É Sumaré - 3ª edição

Job: 18453-019 -- Empresa: Neogama -- Arquivo: 18453-019-AFC-BRA-An Conta Univ Universos 202x266_pag001.pdfRegistro: 92835 -- Data: 17:00:27 26/09/2012

editorialSumaré

Revista

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Pelo segundo ano consecutivo, a revista É Sumaré será distribuída na Feira do Estudante. Desta forma, esta edição não foi feita pensando apenas em beneficiar alunos, professores, colaboradores e parceiros da Sumaré. Mas, também os visitantes da 11ª edição do evento, que participam da Feira a fim de receberem informações a respeito das instituições de ensino, conhecerem e encontrarem a que melhor atende aos seus anseios.

Nesta publicação, abordamos as profissões da área de Tecnologia da Informação (TI), mercado de trabalho, salários etc. Você também conhecerá a opinião dos nossos alunos sobre os cursos de TI. Aproveite a temática sobre tecnologia e leia o que a aluna Flaviana Frota, do curso de Marketing, expõe sobre as redes sociais e o marketing pessoal.

Por falar em redes sociais, você usa os aplicativos disponíveis para celular? Se ainda tem receio, conheça algumas sugestões e use os que você tenha mais confiança. Outro assunto muito bacana é a Computação de Alto Desempenho, mas você precisa ler para entender o que é isso. Você acha que a língua portuguesa sofre influências? Confira a palavra desta edição.

Para elucidar suas possíveis dúvidas, leitor, faça o teste vocacional.Embora a revista esteja voltada à tecnologia, maio é mês das mães, e não podíamos deixar a data passar em branco. É por isso que a seção saúde informa sobre uma doença que permeia o universo feminino, a endometriose. Afinal, queremos que nossas mães e as mulheres que nos rodeiam vivam de forma saudável. No fim da revista, há uma crônica que alerta os casais sobre a possibilidade de serem felizes independentemente de terem ou não filhos.

Na seção É Destaque, duas mulheres contam suas experiências, uma é educadora e a outra mestra de cerimônias.

Tem um assunto polêmico, mas que está no cotidiano das pessoas, será que há recuperação para quem deixou as drogas?

Ah! o entrevistado dessa vez é o Tite, que falou muito para É Sumaré.

Nos encontramos novamente na próxima edição. Ótima leitura.

Revista É Sumaré ISSN 2317-2630Ano II - Edição nº3 - 2013Instituto Sumaré de Eduacação SuperiorISES- Rua Capote Valente, 1121 - PinheirosSâo Paulo, SP. www.sumare.edu.br

Conselho EditorialAntonio Fernando Soria Barbosa, presidente do conselho; Fabiana Coutinho, gerente de marketing;Rosi Silva Veronezzi, jornalista; Suelen Magalhães, designer; José Rafael Barros, designer;Renira Appa Cirelli, revisora.

Jornalista Responsável:Rosi Silva Veronezzi MTB 51499Edição e redação: Rosi Silva VeronezziArte e diagramação: Suelen Magalhães e José Rafael Barros.

Tiragem: 50 mil exemplaresImpressão: Oceano Indústria Gráfica e EditoraVersão online: Mundo Sumaré (www.sumare.edu.br/blog) Os artigos assinados são de responsabilidade dos respectivos autores e não refletem necessariamente, a opinião da Instituição. Autoriza-se a reprodução dos conteúdos, desde que seja citada a fonte. As fotos da seção É Destaque Mestra de Cerimônia são de arquivo pessoal, as demais pertencem a arquivos da Faculdade Sumaré. Na seção É Entrevista as fotos foram cedidas pela Agência Corinthians, fotógrafos: Daniel Augusto Jr e Rodrigo Coca. Na seção É Saúde, as imagens foram cedidas pelo Dr. Arnaldo Schizzi Cambiaghi. Demais fotos e imagens são de divulgação e provêm de bancos de imagens, disponíveis na internet. Arte da Capa: Suelen Magalhães, Imagem da capa: © Daniel Augusto Jr/Ag. Corinthians

Expediente

Editorial

Job: 18453-019 -- Empresa: Neogama -- Arquivo: 18453-019-AFC-BRA-An Conta Univ Universos 202x266_pag001.pdfRegistro: 92835 -- Data: 17:00:27 26/09/2012

SUMÁRIO

curiosidade: AppsSumaré

Revista

Escolha, baixe e aproveite seu smartphone

APPSAPPS

crônica:Sumaré

Revista

Gravidez:Possível a todos que desejam?

especial:Sumaré

Revista

Teste Vocacional:A escolha da sua carreira

profissão:Sumaré

Revista

TI:Você já parou

para pensar que a vida moderna está totalmente

envolta em tecnologia?

pautaSumaré

Revista

Drogas:Você acredita na recuperação dos

dependentes químicos?

entrevistaSumaré

Revista

Tite:Fala muito para

É Sumaré

saúde:Sumaré

Revista

Endometriose:O Dr. Arnaldo

Schizzi Cambiangi

explica os tipos

1020

2436

44

50

é destaqueMestres em Educação e Cerimônias

é livreComputação de alto desempenho

é recomendaLivros, apps e filmes interessantes

é para vocêPrograma A.P.P.O.I.A.

é palavraA palavra é... Caipira

é resenhaOz: Mágico e Poderoso

é culturaExiste etiqueta nas redes sociais?

é sumaréTrote Solidário

é entretenimentoLuluzinha Teen

Sumaré

Revista

+6

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destaqueSumaré

Revista

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Andréia Martins nasceu no Espírito Santo, mas era criança quando a família mudou-se para Minas Gerais, cidade em que ela morou, formou-se em Pedagogia e trabalhou como Coordenadora Pedagógica da Secretaria do Estado de Minas. Martins confidenciou um segredo, não foi uma exímia aluna no Ensino Fundamental e Médio, inclusive, repetiu várias vezes. Então, qual a explicação para ter concluído a graduação em uma Faculdade Federal, depois o Mestrado e agora, ser doutoranda em História da Educação? Como um aluno indiferente, torna-se “caxias”? Para ela é simples, no ensino fundamental a escola era um lugar chato e cheio de regras. Já na faculdade, estudava o que realmente gostava, lia o que mais lhe interessava. Ou seja, ela descobriu do que gostava: gente. Por isso, considera que a pedagogia não é sacerdócio, pois antes de formar profissionais, forma seres humanos, que devem saber lidar consigo e com o outro. No caso dela, embora

se identificasse com a área, houve, ainda direcionamento familiar, pois todas as mulheres de sua família são professoras. Ela só não agradou integralmente ao pai, que desejava vê-la cursando Direito. Mas, quando percebeu que a filha estava satisfeita, não houve nenhum questionamento ou dúvidas em relação ao futuro profissional da filha.

Já que é pauta recorrente de jornais e reportagens, aproveitamos para perguntar se

É MESTREna Educação

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“A educação é reflexo das discussões da sociedade”.

ela acha que a área da educação é limitada à sala de aula. Ela respondeu que não, pois é possível trabalhar em empresas, ONGs e hospitais, exercendo funções na coordenação, supervisão ou direção. Andreia complementa a informação dizendo que o Pedagogo envolve-se desde questões de captação de recursos para gerir empresas não governamentais, até, é claro, com a educação infantil.

Com relação à tecnologia, Andréia diz que a educação não combina apenas “com giz e cuspe”. Todo professor deve estar preocupado com sua formação continuada, pois quem imagina que alfabetizar é apenas ensinar a ler e escrever, engana-se. É preciso ter domínio da internet, de diversas mídias e ser detentor de múltiplas linguagens. É imprescindível ter uma visão humanística da sociedade, estar antenado com

as discussões da atualidade, porque a “educação é reflexo das discussões da sociedade”.

Ela é coordenadora do curso de Pedagogia da Sumaré desde 2011 e confirma a nossa qualidade. A maioria dos alunos que presta concurso é aprovada e rapidamente se insere no mercado de trabalho. Ela ainda informa que a graduação ensina o caminho a seguir, o percurso quem traça é o aluno.

destaqueSumaré

Revista

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É MESTRANicoli Miranda, aluna do último semestre do curso de Marketing,

nasceu em Portugal e mora no Brasil desde 1975. Já foi protagonista de novela infantil, âncora de programa de humor e bailarina do Corpo de Baile do Ballet Ismael Guiser, famoso coreógrafo argentino e renomado bailarino internacional. Atualmente, dedica-se mais à profissão que abraçou há vinte anos: Mestra de Cerimônia. Nicoli tem mais de 5 mil eventos em seu currículo entre Cerimônias Oficiais de Governo, Celebrações Matrimoniais (Casamento Laico), Solenidades Diplomáticas, Sociais, Empresariais e Corporativas.

Nicoli, que já é formada em comunicação, diz que sentia necessidade de fazer um curso de Marketing para agregar valor à sua primeira graduação. Escolheu a Sumaré porque havia ouvido falar muito bem da Instituição, agora, é ela quem dá sua opinião e diz que aprova o curso. Para a nossa Faculdade, ela é motivo de muito orgulho também. Foi, até, convidada a dar palestra para um de nossos cursos de Pós-Graduação e para algumas turmas de Secretariado Executivo Bilíngue.

