Educação Profissional Tecnológica

Conselho Nacional de Educao

Conselho Pleno

PROJETO 914BRZ1142.3 CNE/UNESCO Desenvolvimento, aprimoramento e consolidao de uma educao nacional de qualidade.

Documento tcnico contendo estudo analtico dos dados coletados junto ao INEP, s Secretarias do MEC, em especial, SETEC, SERES

e SESU, bem como em outras fontes disponveis, inclusive na Rede Internacional da Internet, em relao demanda e oferta de cursos superiores de tecnologia, para subsidiar a Comisso

Bicameral na definio das novas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Profissional Tecnolgica, no nvel da

Graduao. Autoria: Dra. Maria das Graas de Oliveira Equipe tcnica auxiliar da pesquisa: - Loir Jorge Vasconcelos de Oliveira - Luiz Henrique de Sousa Ramos Fernandes - Ricardo Augusto Gonalves Oliveira - Rodrigo Mrcio Gonalves Oliveira

Novembro de 2013

SUMRIO GERAL Apresentao.......................................................................................................2 A legislao sobre a Educao Tecnolgica, no quadro da Educao

Profissional brasileira ........................................................................................3

Identificao e caracterizao do ensino superior no Brasil.............................10

1-Total de Instituies ......................................................................................12

2-Organizao Acadmica................................................................................16

3-Evoluo do nmero de Instituies de Ensino Superior ..............................18

4 - Distribuio Geogrfica ...............................................................................20

5 Organizao Acadmica por Regies ...........................................................26

6-Matrculas por Organizao Acadmica .......................................................29

7- Quantidades de Cursos.................................................................................31

8- Quantidade de Cursos por Modalidade.........................................................33

9 Nmero de Cursos por Organizao Acadmica e Modalidade.....................35

10 Nmero de Cursos por Grau Acadmico .....................................................38

11- reas Gerais do Conhecimento...................................................................40

12 Matrculas e Ingressos por Modalidade de Ensino.......................................42

13 Matrculas, Ingressos e Concluintes por Regio Geogrfica........................43

14-Matrculas de Graduao Presencial por Regio Geogrfica......................44

15 Nmeros de Matrculas, Ingressos e Concluintes por Organizao

Acadmica ........................................................................................................50

16- Nmeros de Matrculas, Ingressos e Concluintes por Grau Acadmico.....54

17- Nmeros de Matrculas, Ingressos e Concluintes por Gnero....................59

18 Evoluo Grau Tecnolgico ........................................................................61

Identificao das Modalidades de Educao Profissional e Tecnolgica e de

Cursos Oferecidos no ensino superior no Brasil................................................66

1-Regio Sul .....................................................................................................71

2-Regio Sudeste .............................................................................................72

3 - Regio Centro-Oeste....................................................................................74

4 Regio Nordeste.............................................................................................75

5 Regio Norte..................................................................................................77

Cursos Tecnolgicos por Tipos e Regies........................................................78

LISTAS DE TABELAS

Pginas Tabela 1 Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica Brasil 2011---------------------------------------------------------------- 12 Tabela 2 Total Geral e percentagem de Instituies de Educao Superior Pblica e Privada Brasil 2011------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 Tabela 3 Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica, segundo a Categoria Administrativa (Pblica e Privada) Brasil em 2011--------- 16 Tabela 4 Evoluo do Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, segundo a Categoria Administrativa Brasil 2009-2011----------------------------------------------- 18 Tabela 5 Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa (Pblica e Privada) Brasil e Regies Geogrficas 2011-------------------------- 20 Tabela 6 Nmero de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica Brasil e Regies Geogrficas 2011---------------------------------------------------------------------------------- 26 Tabela 7 Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa (Pblica e Privada) e Organizao Acadmica Brasil e Regies Geogrficas 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26 Tabela 8- Percentual de Matrculas de Graduao Presencial por Organizao Acadmica, segundo Categoria Administrativa das Instituies de Educao Superior no Brasil em 2011 ------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------29 Tabela 9- Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, segundo a Quantidade de Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia) ofertados no Brasil em 2011----------------31 Tabela 10- Nmero de Cursos de Graduao, por Categoria Administrativa, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011.------------------------------------------------------------------ 33 Tabela 11- Percentual de Cursos de Graduao, por Categoria Administrativa, segundo a modalidade de Ensino no Brasil em 2011.------------------------------------------------------------------ 33 Tabela 12- Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011------------------------------------------------------------------ 35 Tabela 13- Percentual do Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011-----------------------------------------------------35 Tabela 14- Nmero de Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia) por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011-----------------------------------------------------------------------------------------38 Tabela 15- Percentual de Matrculas e Concluintes, segundo as reas Gerais do Conhecimento dos Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia) a que esto Vinculados no Brasil em 2011--------------------------------------------------------------------------------------------------------40 Tabela 16- Nmero de Matrculas, Ingressos (todas as Formas e por Processo Seletivo) e Concluintes de Graduao, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011----------------42 Tabela 17- Nmero de Matrculas, Ingressos (todas as Formas e por Processo Seletivo) e Concluintes de Graduao, segundo a Modalidade de Ensino, e Respectivos Totais Absolutos para a Graduao Presencial.--------------------------------------------------------------------------------- 43

Tabela 18 Distribuio de Matrculas de Graduao Presencial (todas as Idades e com Idades de 18 a 24 anos) e Populao da Faixa Etria de 18 a 24 anos Brasil e Regies Geogrficas 2011------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 45 Tabela 19- Distribuio de Matrculas de Graduao Presencial (todas as Idades e com Idades de 18 a 24 anos) e Populao da Faixa Etria de 18 a 24 anos no Brasil e Regies Geogrficas em 2011--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 45 Tabela 20- Nmero de Matrculas, Ingressos (todas as Formas e por Processo Seletivo) e Concluintes de Graduao (Presenciais e a Distncia), segundo a Organizao Acadmica no Brasil | 2010 2011------------------------------------------------------------------------------------------------ 50 Tabela 21- Nmero de Matrculas, Ingressos (todas as Formas e por Processo Seletivo) e Concluintes de Graduao (Presenciais e a Distncia), segundo o Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011----------------------------------------------------------------------------------------------------- 54 Tabela 22- Nmero de Matrculas, Ingressos e Concluintes de Graduao segundo o sexo no Brasil em 2011.----------------------------------------------------------------------------------------------------- 59 Tabela 23- Evoluo do nmero de matrculas de graduao pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011----------------------------------------------------------------------------------------------------- 61 Tabela 24- Evoluo do nmero de ingressos de graduao pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011----------------------------------------------------------------------------------------------------- 63 Tabela 25 Evoluo do nmero de Concluintes de graduao pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011----------------------------------------------------------------------------------------------------- 64 Tabela 26 Nmero de Cursos Tecnolgicos por Regio Geogrfica em 2013------------------- -68 Tabela 27- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Unidade da Federao em 2013-------------- 68 Tabela 28- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sul em 2013--------------- 71 Tabela 29- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sudeste em 2013-------- 72 Tabela 30- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Centro-Oeste em 2013 74 Tabela 31- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Nordeste em 2013------- 75

Tabela 32- Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Norte em 2013------------ 77 Tabela 33- Cursos Tecnolgicos no Brasil em 2013---------------------------------------------81 a 84

Tabela 34- Diviso dos Cursos Tecnolgicos do Brasil por rea------------------------------- 85 Tabela 35- Cursos rea Produo Industrial, Controle e Processos Industriais----------------- 85 Tabela 36- Cursos rea Gesto e Negcios-----------------------------------------------------------------86 Tabela 37- Cursos rea Infraestrutura-------------------------------------------------------------------------86 Tabela 38- Cursos rea Produo Cultural e Design--------------------------------------------- --------87 Tabela 39- Cursos rea Hospitalidade e Lazer--------------------------------------------------------------87 Tabela 40- Cursos rea Segurana------------------------------------------------------------------------- 87 Tabela 41- Cursos rea Ambiente e Recursos Naturais-------------------------------------------------88

