Ensino-Médio3

CÂMARA MUNICIPAL DE CANDEIAS DO JAMARI

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CONCURSO PÚBLICO


PROVA OBJETIVA: NÍVEL MÉDIO CARGO: SEGURANÇA INTERNO – MOTORISTA - AUXILIAR OPERACIONAL - AGENTE ADMINISTRATIVO - ASSISTENTE DE PLENÁRIO - AGENTE LEGISLATIVO - AGENTE DE RH - AGENTE FINANCEIRO

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

01 – Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) Um caderno, com 40 questões objetivas e o cartão resposta nominativo; b) Verifique se você recebeu corretamente a prova referente a seu cargo; 02 – Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE ao fiscal. 03 – Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, com caneta esferográfica na cor preta ou azul. 04 – No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido.

Exemplo a seguir:

A B D E

05 – Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 06 – Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão. 07 – As questões objetivas são identificadas numericamente de 01(um) a 40 (quarenta). 08 – SERÁ ELIMINADO o candidato que: a) se utilizar, durante a realização da prova, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) se recusar a entregar o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido da prova. 09 – Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA PARA CORREÇÃO. 10 – Quando terminar, entregue ao fiscal O CARTÃO-RESPOSTA e VERIFIQUE SE ASSINOU SEU CARTÃO RESPOSTA. Obs:. O candidato só poderá se ausentar do recinto da prova após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início da mesma, e levar o caderno de questões após decorrido 03 (três) horas do início da mesma. 11 – O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 HORAS, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o CARTÃO-RESPOSTA AO FISCAL DE SALA. 12 –Os gabaritos das questões das provas serão divulgados no primeiro dia útil após a realização da prova, no

endereço eletrônico da FUNDAÇÃO IPRO – www.institutoipro.org.

http://www.institutoipro.org/


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LINGUA PORTUGUESA

Leia atentamente o texto do Poeta João Guimarães Rosa. Ele servirá de base para as questões de 01 a 03.

TEXTO I “O correr da vida embrulha tudo.

A vida é assim: esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,

sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente é coragem.”

1. A leitura do texto permite inferir que a vida: a) (...) Pode ser boa se apesar das dificuldades, o medo não nos paralise. b) (...) A vida é o jogo dos contrários: ora estamos por cima e ora estamos por baixo. c) (...) Os corajosos vivem para sempre. d) (...) Só os corajosos sobrevivem no mundo contemporâneo. e) (...) A correria do dia a dia não permite que nos apropriemos dos pequenos gestos de coragem. 2. De acordo com o padrão culto da língua portuguesa, a palavra que melhor se adequaria como antônimo de sossega no poema seria: a) (...) Inquieta. b) (...) desassossega. c) (...) tira a paz. d) (...) enfrenta. e) (...) apoquenta. 3. Qual a maneira mais adequada à norma culta para reescrever o último verso do poema: a) (...) O que ela nos exige é coragem. b) (...) O que ela exige conosco é coragem. c) (...) O que ela exige de nós é coragem. d) (...) O que ela exige convosco é coragem. e) (...) O que ela exige com eles é coragem.

TEXTO II Para sempre

Você eu não sei, mas o meu plano é viver para sempre. Reconheço que o sucesso do plano não depende só de mim, mas tenho feito a minha parte. Cortei o pudim de laranja, dirijo com cuidado, procuro não provocar impulsos assassinos nos leitores além do necessário para me manter honesto, não voo de ultraleve e não assovio para mulher de delegado. Está certo, o único exercício físico que faço é soprar o saxofone, e assim mesmo não todas as notas, mas acho que estou contribuindo razoavelmente para a minha própria eternidade. E sempre que leio sobre experiências como essa da célula-mãe com a qual, um dia, construirão artérias novas para a gente por encomenda, fico reconfortado: a ciência também está fazendo sua parte no meu plano. Já calculei que, se conseguir

aguentar por mais 65 anos, poderei ser refeito em laboratório dos pés a cabeça. Incluindo o tecido erétil. Onde será que a gente se inscreve?

Excerto de Luis Fernando Veríssimo. O Globo. Janeiro de 2001.