Para conduzir seu trabalho, que não permite amadorismo, “é necessário ao profissional ter elegância, discrição, que atue de acordo com as exigências do mercado, saiba redigir um roteiro, utilize corretamente seus recursos vocais, tenha uma postura de extrema fidalguia e que atue com segurança, retidão de caráter, moral e ética”, diz Nicoli. O profissionalismo é fundamental e exige conhecimento dos termos de tratamento e dos verbos adequados para cada cerimonial. A aluna explica que

de Cerimônias

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“Eu me sinto honrada por ter essa responsabilidade, celebrar o amor, o dia mais importante da vida de

alguém. Ah.. isso faz de mim a profissional mais feliz do mundo!”

Há uma Divina energia no ar... a sagrada energia do amor! Eu me sinto honrada por ter essa responsabilidade, celebrar o amor, o dia mais importante da vida de alguém. Ver os noivos, na minha frente, de braços dados, na presença de pais, padrinhos, testemunhas e convidados, ambos olhando fixamente para os meus olhos, ouvindo com atenção as palavras por mim pronunciadas... ahhh... isso faz de mim a profissional mais feliz do mundo!”

Caso você tenha interesse

para apresentar os protagonistas em solenidades, por exemplo, “o Mestre de Cerimônia não ‘passa a palavra’. Passar a palavra é pertinente ao Presidente da Solenidade.” Cabe-lhe anunciar, convidar, chamar ao parlatório.

Como todo ser humano, o Mestre de Cerimônia tem emoções, mas o controle adquirido em cursos, treinamentos e com uma boa dose de experiência, não as deixam transparecer. Já, quando celebra um casamento, Nicoli diz que a “emoção é algo sagrado.

pela profissão, Nicoli informa que “confortavelmente, há mercado para atuação do Mestre de Cerimônia. A cidade de São Paulo realiza 120.000 eventos por ano, ou seja, a cada 5 minutos um evento é iniciado, esta é uma medida maior do que Nova Iorque, Tóquio e Pequim, sem falar nos eventos que acontecem no interior Paulista e outras cidades do país”. Porém, se você já é graduado, Nicoli indica fazer o curso de Marketing da Sumaré para ficar melhor qualificado.

Saiba mais em www.mestradecerimonia.com.br

entrevistaSumaré

Revista

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O futebol, quando foi trazido ao Brasil no século XIX, por Charles Muller, era um esporte elitizado. Com o passar do tempo, ganhou popularidade, ficou democrático e transformou-se em paixão nacional. Atualmente, é visto como entretenimento e

recreação quando praticado nas escolas e nas ruas. Mas ganha seriedade, fazendo muito homem formado chorar, quando é disputado entre equipes oficiais.

É esporte e também profissão, cada jogador tem uma função a ser desempenhada e todos juntos formam uma equipe. Mas existe um integrante do grupo que nas últimas décadas

ganhou destaque: o técnico. Enquanto onze integrantes permanecem em campo, exercendo a arte do futebol, o técnico mantém-se no banco, totalmente

concentrado, estudando possibilidades para ganhar o jogo, analisando cada passo, cada jogada e lidando com um misto de emoções tão

profundas e contrárias ao mesmo tempo, paixão, felicidade, alegria, prazer, tristeza e dor. Enquanto isso, nas arquibancadas

ficam milhares de torcedores vibrando à espera do resultado. Se o time alcançar a vitória, o treinador ganha as honrarias, mas se perde, o culpado é apontado com rapidez. É, vida de treinador não é aquela facilidade que todos imaginam ser. Ainda mais em um país em que todos se acham especialistas no esporte, apontar e dizer que faria diferente é comum aos brasileiros, mas a profissão é destinada a poucos que têm coragem de se expor, de ter seu trabalho julgado por muitos. Claro que não seria diferente com Adenor Leonardo

Bacchi, o Tite, que no dia 25 deste mês completa 52 anos de vida e mais da metade desses anos dedicados ao futebol.

Trajetória

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entrevistaSumaré

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Por que chamam você de Tite e quem o apelidou?É um apelido de infância, que carrego desde os tempos de pequeno em Caixas do Sul.

Qual a sua formação acadêmica?Fiz Educação Física na PUC Campinas.

Qual foi sua maior conquista profissional e pessoal?Pessoal, a felicidade e as oportunidades para minha família. Profissional, sem dúvida, o Mundial de

Clubes do ano passado.

A aposentadoria prematura como jogador de futebol o impulsionou a atuar como técnico?Não, a aposentadoria ocorreu porque eu não conseguia mais me recuperar das seguidas lesões nos

joelhos, então não tinha mais condições de seguir jogando em alto nível, em nível de competição. A carreira de técnico começou meio por acaso, não foi exatamente planejada. Começou em time amador, depois time pequeno, médio, grande... como deve ser.

A carreira de um jogador de futebol começa muito cedo. Muitas vezes é preciso escolher entre jogar e estudar. Existe alguma iniciativa para minimizar essa situação?

No atual cenário, não. O ideal seria que o esporte para jovens estivesse diretamente ligado às universidades, como são os esportes nos Estados Unidos, por exemplo. Assim quando chegar ao final do período da faculdade, por volta dos 21, 22 anos, e a carreira dele como esportista não for o que ele imaginou, ele pudesse ter uma opção de carreira.

A maioria dos jogadores de futebol vive uma realidade muito diferente do glamour de poucos. Você vê alguma forma de regulamentar a profissão, criar piso salarial e benefícios?

Acho que falta é pensar na questão como um todo. Um sistema que dê opções para o jogador se formar sem ter que deixar de estudar, um calendário que possibilite trabalho para os pequenos clubes por 10, 12 meses, um sistema que contemple aposentadoria... muita coisa ainda falta.

Antes das partidas, você tem alguma mania ou usa algum amuleto da sorte?Não, mania, não. Tenho costumes. Gosto de falar com meus filhos, minha esposa e meu irmão quando

estou indo para o jogo. Meu lado familiar me fortalece e me deixa bem. Quando falam em sorte, eu sempre conto a história que um treinador experiente me disse: Tite, estuda, trabalha para caramba, te prepara muito. E quando você vencer, se prepare para responder perguntas sobre sorte.

O técnico do alvinegro falou muito para a É Sumaré. Confira o Bate Bola que tivemos com Tite.

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O que você tem a dizer a respeito de ter sido técnico do Corinthians entre 2003 e 2004, e ter voltado ao time em 2010?

A minha sensação é de que o trabalho não tinha acabado ainda, que foi interrompido no meio. Por isso quando o Andrés me ligouconvidando para voltar, na hora respondi que sim, precisava voltar aqui e terminar o trabalho.

A seleção brasileira de futebol está em seus planos?Eu tenho que ter todo o cuidado do mundo para falar desse assunto porque a seleção tem um

treinador e precisa ser respeitado. Todo treinador sonha em treinar a seleção brasileira, mas não penso nisso, por hora.

Tem planos para uma carreira internacional?Isso é mais complicado. Não temos, na nossa carreira, um mercado exterior muito acessível, talvez por

causa da língua. E hoje, estou muito contente como treinador do Corinthians.

Admira um jogador ou técnico?Muitos. Zico, Zagallo, Parreira, Pelé... Ronaldo Fenômeno, muita gente.

Como é a vida do Tite fora dos campos?Caseira. Gosto mesmo é de ficar em casa com a minha família, tomando chimarrão, batendo papo...

De onde vem o seu estilo de liderança?Acho que vem do pai. E também dos muitos exemplos que tive na carreira. Eu fui jogador, isso me

ajuda muito a entender a realidade dos atletas. Minha liderança é baseada na verdade, na minha verdade. Eu não sou de conversinha, não sou de fazer média. Eu os trato com a minha verdade.

Conduzir, treinar e enxergar as oportunidades são qualidades também do Tite como pai?Acho que dos educadores de um modo geral. E como pai não poderia ser diferente.

Como lida com o assédio?Com naturalidade. Sei que isso acontece pelo carinho das conquistas, do clube. E também pela

admiração que se tem pela conduta. Procuro tratar todos com respeito, mas sei que é passageiro.

Tite, você fala muito?Só o suficiente.

entrevistaSumaré

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UM SOnhO: Acabar com a desigualdade das classes sociais no nosso país.

UMA rEAlizAçãO: Poder comemorar o título Mundial ao lado dos meus familiares.

UMA PrOMESSA nãO CUMPriDA:Nada que possa comprometer.

LiVrO de CABeCeirA: “Fora do Comum”, Tony Dungy.

UMA frASE: Não vencer a qualquer custo. Vencer ao custo de ser o melhor.

fAz vOCê fEliz: Ter saúde para trabalhar.

AMOr DA SUA viDA: Família.

SEr CriAnçA É: Ter atitudes puras e inocentes.

Educação no Brasil é... A educação no Brasil precisa crescer, aprimorar-se e ser igual para todos.

curiosidadeSumaré

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Comecemos pelas redes sociais.facebook: o aplicativo permite

ver e atualizar status, fazer check-in, publicar fotos, além de visualizar todas as informações escondidinhas no canto esquerdo: imediações, eventos, amigos etc. Você ainda consegue conversar com seus amigos pelo mesmo aplicativo, mas há quem prefira usar um outro: o Facebook Messenger só para isso.

