Educação cristã 19

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1 EDUCAÇÃO CRISTÃ Qualquer que seja o processo de nossas vidas haverá partidas e desenvolver. Partidas por um ideal que muitas vezes vemos somente o que haverá de lucro sem valorizar o que viveremos no decorrer, certo que devemos visar uma chegada, mas será que haverá chega, e principalmente uma chegada gloriosa sem uma batalha de como e proposta por Jesus? Se vivermos visando uma vitória para todo e qualquer processo deixaria de aproveitar uma comemoração, soltar um fogo não teria sentido ou mesmo começaria a se perguntar para que viver. Um desenvolver é preciso levando uma bagagem e adquirindo mais em qualquer ponto do caminho, bagagem esta composta pelos escopos de Deus, onde seja seguido sem se desviar por motivo algum. E muito pouco o valor que damos aos momentos vivenciados junto às sucessões realizadas, pois somos muitas vezes preso ao desejo de possuir, conquistar, e nunca reparamos para o que há em nossa volta e como desfrutar disso de maneira a obtermos êxito rumo a um fim, fim que não é fim, mas, um novo recomeço. Será que já indagamos? O que podemos e o que não podemos? Quem somos? Onde estamos? E para onde iremos? Outro terá a mesma resposta sua? A resposta da última responde as demais. Não, não terá a mesma resposta. Assim vivemos como se fosse um padrão isso e aquilo, quando deveríamos desfrutar do que a nós é proporcionado por qualquer processo que seja desde que esteja dentro do projeto divino.

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EDUCAÇÃO CRISTÃ

Qualquer que seja o processo de nossas vidas haverá partidas e desenvolver.

Partidas por um ideal que muitas vezes vemos somente o que haverá de lucro sem

valorizar o que viveremos no decorrer, certo que devemos visar uma chegada, mas

será que haverá chega, e principalmente uma chegada gloriosa sem uma batalha de

como e proposta por Jesus? Se vivermos visando uma vitória para todo e qualquer

processo deixaria de aproveitar uma comemoração, soltar um fogo não teria sentido

ou mesmo começaria a se perguntar para que viver. Um desenvolver é preciso

levando uma bagagem e adquirindo mais em qualquer ponto do caminho, bagagem

esta composta pelos escopos de Deus, onde seja seguido sem se desviar por

motivo algum.

E muito pouco o valor que damos aos momentos vivenciados junto às

sucessões realizadas, pois somos muitas vezes preso ao desejo de possuir,

conquistar, e nunca reparamos para o que há em nossa volta e como desfrutar disso

de maneira a obtermos êxito rumo a um fim, fim que não é fim, mas, um novo

recomeço. Será que já indagamos? O que podemos e o que não podemos? Quem

somos? Onde estamos? E para onde iremos? Outro terá a mesma resposta sua? A

resposta da última responde as demais. Não, não terá a mesma resposta. Assim

vivemos como se fosse um padrão isso e aquilo, quando deveríamos desfrutar do

que a nós é proporcionado por qualquer processo que seja desde que esteja dentro

do projeto divino.

O que aqui se discute e a possibilidade de construir e vivenciar uma vida

terrena dentro dos propósitos de Deus. E a Educação Crista pode assumir o papel

de uma das melhores auxiliadora dessa forma de viver, pois ela impulsiona a

formação de qualquer cidadão que esteja disposto a seguir uma vida justa, de

princípios e de comportamento como o homem a imagem de Deus.

Em certa ocasião tentei animar um garoto, pois ele não se conformava com a

situação em que se encontrava, tinha ele mais ou menos 13 anos, pois invés de ter

que fazer o papel de um guerreiro em uma peça de teatro iria fazer o papel de

zelador. Foi ai onde o indaguei dizendo: Qual diferença tem está no palco ou no

auditório? Digamos que quem está no auditório ainda busca um melhor lugar nele, e

outra o melhor lugar é aquele em que se sentimos bem sentado e para está bem

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sentado depende de cada um de nós. Aqui exponho tal caso, afim de que possamos

fazer uma alta análise capaz de acreditarmos em uma atuação, aonde o que venha

a valer seja o nosso desempenho, não importando o lugar, se seja pobre, rico, preto,

branco, feio ou bonito, pois as parcelas aqui são usadas utilizando critérios que

independe da natureza própria de cada ser.

