Escola dos annales

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Escola Dos Annales

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Apresentação Sobre Escola dos Annales e Positivismo

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Escola Dos Annales

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-A Criação. Foi a revista criada no movimento

historiográfico na França, durante a metade do Século XX (20).

Antes as notícias, antes de ser

conhecidas por Annales eram Positivistas ou Metódicas.

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- Os Criadores Os principais criadores foram:

Lucien Febvre & Marc Bloch

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-Principais Propostas Os Principais motivos de criação, foi

livrar-se de uma visão positivista na história da sociedade.

Mudar o modo de relatar a história, melhorando a compreensão das civilizações da época.

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-Consequências O movimento foi impactante e

renovador, colocando em questionamento a historiografia tradicional.

Possibilitou também uma história para a sociedade bem mais vasta e inovadora.

Apresentando todos os aspectos

possíveis da vida humana.

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- Diferenças: Annales e Positivismo

Diferente do positivismo a Annales não precisava de fatos objetivos, só importa a história da sociedade local.

Para Annales o método de descobertas devem ter conhecimento das demais ciências humanas.

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- Positivismo O positivismo é uma corrente

filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. Os principais idealizadores foram: Augusto Comte e John Stuart Mill.

O positivismo defende a ideia de que o conhecimento científico é a única forma de conhecimento verdadeiro.

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-Historiografia Historiografia significa “Escrita da

História”.

Tanto no sentido de como a história foi escrita, mas também de como

ela será escrita.

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-Conclusão A Escola dos Annales deixou sua

marca bem notável da historiografia desde então e continua existindo até hoje. Desde seu surgimento, passou por quatro fases e teve grandes nomes como representantes de cada uma.

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- Primeira Fase A primeira delas, de fundação, é

identificada por seus criadores Marc Bloch e Lucien Febvre.

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- Segunda Fase A segunda fase, já em torno de 1950,

é caracterizada pela direção e marcante produção de Fernand Braudel.

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- Terceira Fase A partir da terceira geração Annales

passou a receber uma identificação, na qual destacaram-se vários pesquisadores como Jacques Le Goff e Pierre Nora.

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- Quarta Fase A quarta geração da Escola dos

Annales é um período que há um desenvolvimento notório, Socio-cultural. Onde os diretores foram: Georges Duby e Jacques Revel.

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Fim Aline Negromonte - Nº 01 João Victor Pinto Ferrari - Nº 09 Kleyton Pastor - Nº 10 Lucas Rossi - Nº 11 Daniel - Nº 22