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GESTÃO E NEGÓCIOS

NOVAS REGRAS ORTOGRÁFICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA

Igor Ribeiro

AutorIgor Ribeiro

RevisãoNT Editora

Projeto GráficoNT Editora

Editoração EletrônicaNT Editora

IlustraçãoWerley Krohling

CapaNT Editora

NT Editora, uma empresa do Grupo NTSCS Q.2 – Bl. D – Salas 307 e 308 – Ed. Oscar NiemeyerCEP 70316-900 – Brasília – DFFone: (61) [email protected] e www.grupont.com.br

V 1.0

Novas Regras Ortográficas da Língua Portuguesa. / NT Editora.

-- Brasília: 2014. 15p. : il. ; 21,0 X 29,7 cm.

ISBN

1. Acentuação

Copyright © 2014 por NT Editora.Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por

qualquer modo ou meio, seja eletrônico, fotográfico, mecânico ou outros, sem autorização prévia e escrita da NT Editora.

LEGENDA

ÍCONES

Prezado(a) aluno(a),Ao longo dos seus estudos, você encontrará alguns ícones na coluna lateral do mate-rial didático. A presença desses ícones o(a) ajudará a compreender melhor o conteúdo abordado e também como fazer os exercícios propostos. Conheça os ícones logo abaixo:

Saiba MaisEsse ícone apontará para informações complementares sobre o assunto que você está estudando. Serão curiosidades, temas afins ou exemplos do cotidi-ano que o ajudarão a fixar o conteúdo estudado.

ImportanteO conteúdo indicado com esse ícone tem bastante importância para seus es-tudos. Leia com atenção e, tendo dúvida, pergunte ao seu tutor.

DicasEsse ícone apresenta dicas de estudo.

Exercícios Toda vez que você vir o ícone de exercícios, responda às questões propostas.

Exercícios Ao final das lições, você deverá responder aos exercícios no seu livro.

Bons estudos!

4 NT Editora

Sumário

1. ACENTUAÇÃO ...............................................................................................................51.1 Apresentação e Objetivos .................................................................................................................... 51.2 Introdução ................................................................................................................................................. 51.3 Acentuação ................................................................................................................................................ 6

2. HIFENIZAÇÃO .............................................................................................................102.1 Apresentação e Objetivos ..................................................................................................................102.2 Hifenização ..............................................................................................................................................10

3. INCLUSÃO DE LETRAS E TREMA ...............................................................................133.1 Apresentação e objetivos ...................................................................................................................133.2 Alfabeto ....................................................................................................................................................133.3 Trema .........................................................................................................................................................13

GLOSSÁRIO .....................................................................................................................15

BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................15

5Novas Regras Ortográficas da Língua PortuguesaSUMÁRIO

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1. ACENTUAÇÃO

1.1 Apresentação e ObjetivosAo final desta lição, você deverá ser capaz de:

• Compreender o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa.

• Acentuar corretamente, segundo as novas regras ortográficas da Língua Portuguesa.

O livro de Novas Regras Ortográficas da Língua Por-tuguesa abordará de forma lúdica, as novas regras

gramaticais de nossa língua, capacitando-o à escrita correta, segundo o acordo ortográfico entre os países lusófonos e o decreto nº 6.583, de 29 de setembro de

2008, que regulamenta essas mudanças no Brasil.

Faremos uma breve introdução sobre o assunto e, pos-teriormente passaremos às novas regras, começando

pelas mudanças na acentuação.

O intuito é que você compreenda as mudanças que ocorreram com o novo acordo ortográfico da língua portuguesa; e aprenda a acentuar corretamente, se-

gundo as novas regras.

1.2 IntroduçãoO Novo Acordo Ortográfico da Língua

Portuguesa pretende simplificar e unificar as grafias dos países que tem o português como seu idioma oficial, sendo eles: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste.

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Uma vez posto em prática, o acordo possibilitará um intercâmbio cultural entre estas nações e, segundo especialistas, também poderá facilitar a assinatura de documentos diplomáticos, o comércio exterior e a cooperação entre esses países.

