#ConquistaNoEstudo ■ #Dia1Semana14 Ensino Médio ■ 2º. ano

História

CRONOGRAMA DA SEMANACIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIASTema: História – Revolução Industrial

CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIASTema: Química – Reações de Oxirredução

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIASTema: Matemática e suas tecnologias

LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS

PRODUÇÃO DE TEXTO

Revolução IndustrialA Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX. A principal particularidade dessa revolução foi a substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e com o uso das máquinas.

Vamos estudar sobre a importância da Revolução Industrial.

#PartiuHistóriaComCQT

#SeLiga

Nesta aula, nossos objetivos estão bem definidos:

a. Analisar o referido processo histórico levando em consideração a ideia de contingências que permitiram à Inglaterra o pioneirismo na Revolução Industrial;

b. Reconhecer a dinâmica da organização dos movimentos sociais e da coletividade na transformação da realidade histórica;

c. Compreender as transformações técnicas e tecnológicas e seu impacto nos processos de produção e no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.

É importante destacar que a Revolução Industrial ocorrida na Inglaterra integra o conjunto das “Revoluções Burguesas” do século XVIII, responsáveis pela crise do Antigo Regime, na passagem do capitalismo comercial para o industrial. Os outros dois movimentos que a acompanham são a Independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa, que sob influência dos princípios iluministas, assinalam a transição da Idade Moderna para Contemporânea.

A Revolução Industrial significou a substituição da ferramenta pela máquina, e contribuiu para consolidar o capitalismo como modo de produção dominante. Esse momento revolucionário, de passagem da energia humana para motriz, é o ponto culminante de uma evolução tecnológica, social, e econômica, que vinha se processando na Europa desde a Baixa Idade Média.

#Conteúdo

Foi na Inglaterra onde se desenvolveram as primeiras máquinas a vapor e, portanto, onde surgiram as fábricas, com suas chaminés lançando canudos de fumaça e poluindo o ar. Veja alguns fatores que determinaram o pioneirismo inglês no processo de industrialização:

I. O acúmulo de capitais (riquezas, dinheiro) conseguido por meio da expansão marítimo (lucros do tráfico de escravos, pirataria e exploração de colônias);

II. A Revolução Inglesa do século XVII, que eliminou os entraves feudais e permitiu o avanço capitalista no campo (cercamentos, isto é, expulsão dos camponeses das terras para usá-las como pastagens, para criação de animais como cavalos e/ou ovelhas);

III. Os avanços tecnológicos experimentados pelos ingleses, como a mencionada invenção da máquina a vapor e, posteriormente, o desenvolvimento dos meios de transporte (ferrovias);

IV. O desenvolvimento da metalurgia, indispensável à fabricação de máquinas e trilhos de ferro;V. A existência de reservas de carvão e ferro (necessários para o funcionamento das

fábricas);VI. A mão de obra com fartura e também barata, uma vez que milhares de camponeses

tiveram que deixar o campo e partir para as cidades, devido aos cercamentos.

#Conteúdo

Até o final do século XVIII, a maioria da população europeia vivia no campo e produzia o que consumia. De maneira artesanal, o produtor dominava todo o processo produtivo. Apesar de a produção ser predominantemente artesanal, países como a França e a Inglaterra possuíam manufaturas. As manufaturas eram grandes oficinas onde diversos artesãos realizavam as tarefas manualmente, entretanto subordinados ao proprietário da manufatura.

#Conteúdo

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Até o final do século XVIII, a maioria da população europeia vivia no campo eproduzia o que consumia. De maneira artesanal, o produtor dominava todo oprocesso produtivo. Apesar de a produção ser predominantemente artesanal,países como a França e a Inglaterra possuíam manufaturas. As manufaturas eramgrandes oficinas onde diversos artesãos realizavam as tarefas manualmente,entretanto subordinados ao proprietário da manufatura.

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Nos primeiros tempos da Revolução Industrial inglesa, as mulheres chegavam a ganhar até 50% menos que do os homens, ainda que realizassem a mesma atividade.

#Conteúdo#Conteúdo

Nos primeiros tempos da Revolução Industrial inglesa, asmulheres chegavam a ganhar até 50% menos que do oshomens, ainda que realizassem a mesma atividade.