Você está na rua quando seu chefe te liga: ele pede para você confirmar por e-mail uma reunião do outro lado da cidade, ao mesmo tempo em que comenta a situação do metrô no momento, e te pede

para encomendar aquele livro sobre gestão que ele ouviu dizer que é muito bom. E neste instante, seu celular apita, sua esposa mandou: “um pastel de queijo são quantos pontos da dieta, amor?” você respira

fundo e recorre à ajuda da modernidade: usa a sua mais recente aquisição: o celular!

Parte da vida dos donos de smartphones, os aplicativos, apelidados de apps, são muitos e têm as mais diversas funções. Fizemos uma lista dos que não podem faltar no seu smartphone. Eles são os mais interessantes (e gratuitos) disponíveis para download.

Separamos alguns para você aproveitar ao máximo

o seu smartphone

curiosidadeSumaré

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foto

: pho

tojo

jo.c

om

Twitter: Twitte, veja quem te marcou, os top trends e o que seus amigos dizem. Todas as opções da versão da internet você encontra no aplicativo. E a vantagem é que ao sincronizar sua agenda de telefones, você pode encontrar todos os seus amigos (até aquela sua tia chata que vive postando fotos de gatinhos).

foursquare: se engana quem pensa que o Foursquare é só um delator de onde você está, com quem e comendo o quê. Depois de uma atualização, o app, via sistema de GPS do aparelho, indica o que tem pelas redondezas, lugares que você mais frequenta e ainda se algum amigo seu está perto, mas isso só funciona se você estiver com o aplicativo aberto. As dicas dos usuários, acompanhadas ou não de fotos, ajudam na hora de decidir por um prato, por exemplo, e alguns estabelecimentos premiam os primeiros check-ins, com doces, sobremesas grátis etc.

likedin: a ferramenta te permite não somente atualizar seu currículo, mas visualizar atualizações de amigos, enviar e receber mensagens e ainda visualizar seus grupos, como os de discussões sobre o mercado de trabalho, novas ofertas de vaga ou dicas de entrevista.

E claro, seu smartphone tem camera. Não importa quantos pixels, dá para ganhar o título de fotográfo da família sim!

instagram: um por do sol bonito, uma bomba de chocolate deliciosa... Quer fazer inveja aos amigos e ainda mostrar que é um ótimo fotógrafo? Achou a forma perfeita. Com filtros e efeitos, sua

fotografia vira uma obra de arte, basta mirar e apertar o botão. Depois, você compartilha, seus amigos curtem e sua fama de bon vivant se propaga. Não se esqueça de xeretar (e curtir) as fotos dos seus amigos (tem sempre aquela do cachorrinho fofo) e se a foto for mega, super maravilhosa, poste-a no Facebook também.

E se seu título de fotógrafo precisar de upgrade? Existem vários outros aplicativos que ajudam a “tunar” suas fotos, os mais interessantes são:

fx Câmera: parecido com o Instagram, o app traz filtros bem interessantes, como foto instantânea e olho de peixe. Dentro de cada efeito, você encontra opções de customização. Dá para fazer retoques de luz e composição, como um pôster a lá Andy Warhol. Outra coisa legal? Você consegue publicar no Facebook e Twitter e também enviar para seu email, Whataspp (que permite trocar mensagens SMS pelo celular usando a internet) ou outros aplicativos Android.

Photoshop Express: você escolhe dentre as fotos que tem na galeria, e consegue fazer ajustes de luz, trocar ou melhorar cores, cortar, ajustar foco e colocar moldura. Não existe a ferramenta que aumenta partes do corpo, mas tudo bem, com isso tudo já dá para

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deixar suas fotos bem bacanas.E para guardar as fotos? Utilize

o sistema de armazenamento na nuvem! Sim, ele está disponível para mobile, e alguns até fazem o upload automático da sua galeria de fotos, conforme ela cresce.

Dropbox: de fácil usabilidade assim como a versão da internet, o Dropbox é bonito e muito prático. Nas configurações, você consegue deixar o upload automático de fotos. Tirou a foto e tem conexão com a internet? Ela estará na pasta Camera Uploads. Precisa acessar aquele arquivo de texto com o endereço do dentista? Está lá também, mesmo off-line se já foi previamente carregado. Bom para o caso do celular pifar sem que você tivesse descarregado as fotos. Seguindo a mesma linha, você encontra o Google Drive e o Skydrive, que fazem as mesmas coisas, só que são conectados a suas contas de email do Google e Hotmail.

Mas cadê a parte mais legal dos aplicativos? Foi-se o tempo em que o celular vinha com dois jogos e só. Existem para todos os tipos de jogadores, e você com certeza vai achar um que lhe agrade. O mais famoso no entanto, é o

Angry Birds: esses passarinhos raivosos já viraram pelúcia, ovo de páscoa, viajaram para o Rio, para o espaço, e ganharam

sabres de luz em Angry Birds Star Wars. Fácil de jogar e viciante, a intenção é simples: acabar com os porcos que comeram os ovos. Por que os porcos comem os ovos? Isso você pode descobrir no recém-lançado desenho da franquia, o Angry Birds Toons.

Cut the rope: Alimente o fofinho Om Nom com doces e passará para a próxima etapa. Parece simples, e no começo até é, mas por trás do joguinho meigo, em que o monstrinho faz cara de triste – é de dar dó - quando o doce cai fora da boca dele, ou fica indicando a você onde derrubar o pirulito, está um quebra cabeças que ao longo das fases te faz pensar bastante. Jogue com som, principalmente na hora que chegar aos balões que sopram o doce para cá e para lá, garanto que irá rir.

Drawsomething: Febre há um tempo atrás, o objetivo é desenhar o que o jogo lhe diz e fazer seu amigo adivinhar. Se acertar, os dois ganham moedas de acordo com o grau de dificuldade da palavra, e com elas, podem comprar mais cores para desenhar. Vale de tudo para que o outro adivinhe o que é: apontar, contar história, circular em vermelho. Só não vale escrever o que é.

Agora, se você curte os joguinhos do Facebook, saiba que existem similares disponíveis em versão free, como o The Sims, jogo em que você monta sua casa, o Little Big City, em que você monta e gere uma cidade, e outros com basicamente o mesmo

objetivo, como Pet Care Shop e Bakery Store.

Já na linha dos aplicativos utilitários, que servem para todos, independentemente da idade, encontramos mapas, leitores de PDF e QR Code, Post Its digitais, para anotações rápidas e sem papel, e, se pintar uma dúvida, dicionário da língua portuguesa. Um muito bacana? O Itaú Criança, que ajuda a criar trilhas sonoras, animar livros ou sua boca enquanto lê historias.

Há também aplicativos inspirados na televisão e no cinema, como Where’s My Perry, o agente secreto/ornitorrinco de estimação de Phineas e Pherb, a Galinha Pintadinha e até mesmo a novela infantil Carrossel.

E aí? Achou seu aplicativo ideal no meio dessa lista?

*E um pastel de queijo equivale a 94 pontos.

Suelen Magalhães é designer, adora seu celular e é produtora

de morangos (de papel)

3067-7999

2º semestre

8 Unidades

Horários Diferenciados

Cursos Presenciais

Mensalidades apartir de R$ 99,00*

* Consulte condições

WWW.SUMARE.EDU.BR

VESTIBULAR 2013

pautaSumaré

Revista

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As drogas estão presentes em vários âmbitos da sociedade e o crescimento elevado do consumo é um problema que afeta o mundo. De acordo com o Relatório Mundial sobre Drogas – um estudo realizado pelo Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crimes (UNODC) – divulgado pela ONU, calcula-se que entre a população adulta mundial, em torno de 230 milhões de pessoas (5%) consumiram algum tipo de droga ilícita pelo menos uma vez no ano de 2010.

Um levantamento realizado em

2004 pelo Observatório Brasileiro de Informações sobre Droga (OBID), com estudantes da rede pública de 27 capitais brasileiras, do Ensino Fundamental e Médio, mostra que os pré-adolescentes começam a consumir bebida alcoólica aos 12 anos e meio, podendo chegar ao uso da cocaína aos 14 anos. São muitos os fatores que podem ser apontados como causadores desse problema no Brasil. Muitas vezes, os jovens não são capazes de encontrar o seu espaço na sociedade e, por isso, acabam buscando uma alternativa

Você acredita na recuperação dos

dependentes químicos???

para a sua rejeição nas drogas ou por meio da violência. Não existe um único meio para tentar amenizar esses problemas sociais, mas a solução vai muito além dos programas de políticas públicas do governo. É necessário também um envolvimento da sociedade civil, seja na prevenção ou na recuperação destes jovens.

Mas aqui fica uma questão: será que a sociedade acredita na recuperação ou sempre vai olhar para estes jovens como eternos infratores? Por isso, a É Sumaré quer saber:

por Cadu Xavier

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André Riba Dal Cortivo, 28 anos, São Paulo (ex-usuário)Como ex-usuário, tive que acreditar na recuperação. A vida que eu levava era regada com

ódio, o que me afastava de tudo. Hoje, recuperado, consegui resgatar tudo o que eu tinha, como a família, amigos e a fé. Poder amar o próximo é o que me fortalece e isso pra mim é recuperação.