4. No texto II, a passagem em que o narrador faz menção velada a sua atividade profissional é: a) “... não assovio para mulher de delegado.” b) “...não voo de ultraleve”. c) “...além do necessário para me manter honesto” d) “...tenho feito a minha parte” e) “...o meu plano é viver para sempre.” 5. A passagem do texto II, que é uma inferência do narrador e apresenta um toque de humor é: a) “Onde será que a gente se escreve?” b) “ Poderei ser refeito em laboratório da cabeça aos pés” c) “ A ciência também está fazendo a sua parte no meu plano” d) “ Um dia construirão artérias novas para a gente por encomenda”. e) “ O único exercício físico que faço é soprar o saxofone”.

6. Assinale a alternativa que aponta a concordância verbal adequada: a) Mais de cem pessoas quer estudar aqui. b) Os meninos foi jogar voleibol. c) Logo que cheguei, o acolhimento foi total: duas pessoas me abraçaram e acalentaram, como um antídoto contra a saudade. d) Fomos eu e você selecionado para o teste. e) Pense bem: tu fez muitas coisas. 7. Assinale a opção em que todas as palavras são grafadas corretamente: a) Entitulado – gerimum – sargeta – tigela. b) Magestade – maizena – cerejeira – ferruginoso. c) Pagem – ogeriza – diligência – gorgeta. d) Rigidez – Exceção – Megera – Submersão. e) Cangica – disperção – extenso – mixto. 8. Segundo Sérgio Buarque de Holanda, as características do povo brasileiro foram ------------------------- dos espanhóis, o -------------------- dos portugueses e a passionalidade e o ----------------- lealdade de uns e outros. a) Herdadas – desleicho – apreço da. b) Herdados – desleixo – apreço a. c) Erdades – desleicho – apreço à. d) Herdadeos – desleicho – apreço por. e) Herdadas – desleixo – apreço à.


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09. Assinale a alternativa correta quanto à ortografia: a) “ Os signos só podem existir onde os indivíduos estejam socialmente organizados, formando grupos ou sociedades organizadas, não sendo possível serem construídos apenas na intermediassão entre dois elementos ou coisas.” Salete Kozel, Caderno de Geografia, v. 22, nº 37, 2012. b) “Finalmente, a melhor recomendação que se pode fazer a um livro é mostrar que ajuda a continuar pensando.” Emilia Ferreiro, do Prefácio de “Ler e Escrever na Escola”. c) “Não tentaria ser tão perfeito. Relacharia mais, seria mais tolo do que tenho sido”. Verso supostamente atribuído ao escritor argentino Jorge Luis Borges. d) “É preciso abandonar as velhas roupas que adiquirem o formato de nosso corpo.” Fernando Pessoa e) “Um galo sozinho não tesse a manhã.” João Cabral de Melo Neto 10. Assinale a sequência de palavras que são acentuadas pelos mesmos motivos que: multimídia - dúvida - além. a) Espontâneo – dívida – pólen. b) Férias – úteis – intervém. c) Vídeo – eletrônico – reféns. d) Uísque – pêndulo – fiéis. e) Doía – caía – senão. 11. Assinale a alternativa INCORRETA: a) Os alunos foram retidos pelos professores. b) Os professores reteram os alunos. c) “Tome um cafezinho e espere o jantar.” d) Os deputados tiveram que fazer uma concessão para aprovar a emenda. e) As pessoas têm que buscar sua zona de conforto. 12. Assinale a alternativa INCORRETA onde a crase não se aplica: a) À medida que terminaram a prova foram saindo um a um. b) Eu quero que seja mantida à distância de 100 metros. c) Dirigi – me à Dom Lucas. d) Estou me referindo à leitura daquele artigo. e) Chegarei à uma hora. Sairei às duas horas. 13. Assinale a alternativa em que o sujeito é INEXISTENTE: a) Precisa- se de pintores e pedreiros. b) Fomos todos viajar de férias. c) Chegaram noticias sobre a venda dos imóveis. d) Tens que repensares as estratégias. e) Todas as vossas coisas sejam feitas com amor.

