Ensino M é dio L í ngua Portuguesa Instituto de Estudos da Linguagem GGPE Unicamp

Ensino MédioLíngua Portuguesa

Instituto de Estudos da LinguagemGGPE

Unicamp

Projeto CondigitaisConexão Linguagem

Língua PortuguesaIEL-UNICAMP

7 Equipes: CoordenadoresEduardo Guimarães

Isabella Tardin CardosoMárcia Abreu

Maria Irma Hadler CoudryMônica Zoppi Fontana

Sírio PossentiSuzy Lagazzi Rodrigues

Tânia AlkmimVandersi Santana CastroCarmen Zink Bolonhini

Cada equipe é composta por 2 alunos de graduação e dois alunos de pós-graduação

Estrutura do projetoAudiovisual

• 270 minutos:3 Programas de 30 minutos por série3 episódios de 10 minutos para cada

programa

Estrutura do projeto

Áudio

• 270 minutos:4 programas para cada série3 programas com 2 episódios de 10

minutos1 programa com 3 episódios de 10 minutos


• 6 atividades pós-exibição para cada episódio acompanhadas de um texto teórico explicativo

• 1 projeto de pesquisa• Guia do professor


Software Educacional

• Jogos interativos com cenário dos programas de áudio e vídeo

• 252 jogos acompanhando as atividades pós-exibição


Guia do professor

• Preparação para atividades pós-exibição;

• Formas de Integração dos conteúdos das diversas mídias;

• Bibliografia;• Propostas de Avaliação.

Conteúdo específicoAudiovisual

• Viagem no Tempo (Pedro e Carolina)

• 1. sériePrograma 1- Épica: CamõesPrograma 2 - Causos e FalasPrograma 3 – Vozes da Cidade


• 2. sériePrograma 1 – SinistroPrograma 2 - Machado de AssisPrograma 3 – Cartas de Viajantes


• 3. SériePrograma 1 – A CabanagemPrograma 2 – Poesia: Fernando

PessoaPrograma 3 – Viagem ao Cérebro

Conteúdo específicoÁudio

• 1. SériePrograma 1 – “Hora de debate” – Violência

contra a mulher e conflitos de classePrograma 2 – “Quem ri seus males espanta”:

pragmática e discurso Piadas/Provérbios/Provérbios em PiadasPrograma 3 – “Que música é essa?” África/BrasilPrograma 4 – “Frases Célebres” Cotidiano/Epigramas


• 2. SériePrograma 1 – “Hora de debate” – Índios

isolados e as conseqüências do contatoPrograma 2 – “Quem ri seus males espanta”:

sintática e semântica Piadas/Provérbios/Provérbios em PiadasPrograma 3 – “Que música é essa?” Portugal /EstrangeirismosPrograma 4 – “Frases Célebres” Citações/Epigramas


• 3. SériePrograma 1 – “Hora de debate” – Campanhas

oficiais de prevenção de DST no período de carnaval

Programa 2 – “Quem ri seus males espanta”: fonética morfologia e fonologia

Piadas/Provérbios/Provérbios em PiadasPrograma 3 – “Que música é essa?” Anos 60/AtualidadePrograma 4 – “Frases Célebres” Cotidiano na Mídia/Ironia

Esquema

• 1 Programa de áudio/vídeo de 10 minutos

a) 6 atividades e 1 projeto b) 252 jogos c) guia do professor

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