Ementa do curso

1. Reconhecer os principais insetos potencialmente prejudiciais aos cultivares de espécies ocorrentes espécies ocorrentes em florestasem florestas;

2. Conhecer as relações entre os insetos potencialmente prejudiciais aos cultivares e o ambiente;

3. Aplicar medidas saudáveis de controle medidas saudáveis de controle para o aumento descontrolado da população de insetos potencialmente prejudiciais aos cultivares;

AERAÇÃO DO SOLO;AERAÇÃO DO SOLO;

DECOMPOSIÇÃO DA SERRAPILHEIRA;DECOMPOSIÇÃO DA SERRAPILHEIRA;

POLINIZAÇAO CRUZADA;POLINIZAÇAO CRUZADA;

CONTROLE BIOLÓGICO NATURAL;CONTROLE BIOLÓGICO NATURAL;

ALIMENTO PARA OUTROS ANIMAIS;ALIMENTO PARA OUTROS ANIMAIS;

DISPERSÃO DE SEMENTES;DISPERSÃO DE SEMENTES;

PRODUÇÃO DE ALIMENTO;PRODUÇÃO DE ALIMENTO;

DECOMPOSIÇÃO DE MADEIRA MORTA;DECOMPOSIÇÃO DE MADEIRA MORTA;

MODIFICAR A ESTRUTURA DE UMA FLORESTA.MODIFICAR A ESTRUTURA DE UMA FLORESTA.

1° - Coleoptera 1° - Coleoptera 2° - Lepidoptera2° - Lepidoptera3° - Hymenoptera3° - Hymenoptera4° - Diptera4° - Diptera

1/3 das 1/3 das espécies espécies

conhecidasconhecidas

Diversidade de formas e tamanhos no mundo animal.Diversidade de formas e tamanhos no mundo animal.

Organismos de pequeno

porte

Metamorfose completaMetamorfose completa

Exoesqueleto Exoesqueleto

TraquéiasTraquéias

Muda Muda

Mecânico Mecânico

-controle do curerê-da-couve em pequenas hortas = esmagamento dos ovos e catação das lagartas;

-catação manual de bichos-cestos em cafezal;

-esmagamento de brocas de ramos e tronco em frutíferas como a figueira;

-formação de barreiras contra ataque de gafanhotos em surtos graves.

CulturaisCulturais

Certas práticas culturais para controle, com base em ecologia e ecologia e biologia biologia das pragas:

1. Rotação de culturas = recomendada para pragas específicas;

2. Aração do solo = larvas e pupas do solo;

3. Época de plantio e colheita = algodão e lagarta-rosada;

4. Destruição dos restos de cultura = destruir o substrato;

5. Cultura no limpo = mato na redondeza

CulturaisCulturais

Certas práticas culturais para controle, com base em ecologia e ecologia e biologia biologia das pragas:

6. Poda = plantas perenes (cochonilhas);

7. Adubação e irrigação = maior resistência ao ataque de pragas / eliminação de pequenos insetos por lavagem;

8. Plantio direto e outros sistemas de cultivo = faca de dois “legumes”!

-favorece o desenvolvimento de pragas!

-elimina o ambiente “criado” pelo sistema convencional de plantio;

-regime de água do solo + estrutura e temperatura do solo + disponibilidade de nutrientes = alteração da entomofaunaalteração da entomofauna

Relação superfície-volumeRelação superfície-volume

Cuidado parental praticado por fêmeas

Cuidado parentalCuidado parentalCuidado parentalCuidado parental

Haplodiploidia (Partenogênese Haplodiploidia (Partenogênese arrenotóquica)arrenotóquica)

NCNCNENE

NDENDE

●Nde = nível de dano econômico;●Ct = custo de controle por unidade de produção (R$/ha);●V = valor da produção por unidade de produção (R$/ha).

Densidade populacional da Densidade populacional da praga que causa prejuízos igual ao custo que causa prejuízos igual ao custo da medida de controleda medida de controle

NCNC

NENE

Partenogênese cíclicaPartenogênese cíclica