Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido

Aquiles Alencar Brayner

Curador Digital, British Library

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Ebooks: tangibilidade x transcedência

Impresso x Eletrônico?

– Opiniões enfatizam a tangibilidade do livro como sendo o atributo principal de sua essência.

“E-book é um termo usado para descrever um texto em formato digital, análogo a um livro, para ser lido na tela de um computador” (Feather & Sturges, International Encyclopedia of Information and Library Science, 1997, p.130) Grifo meu.

“Os livros são objetos transcendentes Mas podemos amá-los do amor táctil”

(Caetano Veloso)

Revolução dos formatos: mudança nos hábitos de leitura gerando novas possibilidades de conhecimento

Elizabeth Eisenstein: transição manuscrito impresso

1.Formato impresso revoluciona a propagação das idéias e fomenta uma nova concepção epistêmica (Iluminismo)

2.Produção “em massa” dá uniformidade ao discurso acadêmico

3.Democratização e possibilidade de novos conhecimentos

4.Saber deixa os “claustros” para se espalhar pelas universidades

Frontispício da Encyclopédie (1772), Frontispício da Encyclopédie (1772)

desenhado por Charles-Nicolas Cochin e gravado por Bonaventure-Louis Prévost

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Do Mauscrito ao Impresso

La Grant Dance Macabre, impresso por Matthias Huss, Lyon, 1499

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Prosper Marchand Histoire de l’origine et des premieres d’imprimerie, Haia, 1740

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Conteúdos Digitais: novo formato nova revolução?

“Integrados”

Pierre Lévy - Les technologies de l'intelligence : l'avenir de la pensée a l' ere informatique o mundo digital nos oferece o potencial de liberação das hierarquias enriquecendo a nossa experiência e compreensão do mundo – inteligência coletiva baseada em consenso.

Cultura digital na Europa descrita como uma Nova Renascença

“Apocalipticos”

Nicholas Carr – The Shallows: modelo de leitura digital esquizofrênico – ao contrário do livro impresso que requer concentração e reflexão, a leitura de conteúdos digitais são superficiais e aleatórias alterando os nossos hábitos e estrutura cerebral.

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Qual o comportamento e o que requerem os leitores na era digital?

Aleatoriedade na leitura (aleatura)

Instrumentos de busca que facilitem a identificação e acesso a novos conteúdos (ex: tecnologia OCR, marcadores de texto, folksonomia)

Maior interatividade entre conteúdos (texto + dicionário + informação gráfica, áudio, etc)

Racionalização de recursos (1 exemplar disponível para várias bibliotecas) em catálogos integrados

Acesso irrestrito a conteúdos eletrônicos principalmente no âmbito de dispositivos móveis

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Universo digital: nativos e imigrantes

Avanço tecnológico:

Nativos digitais x Imigrantes digitais (Marc Prensky, 2001)

Desafio das bibliotecas / editoras: prestação de servicos que satisfaçam as necessidades dos dois grupos de usuários.

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Mercado de ebooks no Reino Unido: situação atual

• Venda de ebooks teve um aumento 318% em 2010

• Venda de ebooks com temática acadêmica duplicou entre 2008 e 2010

• Perspectiva de que nos próximos anos muitos títulos estarão sendo publicados somente em formato digital

• Usuários de ebooks dedicam mais tempo à leitura, Resultado de pesquisa com 1,2 mil donos de leitores de livros eletrônicos, mostra que 40% dos entrevistados passaram a ler mais do que com livros impressos.

Migration from print to electronic

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Obstáculos a serem superados:

• Ebooks são considerados software e por isso não estão isentos de impostos (impostos variam entre 18% - 20%)

• Preço dos dispositivos de leitura ainda são bastante altos (a maioria dos dispositivos são importados o que gera alto custo para o consumidor: impostos de importação, transporte, etc.)

• Restrição à compra de ebooks ao país de publicação (ex: Espanha)

• AVANCO: Abolição do “Net Book Agreement” – preço de venda fixado entre editoras e livrarias – vem tornando o mercado de ebook mais competitivo e aberto a comercialização por várias empresas varejistas.

