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El Barroco © Reme Serrat Benlliure /Ildefonso Suárez

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EL BARROCO

EL BARROCO EN ITALIA.

I.-‐ Contexto y concepto del Barroco. Características.

II.-‐ Arquitectura italiana: Bernini y Borromini. A.-‐ Características generales. B.-‐ Arquitectura barroca en Italia: Bernini y Borromini.

III.-‐ Escultura italiana: Bernini. A.-‐ Características generales. B.-‐ Bernini.

IV.-‐ El Tenebrismo: Caravaggio. A.-‐ Características generales. B.-‐ Caravaggio.

V.-‐ El siglo XVII en Flandes y Holanda: Rubens y Rem-‐brandt.

A.-‐ Holanda: Rembrandt. B.-‐ Flandes: Rubens.

EL ARTE DEL BARROCO EN ESPAÑA. SI-‐GLOS XVII Y XVIII.

1.-‐ LA ARQUITECTURA DEL SIGLO XVII Y PRINCIPIOS DEL XVIII: CHURRIGUERA Y RIBERA.

A.-‐ Características generales. B.-‐ Arquitectura Contrarreformista. C.-‐ Arquitectura Barroca.

C1. -‐ Los Churriguera.

C2.-‐ Pedro de Ribera. C3.-‐ La arquitectura cortesana borbó-‐nica.

2.-‐ LA ESCULTURA ESPAÑOLA. LA IMAGINERÍA. EL CONTEXTO. LOS FOCOS REGIONALES Y LOS ARTISTAS REPRESEN-‐TATIVOS: GREGORIO FERNÁNDEZ, ALONSO CANO, MARTÍNEZ MONTAÑÉS Y SALZILLO.

A.-‐ Características generales. B.-‐ La Escuela Castellana. C.-‐ La Escuela Andaluza.

Cl.-‐ La Escuela de Sevilla: Martínez Montañés. C2.-‐ La Escuela granadina: Alonso Cano.

D.-‐ La escultura murciana: Francisco Salzillo. 3.-‐ LOS GRANDES MAESTROS DEL SIGLO DE ORO

A.-‐RIBERA B.-‐ZURBARÁN C.-‐MURILLO.

4.-‐ DIEGO DE VELÁZQUEZ. Anexo: El Rococó

I-‐CONTEXTO HISTÓRICO CULTURAL. EL CONCEPTO DE “BARROCO”. CARACTERÍSTICAS DEL ARTE BARROCO • El término “Barroco” parece proceder de la palabra portuguesa “barocco” con un significado extenso de “retor-‐

cido”, “aparente”, artificioso” (aunque su origen real es incierto). Hauser definirá este arte con las siguientes palabras: “Todo el arte Barroco está lleno de este estremecimiento... Las bruscas diagonales, los escorzos, los efectos forzados de luz... todo expresa un impulso potentísimo e incontenible hacia lo ilimitado, lo trascenden-‐te...”. Los teóricos del Neoclasicismo adoptaron el término con un sentido peyorativo; para ellos este arte y forma de pensamiento era pura extravagancia con una carencia total de lógica, una aberración del arte que traiciona los principios clásicos de armonía y belleza. A partir de la primera guerra mundial este tipo de arte ha sido revalorizado y hoy se considera que ha contribuido al concepto occidental del arte aún más que el Renaci-‐miento.