Cabe aqui ressaltar o impacto dos ensinamentos Crista em uma sociedade,

desde que essa tal sociedade seja vista como toda, pois a contribuição da educação

crista para a sociedade não pode ser discutida em detalhes principalmente nos

pontos em que deparamos com ideias refutáveis até mesmo pela própria massa da

população (generalizar passar a ser diferente já que aqui se trata de algo de partes

com mais variáveis). Assim e evidente que seria inviável relatar o peso dos

ensinamentos Crista incidido sobre o ser sendo ele exposto com tudo que não possa

favorecer a o exercício do papel dela, como da mesma maneira seria errôneo dizer

que a população do planeta passa fome - vive na miséria - apesar de existir parcelas

enquadradas nessa situação.

Quando vemos o real sentido da Educação Cristã ficamos admirados, pois é

visto como é dado/estabelecido um processo que faz o ser atuar na sociedade,

agindo de acordo a somar muito. E também quando se trata de relatar o processo

educacional principalmente em se tratando de Educação Cristã podemos dizer o

quanto ela influencia uma sociedade, pois nela há a transmissão de um

conhecimento em meio a nossa sociedade em rumo de Pós Moderna, também

deparamos com uma complexidade de que agora está sendo discutida. E é viável

ver que a própria educação em se já tem um enorme peso para o homem.

A Educação Cristã influencia a sociedade de tal maneira que é tida como

peça de máquina de um sistema, que, embora possa funcionar sem tal peça, perde

se o valor de seu papel. Sendo ela membro que faz um corpo não só cumprir com

sua finalidade, como também ser mais eficiente quando seu papel é exercido, pois é

através dela que, divulgamos os preceitos capazes de melhorar cada vez mais e

mais o ser em sociedade.

Tratar da Educação Cristã como influenciadora de determinar de como se

manifestará a sociedade ora e outra, faz se necessário aqui citar que ela não propõe

uma escolha de seguir uma ideologia como outros currículos na vida que muita vez

para poder experimentar seja qual for experiência precisamos abalar um estilo de

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vida. Mesmo sendo ela vista pelo um ângulo como condicional, devemos levar em

conta as obrigações, pois não passam de coisas furtáveis pelo próprio tempo.

Outra questão bastante invocável com respeito à Educação Crista é a

finalidade que ela tem de com todos os seres humanos. Nela se nota a total

ausência de acepção, já que busca onde não existir estabelecer a igualdade,

realizando um trabalho que supera todos os ensinamentos. O que nela e oferecido

não ‘e nada mais nem nada menos do que um trilho, com a oportunidade do homem

poder se encontrar em todos os pontos de sua vida e ser munido de uma bagagem

de conhecimento que possa realizá-lo como ser.

Se a educação cristã tem por finalidade tornar o ser preparado para lhe dar

com partes do universo, então podemos dizer o quanto ela age sobre o meio que a

se então devemos ver- a como a maior contribuidora de se formar fusões, seja com

seus semelhantes e/ou com o maior de todos que é Deus.

É no decorrer de alguns processos vividos onde adquirimos parte do que

precisamos e que chegamos à conclusão do que somos e do que queremos. Mas

para isso devemos ver sempre atenuar todo plano que não seja condizente com o

querer do Pai. Pois necessitamos ser o que podemos e o que se quer dentro dos

planos de Deus, certo que somos limitados a ser e a querer, mas isso não significa

que não precisamos lutar contra todo mal que pode nos desviar. Em fim devemos

ver a nós mesmo como construtores e modeladores de tudo que adquirimos por

parte de qualquer processo provido do Pai Eterno.