Shirlley Camargo da Silva Soares, 26 anos, Caieiras (ex-usuária)Sim, eu acredito na recuperação. Quando tinha meus 9 anos, fui morar na praça da Sé, por causa das

drogas, estava no fundo do poço. Mas via exemplos de pessoas que eram como eu que conseguiram se recuperar, voltar a ser feliz. Então, decidi procurar ajuda, pois a recuperação depende de ajuda. Quando se dá esse passo, o que vem já é lucro. Acontece sim uma transformação.

Any Caroline Ferreira Silva, 22 anos, São Paulo (Secretariado Executivo Bilíngue, 4º semestre, turma A)Sim, acredito. Porém, depende de vários fatores. Primeiro, a pessoa tem que querer. Segundo, ela

precisa de ajuda, porque ela precisa de uma pessoa ao lado dela, para motivar e incentivar a mudar de vida. Existem usuários ou ex-usuários que ninguém nem sabe que usam drogas, mas nos casos em que o vício é perceptível, existe um preconceito, pois parecem que os outros ficam só esperando a hora em que essa pessoa vai voltar a usar drogas. Existe uma desconfiança na cura da dependência química.

Hugo Marcelo Ribeiro Barbosa, 36 anos, São Paulo (médico) Depende. A recuperação é possível para aqueles excepcionalmente motivados e que tiverem a felicidade de descobrir um “sentido” para suas vidas, maior do que o prazer efêmero das drogas. Não é fácil e não acredito em “recuperação plena”. Dessa forma, tão importante quanto o processo inicial de “recuperação” e desintoxicação é a conscientização de que “recaídas” provavelmente virão e criar mecanismos para lidar com essas “recaídas” de forma objetiva, porém, serena, sem desespero.

Frei Hans Stapel, 68 anos, Guaratinguetá ou Alemanha (fundador da Fazenda da Esperança, maior comunidade terapêutica para a recuperação de dependentes químicos do mundo)

Sim, acredito. Estou lutando há 30 anos para a recuperação dos jovens. Eu sei como é duro quando alguém entrou, para se libertar. Por isso, acredito também que é importante não só trabalhar na recuperação dos jovens, mas na prevenção deles, para que eles não entrem nas drogas. Não podemos taxá-los e dizer “são bandidos, não tem jeito”, “precisa ser preso” ou ainda “precisa morrer”. Essa não é a solução. Precisamos dar uma chance para eles descobrirem os valores que têm e a possibilidade de fazer o bem. Eles têm essa capacidade, mas alguém tem que provocar, alguém tem que acreditar, dar a eles uma chance. E nós (Fazenda da Esperança) queremos dar essa chance.

Saiba mais em http://www.fazenda.org.br

livreSumaré

Revista

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HPC significa “High Performance Computing” ou, em português, Computação de Alto Desempenho. Essa é a área da Computação que estuda, investiga e constrói Supercomputadores. Esses supercomputadores são projetados com a mais alta tecnologia que envolve não só a computação, mas as diversas áreas da engenharia. Eles são construídos principalmente para cálculos científicos da matemática, física, química, biologia, engenharia, ou seja, todas as disciplinas científicas (teórica e prática) que conhecemos. E, quem conseguir chegar primeiro nos resultados mais precisos, tem

a supremacia daquela área da ciência, no país/mundo Uma das formas que demonstra o quanto um país está envolvido com alta tecnologia é sua participação na área da Computação de Alto Desempenho, ou, High Performance Computing – HPC.

Desde os anos 90, existe uma lista dos projetos, empresas e países que se destacam no mundo nessa área: TOP500. Essa lista é emitida a cada 6 meses e, em novembro de 2012, informava que a Petrobras está na 98ª posição, ou seja, o primeiro representante brasileiro que aparece na lista está nesta posição. Em seguida,

na 116ª posição, aparece o INPE com o projeto responsável pela previsão de tempo do Brasil.

Isto significa que, de todos os projetos existentes no Brasil, apenas 2 têm condições de aparecer na lista mundial do TOP500. É claro que essa lista indica apenas uma infraestrutura computacional.

E, por isso, algumas empresas internacionais têm investido neste setor no Brasil. A Intel, principal construtora de processadores, acabou de anunciar um investimento de US$152 milhões na área de HPC distribuído em diversas cidades do Brasil. Outra

Computação de Alto Desempenho:alta tecnologia

Escola Regional, com palestras e minicursos para participantes e empresas. Apresenta, também, um concurso para incentivar os alunos a participarem com soluções computacionais que envolvam a área de HPC: o Desafio de Programação Paralela. E, é claro, há sempre premiações convidativas.

Em outro evento, o Simpósio Internacional de Processamento de Alto Desempenho – SBAC-PAD, que reúne os principais pesquisadores do Brasil na área de HPC, também tem uma trilha especial para alunos de graduação e pós-graduação: a Maratona de Programação Paralela. Neste, os alunos podem apresentar suas soluções para os mais variados problemas clássicos da área.

Isto significa que, se você estiver interessado em participar de

projetos de alta tecnologia e HPC, com possibilidade de intercâmbio no exterior, e visibilidade mundial, patrocinado por Governos e Empresas de renome, esses eventos e competições serão o seu passo inicial.

Quem sabe, em 2020, quando o problema do Exascale Computing tiver sido resolvido, o nome de um grande pesquisador brasileiro não seja apresentado como parte da equipe que apresentou essa solução?

Portanto, seja bem vindo à Computação de Alto Desempenho!

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Essas você conhece Confira as posições delas no TOP500

10º IBM (EUA)

14º NASA (EUA)

58º INTEL (EUA)

98º PETROBRAS (BRASIL)

102º AMAZON WEB SERVICES (EUA)

116º INPE (BRASIL)

215º VOLVO (SUÉCIA)

Calebe de Paula BianchiniDoutor em Engenharia Elétrica pela USP, professor universitário e pesquisador na área de TI.

empresa que possui patrocínio em solo brasileiro é a Nvidia, tendo implantado um centro de excelência no Rio de Janeiro.

Mesmo aparentando pouco, as principais e mais bem conceituadas Universidades brasileiras têm programas de pós-graduação que apresentam projetos em HPC há um bom tempo: USP, Unicamp, UFRJ, UFF, UFRGS, UFPE, PUC-RS, PUC-MG, Mackenzie, dentre outras universidades públicas e privadas. Seus trabalhos já são vistos nos principais meios de comunicação de HPC: ACM, IEEE, IFIP, Elsevier, SBC, dentre outros veículos de divulgação. É exatamente por isso que empresas conhecidas internacionalmente têm patrocinado projetos de HPC no Brasil: Google, SGI, Amazon etc.

Há certo tempo, a Comissão Especial de Processamento de Alto Desempenho, vinculada à Sociedade Brasileira de Computação–SBC, está preocupada em divulgar melhor os trabalhos desta área, não só em pós-graduação, mas na graduação, e também para as empresas brasileiras.

No Rio Grande do Sul, fez 10 anos a Escola Regional de Alto Desempenho – ERAD. Nesta Escola os participantes, principalmente de graduação, podem aprender mais sobre a área e apresentar seus trabalhos. Além disso, pode-se perceber que as principais empresas de tecnologia estão interessadas em participar do evento.

No mesmo formato, está em sua 4ª edição a Escola Regional de Alto Desempenho de São Paulo. Mantendo também a estrutura de

ProfissãoSumaré

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Por Rosi Silva Veronezzi

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Quanto mais se faz uso, mais necessidades surgem.

Assim, a demanda por mecanismos que reduzam o esforço físico, aumentem a produtividade, simplifiquem as tarefas e diminuam os custos cresce dia a dia. Suprir essas necessidades e fazer com que a tecnologia funcione a favor da humanidade é competência dos profissionais da área de Tecnologia da Informação (TI). Esses especialistas, diferentemente do que muitos pensam, precisam entender os problemas de muitas outras áreas para criar soluções, ou seja, devem ter uma visão multidisciplinar do mundo.

Das tarefas mais simples, como localizar um endereço pela internet, a partir de um desktop residencial às mais complexas, são necessários emaranhados de mecanismos programados para executarem os códigos escritos por um programador a fim de que as máquinas entendam e obedeçam aos comandos.

Saiba o que cada profissional de TI é capaz de fazer para simplificar sua vida. Para desenvolver tecnologia nas áreas de software e hardware deve-se fazer o curso de Ciência da Computação. Já o de Sistemas de Informação habilita o especialista a aplicar as tecnologias desenvolvidas na área.

Também existem os cursos superiores de tecnologia como: Redes de Computadores, Gestão da Tecnologia da Informação e Bancos de Dados. A coordenadora de cursos na área de TI da Sumaré, Profa. Ma. Olinda Nogueira Paes Rizzo, explica que o curso de Gestão da Tecnologia da Informação

promove a formação de um aluno que seja capaz de diagnosticar necessidades empresariais e atender com versatilidade e competência tecnológica às demandas técnicas de infraestrutura física e lógica de ambientes informatizados. Na formação de Redes de Computadores o aluno é capacitado para implementar, configurar, efetuar manutenção de rede de computadores, bem como instalação e configuração de sistemas operacionais desktop e servidores, conceito e padrões de cabeamento estruturado ou tecnologia wireless. Tendo como foco principal também a administração de redes, a realização de controles de tráfego, e implementação de tecnologias de segurança, garantindo a confidencialidade e comunicação de dados. Já o curso de Banco de Dados forma profissionais aptos a entender e agir com praticidade no planejamento, análise, execução, manutenção e gerenciamento de projeto de Banco de Dados.