• El barroco se extenderá por toda Europa y América Latina durante el siglo XVII y la primera mitad del siglo

XVIII, abarcando todas las disciplinas del arte: arquitectura, escultura, pintura, música y literatura. El mundo de esta época presenta unos aspectos diferentes y nuevos en relación con la anterior. Estos aspectos se pueden estudiar desde puntos de vista distintos:

• En el campo de la cultura: Triunfo de la filosofía naturalista por lo que se produce un alejamiento de la Teolo-‐

gía. Si el Clasicismo se basaba en lo estable y el hombre era su centro, el Barroco se centra en lo efímero, tran-‐sitorio y cosmogónico, está inmerso en el devenir y los cambios constantes de la naturaleza. Ésta, sus leyes y conocimiento pasan a ser fuente de estudio. Todo ello provocará una eclosión científica (Newton, Gali-‐leo-‐Galilei, Kepler..) que intentará conocer el funcionamiento de las leyes naturales, la realidad circundante. Su plasmación en el arte llevará a la representación de paisajes, bodegones, escenas costumbristas, a captar el aire,


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la luz, etc.. • Desde el campo social y de las mentalidades: Unión de Arte y Contrarreforma. Los acontecimientos relaciona-‐

dos con la Iglesia en el siglo XVI, la Reforma y la Contrarreforma, crearán una aguda sensibilidad religiosa, se afianzan los dos polos del cristianismo, el protestante y el católico, pero la conciencia colectiva sigue sumida en un desconcierto, lo que hará que en ocasiones, busque fórmulas nuevas para la salvación, la mística. La Iglesia, después del Concilio de Trento, reafirmó su dogmas y sus posturas intransigentes, y utilizó el arte como medio de propaganda, quiso levantar las devociones con efectos sentimentales, para ello ejerció una fuerte influencia en los temas, en la iconografía artística. Renunció a la frialdad del Renacimiento, con su desnudez y rigidez, para recurrir a medios agitadores de masas: amplitud y movimiento en torbellino, teatralidad, atención a la vida co-‐rriente, patetismo.

• Desde el punto de vista económico: En toda Europa tiene lugar un estancamiento económico, producido en

parte por el final de la importación del oro americano, y también por las continuas guerras emprendidas por las nacionalidades para obtener la hegemonía europea (Guerra de los Treinta Años). Se producirá así el progresivo hundimiento del imperio que, un siglo antes, estaba en pleno apogeo, el Imperio Español. La economía euro-‐pea se polarizará en manos de Inglaterra y Holanda, países de gran desarrollo industrial y comercial, seguidas muy de cerca por Francia.

• A las guerras hay que añadir como consecuencia directa las epidemias, sobre todo las de Peste, que siguen aso-‐

lando a la sociedad. La depresión demográfica será el resultado inmediato. • En lo relativo a la política: las guerras civiles darán como resultado la eliminación de la nobleza en el ejecutivo y

el afianzamiento de la monarquía, que tiende claramente hacia el absolutismo: Luis XIV en Francia, será emu-‐lado por la mayoría de las naciones europeas. Las monarquías absolutas intentarán poner el arte a su servicio, con él dan más pompa al poder. La nueva administración controlará los gremios y la enseñanza, así como el control social de los artistas. Aparecerán las Academias, que centralizarán el arte oficial, el que gusta y sirve para los objetivos del Estado (el mejor ejemplo lo encontramos con Felipe II).

• Su extensión temporal y espacial hace que podamos hablar de varios barrocos. Así podemos distinguir:

o Barroco Italiano, cortesano, más clásico y católico. Es también el que se hace en las principales cortes euro-‐peas, por ejemplo en la del Papa. Es un arte de carácter monumental al tiempo que decorativo.

o Barroco clasicista, riguroso de forma, realizado por la Corte más absolutista de todas: la francesa, un barroco al servicio de Luis XIV. Resalta la arquitectura (palacios) y el urbanismo (jardines)

o Barroco hispánico. Se da en España, Portugal e Hispanoamérica. Es eclesiástico, naturalista, efectista, teatral y muy simbólico, busca el efectismo en general y subyace en él todo un sustrato ideológico católico. Resalta la imaginería.

o Barroco de los países protestantes. Holanda y Alemania sobre todo. Es un arte sencillo e intimista, realista, cargado de simbolismos y destinado no al poder sino a la sociedad burguesa. Es sobre todo pintura

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ARTE BARROCO

! En cierto sentido el Barroco es la culminación del manierismo, de su artificiosidad, provocación y movimien-‐to, pero éste último fue tachado de pagano y anti-‐religioso y ahora se utilizarán, en parte, los mismos trucos pero al servicio de la religión y la corona, el absolutismo. Los grandes palacios expresarán la grandeza de las Cortes Reales y el patetismo de las imágenes incitarán al fervor popular. Arte al servicio del poder civil y re-‐ligioso.

