EMEB MARIETA DE FREITAS MARTINS 2º ano - SEMANA DE 22 DE JUNHO DE 2020

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA

ATIVIDADE: BOLICHE ADAPTADO

Posicione os pinos em forma de triângulo e determine uma distância para o lançamento da bola. O jogador que

derrubar o maior número de pinos vence. A distância pode ser variada, aumentando ou diminuindo o grau de

dificuldade. Fique à vontade para criar regras diferentes para o jogo, o importante é que todas as regras fiquem claras

para todos os jogadores.

Material necessário: 5 garrafas pet, 1 bola pequena (de plástico ou você pode fazer uma bola de papel ou de meias),

canetas para marcar os numerais. Se quiser, fitas adesivas coloridas para decorar. Pode também ter lápis e caneta para

marcar os pontos (ou utilize os materiais que tiver).

Procedimentos da Atividade

- Desenhar duas linhas no chão (para ser a pista de lançamento);

- Desenhar um triângulo no chão para arrumar os pinos;

- O jogador coloca um pé na linha e rola a bola para derrubar os pinos;

- Cada jogador pode lançar a bola duas vezes;

- Monte um cartaz para marcar a pontuação e cole na parede. Estabeleça um prêmio para quem conseguir fazer o maior

número de pontos.

Dicas: Construa suas próprias regras; para variar você pode encher as garrafas com água, pois assim ficarão mais

pesadas; aumente a distância entre os pinos e o comprimento da pista para dificultar o jogo; jogue individualmente,

duplas ou em equipes!

Ao final da atividade registre ou faça um desenho no seu caderno sobre este jogo de boliche adaptado.

Boa Atividade!

Fonte: Práticas Corporais Educação Física. 1º a 2º anos Ensino Fundamental, Anos Iniciais edição: editora Moderna, São Paulo, 2017. Fonte: https://www.tempojunto.com/2015/10/06/como-fazer-boliche-de-garrafa-pet/ Acesso 16/06/2020

DISCIPLINA: PORTUGUÊS

ATIVIDADE: RELEMBRAR A HISTÓRIA DO “JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO” E FAZER AS ATIVIDADES

ATRAVÉS DE UMA HISTÓRIA COLOCA-SE A CRIANÇA A REFLETIR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE UMA PLANTA. VÍDEO MÚSICA JÕAO E O PÉ DE FEIJÃO

https://www.youtube.com/watch?v=9yQOSfPmQk4 AGORA QUE JÁ RELEMBRARMOS A HISTÓRIA JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO, VAMOS A ATIVIDADE. 1 - AJUDE O JOÃO E ESCREVA EM SEU CADERNO AS NOVAS PALAVRAS QUE FORMAR:

2 - VAMOS AJUDAR O JOÃO E A MÃE E ESCREVA EM SEU CADERNO:

3 – VAMOS DESCOBRIR COMO A PLANTA DE JOÃO GERMINOU E ESCREVER EM SEU CADERNO O QUE ACONTECEU EM CADA DIA:

E O SEU FEIJÃO, QUANDO APARECEU A RAIZ, O CAULE E AS FOLHAS? VOCÊ LEMBRA SE FOI NO 1º DIA – 2ºDIA – 3ºDIA – 4ºDIA – 5ºDIA – 6ºDIA 7ºDIA – 8ºDIA – 9º-DIA – 10ºDIA – 11ºDIA - 12ºDIA? ANOTE NO SEU CADERNO QUANDO APARECEU CADA PARTE DO PÉ DE FEIJÃO. VAMOS USAR SUA CRIATIVIDADE E FAZER UM BELO DESENHO REPRESENTANDO A HISTORIA JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO.

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

ATIVIDADE: VAMOS ESTUDAR OS MESES DO ANO

Fazer a leitura e responder as questões no seu caderno.

SUGESTÃO DO VÍDEO: “MESES DO ANO”. LINK: https://www.youtube.com/watch?v=SVhC0_9M05I

Fonte: Crianças Inteligentes e PNAIC

O NOSSO ANO TEM DOZE MESES

VAMOS AGORA CONHECER

JANEIRO, FEVEREIRO

MARÇO, ABRIL

MAIO, JUNHO, JULHO E AGOSTO

SETEMBRO, OUTUBRO

NOVEMBRO, DEZEMBRO

E FELIZ ANO NOVO!