Diferenciais dos Cursos da Sumaré

O Prof. Rafael da Silva Santos, coordenador do projeto de parceria entre a Sumaré e a Cisco, aponta como principais diferenciais a

capacitação do aluno para as certificações Cisco habilitando-o, caso aprovado, na Formação Cisco CCNA, que hoje é a mais reconhecida certificação na área de redes de computadores no mundo. Além disso, o aluno também é capacitado para a certificação Linux Professional Institute - LPI nível 1, que é trabalhada no curso como um diferencial na área de software livre e administração de servidores.

Prof. Rafael da Silva Santos

Profa. Ma. Olinda Nogueira Paes Rizzo

26profissãoSumaré

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Satisfação dos Alunos

regulamentação da Área

O aluno Marcilio Vieira, 3º semestre de Gestão de Tecnologia da Informação (GTI), da Unidade Sumaré, diz que optou pelo curso

porque percebeu que há oportunidade de crescimento. O Projeto Pedagógico da Sumaré foi decisivo na escolha da Faculdade, pois antes de fazer o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), o aluno tem o Projeto Profissional Interdisciplinar (PPI), que agrega conhecimento e auxilia a realizar o TCC.

Luiz Valdir da Silva é do 2º semestre de GTI, morador de Embu das Artes, diz que a informação é o que vai mover o futuro. Ele escolheu a Sumaré por conta da localização, já que a Unidade em que estuda é próxima à empresa e o acesso de sua casa à Unidade é fácil. Para o futuro, conta que seus planos incluem trabalhar na área e frequentemente fazer cursos de atualização. Já Johny Bernardino, que é da mesma sala de Luiz Valdir, faz o curso porque trabalha com audiovisual e tem perspectiva de formar-se e continuar trabalhando na mesma empresa, porém na área de formação.

Letícia Luiza Palácio, do 3º semestre de GTI, relata que sempre procurou seguir uma carreira diferenciada e escolheu a área justamente porque tem poucas mulheres. Ela só vê ganhos na escolha que fez, pois desde o primeiro semestre trabalha na área. Ela confessa que ainda há preconceito com relação às mulheres na área de TI. No local em que trabalha existem equipes nas quais nunca trabalharam mulheres. O horário do curso permite à aluna trabalhar e estudar sem comprometer nenhuma das atividades.

Não há um órgão regulamentador específico e o tema ainda é muito polêmico. Poucos enxergam que seja benéfico agrupar todas as

atividades e criar apenas um representante para a classe, pois pode engessar a área. O que, por enquanto, acontece é a regulamentação do cargo, não da profissão. Alguns conselhos já congregam algumas profissões, como é o caso do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de São Paulo (CREA), que fiscaliza as atividades profissionais dos formados no curso de Tecnologia em Redes de Computadores.

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Mitos e verdades

Mercado de Trabalho e remuneração

Dizer que o mercado de trabalho está repleto de oportunidades é dispensável. Porém, falar que profissionais habilitados são escassos

e que esses são reconhecidos, isso sim, é novidade. A área de TI exige profissionalismo, atualização e dedicação.

O que geralmente acontece é que muitas pessoas descobrem-se capazes de fazer pequenos reparos em alguns aparelhos e pensam que têm conhecimento suficiente para se tornarem autodidatas e trabalhar na área. Não é bem assim, claro que para atuar em qualquer profissão é necessário identificar-se com ela. Mas, só isso não basta. É preciso estudar, aprender, praticar e sempre atentar-se às mudanças.

Para quem inicia na área como Técnico de Suporte Help Desk, por exemplo, trabalhando 40 horas semanais, segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Processamento de Dados e Tecnologia da Informação do Estado de São Paulo (Sindpd), o salário é R$ 1.170,00.

Em Estudo de Remuneração, versão 2012/2013, da consultoria Michael Page, o rendimento mensal de um Administrador Sênior de Banco de Dados (DBA), em São Paulo, está entre 7 e 9 mil reais, em pequenas e médias empresas. A pesquisa também revela que um Diretor de TI (CIO), em pequenas e médias empresas de São Paulo, tem remuneração de 18 a 24 mil, mas em grandes empresas esse valor pode chegar a 40 mil reais.

O guia salarial 2013 da empresa Robert Half divulgou que um Coordenador de Segurança/Redes, com até dois anos de experiência, pode receber salário de 6 a 9 mil reais. Porém, se tiver mais de dez anos, esse valor pode chegar a 18 mil reais, ou seja, o dobro do que pagam as pequenas e médias empresas.

recomendaSumaré

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WhatsApp: O app usa sua rede móvel para enviar mensagens a outras pessoas que tem o app, você ainda consegue anexar fotos, vídeos, áudio e enviar carinhas animadas, que já vêm com o app. Após o primeiro ano de uso, é cobrado o valor de U$S 0,99 ao ano.

Mágico de Oz (1939): o filme conta a história de Dorothy, garota do interior do Kansas que acompanhada de seu cachorro, é transportada para uma terra longínqua e na busca da volta para casa, conhece personagens inusitados.

Livro de cabeceira do Tite: Fora do Comum, autores Tony dungy e Nathan Whitaker: Tony Dungy é um dos maiores técnicos de futebol americano e admirado por sua retidão. Ele fala da importância da educação na formação dos atletas, comenta sobre drogas, álcool, fama e o papel da família na vida dos atletas.

Recomendação do Dr. Arnaldo Schizzi Cambiaghi: Fertilidade e Alimentação, autores Arnaldo Schizzi Cambiaghi e Débora de Sousa rosa: O livro conta a importância da alimentação em casos de endometriose, ovários policísticos e abortamento.

A Sumaré ajuda você universo das nossas matérias

a entrar ainda mais no

para vocêSumaré

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O programa A.P.P.O.I.A, da Faculdade Sumaré, surge pela demanda dos alunos por acolhimento especial e diferenciado para suas dificuldades de adaptação às exigências da formação universitária, que podem se tornar críticas em cada um dos níveis da graduação, no ingresso, avanço do curso ou até mesmo na conclusão. Em cada momento há novos desafios que exigem novas aprendizagens e que podem ser superados com o apoio adequado e especializado.

A partir deste primeiro semestre de 2013 está em implantação o projeto piloto do programa de atendimento para alunos dos cursos da Faculdade Sumaré, com o objetivo de levantamento de dados sobre as especificidades da demanda e da organização logística peculiares em cada Unidade. Para que, no segundo semestre de 2013, o serviço esteja disponível para os alunos de todos os cursos da Instituição de maneira mais abrangente.

Os conteúdos abordados foram planejados para dar suporte e esclarecimentos a questões pessoais que podem intensificar as dificuldades, e para conduzir ao desenvolvimento e organização individuais da capacidade de aprender, o que envolve a pessoa em todos os seus aspectos intelectuais, afetivos e motores. Pois todos podem aprender novos conhecimentos, novas habilidades e novas atitudes, tornando-se

mais competentes para assumir as responsabilidades da vida pessoal e profissional, independentemente da idade ou tempo de afastamento dos estudos. Neste sentido, são tratados temas tais como, autodesenvolvimento; trabalho em equipe; família e trabalho; relaxamento e redução de estresse, entre outros.

Os horários de atendimento são semanais e fechados em quatro encontros. Podem ser individuais ou em grupo. São conduzidos por professores com formação e experiência no trabalho psicopedagógico e psicológico com foco nas questões de aprendizagem.

O contato inicial pode ser feito com as coordenações do curso de Pedagogia em cada Unidade.

O programa tem objetivo futuro de oferecer parte do atendimento em espaço virtual de comunicação, com o uso de computador, para as etapas de triagem e de acompanhamento após os encontros presenciais.

Por fim, o que se almeja com o A.P.P.O.I.A. é que o aluno alcance autonomia para realizar sua carreira acadêmica, superando crises previsíveis por meio do compartilhamento e busca de novas competências comportamentais.

Vem aí o programa A.P.P.O.I.A: criado para apoiar o seu desenvolvimento

O Homem deve ser o sujeito de sua própria educação.Não pode ser o objeto dela.

Paulo Freire.

Profa. Renata Coelho é Psicóloga e Mestre em Educação pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Doutora em

Psicologia pela PUC-SP.

Facebook, Twitter, Flickr, Orkut, Foursquare, Youtube e Mundo Sumaré, você acompanha, compartilha, se diverte e se informa através desses canais! Basta procurar pelo @sumareoficial

Sumarénas redes sociais

t

palavraSumaré

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Pois é, quem vai dizer que não gosta de tirar um sarro daquele colega cujo sotaque é diferente do que se usa aqui em São Paulo? Os motivos variam desde os antropológicos aos linguísticos.

Porém, hoje vamos embarcar numa aventura etimológica, isso mesmo, etimológica, palavra que vem do grego [etymologikós] e significa o estudo das palavras, de sua história, e das possíveis mudanças de seu significado.

Semana passada, fui conferir a situação de nosso metrô no horário nervoso. Queria sentir o contato da emoção em cruzar, de norte a sul, a sétima maior cidade do planeta ao lado do meu povo brasileiro.