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Problemas na descoberta de conteúdos eletrônicos disponíveis em bibliotecas

1. Catálogos eletrônicos apresentam íitulos de coleções (ex: Early English Books Online) em vez de titulos individuais o que dificulta a localização e consulta de livros em formato digital

2. Inconsistência nos metadados que são gerados por editoras

3. Interatividade entre catálogos e links de acesso a conteúdos eletrônicos se apresentam muitas vezes de forma desorganizada o que gera problemas de navegação e consulta.

4. Plataformas sem opções de “buscas federadas” (Federated Search) possibilitando pesquisa simultânea em vários motores de busca

5. Ausência de “exibição personalizada” de resultados com dicas de materiais para consulta (modelo Amazon.com)

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Bibliotecas públicas estão optando por plataformas que:

• Apresentem resultados de buscas em forma rizomática (ao contrário da estrutura hierárquica da catalogação mais tradicional)

• Ofereçam busca intuitiva (correção de palavras; maior conexão entre termos, sistema de marcação de termos “tagging”e possibilidade de visualizar a marcação de outros usuários, etc)

• Possibilitem interatividade entre usuários e conteúdos

• Catálogos online com acesso direto ao conteúdo digital

Ex: Biblioteca Pública de Hampshire: http://www3.hants.gov.uk/library.htm

British Library: www.bl.uk

Modelo RDF

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Posição do Governo: relatório de modernização de bibliotecas públicas (2010)

Bibliotecas públicas têm importância fundamental para os cidadãos britânicos

Empréstimo de ebooks como umas das 5 prioridades na modernização do servico oferecido por bibiotecas publicas

Governo deve exercer maior pressão sobre editores para reduzir o custo de ebooks

Necessidade de intervenção e implementação da Lei de Depósito legal para Conteúdo Digital

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Ebooks em bibliotecas acadêmicas: problemas mais comuns

Estudantes necessitam ter acesso simultâneo a um mesmo título

Lista de títulos oferecidos por provedores tende a ser generalista sem se ater às necessidades específicas de grupos particulares de usuários

Apenas 50% dos livros-textos adotados em universidades estão disponíveis em formato eletrônico

Livros-textos acadêmicos formam uma importante fonte de renda para as editoras e muitas são relutantes em oferecer títulos por meio eletrônico a bibliotecas

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Bibliotecas acadêmicas

Plataformas mais utilizadas

Comercial:

1. Myilibrary: http://www.myilibrary.com/

2. Ebrary: http://www.ebrary.com/corp/

3. OverDrive: http://www.overdrive.com/

Acesso gratuito:

1. Digital Book Index: http://www.digitalbookindex.org/about.htm

2. Projeto Gutenberg: http://www.gutenberg.org/

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JISC projeto Observatorio Nacional eBook:

Objetivos:

Oferecer dados mais específicos sobre a utilização de ebooks em bibliotecas universitárias

Oferecer suporte a coleções de ebooks relevantes para cursos universitários no Reino Unido

Assegurar maior flexibilidade na licença para uso destes conteúdos

Avaliar o acesso de ebooks e seu impacto entre estudantes e acadêmicos

Transferir o conhecimento adquirido no projeto para os editores, agregadores e bibliotecas, estimulando o mercado ebooks e sugerindo a implementação de novos modelos de acesso

http://www.jiscebooksproject.org/

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Tendências para o mercado de ebooks no Reino Unido para 2020 (Campo acadêmico)

• Apenas 12% dos livros acadêmicos serão publicados somente em formato impresso

• 40% dos títulos serão publicados apenas em formato eletrônico

• 47% - 50% das publicações acadêmicas no Reino Unido aperecerão em ambos formatos

http://www.bl.uk/2020vision

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Restrições de Acesso

Bullet 1 Bullet2

Bullet 3

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Gestão de Direitos Digitais (DRM) – situação atual

• Restringe quais os usuarios ou grupos que possam ter acesso aos conteúdos digitais

• Exige password para acesso ao documento

• Definição da data de expiração do documento através de informação gerada pelo servidor

• Limita o número de visualizações

• Limita o número de impressões

• Limita o acesso por endereço IP ou Rede

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Editoras: principais obstaculos na oferta de ebooks para bibliotecas

Restrições impostas por HarperCollins sobre expiração de licença para ebooks em bibliotecas (26 empréstimos) prova que:

•Serviço de acesso a ebooks ainda se encontra atrelado ao modelo de publicação impressa

•Opções de acesso a conteúdos digitais para distintos grupos de usuários ainda se encontram bastante restritas

•Pouca compreensão do comportamento de leitura e acesso à informação online

•Mercado deve oferecer novos modelos de uso e maior flexibilidade em DRM

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Novos modelos

Editoras e agregadores têm que oferecer modelos flexíveis e de baixo custo que atendam às necessidades dos usuários e que explorem o potencial de acesso e uso de ebooks em bibliotecas.