O primeiro modelo de fiandeira hidráulica foi criado por Samuel Crompthon em 1779, e a Fiandeira Mecânica, por James Hargreaves, em 1764. As imagens podem ser do século XIX mas as invenções são do século anterior.

#Conteúdo#Conteúdo

O primeiro modelo de fiandeira hidráulica foi criado por Samuel Crompthonem 1779, e a Fiandeira Mecânica, por James Hargreaves, em 1764. Asimagens podem ser do século XIX mas as invenções são do século anterior.

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#Conteúdo

#Conteúdo

A Primeira etapa da Revolução IndustrialEntre 1760 a 1860, a Revolução Industrial ficou limitada, primeiramente, à Inglaterra. Houve o aparecimento de indústrias de tecidos de algodão, com o uso do tear mecânico. Nessa época o aprimoramento das máquinas a vapor contribuiu para a continuação da Revolução.

A Segunda Etapa da Revolução IndustrialA segunda etapa ocorreu no período de 1860 a 1900, no qual países como Alemanha, França, Rússia e Itália também se industrializaram. O emprego do aço, a utilização da energia elétrica e dos combustíveis derivados do petróleo, a invenção do motor, da explosão, da locomotiva a vapor e o desenvolvimento de produtos químicos foram as principais inovações desse período.

A Terceira Etapa da Revolução IndustrialAlguns historiadores têm considerado os avanços tecnológicos do século XX e XXI como a terceira etapa da Revolução Industrial. O computador, o fax, a engenharia genética, o celular seriam algumas das inovações dessa época.

#Conteúdo

#FicaDICA1

Várias obras do período tratam das péssimas condições de trabalho dos trabalhadores e como isso afeta a própria organização das cidades e os grupos sociais. Além de Oliver Twist, o professor pode utilizar em sala a obra O Germinal, de Émile Zola (1881), ou a versão cinematográfica, estrelada por Gérard Depardieu, de 1993.

#FicaDica1

#FicaDICA2

Você quer se aprofundar ainda mais no estudo da Revolução Industrial? Então, sugerimos que assista à aula do professor Clides Moraes, que atua na área há 14 anos e tem experiência em lecionar História para alunos do ensino fundamental, curso médio e pré-vestibular. Acesse o link abaixo e bons estudos!

https://www.youtube.com/watch?v=iTwQ-8I95vU

#FicaDica2

#MAO

NAM

ASSA

~

Escreva um texto dissertativo abordando as seguintes questões:Conceito de Revolução Industrial.Algumas invenções relacionadas à Revolução Industrial.Etapas da industrialização.Novas classes sociais que surgiu no processo de industrialização.Nossa sociedade atual depende da tecnologia?Você acredita que no futuro as máquinas vão substituir totalmente os homens?

Não se esqueça de enviar o texto produzido para o seu professor!!!

#IrAlém

Hoje sugerimos o filme Germinal (1993). Durante o século XIX, os trabalhadores franceses eram explorados pela aristocracia burguesa, que dava condições miseráveis para seus empregados. Em uma cidade francesa, os mineradores de uma grande mineradora decidem realizar uma greve e se rebelam contra seus chefes, causando o caos. Baseado no romance francês “Germinal” de Émile Zola, o filme é uma representação do que fora a vida dos mineiros na França em meados do séc. XVIII, período que configura o final da Revolução Industrial e início da Revolução Francesa.

O que está esperando? PREPARE A PIPOCA!!

#IrAlém

Hoje sugerimos o filme Germinal (1993). Durante o séculoXIX, os trabalhadores franceses eram explorados pelaaristocracia burguesa, que dava condições miseráveis paraseus empregados. Em uma cidade francesa, os mineradoresde uma grande mineradora decidem realizar uma greve e serebelam contra seus chefes, causando o caos. Baseado noromance francês “Germinal” de Émile Zola, o filme é umarepresentação do que fora a vida dos mineiros na França emmeados do séc. XVIII, período que configura o final daRevolução Industrial e início da Revolução Francesa.O que está esperando? PREPARE A PIPOCA!!