Edital PRO-SESF 2015

Rio Grande do Norte / São Paulo do Potengi SOCIEDADE EDUCADORA SÃO FRANCISCO Educação com Qualidade e Visão no Futuro.

CNPJ: 08.678.955/0001-04

Rua José Claudino, 64 – Santos Dumont – São Paulo do Potengi/RN – CEP 59.460-000

EDITAL Nº 001/2014

A COMISSÃO DO PRO-SESF estabelece e torna públicas as normas para o Processo

Seletivo que visa a contemplação com bolsas de estudo na Sociedade Educadora São

Francisco, com vistas ao ingresso em 2015:

1. Esta seleção é aberta a estudantes que não tenham concluído o Ensino Fundamental

II e que desejam estudar na Sociedade Educadora São Francisco em 2015;

2. Serão oferecidas 08 (oito) bolsas de estudos, sendo 04 (quatro) bolsas integrais e 04

(quatro) parciais distribuídas de acordo com o Anexo I, não dando direito ao

fardamento e aos livros didáticos;

3. As inscrições para a seleção de bolsas de estudo do 6º ao 9º ano serão no valor R$

7,00 (sete reais) e devem ser feitas na Secretaria da Escola (durante o período

compreendido entre 31/10/2014 até as 07 horas e 30 minutos do dia 07/12/2014;

4. No ato da inscrição deverão ser entregues os seguintes documentos:

4.1. Cópia do DOCUMENTO DE IDENTIDADE;

4.2. DECLARAÇÃO ESCOLAR;

4.3. COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA;

5. O exame será realizado na Sociedade Educadora São Francisco, sito à Rua José

Claudino, Nº 64 – Bairro: Centro, ao lado do Restaurante Popular em SÃO PAULO DO

POTENGI-RN, no dia 07/12/2014 (SÁBADO), das 08 horas às 12 horas (horário

local);

6. O exame será composto por uma prova de redação dissertativa-argumentativa e uma

prova de 40 questões objetivas de acordo com o Anexo II;

7. O processo seletivo terá caráter eliminatório com questões de igual valor;

8. Os conteúdos programáticos deste exame estão dispostos no Anexo III, de acordo

com a série de inscrição do aluno;


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9. A prova terá duração de 4 (quatro) horas. Só será permitida ao candidato sair com o

caderno de questões após 2 (duas) horas do início da prova;

10. No dia da prova, o estudante deverá estar de posse de seu documento de

identidade original e do comprovante de inscrição da série para bolsas de estudo;

11. Os candidatos portadores de necessidades especiais deverão comunicar no ato da

inscrição o tipo de necessidade que o mesmo apresenta para que sejam tomadas as

medidas em tempo hábil.

11.1 Caso o candidato não cumpra o Item 11 deste Edital, o mesmo não será

considerado como portador de necessidades especiais;

12. Os candidatos deverão comparecer ao local da prova uma hora antes, munidos de

caneta esferográfica azul ou preta;

13. Não será permitida a entrada de retardatários nem o uso de qualquer tipo de aparelho

eletrônico (celular, mp3, pendrive, calculadora, etc.);

14. O gabarito estará disponível no blog da Sociedade Educadora São Francisco:

www.sesfwebeducacao.blogspot.com, no dia 07/12/2014 (DOMINGO), a partir das 14

horas;

15. O resultado PARCIAL (Questões objetivas) estará disponível no blog da Sociedade

Educadora São Francisco: www.sesfwebeducacao.blogspot.com, no

dia 08/12/2014 (SEGUNDA), a partir das 14 horas;

16. O resultado FINAL (NOTA DAS QUESTÕES OBJETIVAS + NOTA DA REDAÇÃO)

estará disponível no blog da Sociedade Educadora São Francisco:

www.sesfwebeducacao.blogspot.com, no dia 15/12/2014 (SEGUNDA-FEIRA),

durante a Reunião Geral do 4º Bimestre da SESF;

17. O critério de desempate será a análise do HISTÓRICO ESCOLAR, mediante as notas

de Redação, Língua Portuguesa e Matemática, respectivamente;

18. Os candidatos serão contemplados com bolsas de estudo no Ensino Fundamental II

(6º ao 9º Ano), conforme a pontuação obtida na prova. As bolsas de estudo serão

válidas apenas para o ano de 2015;

19. Casos omissos a este edital serão analisados pela BANCA ORGANIZADORA DESTE

PROCESSO SELETIVO;

http://www.sesfwebeducacao.blogspot.com/




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20. Para mais informações, o estudante poderá contatar a direção da Sociedade

Educadora São Francisco pelos telefones (84) 9181–9022 / 9112-2706 e pelo blog:

www.sesfwebeducacao.blogspot.com;

JOSIENE PEREIRA DO NASCIMENTO MARTINHO RODRIGUES

Diretora da SESF

Comissão do PRO-SESF



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ANEXO I – QUADRO DE BOLSAS OFERTADAS PARA 2015