! En el mundo protestante será un arte más intimista, costumbrista, al servicio y disfrute de la próspera bur-‐guesía que, junto a sus monarquías, está desplazando de la primacía económica a España y Francia.

! Por otra parte, también es en el área católica, un arte muy popular, en el sentido literal, muy apreciado por el pueblo, que ve en la imaginería religiosa el sufrimiento, el dolor y el patetismo del que él quiere librarse través de la acción religiosa. La iconografía y el simbolismo de los temas le hablan del poder de Dios y del Monarca.

! Las obras, al tiempo que grandiosas, forman una unidad artística transportable a otros lugares. Así, el Bal-‐daquino , los Transparentes, o la Columnata

! Ante la pobreza frecuente de materiales y medios se trata de encubrir y engañar, transformar la realidad


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por fantasía. Por eso se policroma ricamente la madera y por eso abunda toda clase de decoración en edifi-‐cios. Frecuentemente lo decorativo se sobrepone a lo estructural.

! La naturaleza es cambiante. El arte debe serlo también. Se impone lo dinámico (curvas en edificios), fugaz (luz cambiante en fachadas y esculturas) y subjetivo (juego de planos en pintura, espejos en edificios), etc..

! ·∙Se seguirán utilizando elementos clásicos (columnas, temas mitológicos) pero cambiados de función (ahora moralizante), tamaño (gigantismo de las fachadas) y utilidad (grandes columnas decorativas).

II.-‐ARQUITECTURA ITALIANA: BERNINI Y BORROMINI. Podemos distinguir tres periodos en la arquitectura:

1º.-‐ Periodo de transición. 1600-‐1625. Todavía hay rasgos manieristas. El mejor representante de esta transición es Maderna (1556-‐1629).

2º.-‐Alto Barroco o Barroco pleno. 1625-‐1675. El más importante en esta época es Jean Lorenzo Bernini (1598-‐1680) y después Francesco Borromini (1599-‐1667)

3º.-‐Barroco tardío y Rococó. 1675-‐1750. Destaca aquí Guarino Guarini (1624-‐1683). A.-‐ Características generales de la arquitectura barroca

• El espacio arquitectónico se convierte en un espacio sacro en el que la pintura y la escultura son elementos de la representación. La arquitectura se somete pues a la escultura y a la pintura. Se decoran las cúpulas, las bóvedas, las hornacinas con esculturas... Predominan los estucos y dorados, la decoración vegetal y los efectos de claroscuro. La estructura de los edificios se encubre con relieves, enlucidos, soportes innecesarios, pinturas, esculturas y focos de luz.

• Los edificios son “inestables”. Están llenos de movimiento, por tanto, los elementos arquitectónicos y deco-‐rativos estarán compuestos por curvas, elipses, parábolas, retorcimientos... Los muros incluso en ocasiones aparecen combados, lo que además de trasmitir movimiento, produce efectos luminosos, engaños ópticos y contrastes ilusionistas, y perspectivas quebradas. Ilusionismo óptico que ocupa el espacio transformándolo en algo inmaterial, intangible, infinito, es decir, espiritual. El movimiento crea una idea de espacio ilimitado.