Tabela 42- Cursos rea Produo Alimentcia--------------------------------------------------------------88 Tabela 43- Cursos rea Informao e Comunicao---------------------------------------------88 e 89 Tabela 44- Distribuio dos cursos tecnolgicos por reas no Brasil em 2013---------------------89 Tabela 45- Cursos Tecnolgicos na regio Sul em 2013------------------------------------------90 a 92 Tabela 46- Cursos da rea Sade e Beleza-Regio Sul-------------------------------------------------93 Tabela 47- Cursos da rea produo industrial, controle e processos industriais -Regio Sul------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 94 Tabela 48- Cursos da rea Gesto e Negcios-Regio Sul-------------------------------------- -----94 Tabela 49- Cursos da rea Infraestrutura-Regio Sul------------------------------------------------ 94 Tabela 50- Cursos da rea Produo Cultural e Design -Regio Sul------------------------------- 95 Tabela 51- Cursos da rea Hospitalidade e Lazer -Regio Sul----------------------------------------95 Tabela 52- Cursos da rea Segurana-Regio Sul--------------------------------------------------------95 Tabela 53- Cursos da rea Ambiente e Recursos Naturais Regio Sul---------------------------- 95 Tabela 54- Cursos da rea Produo Alimentcia-Regio Sul---------------------------------------- 96 Tabela 55- Cursos da rea Informao e Comunicao Regio Sul---------------------------------96 Tabela 56- Distribuio dos cursos tecnolgicos por reas, na regio Sul em 2013------------- 96 Tabela 57 Cursos Tecnolgicos na regio Sudeste em 2013-----------------------------------98 a 100 Tabela 58- Cursos da rea Sade e Beleza-Regio Sudeste---------------------------------------- 101 Tabela 59- Cursos da rea produo industrial, controle e processos industriais -Regio Sudeste-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 102 Tabela 60- Cursos da rea Gesto e Negcios-Regio Sudeste----------------------------------- 102 Tabela 61- Cursos da rea Infraestrutura-Regio Sudeste------------------------------------------ 103 Tabela 62- Cursos da rea Produo Cultural e Design -Regio Sul------------------------------ 103 Tabela 63- Cursos da rea Hospitalidade e Lazer -Regio Sul------------------------------------- 103 Tabela 64- Cursos da rea Segurana-Regio Sul----------------------------------------------------- 103 Tabela 65- Cursos da rea Ambiente e Recursos Naturais Regio Sul--------------------------- 104 Tabela 66- Cursos da rea Produo Alimentcia-Regio Sul--------------------------------------- 104 Tabela 67- Cursos da rea Informao e Comunicao Regio Sul-------------------------------104 Tabela 68- Distribuio dos cursos tecnolgicos por reas na regio Sudeste em 2013-----105 Tabela 69 Cursos Tecnolgicos na regio Centro Oeste em 2013-------------------------106 a 107 Tabela 70- Cursos da rea Sade e Beleza-Regio centro Oeste--------------------------------- 109

Tabela 71- Cursos da rea produo industrial, controle e processos industriais -Regio Centro Oeste------------------------------------------------------------------------------------------------------- 109 Tabela 72- Cursos da rea Gesto e Negcios-Regio Centro Oeste---------------------------- 109 Tabela 73- Cursos da rea Infraestrutura-Regio Centro Oeste---------------------------------- 109 Tabela 74- Cursos da rea Produo Cultural e Design Centro Oeste---------------------------- 110 Tabela 75- Cursos da rea Hospitalidade e Lazer Centro Oeste----------------------------------- 110 Tabela 76- Cursos da rea Segurana-Centro Oeste-------------------------------------------------- 110 Tabela 77- Cursos da rea Ambiente e Recursos Naturais Centro Oeste------------------------ 110 Tabela 78- Cursos da rea Informao e Comunicao Centro Oeste--------------------------- 111 Tabela 79- Distribuio dos cursos Tecnolgicos por reas, na regio Centro Oeste em 2013----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 111 Tabela 80 Cursos Tecnolgicos na regio Nordeste em 2013-------------------------------113 a 114 Tabela 81- Cursos da rea Sade e Beleza-Regio Nordeste-------------------------------------- 116 Tabela 82- Cursos da rea produo industrial, controle e processos industriais -Regio Nordeste------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 116 Tabela 83- Cursos da rea Gesto e Negcios-Regio Nordeste--------------------------------- 116 Tabela 84- Cursos da rea Infraestrutura e Produo Cultural e Lazer-Regio Nordeste--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 117 Tabela 85- Cursos da rea Hospitalidade e Lazer Nordeste---------------------------------------- 117 Tabela 86- Cursos da rea Segurana Nordeste------------------------------------------------------- 117 Tabela 87- Cursos da rea Ambiente e Recursos Naturais Nordeste---------------------------- 117 Tabela 88- Cursos da rea Produo Alimentcia Nordeste---------------------------------------- 118 Tabela 89- Cursos da rea Informao e Comunicao Nordeste-------------------------------- 118 Tabela 90- Distribuio dos cursos tecnolgicos por reas, na regio Nordeste em 2013---118 Tabela 91 Cursos Tecnolgicos na regio Norte em 2013------------------------------------120 a 121 Tabela 92- Cursos da rea Sade e Beleza-Regio Norte------------------------------------------- 122 Tabela 93- Cursos da rea produo industrial, controle e processos industriais -Regio Norte----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---122 Tabela 94- Cursos da rea Gesto e Negcios-Regio Norte-------------------------------------- 123 Tabela 95- Cursos da rea Infraestrutura Norte------------------------------------------------------- 123 Tabela 96- Cursos da rea Produo Cultural e Design regio Norte--------------------------- 123 Tabela 97- Cursos da rea Hospitalidade e Lazer regio Norte------------------------------------ 123 Tabela 98- Cursos da rea Segurana regio Norte--------------------------------------------------- 124

Tabela 99- Cursos da rea Ambiente e Recursos Naturais regio Norte------------------------ 124 Tabela 100- Cursos da rea Produo Alimentcia regio Norte----------------------------------- 124 Tabela 101- Cursos da rea Informao e Comunicao regio Norte--------------------------- 124 Tabela 102 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS POR REAS, NA REGIO NORTE 2013------------------------------------------------------------------------------------------------------- 125 Tabela 103 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE SADE E BELEZA POR REGIO EM 2013------------------------------------------------------------------------------126 Tabela 104 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE PRODUO INDUSTRIAL, CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS POR REGIO EM 2013----------128 Tabela 105 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE PRODUO INDUSTRIAL, CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS POR REGIO EM 2013---------129 Tabela 106 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE INFRAESTRUTURA POR REGIO EM 2013------------------------------------------------------------131 Tabela 107 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE PRODUO CULTURAL E DESIGN POR REGIO EM 2013---------------------------------------------------------132 Tabela 108 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE HOSPITALIDADE E LAZER POR REGIO EM 2013---------------------------------------------------134 Tabela 109 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE SEGURANA POR REGIO EM 2013-----------------------------------------------------------------------------------------135 Tabela 110 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE AMBIENTE E RECURSOS NATURAIS POR REGIO EM 2013--------------------------------------------------------137 Tabela 111 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE PRODUO ALIMENTCIA POR REGIO EM 2013---------------------------------------------------------------------138 Tabela 112 DISTRIBUIO DOS CURSOS TECNOLGICOS DA REA DE INFORMAO E COMUNICAO POR REGIO EM 2013 ----------------------------------------------------------------140

LISTAS DE GRFICOS

GRFICO 1 Nmero de Instituies de Educao por Organizao Acadmica no Brasil em

2011 em unidades. ...................................................................................................................... 12

GRFICO 2 Percentual de Instituies de Educao Superior Pblicas e Privadas no Brasil em

2011 ............................................................................................................................................. 14

GRFICO 3 Nmero de Instituies Pblicas e Privadas de Educao Superior no Brasil em

2011 em unidades. ...................................................................................................................... 15

GRFICO 4 Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa no

Brasil em 2011 ............................................................................................................................. 15

GRFICO 5 Distribuio das Instituies de Educao Superior por Organizao Acadmica no

Brasil em 2011. ............................................................................................................................ 17

GRFICO 6 Nmero de Instituies de Educao Superior por Organizao Acadmica no

Brasil em 2011 em unidades ....................................................................................................... 17

GRFICO 7 Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior Segundo Categoria

Administrativa no Brasil de 2001 a 2011 em unidades ............................................................... 19

GRFICO 8 Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior Segundo Categoria

Administrativa no Brasil de 2001 a 2011 em unidades ............................................................... 19

GRFICO 9 Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior no Brasil de 2001 a 2011

em unidades. ............................................................................................................................... 20

GRFICO 10 Nmero de Instituies de Educao Superior por Categoria Administrativa nas

Regies Geogrficas do Brasil em 2011 em unidades ................................................................. 21

GRFICO 11 Distribuio das Instituies de Educao Superior nas Regies Geogrficas do

Brasil em 2011 ............................................................................................................................. 22

GRFICO 12 Distribuio das Instituio de Educao Superior Pblicas entre as Regies

Geogrficas do Brasil em 2011 .................................................................................................... 22

GRFICO 13 Distribuio das Instituies de Educao Superior Privadas entre Regies

Geogrficas do Brasil em 2011 .................................................................................................... 23

GRFICO 14- Percentual de Instituies de Educao Superior por Categoria Administrativa na

Regio Nordeste em 2011 ........................................................................................................... 23

GRFICO 15 Percentual de Instituies de Educao Superior por Categoria Administrativa na

Regio Sudeste em 2011 ............................................................................................................. 24

GRFICO 16- Percentual de Instituio de Educao Superior por Categoria Administrativa na

Regio Sul em 2011. .................................................................................................................... 24


Regio Centro-Oeste em 2011. ................................................................................................... 25


