ENADE 2018: Alunos Irregulares Treinamento de ... · formação geral e componente específico....

ENADE 2018: Alunos IrregularesTreinamento de Coordenadores de Curso e Secretários de Colegiado

(Ciclos Verde e Azul)

Núcleo de Regulação de Cursos

Coordenação de Processos e Informações Institucionais

Universidade Federal de Pelotas

Equipe• Maria Luiza Koglin

Regulação e Acompanhamento de Cursos

• Paula de Oliveira Moitinho RippelChefe da Regulação de Cursos / Procuradora Educacional Institucional

• [email protected]



• Campus Anglo – Sala 406 Bloco B – Ao lado do Auditório da Reitoria

• (53) 32844023

Sistema Nacional de avaliação da educação superior - Sinaes

• Marcos Legais:

• Constituição Federal – CF 88

• PNE – Plano Nacional da Educação

• LDB – Lei 9.394/96

• Lei do SINAES – 10.861 de 2004

• Decreto 9.235 de 2017

• Portarias Normativas 19 a 23 de 2017

Sistema Nacional de avaliação da educação superior - Sinaes

• Finalidades do SINAES:

• Melhoria da qualidade da Educação Superior;

• Orientação da expansão da oferta;

• Aumento da eficácia institucional;

• Aumento da efetividade acadêmica e social;

• Aprofundamento dos compromissos eresponsabilidade social das IES.

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes

• Promover a avaliação de instituições, de cursos e de desempenho dos estudantes

• As avaliações podem ser:

• Institucionais;

• Cursos; e

• Desempenhos dos Estudantes.


Conceito

Institucional - CI:avalia a instituição

presencialmente

baseada em 5

dimensões mais

requisitos legais.

Índice Geral de

Cursos - IGC: avalia

a instituição

considerando CPC e o

conceito CAPES.

Conceito de Curso -

CC: avalia o Curso

presencialmente

baseado em 3

dimensões.

Conceito Preliminar

de Curso - CPC:avalia o Curso através

do desempenho dos

estudantes (ENADE) e

outros insumos.

Conceito ENADE:conceito obtido a partir

dos resultados do

ENADE (desempenho

dos alunos em provas

com componentes de

formação geral e

componente

específico.

ATENÇÃO!• Efetuar o primeiro acesso ao sistema Enade

e verificar se está tudo ok com o cadastro dacoordenação e do curso!

• Caso já tenha participado de ediçõesanteriores da avaliação, o login e senha sãoos mesmos. Utilizar a opção “Recuperarsenha” do sistema Enade.

• Avisar PI caso não consiga o acesso oquanto antes!

• http://enade.inep.gov.br

Avaliação do Desempenho do Estudante - ENADE

Avaliação do Desempenho do Estudante

• Feita através do Enade

• Avaliação de caráter obrigatório – Componente curricularobrigatório – Sem ela, não há colação de grau!

• A avaliação ocorre todos os anos e edital dita quais cursosserão avaliados naquela edição;

• Avaliação dos cursos de forma trienal, obedecendo ao cicloavaliativo: Ciclo Verde, Azul e Vermelho:

Ciclos Avaliativos• Ano I: Verde:

• Para as áreas da Saúde, Ciências Agrárias e áreas afins.

• Para os eixos tecnológicos: Ambiente e Saúde, ProduçãoAlimentícia, Recursos Naturais, Militar e Segurança.

• Ano II: Azul:

• Para as áreas das Ciências Exatas, licenciaturas e áreas afins;

• Para os eixos tecnológicos: Controle e Processos Industriais,Informação e Comunicação, Infraestrutura e Produção Industrial

• Ano III: Vermelho:

• Para as áreas das Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas eáreas afins;

• Para os eixos tecnológicos: Gestão e Negócios, Apoio Escolar,Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.

Finalidades do ENADE:

• Contribuir para a avaliação dos cursos de graduação pormeio da verificação das competências, habilidades econhecimentos desenvolvidos pelos estudantes em suaformação, em consonância com características do perfilprofissional da área;

• Aferir o desempenho dos estudantes no que se refere aouso, síntese e integração de conhecimentos adquiridos aolongo do curso;

• Possibilitar aos cursos o acompanhamento dos resultadosde suas ações pedagógicas;

Operacionalização:

• O ENADE é desenvolvido com o apoio técnicodas Comissões Assessoras de Avaliação.

• As Comissões são compostas por professoresde IES públicas e privadas, buscando contemplaras diversas regiões do País.

• Atribuição principal: definir as diretrizes paraas provas do Enade e construir a Matriz de Provacom especificações necessárias à elaboraçãodos itens.