Novos serviços:

Aluguel de livros - 24symbols: http://www.24symbols.com/

DDA Demand-driven acquisition (Aquisição sob demanda): www.eblib.com

Projetos acadêmicos - <Gutenberg-e> http://www.gutenberg-e.org/ Columbia University Press

Open Book Publishers: http://www.openbookpublishers.com/section.php/4/1/our-vision

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Proposta da Lei de Depósito Legal para Conteúdo Digital

Objetivos:

– Armazenamento e acesso a conteúdo offline (CD-Roms, etc)

– Coleta e arquivo de conteúdo eletrônico de acesso livre (páginas Web, jornais de acesso aberto, etc)

– Coleta e arquivo de conteúdo eletrônico de acesso restrito (páginas com senha, ebooks, jornais por assinatura, etc)

Acesso:

– 1 usuário por titulo (acesso em áreas especificas sem restrição para tempo de uso)

– 1 cópia digital mantida pela biblioteca depositária, garantindo a preservação, migração de formato e acesso a longo prazo

– Colaboração entre bibliotecas: conteúdo compartilhado; politica conjunta

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Modelo para preservação e acesso

DAMS TDR

Catalogue Access

DLS

DLS

DLS

DLS

Others

= Legal deposit content

= Purchased & other content

DAMS = Digital Asset Management SystemDLS = Digital Library SystemTDR = Trusted Digital Repository

DAMSDAMS TDRTDR

Catalogue Access

DLS

DLS

DLS

DLS

DLS

DLS

DLS

DLS

OthersOthers

= Legal deposit content

= Purchased & other content

DAMS = Digital Asset Management SystemDLS = Digital Library SystemTDR = Trusted Digital Repository

Catalogue Access

DLS

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Catalogue Access

DLS

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DLS

DLS

Catalogue Access

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DLS

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Catalogue Access

Legal deposit ingest

DLS

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DLS

Others

CatalogueAccess

DLS

Others

DLS

Others

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Servicos oferecidos pela British Library em cooperação com diversas instituições

Plataformas interativas – reunificação de acervos por conteúdo temático

1. Códice Sinaiticus: http://www.codexsinaiticus.org/en/

2. Gale World Scholar:

Conteúdo acessível pela página Web: http://www.galeuk.com/trialsite/

[xaquiles / worldscholar]

1. Turning the Pages: http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html#

Aplicativos para tablets e celulares andróides:

1. Livros do século XIX (Microsoft) - BiblioLabs

2. Tesouros – Toura

3. Royal Treasures – Toura (em processo de desenvolvimento)

4. BL pretende dispor o seu catálogo também em aplicativos seguindo o modelo de outras bibliotecas nacionais (ex: Biblioteca Nacional da Austrália): http://itunes.apple.com/gb/app/national-library-australia/id454084627?mt=8

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Uso de aplicativos pela BL: 19th Century Books http://bit.ly/lI2BfQ

1. Projeto de digitalização iniciado em parceria com Microsoft (Projeto Live Book Search)

2. Aplicativo gratuito para acesso a 1.000 titulos

3. Filosofia “Content with Curation” (conteúdo com curadoria)

4. Assinatura mensal (+/- R$ 5,00) para acesso ao restante da coleção (45.000 títulos)

5. BL investe a receita das assinaturas na digitalização de novos títulos a serem adicionados visando disponibilizar 60.000 livros até o final de 2011

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Futuros projetos

Projeto de digitalização com Google

Digitalização de 250.000 títulos publicados entre 1700 – 1870 (40 milhões de páginas) com início previsto para 2012

Seleção temática do material a ser digitalizado (ex: Revolução Francesa; Reinvidicaçoes Feministas; Escravidão, etc)

Material acessível através de Google Books e catálogo online da British Library

http://www.sbt.com.br/jornalismo/noticias/?c=7043&t=Biblioteca+Nacional+do+Reino+Unido+digitaliza+sua+colecao