A última coisa de que me recordo foi a onda humana que me socou feito sardinha enlatada metrô adentro; como um rebanho de gado grosso, fui acochado contra a porta do vagão em que estava e lá fiquei com o rosto colado na porta de vidro temperado. Do nada me sobreveio um ataque de pânico e pensei em me acalmar com o papo de dois senhores

CAIPIRAA PALAVRA É...

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que falavam em diferenças de palavras. Ainda imóvel, olhei para cima e vi que eram vinte e três estações do Tucuruvi (em tupi “gafanhoto verde”) ao Jabaquara (idem “toca da fuga”). Ao passo que o trem deslizava nos trilhos, eu ia me deixando levar mais e mais pela conversa dos dois. Percebi, então, que um era do interior paulista e outro, certamente, do sertão nordestino.

E começaram a surgir palavras que me fizeram viajar na criatividade dos falantes da língua brasileira; o nordestino soltou um “oxente”, o caipira falou um “uai” daqueles que mais parece um refrão de música sertaneja. E era “arretado” pra cá, “ôôô...” pra lá, “culista” (oculista), “devogado” (advogado), “prasma” (plasma) e daí em diante.

O legal da língua é a particularidade dela, é a sua história e construção que o povo usa para dar sentido ao que deseja representar.

Assim como a língua fascina pela aventura da descoberta do que quer dizer tal expressão, às vezes somos levados a falsas etimologias populares, ou seja, atribuir falsamente um significado a um vocábulo em razão de alguma semelhança formal com um outro; por exemplo, a palavra forró, segundo etimologia popular, vem do inglês “for all”, que quer dizer “para todos”. Essa falsa etimologia nada tem a ver com a palavra, não passa duma lenda

popular por semelhança com outra expressão estrangeira.

A palavra “oxente”, seguindo o critério da falsa etimologia, veio com os ingleses quando esses estiveram pelo Nordeste. Ocorre que pelo forte calor que sentiam de dia e a quantidade de mosquitos à noite, falavam “oh shit!” (que quer dizer “que droga!” em inglês). Já o caipira fala “uai...” porque, também, os ingleses queriam saber das coisas e como não conheciam nosso idioma falavam “why?” com os brasileiros (que significa “por que?”).

Na realidade, “oxente” é um vocativo que quer dizer (“ó gente!”), “arretado” é um adjetivo da palavra “ajeitado, arrumado”. “culista” é um processo que conhecemos pelo nome de aférese, ou seja, toda vez que houver queda de fonema no início da palavra, haverá esse processo fonológico, isto é, caiu o fonema inicial “o” da palavra oculista e deu no que os caipiras falam “culista”; já para “devogado” (advogado) temos o mesmo processo, ou seja, aférese; e para a palavra plasma que deu em “prasma” temos um processo que

é denominado rotacismo (da letra grega rô), quer dizer, é a troca do “l” pelo fonema “r”. O contrário é chamado de lambdacismo (da letra grega lambda), assim temos prato por “plato” (como o Cebolinha da turma da Mônica fala). O interessante de tudo isso é que não há erro. Aí temos um fenômeno de transformação da língua, ou seja, uma evolução linguística. É assim que evoluímos na linguagem.

Para finalizar, a palavra caipira significa homem ou mulher que não mora na povoação, que não tem instrução ou trato social, que não sabe vestir-se ou apresentar-se em público. “Caapora” quer dizer, em tupi, “habitador do mato”, mas pela criatividade linguística deles quem está para caboco somos nós da capital. Eles são mais inovadores e criativos no trato com a língua portuguesa brasileira do que nós.

Minha viagem terminou com dois novos amigos, um de origem árabe que se chama Amar Amerd-Ali e outro de origem francesa que atende por Jaci Borrô, nada mais que falsa etimologia!

ÁLVARO FERNANDO RODRIGUES DA CUNHA é professor da Faculdade Sumaré do

curso de letras. É pós-doutor em etno-antropo-linguística pela USP e Unicamp

resenhaSumaré

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O cinema está cheio de adaptações da literatura clássica. Você já se senta sabendo o final da estória. Por isso, o incentivo para levar alguém à sala de cinema precisa ser forte, e isso é um desafio. Desafio maior é fazer uma prequela1 de um clássico tão conhecido e amado pelo público: as personagens precisam ser bem construídas e os detalhes devem bater com a sequência, já previamente conhecida.

Esse é o caso da nova produção da Disney: “Oz, mágico e poderoso”.

Esse filme acontece antes

do clássico do cinema de 1939, que tinha a icônica Judy Garland jovem cantando Over the rainbow enquanto segura um cachorrinho. Responde perguntas que nem sabíamos que existiam, como por que o mágico super poderoso não faz mágica e distribui bugigangas a título de placebo. Criar as perguntas certas, e respondê-las sem perder a credibilidade é onde mora o X do problema.

Feito para encher os olhos (assim como a maioria das produções da Disney), o filme tem forte semelhança com outro filme inspirado em um clássico

da literatura: Alice no País das Maravilhas, de 2010. Enquanto

Tim Burton, Helena Boham Carter e Johnny Depp imprimem características peculiares e únicas a uma

estória que tem elementos já batidos, o mesmo não acontece com Oz. O elenco é hollywoodiano, o orçamento milionário e o diretor não é um menino inexperiente, mas ficou faltando o “tchan”. A receita usada é uma que ao longo dos anos provou ser certeira: uma personagem na busca por um ideal moral. Isso conquista qualquer espectador e serve de base para

a estória acontecer. Neste caso, um mágico furreca e mulherengo busca grandiosidade e, de quebra, precisa aprender alguns valores morais mais elevados, como não trapacear, não cobiçar a mulher alheia e por aí vai.

A ligação com o filme anterior é mantida com alguns elementos que foram eternizados com o filme de 1939: o tornado que abre uma porta para outro mundo, personagens que possuem alter ego no mundo encantado de Oz (onde finalmente se podem resolver as pendências que restaram) e um mundo chato e feio representado em preto e branco.

O filme de 1939 usou esse artifício por dois motivos: o primeiro é a vontade de representar a chatice que era a vida de Dorothy no campo, convivendo com adultos e animais, e tendo por único amigo Totó. O segundo motivo é que a técnica do Technicolor era recente, logo, os filmes coloridos eram novidade para a época. E o orçamento do filme de 1939? Dez por cento do de 2013. Nem é necessário citar que os recursos técnicos também não eram maravilhosos. Com esse baixo orçamento, o cenário era

Oz mágico e poderosoum remendo de Alice misturado ao livro de Frank Baum e filme de 1939

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os munchkins, no mesmo lugar em que Dorothy caiu.

Alguns elementos que estão presentes somente no livro aparecem nessa versão, como os macacos alados malvados. A bruxa má, e extremamente feia, criação do longa de 1939, aqui aparece com sua antiga face e podemos acompanhar a transformação. Uma parte da inocência presente no filme anterior sai de cena, já que a bruxa má é má de verdade e pretende matar as pessoas que estão no seu caminho, e o marido traído persegue o mágico safado querendo machucá-lo para valer...

O valor do ingresso não é gasto em vão, já que o anão resmungão do castelo proporciona risadas, e James Franco não é exatamente um Frankenstein. Mas não vá esperando mais do que isso.

de plantas de plástico, repetidos a cada vez que uma nova personagem era adicionada à caminhada para a Cidade das Esmeraldas. E os atores? Meia dúzia já bastaram.

Diferente dessa nova produção, que conta com lugares majestosos e coloridos, plantas gigantes que tocam música carregada pelo vento, animais dos mais variados tamanhos e formas. De fato, parece que reaproveitaram alguns pedaços do filme de Tim Burton. Após uma abertura longa, em que todos os nomes (é essa a impressão que o espectador tem) aparecem antes do começo do filme, nos encontramos em um circo, onde Oscar Diggs, o mágico charlatão apronta das suas.

Logo, uma de suas tramoias é descoberta, ele é perseguido por um marido traído e acaba num balão de ar subindo em direção a um tornado.

Quando chega em OZ, descobre-se personagem central de uma

profecia, conhece uma bonita bruxa e tem muito

ouro oferecido, caso derrote a bruxa, que anda dando

trabalho pelas redondezas. Com a maleta de bugigangas, um macaco como servo leal com dívida vitalícia e uma boneca recém-remendada, ele encontra

Oz mágico e poderoso

Suelen Magalhães é designer, adora cinema e é produtora de morangos (de papel)

1Uma prequela é um termo não-dicionarizado utilizado para se referir a uma obra artística que contém elementos passados no mesmo universo ficcional, ou universo paralelo, segundo o contexto de uma narrativa, desde que esses elementos ocorram anteriormente aos narrados.

especialSumaré

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A escolha da profissão não é uma tarefa fácil, sempre surgem dúvidas na hora de decidir entre quais carreiras escolher. O Teste Vocacional abaixo foi elaborado para que você possa descobrir quais carreiras

mais combinam com você e com sua personalidade.O teste é composto por 17 questões objetivas, nas quais você deve selecionar uma única opção por pergunta. No final, você pode conferir qual opção obteve mais respostas e o resultado do seu teste profissional.Este teste vocacional é excelente para você que está se preparando para prestar o vestibular e ainda possui dúvidas sobre a carreira que mais combina com você. Aproveite esta ótima oportunidade para analisar quais as áreas do conhecimento que mais combinam com a sua personalidade.

especialSumaré

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1) Quando penso numa pro-fissão, o mais importante para mim é:A) Obter um bom retorno financei-ro e ser bem sucedido.B) Trabalhar em algo que esteja em evidência no mercado.C) Fazer algo que gosto, indepen-dente do retorno financeiro.D) Ser muito bem sucedido financeiramente.E) Poder atuar em minha comunidade.