Operacionalização: Áreas avaliadas

• INEP realiza o levantamento da abrangência daoferta e a quantidade de estudantesmatriculados, considerando os seguintes critériosmínimos:

• Bacharelados e Licenciaturas: 100 cursos e 2000estudantes concluintes;

• Tecnólogos: 75 cursos e 2000 estudantes concluintes.

Resultados

• A partir dos resultados das provas do Enade, sãocalculados e publicados 3 indicadores dequalidade:

• Conceito Enade,

• Conceito Preliminar de Curso(CPC) e

• Índice Geral de Cursos(IGC);

• Os resultados(conceitos) são utilizados para finsde regulação de cursos de graduação.

Conceito ENADE

• Calculado para o curso da IES, localizada em ummunicípio, considerada uma área de avaliação.

• A nota do curso inclui o desempenho dos alunosnas provas de formação geral e componenteespecífico.

Conceito Preliminar de Curso - CPC

• Calculado por Código de Curso, para aquelescom ao menos 2 (dois) concluintes participantesno Enade

• Combina diversas medidas relativas à qualidadedo curso (oito medidas):

Conceito Preliminar de Curso - CPC• Nota de Professores Doutores (NPD)

• Nota de Professores Mestres (NPM)

• Nota de Professores com Regime de DedicaçãoIntegral ou Parcial (NPR)

• Nota dos Concluintes no Enade (NC)

• Nota do Indicador de Diferença entre osDesempenhos Observado e Esperado (NIDD)

• Nota referente à Infraestrutura (NF)

• Nota referente à Organização Didático-Pedagógica(NO)

• Nota Referente às Oportunidades de Ampliação daFormação Acadêmica e Profissional (NA)Q

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Conceito Preliminar de Curso - CPC

Instrumentos aplicados no Enade

Alunos Irregulares

Curso Ciclo Verde – ENADE 2016

• O Exame Nacional de Desempenho dos EstudantesEnade, no ano de 2016, será aplicado para fins deavaliação de desempenho dos estudantes doscursos:

• I - que conferem diploma de bacharel nas áreas de:

• a) Agronomia; c) Educação Física; d) Enfermagem; e)Farmácia; h) Medicina; i) Medicina Veterinária; j) Nutrição;k) Odontologia; e m) Zootecnia.

• II - que conferem diploma de tecnólogo nas áreas de:

• c) Gestão Ambiental.


• § 1º Para fins do disposto nesta Portaria Normativa,consideram-se:

• I - estudantes ingressantes, aqueles que tenham iniciadoo respectivo curso no ano de 2016, devidamentematriculados, e que tenham de zero a vinte e cinco porcento da carga horária mínima do currículo do cursocumprida até o dia 31 de agosto de 2016, término doperíodo previsto no art. 11;


• II - estudantes concluintes dos Cursos de Bacharelado,aqueles que tenham expectativa de conclusão do curso atéjulho de 2017 ou que tenham cumprido oitenta por cento oumais da carga horária mínima do currículo do curso da IES atéo dia 31 de agosto de 2016; e

• III - estudantes concluintes dos Cursos Superiores deTecnologia, aqueles que tenham expectativa de conclusão docurso até dezembro de 2016 ou que tenham cumprido setentae cinco por cento ou mais da carga horária mínima do currículodo curso da IES até o dia 31 de agosto de 2016.


• §2º Ficam dispensados da inscrição no Enade 2016:

• I - os estudantes que colarem grau até o dia 31 de agostode 2016; e

• II - os estudantes que estiverem oficialmente matriculadose cursando atividades curriculares fora do Brasil, na datade realização do Enade 2016 – 20 de novembro de 2016,em instituição conveniada com a IES de origem doestudante.

ENADE 2016: Como verificar se existe algum aluno irregular?

• Verificar se TODOS os ingressantes 2016/1 e 2016/2foram inscritos: comparar Relatório de Inscritos noENADE com Relatório de Ingressante do Cobalto -(Conferir edições anteriores – 2013, 2010...)

• Verificar se TODOS os concluintes inscritos comparecerama prova E preencheram questionário do estudante:comparar Relatório de Inscritos com o Relatório deRegularidade (2016) do Sistema ENADE

• Conferir com a CRA se há alunos em irregularidade com oENADE que tenham colado grau sem inscrição ou queestejam para colar grau e deveriam ter sido inscritos emanos anteriores, porém não o foram. (2016, 2013, 2010)

Curso Ciclo Azul – ENADE 2017

• Portaria Normativa nº 08/2017

• Determina que sejam avaliados os estudantes dos cursosque conferem diploma de:

• Bacharel: a) Arquitetura e Urbanismo; b) Engenharia Ambiental;c)Engenharia Civil; d) Engenharia de Alimentos; e) Engenharia deComputação; f) Engenharia de Controle e Automação; g) Engenhariade Produção; h) Engenharia Elétrica; i) Engenharia Florestal; j)Engenharia Mecânica; k) Engenharia Química; l) Engenharia; e m)Sistema de Informação.