Regio Norte em 2011. ............................................................................................................... 25

GRFICO 19 Nmero de Instituies de Educao Superior por Organizao Acadmic na

Regies Geogrficas do Brasil em 2011 por unidades. ............................................................... 27

GRFICO 20 Distribuio do Total de Centros Universitrios entre as Regies Geogrficas do

Brasil em 2011 ............................................................................................................................. 27

GRFICO 21 Distribuio do Total de Universidades entre as Regies Geogrficas do Brasil em

2011 ............................................................................................................................................. 28

GRFICO 22 Distribuio do Total de IFs e de CEFETs entre as Regies Geogrficas do Brasil

em 2011 ....................................................................................................................................... 28

GRFICO 23 Distribuio do Total de Faculdades entre as Regies Geogrficas do Brasil em

2011 ............................................................................................................................................. 29

GRFICO 24 Percentual de Matrculas de Graduao Presencial por Organizao Acadmica

no Brasil em 2011 ........................................................................................................................ 30

GRFICO 25 Percentual de Matrculas de Graduao Presencial em Instituies de Educao

Superior Pblicas no Brasil em 2011. .......................................................................................... 30

GRFICO 26 Percentual de Matrculas de Graduao Presencial em Instituies de Educao

Superior Privadas no Brasil em 2011. ......................................................................................... 31

GRFICO 27 Nmero de Instituies de Educao Superior segundo a Quantiade de Cursos

de Graduao (Presencial e a Distncia) Ofertados no Brasil em 2011 ...................................... 32

GRFICO 28 Distribuio do Nmero de Instituies de Educao Superior Segundo a

Quantidade de Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia) Ofertados no Brasil em 2011. 32

GRFICO 29 Nmero de Cursos de Graduao nas Instituies de Educao Superior Pblicas

e Privadas Segundo a Modalidade de Ensino em 2011 .............................................................. 34

GRFICO 30 - Nmero de Cursos de Graduao nas Instituies de Educao Superior, por

Categoria Administrativa, segundo a Modalidade de Ensino em 2011 ...................................... 34

GRFICO 31 - Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a

Modalidade de Ensino no Brasil em 2011 ................................................................................... 36

GRFICO 32 - Percentual da Modalidade de Ensino utilizada nas Universidades do Brasil em

2011 ............................................................................................................................................. 37

GRFICO 34 - Percentual da Modalidade de Ensino empregada nas Faculdades em 2011 ....... 37

GRFICO 35 - Percentual da Modalidade de Ensino empregada nos Ifs e nos Cefets em 2011

................................................................................................................................................. ....38

GRFICO 36 - Nmero de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011

..................................................................................................................................................... 39

GRFICO 37 - Percentual de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2010..... 39

GRFICO 38 - Percentual de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2011..... 40

GRFICO 39 - Percentual de Matrculas por reas Gerais de Conhecimento no Brasil em 2011

..................................................................................................................................................... 41

GRFICO 40 - Percentual de Concluintes por reas Gerais de Conhecimento no Brasil em 2011

..................................................................................................................................................... 41

GRFICO 41 - Percentual de Matrculas por Modalidade de Ensino no Brasil em 2011 ............ 42

GRFICO 42 - Nmero total de Matrculas de Graduao por Regio Geogrfica em 2011 em

milhares ....................................................................................................................................... 43

GRFICO 43 - Distribuio do nmero de Matrculas de Graduao entre as Regies

Geogrficas em 2011 ................................................................................................................... 44

GRFICO 44 - Nmero de jovens de 18 a 24 anos por Regio Geogrfica em 2011 .................. 46

GRFICO 45 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos no Brasil em 2011 .................................... 46

GRFICO 46 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos no Sudeste em 2011.................................47

GRFICO 47 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos na Regio Norte em 2011 ........................ 47

GRFICO 48 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos na Regio Nordeste em 2011 .................. 48

GRFICO 49 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos na Regio Sul em 2011............................. 48

GRFICO 50 - Percentual de jovens de 18 a 24 anos na Regio Centro-Oeste em 2011 ............ 49

GRFICO 51 - Nmero de Matrculas por Organizao Acadmica no Brasil em 2010 e 2011 . 52

GRFICO 52 - Nmero Total de Matrculas,Ingressos e Concluintes de Graduao no Brasil em

2010 e 2011 ................................................................................................................................. 52

GRFICO 53 - Nmero de Ingressos por Organizao Acadmica no Brasil em 2010 e 2011.....53

GRFICO 54 - Nmero de Concluintes por Organizao Acadmica no Brasil em 2010 e 2011 ....................................................................................................................................................53

GRFICO 55 - Nmero total de Matrculas por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011......55

GRFICO 56 - Nmero de Ingressos por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011.................55

GRFICO 57 - Nmero de Concluintes por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011.............56

GRFICO 58 - Nmero de Matrculas por Grau...........................................................................56

GRFICO 59 - Matrculas nos Cursos Tecnolgico no Brasil em 2010 e 2011.............................57

GRFICO 60 - Total de Ingressos nos Cursos Tecnolgicos no Brasil em 2010 e 2011................57

GRFICO 61 - Total de Concluintes nos Cursos Tecnolgicos no Brasil em 2010 e 2011............58

GRFICO 62 - Distribuio do Nmero de Matrculas pela modalidade Presencial, segundo Grau

Acadmico no Brasil em 2011 ....................................................................................................58

GRFICO 63 - Distribuio do Nmero de Matrculas Presenciais pela modalidade A Distncia,

segundo Grau Acadmico no Brasil em 2011..............................................................................59

GRFICO 64 - Percentual de Matrculas na Graduao segundo o sexo no Brasil em 2011.......59

GRFICO 65 - Percentual de Ingressos na Graduao segundo o sexo no Brasil em 2011. ......60

GRFICO 66 - Percentual de Concluintes na Graduao segundo o sexo no Brasil em 2011 .....60

GRFICO 67 - Nmero de Matrculas pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011 ............62

GRFICO 68 - Nmero de Matrculas pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011.............62

GRFICO 69 - Nmero de Ingressos pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011...............63

GRFICO 70 - Nmero de Ingressos pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011...............64

GRFICO 71 - Nmero de Concluintes pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011...........65

GRFICO 72 - Nmero de Concluintes pelo Grau Tecnolgico no Brasil de 2002 a 2011...........65

GRFICO 73 - Percentual do Nmero de Instituies de Educao por Organizao Acadmica

no Brasil em 2011........................................................................................................................66

GRFICO 74 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos do Brasil por Regio Geogrfica em

2013.............................................................................................................................................69

GRFICO 75 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Regio Geogrfica em 2013.......................69

GRFICO 76 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Regio Geogrfica em 2013.......................70

GRFICO 77 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado em 2013.........................................70

GRFICO 78 - Distribuio do nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sul em

2013............................................................................................................................................71

GRFICO 79 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sul em 2013...................72

GRFICO 80 - Distribuio do nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sudeste

em 2013.......................................................................................................................................73

GRFICO 81 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Sudeste em 2013...........73

GRFICO 82 - Distribuio do nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Centro-

Oeste em 2013............................................................................................................................74

GRFICO 83 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Centro-Oeste em

2013.............................................................................................................................................75

GRFICO 84 - Distribuio do nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Nordeste

em 2013.......................................................................................................................................76

GRFICO 85 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Nordeste em 2013.........76

GRFICO 86 - Distribuio do nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Norte em

2013............................................................................................................................................77

GRFICO 87 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por Estado na Regio Norte em 2013...............78

GRFICO 88 - Nmero total de cursos por quantidade de Cursos Tecnolgicos no Brasil em

2013.............................................................................................................................................84

GRFICO 89 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos no Brasil em 2013........84

GRFICO 90 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas no Brasil em 2013.....................90

GRFICO 91 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas no Brasil em 2013............................90

GRFICO 92 - Nmero total de cursos por quantidade de Cursos Tecnolgicos na Regio Sul em

2013.............................................................................................................................................93

GRFICO 93 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos na Regio Sul em

2013.............................................................................................................................................93

GRFICO 94 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Sul em 2013.............97

GRFICO 95 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Sul em 2013.....................98

GRFICO 96 - Nmero total de cursos por quantidade de Cursos Tecnolgicos na Regio

Sudeste em 2013.......................................................................................................................101

GRFICO 97 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos na Regio Sudeste em

2013...........................................................................................................................................102

GRFICO 98 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Sudeste em 2013...

