EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TV DIGITAL
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João Xavier Neto João Xavier Neto Natal/RN – Brasil Natal/RN – Brasil email: [email protected] email: [email protected] A INTERATIVIDADE DA TELEVISÃO DIGITAL COMO FERRAMENTA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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A Educação a Distância contando com a interatividade da TV digital como uma ferramenta de compartilhamento e socialização do conhecimento.
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João Xavier NetoJoão Xavier NetoNatal/RN – BrasilNatal/RN – Brasilemail: [email protected]: [email protected]
A INTERATIVIDADE DA TELEVISÃO DIGITAL COMO FERRAMENTA DA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O princípio... parte I
Observação direta em sala de aula, durante a realização de um curso de tecnologia da informação com software livre.
O princípio... parte II
Constatação:
Por mais que o professor se esforçasse...
...na tentativa de aguçar a participação dos alunos, não havia por parte destes, iniciativa no sentido da busca do conhecimento...
O princípio... parte III
Assim, o resultado dessa constatação, transformou-se no seguinte questionamento:
COMO ESTIMULAR O CLIENTE DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL A DESENVOLVER A SUA PRÓPRIA
ESTRATÉGIA DE AQUISIÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS?
Uma das possibilidades de respostas... parte I
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA...
...ATRAVÉS DA INTERATIVIDADE DA TELEVISÃO DIGITAL !
Uma das possibilidades de respostas... parte II
INTERATIVIDADE + ALTA QUALIDADE DE SOM E IMAGEM = PRODUTOS DE EAD MAIS ATRATIVOS
ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA
Idéia na cabeça, dedos no teclado...“O Google é o meu site de busca e nenhuma informação faltar-me-á”.
Como são identificadas as necessidades de conteúdo?
Qual a metodologia de desenvolvimento de material didático?
Como são produzidos os cursos disponibilizados?
Como são avaliados os conhecimentos adquiridos?
Como são avaliados os cursos disponibilizados?
Resultado da pesquisa I:
REDE DE TELEVISÃO PÚBLICA DO JAPÃO (NHK)
Resultado da pesquisa II:
UNIVERSIDADE SHEFFIELD HALLAM (INGLATERRA)
Como transformar os resultados da pesquisa em um projeto de intervenção ?
INTERATIVIDADE
TELEVISÃO DIGITAL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PAPEL DO INDIVÍDUO NO SEU DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Estabelecendo conexão entre:
Estratégia de intervenção:
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA...
...via Internet, utilizando a ferramenta
weblog
Resultados I:
•Familiarização com novas tecnologias
•Divulgação dos temas da pesquisa
•Prática pedagógica
•Atingimento de uma clientela diversificada
•Acesso livre e espontâneo
Resultados II:
Número de acessos no período de 18 a 31 de outubro de 2006:
•Previstos: em torno de 50 acessos
•Realizados: 525 acessos
Conclusão:
As ferramentas disponibilizadas pelatecnologia da informação através do meio digital são grandes aliadas daEducação. É uma oportunidade que aEducação Profissional não pode perder.
