Educação A Distancia

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EDUCAÇÃO A DISTANCIA

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  • 1. EDUCAO A DISTANCIA

2. O QUE EAD EAD a modalidade de educao em que as atividades de ensino-aprendizagem so desenvolvidas majoritariamente sem que alunos e professores estejam presentes no mesmo lugar mesma hora.EaDpodeserdescrito basicamenteem trs geraes, conforme os avanos e recursos tecnolgicos e de comunicao de cada poca. Primeira gerao: Ensino por correspondncia Segunda gerao: Teleducao/Telecursos Terceira gerao: Ambientes interativos, com a eliminao do tempo fixo para o acesso educao, a comunicao assncrona em tempos diferentes e as informaes so armazernadas e acessadas em tempos diferentes sem perder a interatividade. 3. HISTRICO DA EAD A Educao a Distncia tem origem desde tempos antigos onde cartas comunicando informaescientficas inauguraram estanovaartedeensino. Iniciou-se assim com o estudo por correspondncia, atravs de materiais impressos com tarefas e atividades que eram enviadospelocorreio. Em meados da dcada de 70 surgem as primeiras UniversidadesAbertacomcursos a distncia,utilizando, almdo material impresso, transmisses por televiso aberta, rdio e fitas de udio e vdeo. A partir da dcada de 90 com o surgimento da internet, a educao a distncia vem se aprimorando cada vez mais, atravs de tecnologias que viabilizam mecanismos de comunicao to eficazes capazes de suprir a distncia geogrfica entre aluno e professor. 4. EAD NO MUNDONo final da Primeira Guerra Mundia, surgiram novas iniciativas de ensino a distncia em virtude de um considervel aumento da demanda social por educao, confirmando, de certo modo, as palavras de William Harper, escritas em 1886: quot;Chegar o dia em que o volume da instruo recebida por correspondncia ser maior do que o transmitido nas aulas de nossas academias e escolas; em que o nmero dos estudantes por correspondncia ultrapassar o dos presenciais.quot; O aperfeioamento dos servios de correio, a agilizao dos meios de transporte e, sobretudo, o desenvolvimento tecnolgico aplicado ao campo da comunicao e da informao influram decisivamente nos destinos da educao a distncia. 5. NMEROS DA EAD NO BRASILNo Brasil, apenas 30% dos municpios dispem de Ensino Superior. Sobram nada menos que 3.941 cidades onde no h faculdades ou universidades. Alm disso, a maior parte das 2.300 IES (Instituies de Ensino Superior) est situada apenas nas grandes capitais e no litoral. Entre a populao com 18 a 24 anos, s 10,9% esto matriculados no Ensino Superior interessante observar, porm, que a edio 2007 do anurio aponta uma mudana radical na capitalizao da EAD no Brasil, colocando o Sul do pas na primeira colocao entre as regies que mais concentram alunos de EAD e, juntamente com a regio Centro-Oeste, a que mais cresce em nmero de estudantes. Para se ter uma idia, s no ano de 2006, do total de 778. 458 estudantes matriculados em cursos de Educao a Distncia em instituies de ensino credenciadas, 258.623 estavam concentrados na regio Sul, 243.114 na regio Sudeste e 135.998 na Centro-Oeste. 6. PAPEL DO PROFESSOR EM EADAlm do exigido de qualquer docente, quer presencial quer a distncia, e dependendo dos meios adotados e usados no curso, este professor deve ser capaz de se comunicar bem atravs dos meios selecionados, funcionando mais comoum facilitador da aprendizagem,orientador acadmicoe dinamizador da interao coletiva preparando se para exercer atividades em AED, tendo uma didatica diferenciada para este modelo de ensino ecom isso tornar agradavel ao alunoo aprendizado. 