ENSINO FUNDAMENTAL II

SÉRIES/ANO BOLSA INTEGRAL BOLSA PARCIAL

6º ANO 01 01

7º ANO 01 01

8º ANO 01 01

9º ANO 01 01


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ANEXO II – QUANTIDADES DE QUESTÕES PARA CADA DISCIPLINA

QUESTÕES OBJETIVAS

DISCIPLINA QUANTIDADE DE QUESTÕES

LÍNGUA PORTUGUESA 10

MATEMÁTICA 10

HISTÓRIA 05

GEOGRAFIA 05

CIÊNCIAS 05

LÍNGUA INGLESA 05


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ANEXO III – PROGRAMA DE ESTUDOS

6º ANO

Língua Portuguesa

- Encontro vocálico; dígrafo; sílaba tônica; acentuação e outros

sinais; artigo; substantivo ( classificação ) ; adjetivo; numeral;

interjeição; verbo ( conjugação e tempo verbal) interpretação

textual; produção textual.

Matemática

- Operações com Conjuntos;

- Números Naturais: Operações Fundamentais (Adição,

subtração, multiplicação e divisão);

- Múltiplos e divisores: critérios de divisibilidade, números

primos, decomposição em números primos, números de

divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum;

- Números fracionários e as quatro operações (Adição,

subtração, multiplicação e divisão)

- Porcentagem;

História

- Expansão marítima e comercial da Europa:

As navegações portuguesas;

A chegada dos europeus à América;

O Tratado de Tordesilhas.

- Brasil Colônia:

A chegada dos portugueses ao Brasil;

Os primeiros habitantes do Brasil;

As capitanias hereditárias;

O sistema de governo-geral;

As invasões holandesas;

Os movimentos nativistas e libertação;


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A vinda da Família Real para o Brasil.

- Brasil Império:

A Independência do Brasil;

O Primeiro Reinado (1822-1831);

O Período Regencial (1831-1840);

O Segundo Reinado (1840-1889);

O café sustentou o Brasil;

A Libertação dos Escravos.

- Brasil República:

A Proclamação da República;

Os períodos republicanos;

Trajetória de Lula à presidência.

Geografia

- Identificação do lugar onde vivemos

- A cidade: o espaço produzido pelo homem e a

industrialização.

- O campo: o espaço pouco modificado.

- As relações entre o meio urbano e o meio rural. A importância

das relações cidade-campo.

Ciências

- Os seres vivos e seu papel na natureza;

- O meio ambiente e sua importância para o homem;

- O planeta onde vivemos: A Terra como nosso local de

moradia e trabalho.


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Língua Inglesa

- Texts comprehension

- The human body;

- What time is it? ;

- Numbers (1 à 100);

- Days of the Week.

7º ANO

Língua Portuguesa

- Letras e fonemas; sílaba tônica; Substantivo (flexão de

gênero, número e grau); adjetivo (flexão de gênero, número e

grau); pronome; numeral; verbo (conjugação, tempo e

modo); frases verbais e nominais; sujeito e predicado;

interpretação textual; produção textual.

Matemática

- Números Naturais: Operações Fundamentais (Adição,

subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação);

- Números Racionais na forma de Fração: Operações

Fundamentais;

- Números Racionais na forma Decimal: Operações

Fundamentais;

- Medidas de Comprimento e Área de retângulos;

- Leitura e a interpretação de dados estatísticos (em tabelas e

gráficos) bem como a realização de procedimentos de cálculo

com esses dados.

História

- As origens do Ser Humano:

A evolução do ser humano;

A vida humana no Paleolítico;

O Neolítico e a Revolução Agrícola;

A Idade dos Metais;

O surgimento das cidades.


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- Mesopotâmia, Egito e o Reino da Núbia:

Mesopotâmia: o berço da civilização;

Mesopotâmia: terra de grandes impérios;

O Egito e o Rio Nilo;

A sociedade no Egito Antigo;

A religião e a escrita;

O Reino da Núbia.

- Fenícios, Hebreus e Persas:

Fenícios: um povo de navegantes;

Os hebreus e a terra prometida;

O Império Persa.

- A Civilização Grega:

A origem da civilização grega;

A vida política na Grécia;

A conquista macedônica;

Mito e religião na Grécia;

A arte grega.

Geografia

- O espaço natural e o espaço geográfico: Diferenciação do

espaço modificado pelo homem;

- Noções de Orientação: pontos cardeais e colaterais. Meios

de orientação;

- O uso da água para produção de energia;

- Poluição do ar: os riscos e os desafios de uma sociedade

cada vez mais poluidora.


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Ciências

- O sistema solar: A posição da Terra e relação ao Sol e aos

outros astros.

- A água e sua importância para a vida: Tratamento da água;

poluição dos mananciais;

- O solo terrestre. Principais divisões do interior da Terra;

Crosta, Manto e Núcleo.

Língua Inglesa


- Verb to be ( affirmative, interrogative , negative and

contracted forms) ;

- Possessive adjectives;

- Demonstratives pronouns( this/ that / these / those);

- Prepositions;

- Indefinite articles.

8º ANO

Língua Portuguesa

Sílaba tônica; acentuação e outros sinais; conjunção; advérbio;

verbo (estrutura, conjugação, tempo e modo); frase,

oração e período; sujeito (classificação); predicado

(nominal, verbal e verbo-nominal); interpretação textual;

produção textual.