14. Qual o item que apresenta a alternativa correta: a) Eu detesto que me substimem. b) Mariana é uma pseuda – professora. c) Modéstia aparte, jogo muito bem futebol. d) Ter-se – ia afogado no mar, não fosse Marina. e) Não estou a fins de dançar. 15. Qual a função sintática da expressão negritada em “Todas as dores cura o tempo”. a) Sujeito. b) Adjunto adnominal. c) Objeto direto. d) Predicativo do sujeito. e) Adjunto adverbial de tempo. 16. Todas as orações abaixo apresentam pontuação correta, exceto: a) “Batidas na porta da frente; é o vento.” b) “Onde você estiver, não se esqueça de mim.” c) “O cara que te acorda de manhã, sorrindo.” d) “No fundo é uma eterna criança, que não soube amadurecer.” e) “Você não é feliz, nem eu, e é por isso que a gente não se entende mais.” 17 . Assinale a alternativa CERTA: a) Completei 18 anos ontem. Portanto, agora já sou de maior. b) Lá em casa somos em três. c) Aquele tecido absolve bem a água. d) Hoje é dia 1º de janeiro de 2013. e) O raio queimou o fuzil lá de casa. 18. Qual a alternativa que apresenta o plural CORRETO: a) Os troféus ganham pelo meu time estão em um móvel especial. b) Só pago dois real pelo pastel. c) Já têm muitos anos que não vamos para minha cidade. d) Os meninos vem correndo e pulam no rio. e) Visitei a casa dos surdo – mudos. 19. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: “Toda comunidade, -------aspirações e necessidades devem vincular-se os temas da pesquisa cientifica, possui uma cultura própria, ----------- precisa ser preservada.” a) Cujas/ de que b) A cuja/ que c) Cujas/ pela qual d) Cuja/que e) A cuja/ de que 20. Marque o item em que há ERRO de regência verbal: a) Mandamos que registrassem todos os pedidos.


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b) No plenário os burocratas precedem aos legisladores. c) Perguntaram a mim como seria doravante. d) Todos se esqueceram de que segunda feira é dia de pagamentos. e) A língua francesa procede do latim.

CONHECIMENTOS GERAIS

21. O ciclo da borracha iniciou-se na segunda metade do século XIX e prolonga-se até a segunda década do século XX, quando a produção brasileira é: a) excedida pela produção da Mongólia. b) superada pela produção da Malásia. c) sobrepujada pela produção de Cingapura. d) extrapolada pela produção da Indonésia. e) ultrapassada pela produção da Índia.

22. A EFMM entrou em permanente decadência e foi abandonada pelos norte americanos em 1930. Tal situação deve ser atribuída:

a) Ao advento da pecuária;

b) Ao preço do carvão que subiu mais de 130%;

c) Ao golpe de 1930;

d) Ao aumento da produção de borracha;

e) À crise da borracha. 23. Fazem parte da geografia física de Rondônia: a) Rios Juruá, Madre de Dios, Vaupés; b) Floresta de Mamirauá, Flona Altamira, Flona de Humaitá; c) Chapada dos Parecis, Chapada dos Pacaás Novos, Depressão do Guaporé; d) Serra do Pacaraima, Serra da barriga, Serra de São Geraldo; e) Planície Costeira, Planície Atlântica, planície do Pantanal Matogrossense; 24. São rios do Estado de Rondônia: a) Xingu, Tapajós, Capibaribe; b) Paraibuna, Doce, São Francisco; c) Madeira, Machado, Jamari; d) Beni, Madre de Dios, Araguaia; e) Gurupi, Beberibe, Juruá. 25. No estado de Rondônia, os trabalhos arqueológicos e etnológicos evidenciam presenças muito antigas, datadas de milhares de anos de diversas culturas ameríndias, notadamente ligadas aos povos: a) Tupi; b) Asteca; c) Tolteca; d) Olmeca; e) Pueblos.

26.Tratado assinado em 1750, que estabeleceu o

rio Guaporé como fronteira entre colônia

espanhola (antigo Vice Reinado do Peru, hoje:

Bolívia) e colônia portuguesa (Brasil):

a) Tratado de Madri;

b) Tratado de Santo Ildefonso;

c) Tratado de Utrech;

d) Tratado de Santa Maria;

e) Tratado de Petrópolis.