...................................................................................................................................................106

GRFICO 99 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Sudeste em 2013...........107


Centro- Oeste em 2013.............................................................................................................109

GRFICO 101 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos na Regio Centro- Oeste

em 2013.....................................................................................................................................109

GRFICO 102 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Centro-Oeste em

2013...........................................................................................................................................113

GRFICO 103 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Centro-Oeste em

2013...........................................................................................................................................113


Nordeste em 2013.....................................................................................................................116

GRFICO 105 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos na Regio Nordeste em

2013...........................................................................................................................................116

GRFICO 106 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Nordeste em

2013...........................................................................................................................................120

GRFICO 107 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Nordeste em

2013...........................................................................................................................................120


Norte em 2013..........................................................................................................................122

GRFICO 109 - Nmero de cursos dos 10 maiores Cursos Tecnolgicos na Regio Norte em

2013..........................................................................................................................................123

GRFICO 110 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Norte em

2013..........................................................................................................................................126

GRFICO 111 - Nmero de Cursos Tecnolgicos por reas na Regio Norte em 2013...........127

GRFICO 112 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Sade e Beleza por Regio em

2013...........................................................................................................................................128

GRFICO 113 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Sade e Beleza por Regio em

2013...........................................................................................................................................128

GRFICO 114 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Industrial, Controle e

Processos Industriais por Regio em 2013................................................................................129

GRFICO 115 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Industrial, Controle e

Processos Industriais por Regio em 2013................................................................................130

GRFICO 116 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Gesto e Negcios por Regio

em 2013.....................................................................................................................................131

GRFICO 117 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Gesto e Negcios por Regio em

2013...........................................................................................................................................131

GRFICO 118 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Infraestrutura por Regio em

2013...........................................................................................................................................132

GRFICO 119 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Infraestrutura por Regio em

2013...........................................................................................................................................133

GRFICO 120 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Cultural e Design por

Regio em 2013.........................................................................................................................134

GRFICO 121 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Cultural e Design por

Regio em 2013.........................................................................................................................134

GRFICO 122 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Hospitalidade e Lazer por

Regio em 2013.........................................................................................................................135

GRFICO 123 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Hospitalidade e Lazer por Regio

em 2013 ....................................................................................................................................136

GRFICO 124 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Segurana por Regio em

2013...........................................................................................................................................137

GRFICO 125 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Segurana por Regio em

2013...........................................................................................................................................137

GRFICO 126 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Ambiente e Recursos Naturais

por Regio em 2013 .................................................................................................................138

GRFICO 127 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Ambiente e Recursos Naturais por

Regio em 2013 ........................................................................................................................139

GRFICO 128 -Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Alimentcia por

Regio em 2013 ........................................................................................................................140

GRFICO 129 - mero de Cursos Tecnolgicos da rea de Produo Alimentcia por Regio em

2013...........................................................................................................................................140

GRFICO 130 - Distribuio dos Cursos Tecnolgicos da rea de Informao e Comunicao

por Regio em 2013 .................................................................................................................141

GRFICO 131 - Nmero de Cursos Tecnolgicos da rea de Informao e Comunicao por

Regio em 2013 ........................................................................................................................142

APRESENTAO O presente documento tcnico contm o levantamento de dados realizados na

rea educacional sobre a oferta de cursos superiores de tecnologia, com o

objetivo de subsidiar a Comisso Bicameral na definio das novas Diretrizes

Curriculares Nacionais Gerais sobre a Educao Profissional Tecnolgica, no

nvel dos cursos de Graduao. Apresenta tambm a anlise e sistematizao

desses dados que foram colhidos junto ao INEP, Secretarias do MEC, IBGE e

outras fontes disponveis, inclusive via Internet. O resultado do levantamento e

sua posterior sistematizao e anlise esse documento que ser objeto

norteador da avaliao da qualidade da oferta de cursos de graduao

tecnolgica, bem como anlise dos dados estatsticos referentes expanso

da Educao Profissional Tecnolgica, no nvel da Graduao.

Levantamento de Dados/Metodologia A identificao das possveis modalidades de educao profissional e

tecnolgica e de cursos oferecidos no Brasil em nvel superior de ensino foi

realizada nos meses de setembro e de outubro de 2013.

Os parmetros norteadores da identificao das possveis modalidades de

educao profissional e tecnolgica e de cursos a serem oferecidos no sistema

de ensino superior no Brasil foram determinados pela legislao vigente, que

disciplina a oferta de educao profissional e tecnolgica, pelo Catlogo

Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, e por dados que foram colhidos

junto ao INEP, Secretarias do MEC, IBGE e outras fontes disponveis, inclusive

via Internet.

A legislao sobre a Educao Tecnolgica, no quadro da Educao

Profissional brasileira.

Para subsidiar as reflexes sobre cursos tecnolgicos no mbito da educao

brasileira preciso revisar todas as legislaes pertinentes a esses cursos. Os

cursos profissionais tecnolgicos atualmente oferecidos nas diversas

universidades e faculdades espalhadas pelo territrio nacional so

regulamentados pela Lei N. 9.394 de 20 de dezembro de 1996, (Lei de

Diretrizes e Bases da Educao Nacional) e, posteriormente, pelo Decreto N.

5.154 de 23 de julho de 2004.

A educao profissional, sob estas diretrizes, deve ser desenvolvida por cursos

e programas de formao inicial e continuada de trabalhadores; educao

profissional de nvel mdio e educao profissional tecnolgica de graduao e

de ps-graduao.

O Decreto n. 5.154/04 estabelece que a educao profissional deve ser

organizada por reas profissionais, em funo da estrutura scio ocupacional e

tecnolgica.

Em seu artigo 5. o Decreto dispe que:

Os cursos de educao profissional tecnolgica de graduao e ps-graduao organizar-se-o no que concerne aos objetivos, caractersticas e durao, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educao.

Nos quadros a seguir so apresentadas as principais portarias e pareceres

referentes educao que envolve os cursos tecnolgicos.

Data Tipos Discriminao contedo

01 de abril 2008 Portaria normativa nmero 3

Determina as reas e os cursos superiores de tecnologia que sero avaliados pelo Exame

Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) no

ano de 2008 e d outras providncias.

12 de dezembro de 2007 Portaria normativa nmero 40

Institui o e-MEC, sistema eletrnico de fluxo de

trabalho e gerenciamento de informaes relativas aos

processos de regulao da educao superior no

sistema federal de educao.

10 de janeiro de 2007 Portaria normativa nmero 1 Calendrio do Ciclo Avaliativo

do SINAES, trinio2007/2009.

29 de dezembro de 2006 Portaria nmero 282 Incluses no Catlogo Nacional dos Cursos

Superiores de Tecnologia.

14 de agosto de 2006 Portaria normativa nmero 12

Dispe sobre a adequao da denominao dos cursos superiores de tecnologia ao

Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia,

nos termos do art. 71, 1 e 2, do Decreto 5.773, de

2006.

28 de julho de 2006 Portaria nmero 10 Aprova em extrato o Catlogo

Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.

15 de maio 2006 Portaria nmero 1027

Dispe sobre banco de avaliadores do Sistema

Nacional de Avaliao da Educao Superior -

SINAES, a Comisso Tcnica de Acompanhamento da Avaliao - CTAA, e d

outras providncias.

29 de dezembro de 2004 Portaria nmero 4362 Institui banco nico de

avaliadores da educao superior.

22 de julho de 2004 Portaria nmero 107 SINAES e ENADE disposies diversas.

9 de julho de 2004 Portaria nmero 2051

Regulamenta os procedimentos de avaliao

do Sistema Nacional de Avaliao da Educao

Superior (SINAES), institudo na Lei no 10.861, de 14 de

abril de 2004.

Quadro 1 - Portarias sobre cursos tecnolgicos

Fonte: INEP | MEC

Data Tipos Discriminao de contedo

07 de dezembro de 2006 Parecer CNE/CES nmero

277

Nova forma de organizao da Educao Profissional e Tecnolgica de graduao.

2006 Parecer CNE/CES nmero

261

Dispe sobre procedimentos a serem adotados quanto ao conceito de hora-aula e d

outras providncias.

2002 Parecer CNE/CP

Nmero 29

Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais no

Nvel de Tecnlogo.

2001 Parecer CNE/CES

Nmero 436

Trata de Cursos Superiores de Tecnologia - Formao de

Tecnlogos

1997 Parecer CNE nmero 776 Orienta para as diretrizes curriculares dos cursos de

graduao.

1997 Parecer CNE/CBE nmero 02

Dispe sobre os programas especiais de formao

pedaggica de docentes para disciplinas do currculo do ensino fundamental, do

ensino mdio e da educao profissional em nvel mdio.

Quadro 2 - Pareceres sobre cursos tecnolgicos

Fonte: INEP | MEC

Ressalte-se tambm a necessidade de sempre consultar a Lei de Diretrizes e

Bases e resolues sobre o assunto principalmente a Resoluo CNE/CP 3,

de 18 de dezembro 2002 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais

Gerais para a organizao e o funcionamento dos cursos superiores de

tecnologia.

Nesses cenrios de globalizao a competio profissional est acirrada e

exigindo dos estudantes de graduao uma formao que ultrapasse o

conhecimento, por mais atualizados que eles se encontrem.