7. COMO O ALUNO EM EAD Atualmente, a educao a distncia possibilita a insero do aluno como sujeitodeseuprocesso de aprendizagem, com a vantagem de que ele tambm descobre formas de tornar-se sujeito ativo da pesquisa e do compartilhar de contedos. 8. CARACTERSTICAS DO BOM ALUNO EAD Desenvolvimento da capacidade de aceitar a diversidade, conviver com as diferenas, estabelecer relaes cordiais com a diversidade cultural respeitando-a etambem deve ser responsavel organizado, determinado para ter exito nas suas atividades. 9. O ALUNO E O PROFESSOR EM EADAssim como no ensino regular o orientador ou o tutor da aprendizagem atua como quot;mediadorquot;, isto , aquele que estabelece uma rede de comunicao e aprendizagem multidirecional, atravs de diferentes meios e recursos da tecnologia da comunicao, no podendo assim, se desvincular do sistema educacional e deixar de cumprir funes pedaggicas no que se refere construo da ambincia de aprendizagem. Esta mediao tem a tarefa adicional de vencer a distncia fsica entre educador e o educando. O qual, dever ser auto-disciplinado e auto- motivado, para que possa superar os desafios e as dificuldades que surgirem durante o processo de ensino- aprendizagem 10. DIFERENAS DA EAD EM RELAO EDUCAO PRESENCIALUm dos principais aspectos que difere um curso a distncia de um curso presencial a relao tempo x espao. Em um curso presencial, todos os alunos devem estar reunidos ao mesmo tempo em um mesmo local para a aula. As trocas de experincias e os debates sobre os assuntos propostos pelo professor so feitos frente a frente. J em um curso a distncia, essa necessidade de reunio fsica no existe ou reduzida (no caso dos cursos semipresenciais). 11. QUE E-LEARNING? Uma definio simples para e-learning seria o processo pelo qual o aluno aprende atravs de contedos colocados no computador e/ou Internet e em que o professor, se existir, est distncia utilizando a Internet como meio de comunicao (sncrono ou assncrono) podendo existir sessespresenciais intermdias. 12. COMO AS EMPRESAS ESTO USANDO A EADAtualmente vem crescendo o numero de empresas que utiliza a EAD, pois encontraram na educao a distncia um jeito rpido e barato de treinar e qualificar seus funcionrios. Estas so as maiores usurias dos cursos de educao distncia (EAD), de acordo com levantamento do portal e- Learning Brasil do Micro Power, que identificou 388 organizaes que utilizam o sistema no pas, 13% a mais que no ano passado. Isso faz do e-Learning um dos segmentos na rea de educao continuada com a maior taxa de crescimento, pois atinge quase trs milhesdebrasileiros. 13. VANTAGENS DA EAD NAS EMPRESAS As principais vantagens esto ligadas s facilidades oferecidas. Dentre elas pode-se destacar: -Reduo de custos com dirias e transporte - Possibilidade de turmas com alunos alocados em diferentes plantas da empresa - Flexibilidade de horrios e locais de estudo -Atendimentopersonalizadopara esclarecimentos de dvida 14. EAD ONTEM HOJE AMANHA???? 15. DESVANTAGENS DA EAD NAS EMPRESAS As principais desvantagens esto relacionadas aos custos de desenvolvimento, que podem ser relativamente elevados alm de: - A tecnofobia ainda est presente em significativa parcela da populao. - Necessidade de maior esforo para motivao dos alunos. - Exigncia de maior disciplina e auto-organizao por parte do aluno. - A criao e a preparao do curso on-line , geralmente, mais demorada do que a da formao. - O custo de implementao da estrutura para o desenvolvimento programa de E-learning alto. - Dificuldades tcnicas relativas Internet e velocidade de transmisso de imagens e vdeos. 16. EDUCAO A DISTANCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE PELOTAS CENTRO DE CINCIAS JRIDICAS, ECONMICAS E SOCIAIS CURSO DE GESTO HOSPITALAR T127 Tiago Lopes de Moura Vitor Hugo Silva dos Santos