• El muro es lo que realmente sostiene, los demás soportes serán decorativos. • Las plantas preferidas serán las elípticas, circulares y mixtas, pero no habrá una perfecta identificación en-‐

tre la planta y la cubierta como en el Renacimiento. • Las cubiertas generalmente serán abovedadas, las cúpulas adquieren grandes dimensiones, además la no-‐

ción de "grande" aumenta gracias a que en ellas se pintan, al fresco, vastas composiciones celestes. • El colosalismo es una de sus principales características. Las columnas y pilastras son enormes, de orden gi-‐

gante, con ello se sustituye la clásica superposición de órdenes, ya que una misma columna puede ocupar varios pisos. Abundan las columnas retorcidas (salomónicas), las que intentan aislarse del plano, las cariáti-‐des, los atlantes... es decir, aquellas que agudizan el efectismo y el movimiento.

• Abundan los nichos, hornacinas y los frontones partidos, que dan impresión estética de tensión y quiebra de valores clásicos.

• Se abren vanos de formas diversas: ovales, circulares... que iluminan los interiores buscando un despliegue de luz misteriosa. Aparece como característico un vano circular denominado "transparente" para iluminar el altar mayor o el retablo allí situado. Se busca el efecto del claroscuro y para ello se animan las figuras con potentes impactos lumínicos.

• Se utilizan los espejos, también las láminas de agua de los estanques, para conseguir efectos arquitectóni-‐cos: la imagen al rebotar de superficie en superficie origina una perspectiva infinita.

• Además se busca la perspectiva urbanística. A veces se aprovechan los desniveles para construir monu-‐mentales escaleras... Los espacios son amplios y convergen hacia un edificio monumental, para conseguir su máximo lucimiento. La ciudad está estructurada a base de ejes horizontales cortados por otros verticales, y en las intersecciones, obeliscos, fuentes, estatuas... Las plazas se adornarán con grandes estatuas y fuentes. Se da una expansión del jardín en la ciudad y el campo, a veces combinados con formas arquitectónicas (Versalles).

• En definitiva, podemos concluir diciendo que se trata de una arquitectura teatral y deslumbrante. B.-‐ Arquitectura barroca en Italia: Bernini y Borromini.

En Italia, aún dándose estas características, se mantendrá un espíritu clásico de equilibrio frente a la exuberancia de

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Tuvo Bernini infinidad de seguidores; ellos divulgaron su estilo, que se impuso en casi toda Europa, pero sólo débil-‐mente en España. IV.-‐ LA PINTURA. EL TENEBRISMO. CARAVAGGIO. A.-‐ Características generales.

B.-‐ CARAVAGGIO Miguel Ángel Caravaggio (1571-‐1610) es una de las figuras estelares de la historia de la pintura. Aunque parte de sus pinturas están fechadas están fechadas en el s. XVI, aquellas que cambian el rumbo del arte pictórico se hacen en los últimos años de éste o ya en el siguiente. Era un ser extravagante y violento. Introducido en delitos de sangre, llegó al homicidio y fue apresado reiterada-‐mente. En 1606, en el curso de una pelea, dio muerte a Ranuccio Tommasoni, lo que le obligó a salir de Roma. Em-‐pieza su peregrinación por tierras de Nápoles y Malta, Siracusa y Mesina. Volvería otra vez a Nápoles, falleciendo víctima de la malaria. Pese a tales destinos, fue bien apreciado y tuvo mecenas importantes. Es considerado un revolucionario del arte. Así técnicamente desarrolló el tenebrismo y el estudio de la luz y la vo-‐lumetría. En la búsqueda del mayor naturalismo utilizó modelos reales (vagabundos) para representar a Santos y Vírgenes (también lo haría Velázquez). También aumentó el tamaño de los cuadros. Podemos distinguir tres períodos en la vida del pintor. El primero que dura hasta 1592, aproximadamente, nos re-‐

• Tras el período de pintura elegante e intelectual del manierismo, dos acontecimientos precipitan el cam-‐bio: la Contrarreforma (que busca exacerbar las conciencias) y el Naturalismo científico (que pretende representar la realidad). La primera consecuencia fue el cambio de la iconografía y la revalorización del tema religioso; la segunda trata de poner en marcha dos recursos pictóricos esencialmente técnicos: el realismo exaltado por medio de la luz y el color.