A base de conhecimento nessa era da informao muda de forma muito rpida

e o conhecimento de hoje torna-se descartvel amanh, no entanto o

profissional necessita continuar a dar respostas a desafiantes atividades.

Por esse motivo, ao lado da transmisso do conhecimento, torna-se necessrio

ampliar a exigncia da formao profissional, nesses novos tempos,

intimamente relacionada com as contnuas e profundas transformaes sociais

ocasionadas pela velocidade com que tm sido gerados novos saberes

cientficos e tecnolgicos, sua rpida divulgao e uso pelo setor produtivo e

pela sociedade em geral.

A rapidez das mudanas tem afetado profundamente o ser humano, o meio

ambiente e as instituies de maneira muito peculiares na histria da

humanidade. Especificamente, as organizaes, principalmente, as produtivas

tm sofrido impactos provocados pela utilizao das novas tecnologias que, via

de regra, altera hbitos, valores e tradies que pareciam imutveis.

Pode-se observar que nas ltimas dcadas, os grandes avanos do

conhecimento cientfico, as tecnologias modernas e seus processos de

produo, no so facilmente compreendidos, sendo necessria uma maior

integrao do processo produtivo e da Educao Superior, como forma de

interagir o futuro profissional ao Mercado de trabalho, que se apresenta to

dinmico.

Com essas novas contextualizaes, os cursos superiores tecnolgicos, com

sua dinmica, introduzem-se como importante opo para que:

os cidados tenham efetivo acesso s conquistas cientficas e tecnolgicas da sociedade superando, assim, o seu enfoque tradicional, quando era vista apenas como um meio assistencialista para os menos favorecidos ou um simples instrumento de ajustamento s necessidades do mundo do trabalho. (PARECER CNE/CES 436/2001).

Nesse ponto da reflexo importante voltar-se para a Lei n 9.394/96, que

estabeleceu as Diretrizes e Bases da Educao Nacional, admitindo

significativas mudanas na Educao Brasileira.

Em seus artigos 39 a 42, a questo da Educao Profissional de forma

adequada, apropriada, moderna e inovadora enfocada. Entre seus

fundamentos, esta legislao:

favorece e estimula que o trabalhador, jovem ou adulto que, na idade prpria no pde efetuar seus estudos, tenha oportunidades educacionais adequadas, consideradas suas caractersticas, seus interesses, condies de vida e de trabalho.

Enfatiza-se que com a publicao da Lei de Diretrizes e Bases de Educao

Nacional LDBEN de n9394, de 20 de dezembro de 1996, e o surgimento j

mencionado nos itens anteriores com fora da Educao Profissional nos

artigos 36 e de 39 a 42, que, aps vrias discusses e controversas, foi

regulamentada pelo Decreto n 2.208/97 e a Portaria do Ministrio da

Educao n646/97, essas legislaes foram taxadas como sendo a reforma da

Educao.

No se pode deixar de ressaltar esse momento, to peculiar para a Educao

Profissional, que vem atuando, como forma de incluir no mundo do trabalho e

no ensino mdio, as pessoas que desejam se engajarem no mercado de

trabalho, pelas suas necessidades, com maior rapidez. Apesar desse esforo,

ainda restam algumas pessoas com poucas informaes sobre o assunto que

afirmam que, esse to importante seguimento da educao um instrumento

assistencialista ou de linear ajuste ao mercado de trabalho.

Em 1997, alm das legislaes mencionadas acima, surgiu necessidade de

regulamentar este profissional pelo Conselho Nacional de Educao - CNE,

estabelecendo as diretrizes curriculares Nacionais para os cursos tecnolgicos.

Para afirmar tais propsitos, surge o Decreto n 2406, de 27 de novembro de

1997, que regulamentou a Lei n8948/94, que tratava da criao dos Centros

de Educao Tecnolgica como modalidade de instituio especializada em

Educao profissional, com a finalidade de formar e qualificar profissionais nos

vrios nveis e modalidade de ensino, para diversos setores da economia e

realizar pesquisa e desenvolvimento tecnolgico de novos processos, produtos

e servios, em estreita articulao com os setores produtivos e a sociedade,

oferecendo mecanismos para a educao continuada.

Outro momento e ao a serem considerados no avano dos cursos

tecnolgicos foi criao, no MEC, da Coordenadoria dos Cursos

Tecnolgicos que deu um grande apoio as instituies criadas como Centros

de Educao Tecnolgica, Faculdades e Universidades privadas na

implementao desse modelo j com nova forma, inspirada nas Instituies de

Educao Tecnolgicas da Frana, Espanha, Portugal, Alemanha e Canad. A

Valorizao dos Cursos Tecnolgicos evidenciada em todos os documentos

emanados do Ministrio.

A expanso de matrculas nos cursos tecnlogos tem alavancado o

crescimento do ensino superior. Nos ltimos anos: o aumento foi bastante

significativo e nos quatro ltimos verifica-se segundo dados do INEP um

crescimento de 51%%. Em 2009, 486.730 estudantes estavam matriculados

em cursos desta modalidade. Em 2012, o nmero subiu para 944.904.

Os cursos tecnlogos ganham assim cada vez mais a adeso dos brasileiros e

um dos motivos apontados porque, diferente da graduao tradicional, eles

costumam ter durao mais reduzida e currculo mais prtico focado na

preparao do mercado de trabalho.

Entre 2011 e 2012, de acordo com o censo do INEP a expanso de matrculas

nesses cursos foi menor do que no perodo anterior (de 2010 a 2011, elas

cresceram 11,4% e, de 2011 a 2012, 7,9%). Porm, o aumento de vagas em

cursos tecnolgicos ainda maior do que nos cursos de bacharelado e de

licenciatura que, entre 2011 e 2012, cresceram 4,4% e 0,7%, respectivamente.

Segundo o Censo de 2012, h 5.969 cursos tecnlogos no Brasil, sendo 1.117

em instituies pblicas e 4.852 em instituies privadas. No ano passado,

189.035 estudantes concluram cursos tecnlogos no pas.

importante mencionar que em 2001, apesar do crescimento da educao

profissional, as incertezas ainda eram grandes, porm, o conselheiro Carlos

Alberto Serpa de Oliveira concluiu o texto da Resoluo do CNE n436/2001,

esclarecendo definitivamente as questes que pairavam sobre a real situao

dos cursos superiores tecnolgicos, ao relatar:

Os cursos Superiores de Tecnologia so cursos de graduao com caractersticas especiais, bem distintas dos tradicionais e cujo acesso se far por processo seletivo, a juzo das instituies que os ministrem. Obedecero as Diretrizes Curriculares Nacionais a serem

aprovadas pelo Conselho Nacional de Educao. Esta resoluo, alm de definir a posio dos cursos superiores de tecnologia

na educao superior, publicou o quadro das reas profissionais e cargas

horrias mnimas que deveriam ser obedecidas, quando das autorizaes de

funcionamento de curso superior de tecnologia.

Outra publicao que importante nesse momento da discusso ser

considerada a do Parecer n 29/2002 do CNE que estabeleceu as Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos Tecnolgicos, que teve como relator o

Conselheiro Francisco Aparecido Cordo, merece especial ateno dois

pargrafos do texto que devem ser tomados como pea a ser consultada e lida

por todos que trabalham com a Educao Profissional Tecnolgica.

[...] A educao profissional em nvel tecnolgico uma exigncia cada vez mais presente nos dias atuais. As universidades ainda no perceberam isto, mas uma instituio de educao superior moderna no pode mais prescindir dessa rea do saber, que a tecnologia. [...] fundamental o desenvolvimento do esprito cientifico e do pensamento criativo, estimular a ousadia e criar condies de monitorar seus prprios desempenhos. importante frisar que tais qualidades tendem a tornarem-se progressivamente heterognicas e acabaro por determinar um novo paradigma para a Educao Profissional de Nvel Tecnolgico. O que se busca o cultivo do pensamento reflexivo, com crescentes graus de autonomia intelectual e de ao, bem como a capacidade empreendedora e a compreenso do processo tecnolgico, em suas causas e efeitos, nas relaes com desenvolvimento do esprito cientifico e tecnolgico.

Encerrando a primeira parte desse relatrio tcnico, coloca-se como grande

avano da LDBN/96 e com o qual corrobora a opinio de diversos

pesquisadores do assunto quando se refere diviso da educao superior,

artigo 44, onde os cursos superiores tecnolgicos ficaram inseridos de forma

horizontal ao bacharelado e a licenciatura numa tentativa de se acabar com o

preconceito existente contra esses cursos de curta durao.

Com essa valorizao, o tecnlogo, como denominado esse profissional de

nvel superior, dever receber uma slida formao cientfica, com espectro de

atuao mais especfico e que lhe proporcione uma compreenso terica e

prtica das atividades que ir executar, tornando-o apto a desenvolver, de

forma plena, uma determinada rea profissional (os currculos dos cursos no

esto de forma geral adotando essa premissa e em vrios casos, so

oferecidos na modalidade EAD, que a princpio pode parecer um

contrassenso).