2) das viagens abaixo, qual se-ria considerada por você como a viagem perfeita?A) Conhecer os castelos antigos da Europa e visitar os museus.B) Surf e aventuras radicais na Austrália.C) Compras e conforto, viajando pelos Estados Unidos.D) Conhecer as particularidades da cultura asiática no Japão.E) Descansar com a família em uma ilha paradisíaca.

3) A pessoa da sua família que você mais admira:A) Estudou bastante e possui uma posição de destaque no mercado de trabalho.B) É aventureira e viaja bastante.C) Curte a vida e está sempre des-cobrindo coisas novas.D) É bastante criativa e está sem-pre com novidades.E) Se dedica a algum trabalho de ajuda ao próximo.

4) Se eu tivesse que montar uma empresa hoje, esta empresa se-ria:A) Uma empresa baseada em algo de meu interesse pessoal como um passatempo ou atividade que pratico.B) Uma empresa direcionada

as tendências atuais do merca-do independentemente da área de atividade.C) Uma empresa familiar onde eu pudesse trabalhar perto de meus amigos e familiares.D) Uma empresa tradicional, com produtos ou serviços conservado-res e de fácil comercialização.E) Uma empresa criativa onde eu pudesse arriscar e desenvolver no-vas ideias.

5) Qual país abaixo você dese-jaria conhecer?A) Egito.B) Israel.C) Nova Zelândia.D) Tailândia.E) África do Sul.

6) Qual dos esportes abaixo você mais se identifica?A) Futebol.B) Lutas.C) Natação.D) Tênis.E) Não gosto de esportes.

7) Em um ambiente onde você não conhece ninguém, você costuma:A) Ficar em um lugar isolado.B) Conversar com alguém que pos-sa lhe introduzir a um grupo.C) Curtir sozinho.D) Se socializar e conquistar amigos.E) Se sentir incomodado por estar sozinho e vai embora.

8) Em quais destes ambientes você se sente mais a vontade?A) Em um hospital.B) Em centros esportivos.C) Em uma floresta.D) Em shoppings.E) Em lugares isolados.9) dentre estas personalidades,

a que mais admiro é:A) Bill Gates.B) Steve Jobs.C) Ronaldo.D) Angelina Jolie.E) Madre Tereza.

10) Estou fazendo este teste vocacional pois:A) Não tenho ideia de qual profis-são escolher.B) Estou na dúvida entre duas profissões.C) Estou na dúvida entre 3 profis-sões ou mais.D) Sei qual profissão me interessa, mas não tenho certeza.E) Estou certo de qual profissão eu quero, apenas pretendo conferir.

11) Procuro fazer amigos que:A) Possuem status e são influentes.B) Possuem os mesmos interesses que eu.C) Compartilham das mesmas ideias.D) São bastante diferentes de mim.E) Não me preocupo com caracte-rísticas quando procuro uma amizade.

12) na escola eu geralmente me destacava por:A) Ser um aluno dedicado e tirar notas boas.B) Ser atencioso e ajudar meus colegas.C) Ser bastante dedicado aos esportes.D) Não prestar atenção nas aulas e ser repreendido.E) Ser engraçado e contar piadas.

13) Se eu ganhasse na loteria eu:A) Guardaria parte do dinheiro e investiria em um negócio.B) Dividiria meu dinheiro entre di-versas opções de investimento.C) Guardaria o dinheiro e me dedi-caria a atividades que me interessam.

Agora, analise suas respostas, se a maioria das suas escolhas foi, por exemplo, pela letra A, os cursos recomendados para você são os que constam nessa letra. O resultado aponta para os cursos recomendados

de acordo com as respostas dadas.

Pontos por opção: A B C D E

A. Você valoriza o sucesso profissional.Lista das Profissões: Arquitetura, Artes Cênicas, Artes Plásticas, Astronomia, Ciências Biológicas (Biologia), Cinema, Engenharia Mecânica, Esporte, Filosofia, Jornalismo, Matemática, Publicidade, Rádio e TV, Turismo, Veterinária, Educação Física, Meteorologia, Oceanografia, Engenharia Ambiental, Engenharia Florestal e Arqueologia.

B. Você valoriza a ascensão social.Lista das Profissões: Medicina, Direito, Artes Cênicas, Arquitetura, Cinema, Editoração, Engenharia Aeronáutica, Jornalismo, Odontologia, Biomedicina, Farmácia, Artes Plásticas, Artes Visuais, Gastronomia, Relações Internacionais e Relações Públicas.

C. você valoriza a segurança.Lista das Profissões: Medicina, Odontologia, Engenharia Civil, Engenharia da Computação, Letras, Nutrição, Pedagogia, Psicologia, Veterinária, Biomedicina, História, Pedagogia, Ciência da Computação, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Nuclear e Engenharia de Materiais.

D. você valoriza a qualidade de vida.Lista das Profissões: Administração, Ciências Contábeis, Análise de Sistemas, Economia, Engenharia da Computação, Farmácia, Física, Comércio Exterior, , Engenharia Mecânica, Engenharia Eletrônica, Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção, Engenharia de Agrimensura e Biblioteconomia.

E. você valoriza a solidariedade.Lista das Profissões: Ciências Sociais, Enfermagem, Fonoaudiologia, Engenharia de Alimentos, Jornalismo, Nutrição, Terapia Ocupacional, Psicologia, Serviço Social, Fisioterapia, Odontologia, Decoração, Moda, Fonoaudiologia e Farmácia.

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D) Usaria o dinheiro para uma causa nobre.E) Aposentaria e viveria viajando.

14) Se eu tivesse que escolher uma atividade para exercer por 6 meses seria:A) Reformar uma casa.B) Me colocar em contato com pes-soas bem-sucedidas.C) Algo que pudesse ser realizado em equipe.D) Uma atividade com boa remuneração.E) Uma atividade voluntária e com a qual eu pudesse ajudar o maior número de pessoas.

15) Eu certamente gastaria uma boa parte do meu primeiro salá-rio com:A) Um jantar para a(o) namora-da(o) ou familiares.B) Investiria em meu desenvolvi-mento profissional.C) Uma viagem.D) Gastaria o mínimo possível.E) Compraria algum produto caro de meu interesse.

16) Se eu tivesse que abrir um destes negócios seria:

A) Uma empresa de internet.

B) Uma fábrica de computadores.

C) Um restaurante.D) Uma academia.E) Uma clínica médica.

17) Minha maior frustração seria:A) Não ser bem sucedido profissionalmente.B) Não me destacar em minha área de atuação.C) Não construir uma família.D) Não ter muito tempo para curtir a vida.E) Escolher a carreira errada e ter que mudar depois.

Fonte: Mundo Vestibular

Fonte: Mundo Vestibular - www.mundovestibular.com.br

Resposta do Teste Vocacional

culturaSumaré

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Os avanços da modernidade e da tecnologia fazem com

que a sociedade se modifique e com ela surjam novos hábitos. À medida que esta tecnologia foi se integrando ao cotidiano das pessoas, foram ocorrendo novas formas de se comunicar. A internet, que hoje é utilizada por milhares de pessoas, possibilitou que as distâncias se encurtassem em um pequeno espaço de tempo, trouxe a evolução mais democrática entre elas, as redes sociais.

Seria, portanto, um novo estilo de vida, uma nova cultura, a consolidação de uma nova geração de comunicadores e consumidores em tempo real. Sua extensão é gigantesca e tudo está à vista de todos. É como se estivéssemos sendo espiados, por câmeras ocultas. As redes sociais vieram para iniciar uma nova e importante maneira de fazer comunicação e manifestação cultural.

Saiba que o que você sente e/ou escreve não é mais propriedade e exclusividade sua, que isto não estará apenas disponibilizado ao seu grupo de amigos e de contatos, mas sim em toda a rede, inclusive aos amigos dos seus amigos. E como você se comporta nas redes? Quais são suas opções de curtir e compartilhar? Você se preocupa com a sua imagem pessoal e também profissional? Cuidar do seu Marketing Pessoal não é clichê, mas sim um quesito básico para quem quer fazer networking entre amigos, professores, alunos, familiares, empresas e até o chefe.

Escrever de maneira correta quando em público, cuidar do que você posta e como posta, é imprescindível para o seu perfil. Tudo o que se comenta é alvo de avaliação e possível crítica. O excesso de comentários, posts cansativos, comportamentos repetitivos e de particularidades

que transformam as Redes Sociais em divã, faz com que as relações se tornem frágeis até para aquele tão

sonhado emprego. Não é exagero dizer que a imagem pessoal e profissional nunca andaram tão juntas e expostas.

Isso não quer dizer que devamos fingir ser quem não somos, deixar de expressar o que pensamos, mas é preciso, minimamente, utilizar a autocrítica e o bom senso.

Quer uma dica? Na dúvida, substitua palavras, consulte fontes antes de publicar, evite manifestações e procure disponibilizar assuntos que valorizem o seu perfil pessoal e cultural, porque na rede existe sim comportamento social.