• Se pretende captar las categorías esenciales del Universo: el espacio y el tiempo. A ello se une la capta-‐ción de las categorías físicas y humanas en toda su gama: apoteosis, escenas de taberna, bodegones, mís-‐tica, escenas espeluznantes relacionadas con la muerte o el dolor...

• El "naturalismo" se conseguirá con el uso de colores no puros, sino sucios, "naturales" 'contando con las impurezas del ambiente y la atmósfera. El juego de luces y sombras será la forma de iluminar el cuadro para aquellos pintores considerados tenebristas, captando de esta forma la profundidad del cuadro, creando penumbras reales.

• El naturalismo conseguirá así el efectismo. Junto a los escorzos, las composiciones en diagonal, la des-‐centralización de la escena, la intensificación del movimiento en la composición, etc.

• Los nuevos temas religiosos y las escenas de martirio intentan fomentar la devoción, pero también hay temas relacionados con lo cotidiano y fábulas paganas, pero estas últimas se continuarán cultivando en Flandes y Francia, donde aún se conserva el tono idealista de la tradición romana, mientras que en Ho-‐landa y España gozarán de mucha menor difusión.

• Se abandona el temple y se generaliza el óleo. El lienzo permite captar más fácilmente los efectos lumí-‐nicos y cromáticos de la luz y la sombra. El fresco solo se utilizará para la decoración de bóvedas.

• La profundidad y la perspectiva se captarán sin los planos que utilizaba el Renacimiento sino que la tela se concibe como un volumen donde las formas se distancian de una manera continua a base de escorzos y juegos de luz. Composiciones sin simetría y sin equilibrio para crear escenas que van más allá de los lí-‐mites del cuadro.

• La pintura del Barroco plasma todo tipo de sentimientos y emociones como una continuación del Manie-‐rismo. Los decretos de Trento (contrarreforma) darán lugar al sensualismo en la imagen sagrada... "que la divinidad de las figuras pueda ser captada por los ojos del cuerpo y expresada en los colores y figuras". Con ello llegamos a un arte con sentido dramático, emotivo, retórico, y teatral de la imagen, que dará lugar a distintas alternativas formales dentro de la nueva época, una de ellas representada por Caravag-‐gio.

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V.-‐EL SIGLO XVII EN FLANDES Y HOLANDA: RUBENS, VERMEER Y REMBRANDT. Aproximadamente lo que hoy conocemos como BENELUX fueron durante gran parte del siglo XVII, las denominadas Provincias Unidas (Holanda o Países Bajos) y Flandes (más o menos la actual Bélgica). El territorio Holandés se pasó muy pronto al Protestantismo, en su rama Calvinista, y sus príncipes utilizaron la cuestión religiosa como elemento vertebrador e independentista frente al Imperio católico español. De hecho alcanzó la independencia en 1640. En Flandes, que continuará bajo dominio español hasta el siglo XVIII continuó siendo católico. En Holanda, la burguesía urbana, comercial, fabril y protestante será el cliente y promotor del arte, fundamental-‐mente pictórico. A.-‐ Escuela Holandesa: REMBRANDT, VERMEER Holanda fue el reducto más afianzado del protestantismo, y tras su independencia se organiza en un sistema de confederación de ciudades de base comercial integradas por una burguesía no aristocrática sino ciudadana. La aus-‐teridad y la independencia de las ideas calvinistas hicieron que la vida se refugiase en el hogar ya que no existían las iglesias ni las imágenes, por ello la vida cotidiana va a ser un tema fundamental de la pintura, junto a la elevación de los valores morales y ciudadanos que se practica en los siguientes temas: retrato (como manifestación del orgullo humano), paisaje ( ambiente que rodea la vida y el trabajo), interiores ( poética interpretación de la vida cotidiana), paisajes urbanos, bodegones... Características de la pintura holandesa:

• No es un arte religioso, aunque a veces representa escenas del Antiguo Testamento. • Los temas presentan acciones de la vida cotidiana, retratos individuales o de grupo, costumbres, paisajes y

bodegones. Sobresalen tres tipologías: • La realidad doméstica como espacio íntimo y quasi-‐sagrado que enaltece el individualismo protestante. • El trabajo, como método de encontrar la salvación y honrar a Dios. • El paisaje, como reconocimiento a la perfección de la obra de Dios.

• Salvo excepciones, caso de cuadros destinados a lugares públicos o colectivos (ayuntamientos, sedes de co-‐lectivos, asilos, etc..) el tamaño de los lienzos será pequeño, adecuado a los clientes, la burguesía, que los cuelga en casa y puede mudarse con ellos. Éstos serán los clientes.

• Las obras serán naturalistas, reflejarán la realidad, bañada por una luz subjetiva que no focaliza ningún ele-‐mento concreto..

REMBRANDT. VAN RIJN (1607-‐1699)

Nació en Leyden pero pasó casi toda su vida en la capital, Amsterdam. Desde muy joven obtiene el favor de sus paisanos y recibe numerosos encargos que le permiten una vida desahogada durante la primera mitad de siglo. Su vida está rodeada de lujo y satisfacciones intelectuales y profesionales. Sus amigos pertenecen a la clase más in-‐telectual del país, médicos, banqueros etc. y son casi todos de raza judía. Invirtió dinero en valores coloniales en la famosa Compañía de las Indias Orientales, y cuando ésta sucumbe en el gran “Crack” de mediados de siglo, su eco-‐nomía recibe un duro golpe. Se ve obligado a prescindir de muchos lujos que antes habían endulzado su existencia, y su vida se vuelve un tanto amarga ante el rechazo que sufren sus obras en la segunda mitad de siglo. Este rechazo está motivado porque hay una auténtica saturación de obras pictóricas y también porque su estilo se ha pasado de moda y ya no gusta a la burguesía holandesa. Sus ingresos descienden y en ocasiones tiene que malvender sus cua-‐dros. De esta forma, su vejez será larga y penosa. En esta época de su vida gustaba de la soledad y esto en Ho landa era un pecado social que pocas veces perdona la colectividad.

Rembrandt se opuso a seguir los modelos italianos, sin embargo sus primeros cuadros son tenebristas. Este estilo oscuro, con gran estudio de los problemas luminosos, igual lo pudo asimilar de los italianos, franceses o es-‐pañoles, e incluso de los holandeses de la generación anterior. Cultiva con acierto el retrato en grupo. Este género nació en Holanda ahora porque se presta muy bien a la colectividad democrática y a la vez individualizada de la sociedad burguesa. La lección de anatomía es un ejemplo de perfección técnica en este tipo de retrato en grupo. Puede que el mejor retrato en grupo sea la famosa Ronda de Noche del año 1642 y joya suprema del arte holan-‐dés. Pero quizá el más íntimo y expresivo de estos retratos es uno hecho al-‐

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rial y a diferencia de Versalles. Su fachada es movida y sus chapiteles bulbosos de influencia musulmana. Tiene patios abiertos al modo francés (el de la Herradura y el de Carruajes) y su fachada mira a los jardines, también típicamente francés. Sus jardines, muy extensos, con cascadas y estatuas, complementan el palacio. El trazado de estos jardines, muy geométrico sigue el esquema de Versalles. El Real Sitio de Aranjuez es ampliamente modificado por los borbones. Los trabajos estuvieron dirigidos por Teodoro Ardemans y Santiago Bonavia, que siguen fundamentalmente el plan del siglo XVI debido a Juan Bautista de Toledo y continuado después por Juan de Herrera. Por eso se combinan la piedra y el ladrillo. Presenta dos largas alas en escuadra, que fueron construidas por Sabatini. Como en La Granja extensos jar-‐dines se extienden junto al edificio. El palacio de Riofrío, es el más pequeño de los palacios reales, siguiendo el plan español de patio central y estructura cerrada.