Enquanto os bacharis so preparados para a concepo, com mais nfase na

Cincia, com atividades mais abrangentes, o Tecnlogo tem uma formao

mais focada na gesto de processos de produo de bens e servios.

Identificao e caracterizao do ensino superior no Brasil O acesso ao ensino em seus mais diversos graus condio imperativa para

as economias dos pases como tambm um referencial poltico para expressar

os ndices de democracia e justia.

A priorizao da educao amplia o debate sobre a formao com base em

competncias, o empreendedorismo, os contedos transversais, o uso de

tecnologias de informao e comunicao no processo ensino aprendizagem,

entre outros.

Porto e Rgnier (2003) pgina 9 diziam que:

Com o apoio de organismos internacionais (tais como UNESCO, Banco Mundial e Banco Interamericano de Desenvolvimento), estabeleceu-se um consenso que associa a educao com o desenvolvimento econmico e o aumento da produtividade dos pases. Assim, desde o final dos anos 1980 comeou a aparecer um discurso muito mais pragmtico, proveniente de empresrios e governo, que elevou a importncia da qualificao:

Como exemplo deste discurso Porto e Rgnier, na mesma pgina 9, citam

Carrilo, Jorge; Iranzo, Consuelo. Calificacin y Competencias Laborales en la

Amrica Latina. In: Tratado Latino Americano de Sociologia del Trabajo.

Coord. Toledo, Enrique de la Garza. Mxico: El Colgio de Mxico / Facultad

Latinoamericana de Ciencias Sociales / Universidad Autnoma Metropolitana /

Fondo de Cultura Econmica 2000. Pg. 195

En forma resumida estos discursos mencionan que slo a travs de la elevacin de la calificacin de los recursos humanos ser posible acompaar los incrementos en la productividad y la competitividad de las empresas y, de esta manera, aumentar los ingresos de La pobla-cin trabajadora.

Estamos vivendo um momento de transio do modelo de desenvolvimento

industrial para o de desenvolvimento informacional e isso leva a um intenso

movimento de mudanas nas esferas econmicas, polticas, sociais e culturais

das sociedades. Alm disso, percebe-se que a capacidade de produzir,

interpretar, articular e divulgar conhecimentos e informaes passa a ocupar

espaos de destaques na agenda estratgica dos setores produtivos e dos

Estados. Com isso, a vantagem competitiva entre as naes passa a depender

em grande escala da capacitao de seus cidados, da qualidade dos

conhecimentos que estes possam produzir e transferir para os sistemas

produtivos e tambm de qual capacidade tenham de aplicar e gerar cincia e

tecnologia na produo de bens e servios. Nesse cenrio ganha espao a

educao no ensino superior e principalmente o ensino superior tecnolgico. E

por isso esse item do presente relatrio tcnico ter como tarefa apresentar

dados e reflexes como subsdios para estudos da nova situao e paradigmas

que se apresentam no setor educacional.

Descrever o sistema de Ensino Superior do Brasil , no mnimo, uma tarefa

rdua e complexa devido diversidade de sua estrutura e organizao.

necessrio entender pelo menos o atual contexto da educao no Brasil, tendo-

se em conta fatores de ordem econmica, social, cultural entre outros.

O que se pretende fazer no decorrer desta parte do documento uma

sistematizao da forma como o sistema de Ensino Superior brasileiro se

apresenta neste momento.

A proposta poder refletir, por meio da apresentao e da apreciao de

alguns dados estatsticos, sobre o funcionamento da educao superior em

geral, a fim de que se possa chegar ao item seguinte tecendo consideraes

especficas sobre os cursos tecnolgicos de ensino superior.

1-Total de Instituies

Tabela 1

Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Organizao

Acadmica no Brasil em 2011

Organizao Acadmica

Total Porcentagem

Universidades 190 8,0%

Centros Universitrios

131 5,5%

Faculdades 2.004 84,7%

IFs e Cefets 40 1,7%

Total Geral 2.365 100,0% FONTE: ME C |INEP.

GRFICO 1

FONTE: MEC | INEP.

No ano de 2011, participam do Censo 2.365 IES. Desse conjunto, 84,7% so

faculdades, 8,0% so universidades, 5,6% so centros universitrios e 1,7%

representam a soma de institutos federais de educao, cincia e tecnologia

(IFs) e de centros federais de educao tecnolgica (Cefets).

No que se refere ao universo das instituies de ensino superior verifica-se a

grande concentrao na organizao acadmica de faculdades que se

apresentam com 84,7% do total de IES. Outro dado concentrador e merecedor

190 131

2,004

40

Universidades CentrosUniversitrios

Faculdades IFs e Cefets

0

500

1000

1500

2000

2500

Nmero de Instituies de Educao por Organizao Acadmica no Brasil em 2011 em unidades

de destaque que pode ser visto na tabela e grficos que se seguem o fato de

que das 2365 instituies de ensino superior 88% esto no setor privado.

A prxima tabela, a de nmero 2, apresenta dados sobre ensino superior

pblico e privado e revisando diversos estudos sobre o assunto cita-se o de

Durham (2003) que na pgina 1 diz:

Duas caractersticas importantes marcam o desenvolvimento do ensino superior no Brasil. O primeiro seu carter tardio, pois as primeiras instituies de ensino superior so criadas apenas em 1808 e as primeiras universidades so ainda mais recentes, datando da dcada de 30 do sculo XX. O segundo, que nos interessa de modo especial neste trabalho, o desenvolvimento precoce de um poderoso sistema de ensino privado paralelo ao setor pblico. J na dcada de 1960, este setor adquire novas caractersticas. No se trata mais, de fato, da coexistncia de sistemas pblicos e privados com misses e objetivos semelhantes como antes. Trata-se de um outro sistema que subverte a concepo dominante de ensino superior centrada na associao entre ensino e pesquisa, na liberdade acadmica e no interesse pblico.

Essa reflexo feita no trabalho de pesquisa de Durham corrobora sobremaneira

com os dados apresentados na tabela 2 e nos grficos correspondentes aos

seus dados. Das 2365 instituies levantadas no censo do Inep 2011 2081 so

privadas, ou seja, 88%.

Tabela 2

Total Geral e Porcentagem

Pblica Privada

Total Federal Estadual Municipal

2.365 284 103 110 71 2.081

100% 12,0% 4,4% 4,7% 3,0% 88,0% Fonte: MEC | INEP

. GRFICO 2

Fonte: MEC | INEP

Censo 2011 privado e 12,0%, pblicas, sendo 4,7% estaduais, 4,3% federais

e 3,0% municipais. Tais percentuais revelam-se praticamente inalterados

comparativamente edio anterior do Censo Vide tabela 2 e grficos 2, 3 e 4.

Pblicas 12%

Privadas 88%

Percentual de Instituies de Educao Superior Pblicas e Privadas no Brasil em 2011

GRFICO 3

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 4

Fonte: MEC | INEP

284

2,081

Pblicas Privadas

Nmero de Instituies Pblicas e Privadas de Educao Superior no Brasil em 2011 em unidades

Federal 4% Estadual

5%

Municipal 3%

Privada 88%

Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa no Brasil em 2011

2-Organizao Acadmica

Tabela 3

Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica, segundo a Categoria Administrativa (Pblica e Privada) no Brasil em 2011

Categoria Administrativa

Total Geral Organizao Acadmica

Total % Universidades % Centros

Universitrios % Faculdades % IFS e CEFETS %

Total 2.365 100% 190 8,0% 131 5,5% 2004 84,7% 40 1,7%

Pblica 284 100% 102 35,9% 7 2,5% 135 47,5% 40 14,1%

Privada 2081 100% 88 4,2% 124 6,0% 1869 89,8% - -

Fonte: MEC | INEP

A predominncia da organizao acadmica Faculdades observada na categoria pblica e na privada. Comparando-se a

participao de IES organizadas como faculdades, segundo a categoria administrativa, verifica-se que a participao percentual

das faculdades na categoria privada (89,8%) representa quase o dobro da participao das faculdades na categoria pblica

(47,5%). Em tempo, na categoria pblica, as universidades representam 35,9% das IES, correspondendo organizao

acadmica com segunda maior participao percentual. Os dados referentes a essa tabela 3 tambm podem ser visualizados nos

grficos 5 e 6.