Matemática

- Números Naturais, Inteiros e Racionais: Operações

Fundamentais (Adição, subtração, multiplicação, divisão,

potenciação e radiciação);

- Determinação de solução de equações e inequações de

primeiro grau;

- Medidas de ângulos e Operações Fundamentais;

- Representação em sistemas de coordenadas cartesianas;


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com esses dados.

História

- A formação da Europa Feudal:

Os germânicos e a Idade Média;

O Reino Franco e o cristianismo;

O feudalismo na Europa;

A economia feudal;

- Mudanças na Europa:

As Cruzadas;

A formação dos Estados europeus modernos;

Os sinais da crise: a peste negra e a grande fome;

- Mudanças na Arte e na Religião:

A cultura humanística do Renascimento;

A arte do Renascimento;

A Reforma Protestante;

A Contrarreforma.

O Império Ultramarino Português:

As conquistas portuguesas;

A colonização portuguesa na América;

A Administração da América Portuguesa.

Geografia

- Divisão regional atual do Brasil (IBGE): As regiões e sua

particularidades sociais e econômicas;

- Fontes de energia: Os desafios para a produção de energia

limpa e renovável;


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- Urbanização Brasileira e principais movimentos migratórios

internos.

- O Rio Grande do Norte no contexto econômico nacional; As

obras propostas para impulsionar a economia do estado:

Aeroporto de São Gonçalo do Amarante, obras de mobilidade

para a Copa e 2014 em Natal;

Ciências

- Os seres vivos e sua classificação: Animais importantes para

o ciclo da vida na Terra;

- Animais Invertebrados;

- Animais Vertebrados;

- Relação homem – fauna – flora.

Língua Inglesa


- Prepositions of place;

- Plural of nouns;

- Simple present tense;

- Present continuous;

- Immediate future.

9º ANO

Língua Portuguesa

Processo de formação das palavras (derivação e composição);

acentuação e outros sinais; vozes verbais; complementos

verbal e nominal; verbos regulares e irregulares; conjunção;

predicado (nominal, verbal e verbo-nominal); período composto

por coordenação; figuras de linguagem (comparação,

metáfora, ironia, eufemismo, antítese, hipérbole); interpretação

textual; produção textual; orações subordinadas.


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Matemática

- Identificação e o reconhecimento dos principais conjuntos

numéricos (números naturais, números inteiros, números

racionais, números irracionais e números reais);

- Utilização de diferentes operações com números (adição,

subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação

com números naturais, números inteiros, números racionais,

números irracionais e números reais);

- Obtenção de expressões algébricas equivalentes a uma

expressão dada, por meio de fatorações e simplificações;

- Interpretação e utilização de diferentes estruturas das

expressões algébricas (monômios e polinômios);

- Realização de operações com monômios e polinômios, assim

como a identificação daquelas expressões que representam

produtos notáveis, bem como a fatoração e a simplificação de

expressões algébricas;



com esses dados.

História

- Das Revoluções Inglesas à Revolução Industrial:

As Revoluções Inglesas do século XVII;

Inglaterra: pioneira no processo de industrialização;

A Revolução Industrial;

As cidades industriais e a vida operária;

As lutas operárias e os sindicatos.

- Revoluções na América e na Europa:

A independência dos Estados Unidos;


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A França antes da Revolução;

O início da revolução;

Do Terror à reação termidoriana.

- A Independência do Brasil e o Primeiro Reinado:

O Brasil sob as regras do pacto colonial;

A crise do antigo sistema colonial;

O Brasil se torna sede do Reino de Portugal;

A independência do Brasil;

O Primeiro Reinado (1822-1831);

O fim do primeiro Reinado.

- Brasil: da Regência ao Segundo Reinado:

O período regencial (1831-1840);

Segundo Reinado: o governo de D. Pedro II;

A expansão cafeeira no Brasil;

O movimento abolicionista;

Os imigrantes no Brasil.

Geografia

- Sociedade Atual e Globalização: O mundo sem fronteiras

para a comunicação;

- Os Estados Unidos: Superpotência econômica e militar;

- A ascensão da China como potência econômica do Século

XXI;

- A África: Desafios do desenvolvimento. Conflitos e situação

econômica atual;

- O Brasil no cenário político e econômico mundial; País líder

no combate à fome e nas metas de desenvolvimento

sustentável;


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- Integração da América do Sul: O Mercosul.

- O Brasil visto pelo mundo: A Copa de 2014 e os Jogos

Olímpicos de 2016; Legados destes eventos mundiais.

Ciências

- Sistema Muscular: Ligamentos, músculos principais e

sustentação do esqueleto;

- Sistema Ósseo: Principais ossos do corpo e sustentação;

- Saúde e Sexualidade: Aspectos gerais sobre sexualidade,

riscos e precauções durante a vida sexual e DST’s.

Língua Inglesa

- Regular and irregular verbs;

- Auxiliary verbs ( do/ does / did);

- Frequency adverbs;

- Future tense;

- Texts comprehension ;

- Question tags.

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