Flaviana Frota - Aluna de Marketing

A Faculdade Sumaré agradece a colaboração de todos que doaram: alunos, professores,

funcionários e voluntários

Veja as Instituições beneficiadas::

Casa Transitória Fabiano de CristoInstituto Dom Bosco

Movimento Renovador Paulo VI (Lar irmã Inês)Centro de Acolhida Santo Amaro IIAssociação Protetora da Infância

Centro de Acolhida LageadoCasa de Apoio Vida Divina

Em 60 dias, nas 7 Unidades,

arrecadamos mais de 15.000 livros

sumaréSumaré

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NÚCLEO DE EMPREGABILIDADESUMARÉ

Acesse www.sumare.edu.br/nes

[email protected] 3067-7987

O Núcleo de Empregabilidade Sumaré (NES) concede aos alunos da Instituição assessoria na obtenção de empregos e estágios. Divulga e promove eventos que enriqueçam o desenvolvimento profissional dos discentes.

Também é responsável por firmar e manter parceria com várias empresas e agentes integradores de estágio. O objetivo principal do NES é proporcionar ao aluno acesso gratuito às vagas de emprego e estágio disponíveis nas empresas parceiras. Para viabilizar a assessoria, o NES criou uma ferramenta exclusiva para aproximar alunos e ex-alunos, que buscam oportunidades de trabalho, de empresas que disponibilizam vagas.

É mais um serviço que busca privilegiar os nossos alunos. Além de ser totalmente gratuito, traz mais um diferencial aos seus usuários: um orientador profissional para auxiliá-los. O orientador chama-se Nestor e representa todos os colaboradores que trabalham nos bastidores a fim de fazerem o Núcleo funcionar.

Os alunos e egressos da Sumaré cadastrados no NES fazem parte de um Banco de Talentos. Todos os alunos já possuem um pré-cadastro a ser habilitado a qualquer momento, basta habilitá-lo e preencher o currículo.

Já os empregadores podem fazer cadastro gratuito de suas empresas. Assim poderão lançar vagas, selecionar currículos e contratar profissionais de forma ágil.

saúdeSumaré

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Mensalmente, dentro do corpo da mulher adulta, especificamente no útero, acontece o fenômeno da preparação do ambiente para a fertilização. O óvulo se implanta depois de fecundado no endométrio, que é a mucosa que reveste o interior do útero, mas na ausência da gravidez parte

do endométrio é dispensado durante a menstruação. Esse processo é absolutamente natural a cada ciclo, enquanto a mulher estiver em idade reprodutiva. Porém, quando as células do endométrio não seguem seu curso normal, quando dispensadas, implantam-se em outros órgãos como, tubas, intestinos, bexiga, peritônio ou dentro do músculo uterino, dá-se o nome de endometriose.

Entre 10 a 15% das mulheres em fase reprodutiva (19 a 24 anos) sofrem desse mal. Embora os estudos tenham avançado significativamente, ainda existem muitas dúvidas com relação à endometriose. Mas, se for diagnosticada precocemente, é possível existir qualidade de vida e redução de danos às mulheres. Principalmente com relação aos sintomas, que incluem forte cólica, dor pélvica crônica, menstruações irregulares, dor na ovulação, durante a relação sexual, e possível infertilidade.

saúdeSumaré

Revista

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Segundo o Dr. Arnaldo Schizzi Cambiaghi, Ginecologista Obstetra especialista em Reprodução Humana e Cirurgia de Endoscopia, a endometriose era dividida de acordo com a classificação da American Fertility

Society, como mínima, leve, moderada e severa. Porém, novos estudos levam a uma reclassificação em três tipos diferentes: superficial ou peritonal, ovariana e infiltrada profunda.

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Endometriose superficial: lesões superficiais espalhadas pelo abdômen, localizadas no intestino, bexiga e ureter. O diagnóstico conclusivo e o tratamento são feitos pela videolaparoscopia.

Endometriose ovariana: cistos na face externa do ovário. Neste caso, a doença pode não apresentar sintomas. O diagnóstico é realizado pelo ultrassom e o tratamento quase sempre é feito por método cirúrgico: videolaparoscopia.

Endometriose profunda: as lesões têm 0,5 cm de profundidade e podem ser encontradas em órgãos como os ligamentos útero-sacros (que sustentam o útero), bexiga, ureteres, septo- reto-vaginal (espaço entre reto, o útero e a vagina) e intestino. Pode interferir na fertilidade, mesmo quando são usadas as técnicas de reprodução assistida.

47

Para detectar a endometriose, o primeiro indício são os sintomas. Porém, em algumas mulheres a doença é assintomática. A videolaparoscopia garante a certeza do diagnóstico. Anteriormente a este procedimento

cirúrgico, é necessário realizar alguns exames complementares como ultrassom pélvico, marcadores bioquímicos, ressonância magnética pélvica, ecoendoscopia e colonoscopia.

a vida multitarefada dividindo-se entre a carreira profissional, família, vida social e outros, opta-se pela gravidez tardia ou até mesmo por famílias sem herdeiros. Assim, as mulheres menstruam mais, em torno de 400 vezes durante a fase reprodutiva. O estresse também é um fator que passou a ser considerado pelos estudiosos da área da saúde.

Apesar de ser considerada enfermidade moderna, o Centro de Endometriose São Paulo informa que os primeiros sinais de prejuízo à saúde feminina surgiram em 1800.

Doença da Mulher Moderna

Segundo a Associação Brasileira de Endometriose e

Ginecologia Minimamente Invasiva (SBE), antigamente, as mulheres menstruavam menos, em torno de 40 vezes durante a vida reprodutiva, porque engravidavam mais. Com a mudança do comportamento feminino, maior aceitação das mulheres no mercado de trabalho,

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O Sumaré Cultural é um canal interativo para a comunicação de eventos culturais. Seu objetivo é aproximar a comunidade acadêmica da vasta gama cultural disponível na cidade de São Paulo, bem como trazer informações atuais sobre lançamentos de filmes, peças teatrais, shows, exposições, livros, entre outros eventos que possam enriquecer o conhecimento.

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crônicaSumaré

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Esta é a história de um casal que se apaixona no início da vida adulta e, naturalmente, começa a fazer planos. A vida parecia caminhar dentro dos padrões pré-estabelecidos pela sociedade: namoramos, noivamos, casamos e priorizamos os estudos, trabalho, viagens, conquistas e nos prevenimos, sim, nos prevenimos por alguns anos de uma eventual gravidez. Pensávamos “tudo na hora certa”, depois de um curso, de uma nova promoção, depois, depois ... e com o passar do tempo, aproximadamente oito anos, foram chegando os bebês mais fofos do mundo, sobrinhos, afilhados, priminhos, filhos de amigos, muitos filhos de amigos.

E as inevitáveis perguntas começaram a surgir “e vocês, quando vem o herdeiro?”, “fulano quer um priminho”. Enfim, não exatamente pela pressão, mas principalmente pelo desejo de iniciarmos a nossa família, decidimos o que parecia absolutamente simples: engravidar.

Seis meses, um ano e nada. “É psicológico!” afirmavam familiares, amigos e até a médica que nos acompanhava há anos em procedimentos de rotina. Aliás, rotina...outro termo muito falado nesta situação. Então, revolvemos sair dela e procuramos por um médico especialista em reprodução humana.

Após a primeira consulta saímos

da clínica com um talão de pedidos de exames, um mais estranho e caro que o outro. Quarenta dias depois, retornamos com sacolas e mais sacolas de exames e, entre eles, um Beta HCG positivo...não é que parecia ser psicológico mesmo, foi só procurar por um especialista e pronto... aconteceu.

Foi a partir da segunda consulta que nossas vidas foram invadidas por assuntos, até então, desconhecidos. Gravidez ectópica, endometriose, retirada de trompas, medicação de alto custo, entender a diferença entre inseminação e fertilização, incompatibilidade sanguínea, cross-match, banco de doação de óvulos e sêmen, congelamento, transferência e punção embrionária, enfim, um mundo paralelo. Uma tentativa, duas, três e nada. Era hora de refletir....

Apesar de ser a nossa realidade, não queríamos fazer da infertilidade um problema ainda maior, sinceramente, não combinávamos com aqueles casais neuróticos e emocionalmente abalados dos grupos de apoio e muito menos chegaríamos ao divórcio, sim este é um fato triste e recorrente entre casais com dificuldade para engravidar.

A essa altura não tínhamos mais contato com aqueles casais de amigos, deixamos de ser convidados para alguns eventos, sofremos interferências familiares,

a mulher deixa de ser mulher “de verdade” para alguns... É, um casal sem filhos também sobre bulling.

Sabe que, com o passar do tempo, fomos gostando de não perder noites de sono, não ter de sair de madrugada para prontos-socorros infantis, de não ter criança pisando no sofá branco, vomitando no carro, fazendo birra...

Preferir um espetáculo da Broadway à Galinha Pintadinha seria uma afronta para a sociedade? Para muitos sim, mas acredito que estamos apenas vivendo uma fase de cada vez.

Antes dos 40 anos vamos fazer mais uma tentativa, sem neura, sem crise, apenas nos permitindo, se for para nós.

por Fabiana e Marcos Coutinho

Gravidez:possível a todos que desejam?

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É Sumaré - 3ª edição

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