Escola municipal leonor castellano avaliação de sistema de numeração decimal
-
Upload
claudia-regina -
Category
Education
-
view
255 -
download
2
Transcript of Escola municipal leonor castellano avaliação de sistema de numeração decimal
Escola Municipal Leonor Castellano
Curitiba, _______ de _____________ de _____________
Aluno ( a ) ____________________________________________________________________ 5º ano __________
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1)Escreva o Valor Relativo dos algarismos destacados:
2 5
48320 ____________ 65408 ____________
12483 ____________ 320542 ___________
625408 ___________ 538109 ___________
2) Analise o número em destaque e responda: 8 4 2 7 3 9
a) Esse número é composto por _____________ classes e ______________ ordens.
b) A classe dos milhares é formada pelos algarismos ___________ , ___________ e ___________ .
c) Qual é o Valor Relativo de cada um dos algarismos da classe da milhar?
______________ ________________ _______________
d) Em que ordem está o algarismo 4? R: ___________________________________
e) Qual algarismo ocupa a 5ª ordem? R: ___________________________________
f) Qual classe pertence o algarismo 2? R: __________________________________
g) Escreva por extenso o numeral acima destacado: _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
h) Escreva o seu sucessor e antecessor: __________________ 842739 _________________
i) Esse numeral é par ou ímpar? R: ____________________
4) Em qual desses números o algarismo 3 tem maior valor?
( ) 365180 ( ) 103450 ( ) 302510 Quanto ele vale ?______________________
5) Observe o número destacado e marque X nas alternativas corretas: 658079
( ) Os algarismos 9, 7 e 0 compõem a classe da milhar.
( ) Os algarismos 8, 5 e 6 compõem a classe da milhar.
( ) O algarismo 8 vale 800 nesse número.
( ) Esse número é composto por 6 ordens.
6) Escreva o que se pede abaixo:
a) Maior número formado por 6 algarismos: _______________________
b) Menor número formado por 3 algarismos: ______________________
7) Observe os algarismos destacados e escreva: 2, 8, 9, 3 e 7
a) Maior número que pode ser formado: _________________________
b) Menor número que pode ser formado: ________________________
8) Utilize os símbolos > ( maior que ), < ( menor que ) para os números abaixo:
a) 840561 ___________ 804561 c) 905403 ___________950403
b) 250497 ___________ 250947 d) 23983 ____________ 23839
9) Descubra o segredo e complete com os próximos três números:
a) 1850 1870 1890 ________________ ______________ ______________
b) 20350 21350 22350 ________________ ______________ ______________
c) 341635 341735 341835 ________________ ______________ ______________
10) ditado: _______________ ________________ _______________ ______________ ___________