Entre o Plágio e a Autoria

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Material da disciplina produção de textos acadêmicos da professora da Universidade Federal do Oeste da Bahia Carla Cristina Braga dos Santos

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ENTRE O PLGIO E A AUTORIA

ENTRE O PLGIO E A AUTORIAqual o papel da universidade?

Obdlia Santana Ferraz SilvaPlgio no universo acadmico: a negao da autoriaRecontextualizao da pergunta de Foucault: o que um autor e como se forma um autor no contexto de uma sociedade em que a tecnologia digital transforma a linguagem num elo virtual entre o homem e o mundo?Vamos tentar criar o nosso conceito? Vamos tentar responder?Hipertextos e plgiomergulhar nos labirintos hipertextuais para:O exerccio e a difuso da escrita?OuPara forjar como seu apenas um excerto, um pragrafo ou mesmo todo um texto, mediante cpia no autorizada?

O que pensa?O plgio algo atual?Cpias com omisso da fonte sempre existiram, mas a sociedade informatizada acentuou isso.

Vamos comentar...Antes do Iluminismo...era til para disseminar ideiasAlgo caracterstico da cultura ps-livroA cultura digital veio apenas expor o que j acontecia na obscuridade?A pesquisa que resultou o artigo...Problema: graduando apropriar-se de obras protegidas por direitos autoraisQuestes de pesquisa: De que forma os graduando de letras, professores em formao, esto apropriando-se de hipertextos digitais para produo de textos acadmicos?Que concepo de plgio tem os graduandos de letras?Como a universidade tem tratado a questo da cpia entre esses futuros professores de lngua materna?ESTE PROBLEMA TEM TOMADO PROPORES CRTICAS, POIS ROUBAR DE SI MESMO A POSSIBILIDADE DE UM OUTRO PENSAR, DA INVENTIVIDADE, UM PREO MUITO CARO QUE O SUJEITO TEM A PAGARMetodologia: pesquisa de campo com 20 graduandos de letrasCampo de pesquisa: curso de extenso semipresencial: partiu-se dos textos dos alunos em todos os ambientes do curso Eixo de anlise: foi feita uma anlise crtica e reflexiva com foco na produo textual, na leitura, no plgio e na co-autoriaPesquisar na net melhor? Por qu? Hipertextos digitais: maior fonte de busca de informaesNa voz dos estudantes, os textos de internet so teis porque:Supre a falta de tempo para exaustivas pesquisas bibliogrficas;H garnde variedades de opes nos links;Melhora a construo dos argumentos;Embasa teoricamente;Esclarece dvidas;Facilita as atividades acadmicas;Supre a falta de livros na biblioteca.E para voc, quais os motivos? Concorda com todos? Acrescenta outros?Fica difcil no plagiar com tantas oportunidadesDefinio de plgio...O plgio caracteriza-se com a apropriao ou expropriao de direitos intelectuais. O termo plgio vem do latim plagiarius, um abdutor de plagiare, ou seja, roubar [...]. A expropriao do texto de um outro autor e apresentao desse texto como sendo de cunho prprio caracterizam um plgio e, segundo a Lei de Direitos autorais, 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, considerada violao grave propriedade intelectual e aos direitos autorais, alm de agredir frontalmente a tica e ofender a moral acadmica. (FONSECA, s.d.) Plgio integral, parcial ou conceitual Confisso dos estudantes...Plagiei semestre passado...eu sei que no correto...Desde que no seja prejudicial na minha construo do conhecimento...Foi na disciplina que no considerava importante pra mim...A maravilhosa INTERTEXTUALIDADEPara Barthes (1992), o texto uma troca que espelha mltiplas vozesTodo o texto um palimpsesto (GENETTE, 1982)Pergaminho ou papiro cujo manuscrito foi raspado para ser substitudo por um novo texto. Debaixo deste tem-se, s vezes, conseguido fazer reaparecer os caracteres anteriores mediante tcnicas especiais / deixava-se entrever os traos da primeira escrita Na esteira da leitura do mundo pela palavra (Xavier, 2004) ???Quem escreve um texto nunca ser seu autor soberano: o discurso nunca constitudo de uma nica voz; polifnico, gerado por muitas vozes;Plgio diferente disso: a apropriao indevidaAs anlises recaram sobre...O espao educacional e suas condies de fomento criao, produo, autonomia do sujeito/leitor para transformar-se num autor/coautor [...]

MAS...E ESSA TAL AUTORIA?O QUE PENSA?A AUTORIA SE REALIZA TODA VEZ QUE O PRODUTOR DA LINGUAGEM SE REPRESENTA NA ORIGEM, PRODUZINDO UM TEXTO COM UNIDADE, COERENCIA, PROGRESSO, NO CONTRADIO E FIM (Orlandi)

Vamos melhorar o conceito?Mais sobre a constituio da autoria...O novo no est no dito, mas no acontecimento de sua volta (Foucault)A marca do autor-criador revela-se no que o sujeito produz e na forma como ele organiza sua fala e escrita num dado contexto. Seu texto sempre vai se constituir da tenso com outras vozes sociaisOrlandi: Para que o sujeito se coloque como autor, ele tem de estabelecer uma relao com a exterioridade, ao mesmo tempo que se remete sua prpria autoridade: ele constri assim sua identidade como autor. Isto , ele aprende a assumir o papel do autor e aquilo que ele implicaO sujeito leitor necessariamente chamado a estabelecer objetivos, tomar decises, tecer por entre metforas de rede, de rizomas, desenvolvendo estratgias de controle e regulamento do prprio conhecimento

Rizoma: caule em forma de raiz rico em reserva de nutriente que se caracteriza em emitir novos ramos