Não há números precisos sobre a porcentagem de palavras que serão modificadas com a reforma, porém, as certezas são de que, no Brasil, não vão passar de 1% os verbetes alterados e Portugal preocupar-se-á, com pouco mais de 1,5%. De qualquer maneira, as mudanças são poucas e não há com que se preocupar, visto que as duas regras (antes e após o acordo) serão aceitas no período de 1º de janeiro de 2009 a 31 de dezembro de 2012. Somente a partir daí, no Brasil, valerá apenas a nova regra. Apesar do tempo para essa adaptação, torna-se importante nos acostumarmos com a nova grafia e aproveitarmos esse período para praticá-la.

1.3 AcentuaçãoAs novas regras de acentuação são fáceis

de serem absorvidas, pois alguns acentos irão apenas sumir, ao invés de serem acrescentados.

A seguir, veja os casos em que eles desaparecerão.

Acentos diferenciais

Exemplos:

Antes – pára (verbo, diferencial de para – preposição), pêlo (substantivo, diferencial de pelo – preposição).

Agora – para e pelo.

Contudo, o acento de pôr (verbo) para diferenciar de por (preposição) permanece, assim como o de pôde (pretérito) para diferenciar de pode (presente).

Acento agudo no u tônico dos grupos gue, gui, que, qui

Exemplos:

Antes – apazigúe e enxágüe.

Agora – apazigue e enxague.


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Acento circunflexo das palavras que terminam em êem e ôo (ou ôos)

Exemplos:

Antes – lêem, vêem, vôo e enjôo.

Agora – leem, veem, voo e enjoo.

Acentos dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas

Exemplos:

Antes – heróico, paranóico, assembléia.

Agora – heroico, paranoico, assembleia.

Contudo, os substantivos herói e papéis continuam acentuados, pois são oxítonas.

Acentos, no i e no u, tônicos depois de ditongos em palavras paroxítonas

Exemplos:

Antes – feiúra.

Agora – feiura.

Todavia, Piauí mantém seu acento porque é oxítona.

Observe que a diferenciação entre singular e plural de verbos como ter (ele tem, eles têm) e manter (ele mantém, eles mantêm) continua, assim como as demais regras de acentuação.

Exercitando o conhecimento...

Selecione a palavra correta de acordo com as novas regras ortográficas.

a) ( ) jiboia b) ( ) cefaléia c) ( ) dôo d) ( ) odisséia

Como vimos, não se usa mais o acento nos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas. Bem como não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s). Portanto, a resposta correta é jiboia.

Ditongos: encontro de vogal e semivogal, ou vice-versa, em uma mesma sílaba.

Paroxítonas: palavras cuja penúltima sílaba é a mais forte.

Oxítonas: palavras cuja última sílaba é a mais forte roxítonas: palavras cuja penúltima sílaba é a mais forte.

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a) ( ) paranoico b) ( ) côa c) ( ) ararambóia d) ( ) apazigúe

Como você pode perceber, a única palavra correta é paranoico.

a) ( ) epopéia b) ( ) alcalóide c) ( ) amenorréia d) ( ) bacharéis

A única palavra correta é bacharéis, pois é oxítona e não paroxítona.

a) ( ) jóia b) ( ) feiúme c) ( ) paranóico d) ( ) voo

Sabe-se que naquelas palavras terminadas em eem e oo(s), não se usa mais acento. Por isso, a única palavra correta é voo.

a) ( ) hematóide b) ( ) geléia c) ( ) ideia d) ( ) andróide

A única palavra correta é ideia.

Exercícios

Questão 1 - De acordo com as novas regras ortográficas, marque a palavra correta:

( ) arimatéia ( ) anzóis ( ) pêlo ( ) platéia


( ) argúi ( ) vocóide ( ) sanduíche ( ) hóia


( ) ovóide ( ) hidróide ( ) fiéis ( ) feiúra

Parabéns, você finalizou esta lição!

Agora responda às questões ao lado.


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( ) moréia ( ) alcaloide ( ) alcalóide ( ) andróide


( ) clarabóia ( ) colméia ( ) asteróide ( ) Coreia


( ) debiloide ( ) estóico ( ) geléia ( ) heróico


( ) geléia ( ) idéia ( ) jiboia ( ) jóia


( ) vôo ( ) dêem ( ) crêem ( ) abençoo


( ) baiúca ( ) bocaiúva ( ) cauíla ( ) feiura


( ) para ( ) pólo ( ) pêlos ( ) pêra

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