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AVALIAÇÃO OBJETIVA :: CIÊNCIAS NATURAIS & GEOGRAFIA :: 5ª SÉRIE :: ENSINO FUNDAMENTAL Preste atenção! Os itens TIPO A (C ou E) valem 0,1 ponto cada; Os itens TIPO C (múltipla escolha) valem 0,2 ponto cada. Observe a tirinha abaixo e logo após julgue os itens em certo (C) ou errado (E). “Há que se pensar em tempo e clima como princípios atmosféricos divergentes, pois os mesmos possuem especifi- cidades” 01. O primeiro dia de féria do Geraldinho acabou por causa da frente fria que chegou ao local. 02. Tanto o tempo quanto o clima estão relacionados com a dinâmica das massas de ar. 03. Tempo refere-se às condições meteorológicas de uma região em um determinado momento. 04. Podemos prevenir situações como essa de Geraldinho nos informando com a previsão do tempo em jor- nais, TV e internets pelos meteorologistas. Ensino Fundamental II Avaliação Objetiva - 2010 5ª Série Ciências Naturais & Geografia Professora Maristela & Leila 3° Bimestre Valor: 4,0 Conteúdos Atmosfera; Clima; Efeito Estufa

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Preste atenção!

Os itens TIPO A (C ou E) valem 0,1 ponto cada;

Os itens TIPO C (múltipla escolha) valem 0,2 ponto cada.

Observe a tirinha abaixo e logo após julgue os itens em certo (C) ou errado (E).

“Há que se pensar em tempo e clima como princípios atmosféricos divergentes, pois os mesmos possuem especifi-

cidades”

01. O primeiro dia de féria do Geraldinho acabou por causa da frente fria que chegou ao local.

02. Tanto o tempo quanto o clima estão relacionados com a dinâmica das massas de ar.

03. Tempo refere-se às condições meteorológicas de uma região em um determinado momento.

04. Podemos prevenir situações como essa de Geraldinho nos informando com a previsão do tempo em jor-

nais, TV e internets pelos meteorologistas.

Ensino Fundamental II Avaliação Objetiva - 2010 5ª Série

Ciências Naturais & Geografia – Professora Maristela & Leila 3° Bimestre Valor: 4,0

Conteúdos – Atmosfera; Clima; Efeito Estufa

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05. Essa brisa fria que chegou à praia, onde está o Geraldinho é classificada como ventos globais.

06. Podemos afirmar que, o tempo para Geraldinho sofreu mudanças, mudando a temperatura do ar de quen-

te para frio.

07. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa.

“Também considerado um fenômeno natural, pois ele retém parte do calor absorvido pela Terra, possibili-

tando assim temperaturas mais amenas no planeta.”

a. Aquecimento Global

b. Chuvas ácidas

c. Ilha de calor

d. Efeito estufa

e. Buraco na camada de ozônio

08. Sobre ventos continentais, destacamos as brisas terrestres e marinhas atuantes nas áreas costeiras.

09. Para verificar a intensidade dos ventos foi elaborada a Escala de Mercalli, com uma variação de 0º a 12º.

10. O aparelho que mede a pressão atmosférica é chamado de anemômetro.

11. Nas áreas próximas a linha do Equador a irradiação solar é menor que nos pólos.

12. A temperatura tende a diminuir à medida que a altitude for se elevando.

13. À medida que as latitudes aumentam temos uma queda nas temperaturas.

14. As áreas próximas ao mar sofrem precipitações maiores que em áreas continentais.

15. Os climas mediterrâneos são caracterizados por terem verões secos e invernos com muita chuva.

16. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa.

“A concentração de poluentes na atmosfera, produzida pela intensa industrialização ou exagera-

da queima de combustíveis fósseis provoca:

a- Chuvas orográficas

b- Chuvas Continentais

c- Chuvas ácidas

d- Chuvas frontais

e- Chuvas globais

17. O clima temperado apresenta escassez de chuvas, podendo ser frio ou quente dependendo da sua locali-

zação no globo.

18. O clima Tropical caracteriza-se por apresentar baixas temperaturas na maior parte do ano.

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19. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa.

“É o retorno da água da água para a superfície em forma de chuva, granizo ou neve.”

a- Tsunamis

b- Precipitação

c- Ciclones

d- Insolação

e- Exosfera

20. O clima Equatorial apresenta intensas chuvas convectivas e fica próxima a linha do Equador.

21. No clima polar as temperaturas são muito baixas na maior parte do ano.

Observando a imagem abaixo, continue julgando os itens abaixo.

22. As nuvens estratos formam- se em altitudes menores e são mais longas do que espessas.

23. Os relâmpagos surgem das nuvens fibrosas, que apresentam formas delgadas e finas.

24. As nuvens Cúmulo se localizam numa altitude de 12 km e têm aspecto de flocos de algodão.

25. As nuvens Cirros se localizam numa altitude entre 8 a 10 km e têm aparência de cordões.

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O gás carbônico e o vapor de águas fazem com que o calor fique retido no planeta. A propriedade da atmosfe-

ra de reter calor é conhecida como efeito estufa, porque é semelhante ao que ocorre em uma estufa de plantas.

Com base nos estudos que realizamos em sala de aula, registros em nosso portfólio e a lista de exercí-

cios que corrigimos em sala, julgue os itens abaixo em certo (C) ou errado (E).

26. A camada da atmosfera da Terra onde predominam os gases nitrogênio e oxigênio é a troposfera.

27. Para que a combustão ocorra é preciso uma fonte de calor como combustível e um cozimento.

28. É na estratosfera que em geral os aviões a jato trafegam, pois nessa camada quase não há nuvens nem

ocorrem tempestades. Nela praticamente não mais gás oxigênio.

29. A exosfera é a última camada da atmosfera; é nela que há a maior concentração do gás ozônio, importante

para “filtrar” o excesso de radiação ultravioleta que incide sobre a Terra.

30. O efeito estufa pode ser intensificado com o aumento da taxa de gás carbônico na atmosfera.

31. O gás hélio pode ser usado para encher balões dirigíveis e bexigas.

32. Na termosfera a temperatura pode ultrapassar 1000° C; nessa camada existem muitos íons que “devol-

vem” as ondas de rádio à superfície da Terra. Por isso, a termosfera, também chamada de ionosfera, é im-

portante na telecomunicação e na radiodifusão.

33. O gás da troposfera utilizado como “matéria-prima” na fotossíntese é o nitrogênio.

34. Os gases predominantes na exosfera são o gás oxigênio e o gás nitrogênio; é nessa camada da atmosfera

que se formam as nuvens, a chuva e ocorrem os raios.

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