II.-‐ LA ESCULTURA ESPAÑOLA. LA IMAGINERÍA. CONTEXTO. La escultura, en concreto, la imaginería será el instrumento perfecto utilizado por la Contrarreforma y el Concilio de Trento para atacar a la Reforma protestante y reafirmar la fe de los católicos seleccionando los temas que aquellos niegan. Así, para ganarse al fiel, la Biblia y su lectura, básica para los protestantes, será sustituida por la palabra de los oficiantes (sermón), por un rito muy teatralizado (la misa) y por unas imágenes sugestivas, creíbles (muy realistas), dramáticas (sufrientes), teatrales (patéticas) y morbosas (corazones sangrantes, puñales clavados..). La Iglesia, principal y casi único encargante de arte en una España empobrecida potenciará todos aquellos elemen-‐tos religiosos que la Reforma Protestante ha atacado. Frente a la “predestinación”, la realización y publicidad de la caridad y buenas obras. También reforzará los sacramentos de la confesión, la eucaristía y la realización de crueles penitencias. Proclamará la existencia del Purgatorio, la Santidad de la Virgen, abundantes milagros, las apariciones sobrenaturales y la santurrería. Todo ello apoyado en muchas imágenes en contraposición a la furia iconoclasta pro-‐testante. El escenario para todo esto será el templo. Un templo a modo de teatro religioso, recargado, con liturgias y proto-‐colos complicados, con un ambiente sobrenatural, lleno de luz natural y artificial (velas), música (órganos), olores (incienso), colores y ritos. A pesar del gran espectáculo que se produce en los templos, si el fiel no va a él, la Iglesia sacará el espectáculo a la calle. Son las procesiones en las que el ciudadano participa mediante las Cofradías, con imágenes famosas, amadas por el pueblo y adoradas por la ciudad. LOS FOCOS REGIONALES Y LOS ARTISTAS REPRESENTATIVOS: GREGORIO FERNÁNDEZ, ALONSO CANO, MARTÍNEZ MONTAÑÉS Y SALZILLO. A.-‐ Características generales de la escultura e imaginería. La escultura barroca española presenta escasa influencia extranjera y por tanto es una de las mejores muestras de arte puramente nacional. Las principales características de nuestra escultura del XVII serán:

• El realismo. Para intensificarlo se acentúan las facciones y se llega a un profundo expresionismo. • La patente religiosi-‐

dad. Se trata de con-‐mover el corazón del católico ante la con-‐templación de los su-‐frimientos de Jesús, del dolor de la Virgen, de los martirios de los santos... Por lo tanto, es fácil comprender que, los temas princi-‐pales del barroco es-‐pañol serán los reli-‐giosos y el principal cliente de los artistas, la iglesia. Se pretende conseguir el arrepentimiento y el estímulo de las devociones.

Resumen: ·∙ Evolución particular: hasta aquí no llega Bernini ·∙ Materiales y técnicas propias: madera policromada ·∙ Fases de producción: Aprendices, entalladores, policromadores, estofadores ·∙ Naturalismo y realidad total: colores reales, vestidos reales, escala real, postizos: uñas, cabello, ojos. ·∙ Imágenes de vestir: sólo se trabaja la cabeza, manos y pies. Los vestidos se cambian ·∙ Se sigue con los retablos: esquemas renacentistas más complicados y recargados (col. salomónica) ·∙ El paso procesional: arte en la calle, se ven andando, más real y misterioso, luz de fuego en la noche, tintineo teatral. Además se acompañan de arcos, banderas, estan-‐dartes, trajes de cofradía, etc. ·∙ Encargantes: escala social más baja, parroquias, cofradías gremiales o de apoyo mu-‐tuo, municipios.

