AP2 – 2016CATEDRA GARCIA

CENTRO DEPORTIVO COMUNITARIOPARTE E

ENVOLVENTE

QUE ASPECTOS DEFINEN LA ENVOLVENTE

CONTEXTOmimesis o contraste con el entorno

PROTECCION CLIMATICAPROTECCION CLIMATICAaislante térmico, sol, viento, agua, nieve, humedadACUSTICAAislación y acondicionamiento ILUMINACIONILUMINACIONiluminación natural dia / efecto de nocheVENTILACIONVentilación permanente y paños accionablesCONTROL VISUALESprivacidad / mostracion /enmarcar paisajeREQUERIMIENTOS DE SEGURIDADRejas – cercos - mallas

MATERIAL EMPLEADOposibilidades expresivas , medidas de fabricación, modulación , propiedades físicas TECNOLOGIA CONSTRUCTIVAsistema de montaje recursos disponiblessistema de montaje, recursos disponibles

ESTRATEGIAS GENERALES PARA DEFINIR LA ENVOLVENTEBUSQUEDA DE SINTESISBUSQUEDA DE SINTESISQuiero que mi proyecto se lea como:Un plano plegado…Una caja perforada… Una membrana permeable…Dos volúmenes tránslucidos encastrados …Dos volúmenes tránslucidos encastrados …Dos planos horizontales desplazados…

TIPOS DE ENVOLVENTES METALICAS

FIJAS MOVILES

FINASGRUESAS

MODULADASTRAMADAS

PLEGADAS

IVIANASPESADAS

PERMEABLESCONTINUAS

EN UN PLANOEN VARIAS CAPAS

IMPERMEABLES

OPACASTRANSPARENTES

REGULARESIRREGULARES

TRANSLUCIDASREFLEJANTES

PERFORADASPOROSASLISAS

CEU Pimentas / Biselli + Katchborian arquitetos

CEU Pimentas / Biselli + Katchborian architects

Ábalos & Herreros: Pabellón de Gimnasia en el Retiro

Escuela Infantil Municipal De Berriozar / Javier Larraz + Iñigo Beguiristain + Iñaki BergeraBergera

Cubrición Pista Polideportiva en Barakaldo / Garmendia Arquitectos

Gimnasio en La Baule / Barré Lambot Architectes

PO2 Arquitectos Ampliación Colegio Bernadette, Madrid

Bodega Huanacu / Fam, Pinochet, SuárezArquitectos

Institución Educativa Flor del Campo / Plan:b arquitectos + Giancarlo Mazzanti

Colegio Gerardo Molina / Giancarlo Mazzanti