GRFICO 5

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 6

Fonte: MEC | INEP

Universidades 8%


5%

Faculdades 85%

IFS e CEFETS 2%

Distribuio das Intituies de Educao Superior,por Organizao Acadmica no Brasil em 2011

102 7

135 40 88

124

1869

0 0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

2000


Faculdades IFS e CEFETS

Nmero de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica no Brasil em 2011 em unidades

Pblicas

Privadas

3-Evoluo do nmero de Instituies de Ensino Superior

TABELA 4

Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior, segundo Categoria Administrativa no Brasil de 2001 a 2011

Categoria Adm. 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Pblica 183 195 207 224 231 248 249 236 245 278 284

Federal 67 73 83 87 97 105 106 93 94 99 103

Estadual 63 65 65 75 75 83 82 82 84 108 110

Municipal 53 57 59 62 59 60 61 61 67 71 71

Privada 1208 1442 1652 1789 1934 2022 2032 2016 2069 2100 2081

Total 1391 1637 1859 2013 2165 2270 2281 2252 2314 2378 2365

Fonte: MEC | INEP

A tabela 4 e os grficos 7,8 e 9 que esto nessas e nas prximas pginas mostram a evoluo do ensino superior em 10 anos,

sendo que o crescimento ocorre em todas as categorias administrativas, mas com as privadas predominando nesses nmeros.

GRFICO 7

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 8

Fonte: MEC | INEP

0

500

1000

1500

2000

2500

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior , segundo Categoria Administrativa no Brasil de 2001 a 2011 em unidades

Pblica

Federal

Estadual

Municipal

Privada

0

500

1000

1500

2000

2500

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior , segundo Categoria Administrativa no Brasil de 2001 a 2011 em unidades

Pblica

Federal

Estadual

Municipal

Privada

GRFICO 9 Fonte: MEC | INEP

4 - Distribuio Geogrfica

TABELA 5

Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa (Pblica e

Privada) nas Regies Geogrficas do Brasil em 2011

Regies Geogrficas

Total Geral


Total Pblica Privada

Brasil 2365 284 2081

Norte 152 27 125

Nordeste 432 63 369

Sudeste 1157 134 1023

Sul 389 42 347

Centro-Oeste 235 18 217

Fonte: MEC | INEP

Apresenta-se na tabela 5 e no grfico 10 a distribuio numrica das IES por

regio geogrfica. A grande concentrao est na regio Sudeste e no norte se

encontram o menor nmero de instituies.

1391 1637 1859

2013 2165 2270 2281 2252 2314 2378 2365

183 195 207 224 231 248 249

236 245 278 284

1208 1442

1652 1789 1934

2022 2032 2016 2069 2100 2081

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Evoluo do Nmero de Instituies de Ensino Superior no Brasil de 2001 a 2011 em unidades

Total Pblica Privada

GRFICO 10

Fonte: MEC | INEP

Os grficos 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16,17 e 18 mostram a distribuio de IES por

regies geogrficas em percentual, o que comprova mais uma vez a

concentrao na regio sudeste com 49% enquanto a norte possui somente

6% das instituies. Tambm se visualizam nos mesmos grficos a

concentrao no setor privado.

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste

Nmero de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa nas Regies Geogrficas do Brasil

em 2011 em unidades

Total

Pblica

Privada

GRFICO 11

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 12

Fonte: MEC | INEP

Norte 6%

Nordeste 18%

Sudeste 49%

Sul 17%

Centro-Oeste 10%

Distribuio das Instituies de Educao Superior nas Regies Geogrficas do Brasil em 2011

Norte 10%

Nordeste 22%

Sudeste 47%

Sul 15%

Centro-Oeste 6%

Distribuio das Instituies de Educao Superior Pblicas entre as Regies Geogrficas do Brasil em 2011

GRFICO 13

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 14

Fonte: MEC | INEP

Norte 6%

Nordeste 18%

Sudeste 49%

Sul 17%

Centro-Oeste 10%

Distribuio das Instituies de Educao Superior, Privadas entre Regies Geogrficas do Brasil em 2011

Privada 85%

Pblica 15%

Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa na Regio Nordeste em 2011

GRFICO 15

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 16

Fonte: MEC | INEP

Privada 88%

Pblica 12%

Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa na Regio Sudeste em 2011

Privada 89%

Pblica 11%

Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa na Regio Sul em 2011

GRFICO 17

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 18

Fonte: MEC | INEP

Privada 92%

Pblica 8%

Percentual de Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa na Regio Centro-Oeste em 2011

Privada 82%

Pblica 18%

Percentual de Instituies de Educao Superior por Categoria Administrativa na Regio Norte em 2011

5 Organizao Acadmica por Regies

As tabelas 6 e 7 trazem maior detalhamento s informaes anteriormente

apresentadas utilizando a tabulao integrada da distribuio das IES por

organizao acadmica e categoria administrativa, segundo as regies

geogrficas. Pode-se concluir que h predominncia global de faculdades entre

as IES. A mesma situao observada nos grficos da pgina 18 a 21.

TABELA 6

Nmero de Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica nas Regies Geogrficas em 2011

Regies Geogrficas

Organizao Acadmica

Total Universidades Centros

Universitrios Faculdades Ifs e Cefets

Brasil 2365 190 131 2004 40

Norte 152 16 8 121 7

Nordeste 432 35 6 380 11

Sudeste 1157 79 87 980 11

Sul 389 46 18 319 6

Centro-Oeste 235 14 12 204 5

Fonte: MEC | INEP

TABELA 7

Regies Geogrficas

Percentual de Instituies de Educao Superior por Organizao Acadmica no Brasil em 2011

Universidades Centros

Universitrios Faculdades

Ifs e Cefets

Brasil 8,0% 5,5% 84,7% 1,7%

Norte 8,4% 6,1% 6,0% 17,5%

Nordeste 18,4% 4,6% 19,0% 27,5%

Sudeste 41,6% 66,4% 48,9% 27,5%

Sul 24,2% 13,7% 15,9% 15,0%

Centro-Oeste 7,4% 9,2% 10,2% 12,5%

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 19

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 20

Fonte: MEC | INEP

0 500 1000 1500 2000 2500

Brasil

Norte

Nordeste

Sudeste

Sul

Nmero Instituies de Educao Superior, por Organizao Acadmica nas Regies Geogrficas do Brasil em 2011 em unidades

Ifs e Cefets

Faculdades


Universidades

Total

Norte 6%

Nordeste 5%

Sudeste 66%

Sul 14%

Centro-Oeste

9%

Distribuio do total de Centros Universitrios entre as Regies Geogrficas do Brasil em 2011

GRFICO 21

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 22

Fonte: MEC | INEP

Norte 8%

Nordeste 19%

Sudeste 42%

Sul 24%

Centro-Oeste 7%

Distribuio do total de Universidades entre as Regies Geogrficas do Brasil em 2011

Norte 19%

Nordeste 28% Sudeste

28%

Sul 15%

Centro-Oeste 14%

Distribuio do total de Ifs e de Cefets entre as Regies Geogrficas do Brasil em 2011

GRFICO 23

Fonte: MEC | INEP

6-Matrculas por Organizao Acadmica

TABELA 8

Percentual de Matrculas de Graduao Presencial por Organizao Acadmica, segundo Categoria Administrativa das Instituies de Educao Superior no Brasil em

2011


Organizao Acadmica

Total Geral Universidades


Faculdades IFS e

CEFETS

Total 51,1 13,5 34 1,4 100

Pblica 86,7 0,9 7,2 5,2 100

Privada 37,4 18,3 44,3 0 100

Fonte: MEC | INEP

Diferentemente da distribuio de IES segundo a organizao acadmica das

instituies, no que se refere concentrao de matrculas de graduao

presencial, os resultados registrados em 2011, conforme a tabela 8 acima

segue a configurao registrada nos ltimos anos, com concentrao maior em

Norte 6%

Nordeste 19%

Sudeste 49%

Sul 16%

Centro-Oeste 10%

Distribuio do total de Faculdades entre as Regies Geogrficas do Brasil em 2011

universidades (51,1%), seguida de faculdades (34,0%), centros universitrios

(13,5%) e de IFs e Cefets (1,4%).

GRFICO 24

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 25

Fonte: MEC | INEP

Quando os dados das matriculas de graduao presencial se referem somente

s IES pblicas a maior concentrao se d em Universidades 87%. J no

grfico seguinte, pgina 31, que representa o percentual de matriculas em IES

privadas a situao se modifica e o maior percentual em faculdades.

Universidades 51%


14%

Faculdades 34%

IFS e CEFETS 1%

Percentual de Matrculas de Graduao Presencial por Organizao Acadmica no Brasil em 2011

Universidades 87%


1%

Faculdades 7%

IFS e CEFETS 5%

Percentual de Matrculas de Graduao Presencial em Instituies de Educao Superior Pblicas no Brasil em 2011

GRFICO 26

Fonte: MEC | INEP

7- Quantidades de Cursos

Deve-se ressaltar na prxima tabela e nos grficos da pgina 24 que sob a

perspectiva da oferta de cursos de graduao (presenciais e a distncia),

visualiza-se a hegemonia de IES ofertantes de menos de 10 cursos. Alm

disso, das 1.707 IES com essa caracterstica, 42,9% (733 IES) ofertam um ou

dois cursos de graduao.