1. QUAL O MÊS EM QUE VOCÊ NASCEU?

2. PERGUNTE E ANOTE OS MESES EM QUE SEUS FAMILIARES NASCERAM.

3. ALGUÉM DA SUA CASA NASCEU NO MESMO MÊS?

4. VAMOS BRINCAR? FAÇA UMA LISTA E COLOQUE OS MESES DO ANO EM ORDEM ALFABÉTICA.

5. AGORA VAMOS ENUMERAR OS MESES DO ANO NA SEQUÊNCIA CORRETA DE CADA MÊS.

6. QUAL O MÊS QUE VOCÊ MAIS GOSTA. EXPLIQUE O PORQUE?

DISCIPLINA: CIÊNCIAS E PORTUGUÊS

ATIVIDADE: SERES VIVOS

EM NOSSO MEIO TEMOS VÁRIOS SERES VIVOS COMO PESSOAS, ANIMAIS E PLANTAS COMO JÁ VIMOS ANTERIORMENTE. TODOS OS SERES VIVOS NECESSITAM DE SE ALIMENTAR, RESPIRAR E DE ÁGUA E AS PLANTAS ESTÃO INCLUÍDAS COMO SERES VIVOS. VÍDEO DONA ÁRVORE: https://www.youtube.com/watch?v=0Zp94O8SfEo

ASSISTIR SE FOR POSSÍVEL

Dona Arvore Bia Bedran

Tronco, folha galhos tem

Fruto e flores e raiz Dona árvore vai bem é muito feliz

Subir, subir, vamos subir Sou macaquinho e eu não vou cair

ALGUMAS ESPÉCIES DE PLANTAS: PLANTAS TERRESTRES TEM SUA RAIZ NA TERRA.

PLANTA AQUÁTICA TEM SUA RAIZ NA ÁGUA, COMO VITÓRIA REGIA E IGUAPÉ, OU TOTALMENTE DENTRO DA ÁGUA.

VITÓRIA RÉGIA IGUAPÉ

RAIZ AÉREA FICAM PENDURADAS:

ORQUIDEA https://www.google.com/search?q=PLANTAS+DIDATICAS+TERRESTRES&rlz=1C1SQJL_pt-BRBR825BR825&sxsrf=ALeKk02PURk-G4Uu2Qesn5A0KRQoiEhVsQ:1590421699038&tbm=i

https://www.google.com/search?q=atividade+PLANTAS+DIDATICAS+partes+das+plantas+&tbm=isch&ved=2ahUKEwiyss_Vrs_pAhXQELkGHRkwCqQQ2-cCegQIABAA&oq=ati

1 - DESENHE AS PARTES DA ÁRVORE NO SEU CADERNO E NUMERE: ______________________________________________________________________ 2 - POR ONDE A PLANTA TOMA ÁGUA E SE ALIMENTA? ______________________________________________________________________ 3 - QUEM COLHE LUZ PARA PLANTA? ______________________________________________________________________ 4 – POR ONDE A PLANTA RESPIRA E ROUBA LUZ SOLAR PARA PLANTA? ______________________________________________________________________ 5 – NO FRUTO TEMOS A _____________________ QUE PLANTAREMOS E CRESCERÁ NOVA PLANTA. 6 - AGORA FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DE UMA PLANTA EM SEU CADERNO, IDENTIFICANDO TODAS AS PARTES DA PLANTA. SE DIVIRTA!!!!! SE POSSÍVEL FIQUE EM CASA

DISCIPLINA: ARTE

ATIVIDADE: RELEITURA

Com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre os elementos que constituem as festas populares, em especial as

festas juninas, vamos observar essas imagens da pintora Anita Malfatti e do Heitor dos Prazeres.

https://images.app.goo.gl/DU37f5XYX5GQwBvn9

https://images.app.goo.gl/zRkdJwBvBXJ5GeEw8

A nossa atividade que é a releitura consiste em reproduzir uma das imagens utilizando o seu próprio corpo como

personagem, convide seus familiares para fazerem parte dessa obra. Se caracterizem como se estivessem indo para uma

festa junina e façam a mesma pose dos personagens que estão nos quadros, fazendo assim a sua própria obra de arte.

Usem a sua criatividade, materiais, roupas, chapéu, maquiagem, improvisem um cenário. Se puder registrem com uma

foto, um desenho ou simplesmente divirtam-se em casa fazendo a sua festa junina em família.

Vejam alguns exemplos de Releitura.

Lembre-se que o registro das atividades é importante. Aproveitem !!!

https://images.app.goo.gl/wtLMtu9edmnoKy7W8

https://images.app.goo.gl/o1heZpFsdMor2onx7