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dad. Pero evidentemente la costumbre tuvo especial desarrollo en Nápoles, de donde saltará a Murcia, en lo que habrá mediado la venida a España de Carlos III. Este nacimiento murciano fue encargado a Salzillo por el hacendado don Jesualdo Riquelme. El maestro iba cumpliendo el encargo por sectores, ya que eran muchas las figuras que lo integraban; tras su muerte habría que completarlo su discípulo Roque López. El conjunto está integrado por más de novecientas piezas, aparte de maquetas de edificios. No obstante las adiciones ajenas a Salzillo, constituye una obra integral, y habría de ser origen de una fecunda descendencia.

3.-‐ LA PINTURA: LOS GRANDES MAESTROS DEL SIGLO DE ORO

Hay tres periodos en la pintura española Barroca: la primera mitad, los años centrales con los grandes maestros y la segunda mitad. Es un siglo pródigo en pintores pero este siglo termina por agotamiento a fines del XVII y habrá que esperar a la segunda mitad del XVIII para encontrar a otro gran maestro: Goya.

La primera mitad se caracteriza por el realismo y el tenebrismo con focos simultáneos en la Corte de Ma-‐drid, Toledo y sobre todo Sevilla que es la única escuela que tendrá continuidad en todo el siglo y donde se forman los principales maestros. Pero el foco más definido de esta primera mitad es el Valenciano, el cual arranca ya del siglo anterior con Ribalta y Ribera. Años centrales: es la época de Zurbarán, Alonso Cano y Velázquez. En la segunda mitad o Barroco pleno en-‐contramos dos focos: La corte en Madrid con Velázquez y Sevilla con dos grandes figuras Murillo y Valdés Leal. En la segunda mitad del siglo, la pintura se hace más contrarreformista, pero menos tenebrista. Sigue el foco madrileño, pero destacan en Sevilla Murillo y Valdés Leal.

Características generales:

• Contenidos religiosos, devocionales, los clientes son órdenes religiosas sobre todo y por eso no hay mi-‐tología apenas excepto en la Corte. Hay presión de la Inquisición: se prohíben los desnudos y lo pagano Contrarreforma).

• Triunfa el realismo incluso morboso y patético, abandonando la elegancia renacentista y la distorsión ma-‐

nierista. El punto de partida es el tenebrismo de Caravaggio y todos los maestros y escuelas van a seguir esta técnica de la luz, aunque después algunos artistas la abandonen.

• Temas religiosos hacia la ascética o la mística, cuerpos en éxtasis o miradas perdidas hacia el cielo. Fuera

de este tema predomina el paisaje, los retratos, bodegones y algún tema mitológico. Pintura seria y sin sensualidad debido a una Iglesia Contrarreformista que no permite los desnudos estéticos. El tenebrismo sirve para esta expresividad religiosa y para quitar de la pintura todo lo que es accesorio. Por eso tiene tanto éxito desde los primeros años del siglo XVII.

• La primera mitad es más tenebrista, mientras que en la segunda mitad cambia el gusto, el color es mas lu-‐minoso, la composición teatral, dibujo diluido y evanescente, con pincelada suelta y vaporosa. Se pierde el aspecto formal de la primera mitad y ahora la influencia viene más de Rubens y de la pintura flamenca.

A/ RIBERA José Ribera ( 1591-‐1662) es un artista fundamental en el Barroco español. Nacido en Xátiva, muy pronto se traslada a Roma donde recogerá el influjo de Caravaggio y después se traslada a la Corte de Nápoles donde triunfa. Su pin-‐tura se caracteriza por la profunda emoción religiosa de sus temas, el dominio del color y de la luz bajo un prisma tenebrista, pero con una riqueza cromática que supera a la de Caravaggio y que Ribera aprendió de los venecia-‐nos.

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