TABELA 9

Nmero e Percentual de Instituies de Educao Superior, segundo a Quantidade de Cursos de Graduao (Presencial e a

Distncia) ofertados no Brasil em 2011

Nmero de Cursos de Graduao Instituies de Ensino

Superior Total % Total 2365 100,0% Menos de 10 1707 72,2% 10 a 20 324 13,7% 20 a 50 199 8,4% 50 a 100 87 3,7% 100 ou mais 48 2,0% Fonte: MEC | INEP

Universidades 38%


18%

Faculdades 44%

IFS e CEFETS 0%

Percentual de Matrculas de Graduao Presencial em Instituies de Educao Superior Privadas no Brasil em 2011

GRFICO 27

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 28

Fonte: MEC | INEP

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

Menos de 10 10 a 20 20 a 50 50 a 100 100 ou mais

Nmero de Instituies de Educao Superior, segundo a Quantidade de Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia)

ofertados no Brasil em 2011

Menos de 10 72%

10 a 20 14%

20 a 50 8%

50 a 100 4%

100 ou mais 2%

Distribuio do nmero de Instituies de Educao Superior, segundo a Quantidade de Cursos de Graduao (Presencial e a

Distncia) ofertados no Brasil em 2011

8 Quantidades de Cursos por Modalidade

O total de 30.420 cursos de graduao declarado ao Censo 2011,

sendo 29.376 (96,6%) na modalidade presencial e 1.044 (3,4%) na

modalidade distncia. Vide tabelas 10 e 11 e grficos da pgina 34.

Tambm na pgina 34 apresentam-se grficos mostrando alm das

modalidades as categorias administrativas das IES.

TABELA 10

Nmero de Cursos de Graduao, por Categoria Administrativa, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011.

Modalidade De Ensino Total Geral


Pblica Privada


Total 30.420 9.833 5691 3359 783 20587

Presencial 29.376 9.368 5357 3428 763 20008

A Distncia 1044 465 334 111 20 579

Fonte: MEC | INEP

TABELA 11

Percentual de Cursos de Graduao, por Categoria Administrativa, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011.

Modalidade De Ensino

Total Geral


Pblica Privada


Total 100% 32,3% 18,7% 11,0% 2,6% 67,7%

Presencial 100% 31,9% 18,2% 11,7% 2,6% 68,1%

Distncia 100% 44,5% 32,0% 10,6% 1,9% 55,5%

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 29

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 30

Fonte: MEC | INEP

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

Pblica Privada

Nmero de Cursos de Graduao nas Instituies de Educao Superior Pblicas e Privadas, segundo a Modalidade de Ensino em

2011

Presencial

A Distncia

0

5000

10000

15000

20000

25000

Federal Estadual Municipal Privada

Nmero de Cursos de Graduao nas Instituies de Educao Superior, por Categoria Administrativa, segundo a Modalidade

de Ensino em 2011

Presencial

A Distncia

9 Nmero de Cursos por Organizao Acadmica e Modalidade

Considerando-se a organizao acadmica das IES a que os cursos de

graduao encontram-se vinculada, a tabela 12 e 13 informam que as

universidades ofertam 50,2% do conjunto desses cursos e que 34,5% esto

vinculados a faculdades, 12,5%, a centros universitrios e 2,8%, a IFs e Cefets.

Participaes semelhantes so apresentadas na modalidade presencial, ou

seja, 49,2% dos cursos de graduao so ofertados por universidades, 35,5%

por faculdades, 12,5% por centros universitrios e 2,8% por IFs e Cefets. Na

modalidade a distncia, diferentemente, as universidades abrigam 79,3% dos

cursos de graduao, seguida pelos centros universitrios (com 12,0% dos

cursos), faculdades (com 5,9% dos cursos) e IFs e Cefets (com 2,8% dos

cursos de graduao).

TABELA 12

Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011

Modalidade De Ensino

Total Geral

Organizao Acadmica

Universidades Centros Universitrios Faculdades Ifs e

Cefets

Total 30.420 15.281 3.789 10.488 862

Presencial 29.376 14.453 3.664 10.426 833

A Distncia 1.044 828 125 62 29

Fonte: MEC | INEP

TABELA 13

Percentual do Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011

Modalidade de Ensino

Total Geral

Organizao Acadmica

Universidades Centros

Universitrios Faculdades

Ifs e Cefets

Total 100% 50,2% 12,5% 34,5% 2,8%

Presencial 100% 49,2% 12,5% 35,5% 2,8%

A Distncia 100% 79,3% 12,0% 5,9% 2,8%

Fonte: MEC | INEP

Os grficos 31 a 35 se referem s informaes dadas sobre as tabelas 12 e

13.

GRFICO 31

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 32

Fonte: MEC | INEP

0

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

16,000


Faculdades Ifs e Cefets

Nmero de Cursos de Graduao, por Organizao Acadmica, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011

Presencial

a Distncia

Presencial 95%

a Distncia 5%

Percentual da Modalidade de Ensino utilizada nas Universidades do Brasil em 2011

GRFICO 33

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 34

Fonte: MEC | INEP

Presencial 97%

a Distncia 3%

Percentual da Modalidade de Ensino empregada nos Centros Universitrios em 2011

Presencial 99%

a Distncia 1%

Percentual da Modalidade de Ensino empregada nas Faculdades em 2011

GRFICO 35

Fonte: MEC | INEP

10 Nmero de Cursos por Grau Acadmico

A Tabela 14 apresenta o total de cursos de graduao declarados em 2010 e

2011, em nmeros absolutos e percentuais, por grau acadmico. Do total de

30.420 cursos de graduao, 17.031 (ou 56,0%) so bacharelados, 7.911 (ou

26,0%) so licenciaturas e 5.478 (ou 18,0%) so cursos tecnolgicos. Em

relao a 2010, verifica-se um aumento de 3,1% no total de cursos de

graduao. Segundo o grau acadmico, observa-se um incremento de 9,6% de

cursos tecnolgicos, 2,7% de bacharelados e diminuio de 0,1% de

licenciaturas. Os grficos 36,37 e 38 tambm permitem visualizar essa

situao.

TABELA14

Nmero de Cursos de Graduao (Presencial e a Distncia) por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011

Ano Total Geral

Grau Acadmico

Bacharelado Licenciatura Tecnolgico

2010 29.507 16.586 7.922 4.999

2011 30.420 17.031 7.911 5.478

Variao 2010-2011 3,1% 2,7% -0,1% 9,6%

Fonte: MEC,INEP

Presencial 97%

a Distncia 3%

Percentual da Modalidade de Ensino empregada nos Ifs e nos Cefets em 2011

GRFICO 36

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 37

Fonte: MEC | INEP

0

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

16,000

18,000

Bacharelado Licenciatura Tecnolgico

Nmero de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2010 e 2011

2010

2011

Bacharelado 56%

Licenciatura 27%

Tecnolgico 17%

Percentual de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2010

GRFICO 38

Fonte: MEC | INEP

11- reas Gerais do Conhecimento

A Tabela 15 apresenta, em ordem decrescente, os percentuais de matrculas e

concluintes de graduao, segundo as reas gerais de conhecimento dos

cursos a que esto vinculados.

TABELA 15

Percentual de Matrculas e Concluintes, segundo as reas Gerais do Conhecimento dos Cursos de Graduao (Presencial

e a Distncia) a que esto Vinculados no Brasil em 2011

rea Geral do Conhecimento Matrculas Concluintes Cincias Sociais, Negcios e Direito 42% 42%

Educao 20% 24%

Sade e Bem Estar Social 14% 15%

Engenharia, Produo e Construo 11% 6%

Cincias, Matemtica e Computao 6% 6%

Agricultura e Veterinria 2% 2%

Humanidades e Artes 2% 3%

Servios 2% 3%

Fonte: MEC | INEP

Bacharelado 56% Licenciatura

26%

Tecnolgico 18%

Percentual de Cursos de Graduao por Grau Acadmico no Brasil em 2011

GRFICO 39

Fonte: MEC | INEP

GRFICO 40 |

Fonte: MEC | INEP

42%

20%

14% 11%

6%

2% 2% 2%

Percentual de Matrculas por reas Gerais de Conhecimento no Brasil em 2011

42%

24%

15%

6% 6% 2% 3% 3%

Percentual de Concluintes por reas Gerais de Conhecimento no Brasil em 2011

Pode-se observar na tabela 15 e nos grficos 39 e 40 que mais da metade das

matrculas de graduao esto concentradas em apenas duas reas gerais do

conhecimento, a saber: Cincias Sociais, Negcios e Direito, com 41,6% das

matrculas, e Educao, com 20,2%. Quanto aos concluintes, verifica-se

distribuio similar, exceto pela perda de posio dos cursos.

12 Matrculas e Ingressos por Modalidade de Ensino

TABELA 16

Nmero de Matrculas, Ingressos (todas as Formas e por Processo Seletivo) e Concluintes de Graduao, segundo a Modalidade de Ensino no Brasil em 2011

Modalidade de Ensino

Matrculas Ing

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