27. Sobre o Território Federal do Guaporé, à

época de sua criação década de 40 do século XX, é CORRETO afirmar: a) As principais atividades econômicas eram a coleta de produtos extrativistas e a produção da borracha. b) Foi criado em terras que antes pertenciam aos estados do Amazonas e do Acre. c) A primeira capital do Território foi Guajará Mirim, antes pertencente ao estado do Acre. d) A mão de obra predominante era formada por migrantes oriundos do sul do Brasil. e) Sua criação ocorreu após plebiscito do qual participaram os habitantes dos estados de Mato Grosso, Amazonas e Acre. 28. O estado de Rondônia é formado por um conjunto de populações migrantes e de povos tradicionais que têm seu modo de vida associado ao meio natural das regiões onde vivem. Assinale a alternativa que contem o grupo de populações tradicionais mais evidentes de Rondônia: a) Indígenas, quilombolas, ribeirinhos; b) Babassueiros, caipiras, caiçaras; c) Caiçaras, candangos, seringueiros; d) Castanheiros, Caiçaras, Sertanejos; e) Pescadores marinhos, Sertanejos, Castanheiros.

29. No século XVII, a Coroa Portuguesa publicou documento conhecido como o Regimento das Missões que se caracterizou como:

a) Um regimento que lançou instruções sobre a atuação da Coroa Portuguesa na Amazônia

b) Um conjunto de instruções e ordenações régias sobre a atuação das ordens religiosas católicas no Vale amazônico.

c) Um conjunto de sanções sobre a atuação dos espanhóis no Vale amazônico.

d) Um regimento que lançou as bases para as expedições colonizadoras da Coroa Espanhola.

e) Um regimento que estruturou a ação catequética da Ordem Franciscana. 30. Em 17 de Outubro de 1903 foi assinado o

Tratado que estipulava as condições de execução

do tratado de permuta do território que em seu

artigo terceiro estipulou uma indenização, pelo

território do Acre, de 2.000.000 de libras

esterlinas, recebeu o nome de:


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a) Tratado de Teresópolis; b) Tratado de Petrópolis; c) Tratado de Ayacucho; d) Tratado de Madrid; e) Tratado de Tordesilhas.

CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA

31.Qual é a definição de EXCELL: a) É um programa de texto; b) É um programa de desenho; c) É um programa de planilha eletrônica de cálculo escrito; d) É um programa de colagem de imagens; e) É um programa de e-mail.

32. Para que serve a tecla Ctrl+A: a) Copiar e Colar; b) Copiar; c) Colar; d) Seleciona todo o texto da página, caso você queira copiar ou imprimir; e) Abre o menu de ajuda do browser.

33. Para alinhar o texto as margens esquerda e direita, adicionando a espaço extra entre as palavras conforme necessário, podemos usar um atalho. Qual serio o atalho? a) Ctrl +D;

b) Ctrl + I;

c) Ctrl + E;

d) Ctrl + J;

e) Ctrl + G.

34. Para que serve a tecla Ctrl+W: a) Abrir janelas do browser ou documentos;

b) Fechar janelas do browser ou documentos;

c) Criar caixas de texto;

d) Criar arquivos;

e) Abrir arquivos e textos.

35. Para que serve os botões : a) Subtração – Inclusão – Multiplicação;

b) Minimizar – Restaurar – Fechar;

c) Restaurar – Maximizar – Fechar;

d) Maximizar, Restaurar – Fechar;

e) Minimizar – Maximizar – Fechar.

36. Em qual opção do menu Formatar, utilizando o Microsoft Word é possível configurar a distancia entre as linhas do texto? a) Fonte; b) Parágrafo; c) Marcadores e numeração;

d) Colunas; e) Tabela 37. Qual combinação de teclas serve de atalho para posicionar o cursor no inicio do documento? a) Alt + Home. b) Ctrl + Alt + Home. c) Ctrl + Home. d) Ctrl + Shift + Home. e) Ctrl + B 38. Qual a função da tecla de atalho CTRL+Y do Word 2003 abre a janela: a) tabela. b) localizar e substituir. c) inserir hiperlink. d) ortografia e gramática. e) justificar. 39. Para se aplicar espaçamento de 1,5 linhas a um parágrafo selecionado, segundo o Word, deve-se usar as teclas de atalho do teclado: a) CTRL + 0; b) CTRL + 1; c) CTRL + 1,5; d) CTRL + 5; e) CTRL + 4. 40. A questão refere-se ao MS Word 2000. A opção de alinhamento da marca de tabulação, que estende o texto à esquerda da marca até preencher o espaço da tabulação e, na seqüência, continua a estendê-lo à direita, denomina-se: a) Barra. b) Decimal. c) Esquerdo. d) Direito. e) Centralizar.

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