de 2 pontos por página.

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BIBLIOGRAFIA SOBRE DESENVOLVIMENTO

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United Nations Conference for Trade and Development: www.unctad.org

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