• Bacharelado ou licenciatura em: a) Ciência daComputação; b) Ciências Biológicas; c) Ciências Sociais; d)Filosofia; e) Física; f) Geografia; g) História; h) Letras –Português; i) Matemática; e j) Química.

• Licenciatura: a) Artes Visuais; b) Educação Física; c) Letras- Português e Espanhol; d) Letras - Português e Inglês; f)Música; e g) Pedagogia


• ESTUDANTES INGRESSANTES: aqueles que tenham iniciadoo respectivo curso no ano de 2017, devidamente matriculados,e que tenham de zero a vinte e cinco por cento da cargahorária mínima do currículo do curso cumprida até o 31 DEAGOSTO DE 2017 - 2017/1 e 2017/2 e até 25% CH

• ESTUDANTES CONCLUINTES dos Cursos de Bacharelado ouLicenciatura: aqueles que tenham expectativa de conclusão docurso até julho de 2018 ou que tenham cumprido oitenta porcento ou mais da carga horária mínima do currículo do cursoda IES até 31 DE AGOSTO DE 2017. – 2017/2 e 2018/1 ou 80%CH mínima


• Ficam dispensados, inclusive do processo deinscrição, do ENADE 2017:

• matriculados em cursos não descritos na PortariaNormativa nº 08/2017;

• Estudantes que colarem grau até o dia 31 de agosto de2017;

• Estudantes oficialmente matriculados e cursando atividadescurriculares fora do Brasil na data de realização do Enade2017 – 26 de novembro de 2017 -, em instituiçãoconveniada com sua instituição de origem.

ENADE 2017: Como verificar se existe algum aluno irregular?

• Verificar se TODOS os ingressantes 2017/1 e 2017/2 foraminscritos: comparar Relatório de Inscritos no ENADE comRelatório de Ingressante do Cobalto (Conferir ediçõesanteriores – 2014, 2011,...)

• Verificar de TODOS os concluintes inscritos compareceram aprova E preencheram questionário do estudante: compararRelatório de Inscritos com o Relatório de Regularidade (2014 e2015) do Sistema ENADE

• Verificar se TODOS os formandos 2018/1 foram inscritos comoconcluintes e compareceram a prova E preencheram questionáriodo estudante, CASO contrário: inscrever como IRREGULAR

• Conferir com a CRA se há alunos em irregularidade com oENADE que tenham colado grau sem inscrição ou que estejampara colar grau e deveriam ter sido inscritos em anos anteriores,porém não o foram. (2014, 2011, 2008)

Relatórios de Regularidade

Prazos• Estudantes irregulares perante o Enade de anos anteriores,

por ausência de inscrição, em decorrência de omissãoda IES, terão sua situação regularizada por declaração deresponsabilidade da IES, por ação direta e exclusiva doCoordenador de curso, com início previsto em 03/09/2018.

• Estudantes irregulares perante o Enade de anos anteriores,por ausência na prova e/ou ausência de preenchimentodo Questionário do Estudante (QE), terão sua situaçãoregularizada, por ato do Inep, a ser regulamentado emnormativa específica. Prazo? Final das inscrições dealunos regulares (31/08/2018)?

• Através do sistema Enade: http://enade.inep.gov.br/enade/#!/index

Acesso ao sistema ENADE

Acessar o sistema ENADE, através do link http://enade.inep.gov.br/enade

Acesso ao sistema ENADE• O primeiro acesso deve ser feito na terceira opção do menu da

página inicial "Primeiro Acesso PI/Coordenador", informando oCPF do coordenador e o e-mail cadastrado no e-MEC.

• Uma senha temporária será enviada pelo sistema para o e-maildo coordenador.

• É só autenticar no sistema na segunda opção "Autenticação viaSSI/Services", informando no login o CPF do coordenador e nasenha, a senha temporária enviada por e-mail pelo sistema.

• Caso não receba a senha temporária, entrar na segunda opçãodo menu da página inicial “Autenticação via SSI/Services” e clicarem “Recuperar senha”. Preencher o login com o CPF docoordenador e o e-mail cadastrado no sistema e-MEC.

• O sistema abrirá com a solicitação de mudança de senha.


CPF Coordenador

„Senha Temporária

CPF coordenador


Senha Temporária

CPF do Coordenador


Senha Temporária

Paula de Oliveira Moitinho Rippel

Procuradora Educacional Institucional

Núcleo de Regulação de Cursos/Progic

Universidade Federal de Pelotas

[email protected]

[email protected]

[email protected]

Campus Anglo – Sala 406 Bloco B – Ao lado do Auditório da Reitoria

(53) 32844023

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