Escola Secundária de Arganil Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo...

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Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo 2010/2011

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Escola Secundária de Arganil

Oferta Formativa da Escola

Ano Lectivo 2010/2011

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Cursos Leccionados pela ESA

Cursos Científico-Humanísticos

Cursos de Educação e Formação (CEF)

Cursos Profissionais

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Cursos Científico-Humanísticos

Ciências e Tecnologias

Ciências Socioeconómicas

Línguas e Humanidades

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Cursos Científico – Humanísticos

(Ciências e Tecnologias) O curso de Ciências e Tecnologias

permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente de carácter científico e tecnológico.

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Ciências e Tecnologias- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Filosofia•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Matemática A

•Opção b) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A

3

3,53,53

3

3,53,53

310ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção c) Biologia Física Química Geologia•Opção d) Ciência Política e) Psicologia B e)

3,5

3

10ºAno11ºAno12ºAno

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo obrigatoriamente uma delas do conjunto de opções c)

e) Oferta dependente do projecto educativo da escola

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto f)•Educação Moral e Religiosa g)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

f) Área de Projecto é assegurada por um só professor

g) Disciplina de frequência facultativa

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Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Saúde;

Ciência;

Desporto;

Informática;

Ambiente;

Engenharias;

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Cursos Científico – Humanísticos

(Ciências Socioeconómicas) O curso de Ciências

Socioeconómicas permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente de carácter socioeconómico.

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Ciências Socioeconómicas- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Filosofia•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Matemática A•Opção b) Economia A Geografia A História B•Opção c) Economia C Geografia C Sociologia

3

333

3

333

3

3

10ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe disciplinas bienais

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente deste conjunto de opções

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção d) Ciências Políticas e) Psicologia B e)

3

10ºAno11ºAno12ºAno

e) Oferta dependente do projecto educativo da escola

c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c)

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto f)•Educação Moral e Religiosa g)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

f) Área de Projecto é assegurada por um só professor

g) Disciplina de frequência facultativa

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Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Acção Social Escolar;

Administração Pública;

Assistente de Administração;

Ciência Política e Relações Internacionais;

Economia;

Contabilidade;

Organização e Gestão de Empresas;

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Cursos Científico – Humanísticos

(Línguas e Humanidades) O curso de Línguas e Humanidades

permite o prosseguimento de estudos, permitindo ao aluno ter uma forte componente nas áreas das Línguas e Humanidades.

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Línguas e Humanidades- Plano de Estudo -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Geral

•Português•Língua Estrangeira I, II ou III a)•Filosofia•Educação Física

2222

2222

2

2

10ºAno11ºAno12ºAno

a) No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica.

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•História A•Opção b) Geografia A Latim A LE I, II, III Literatura Portuguesa Matemática aplicada às Ciências Sociais

3

3

(LE-3,5)

3

3

(LE-3,5)

310ºAno11ºAno12ºAno

b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Opção c) Filosofia A Geografia C Latim B LE I, II, III (*) Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia

•Opção d) Ciência Política Direito Economia C

3

3

10ºAno11ºAno12ºAno

c) d)O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto do opções c)

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Carga Horária Semanal

(blocos de noventa minutos)

Específica

•Área de Projecto e)•Educação Moral e Religiosa f)

1 121

10ºAno11ºAno12ºAno

e) Área de Projecto é assegurada por um só professor

f) Disciplina de frequência facultativa

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Saídas Profissionais

Prosseguimento de EstudosSaídas para o Ensino Superior:

Política Social;

Direito;

Psicologia;

Ciência Política e Relações Empresariais;

Estudos Europeus;

Relações Públicas;

Marketing;

Jornalismo;

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Cursos de Educação e Formação

Acção Educativa (Tipo 3), nível 2 (equivalente ao 9.ºano)

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Acção Educativa (Tipo 3)

O/A Agente de Acção Educativa é o Profissional que cuida de crianças durante as suas actividades, refeições e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e actividades e cuidando da higiene, vestuário, alimentação e acompanhamento em passeios, excursões e visitas, e promovendo o desenvolvimento integral e harmonioso tanto de crianças com um desenvolvimento normal como de crianças com necessidades especiais de educação.

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Acção Educativa (Tipo 3)Componen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas a)

Sócio-cultural

•Língua Portuguesa•Língua Estrangeira•Tecnologias da Informação e Comunicação•Cidadania e Mundo Actual•Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho•Educação Física

192 H

Científica

•Matemática Aplicada•Psicologia do Desenvolvimento

66 H

Tecnológica

•Acompanhante de Crianças•Assistência a Crianças ao Domicílio•Apoio a actividades de tempos livres

732 H

Estágio 210 H

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Saídas Profissionais

Creches

Jardins de Infância

Centros de Actividades de

Tempos Livres

Babby Sitting

Acompanhante de crianças em:

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Cursos Profissionais

Técnico de Contabilidade Técnico de Gestão Equipamentos

Informáticos Técnico de Higiene e Segurança

no Trabalho e Ambiente Técnico Energias Renováveis

(Variante de Sistemas Solares) Técnico de Manutenção

Industrial/Electromecânica

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Curso Técnico de Contabilidade(de acordo com a Portaria n.º 914/2005 de 26 de Setembro)

O técnico de Contabilidade é o/a profissional que organiza e efectua o registo e o tratamento de dados contabilísticos de uma empresa ou serviço público.

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Técnico de Contabilidade- Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Contabilidade

Científica

•Matemática•Economia

300 H200 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Contabilidade

Técnica

•Contabilidade Geral e Analítica•Direito das Organizações•Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada•Organização e Gestão Empresarial•Formação em Contexto de Trabalho

600 H

240 H120 H

450 H

420 H

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Saídas Profissionais

Escritórios de Contabilidade

Empresas

Finanças

Escolas

Câmaras Municipais

Associações

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Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

(de acordo com a Portaria nº 897/2005 de 26 de Setembro)

O técnico de gestão de equipamentos informáticos é o profissional qualificado apto a instalar equipamentos e redes, bem como fazer a sua manutenção e administração.

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Técnico de Gestão de Equipamentos Informático -

Plano de EstudosComponen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

Técnica

•Electrónica Fundamental•Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos•Sistemas Digitais e Arquitectura de Computadores•Comunicação de Dados•Formação em Contexto de Trabalho

258 H300 H

460 H

216 H420 H

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Saídas Profissionais

Revendedores de materiais

informáticos;

Empresas especializadas na

montagem, manutenção e

administração de redes.

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Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente(de acordo com a Portaria nº 891/2005 de 26 de

Setembro) O técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e Ambiente é o profissional qualificado apto a desenvolver actividades de prevenção e de protecção contra riscos profissionais.

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Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

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Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Higiene de Segurança de Trabalho e

Ambiente - Plano de Estudos -

Técnica

•Segurança e Higiene no Trabalho•Ambiente e Métodos de Análise de Risco do Trabalho•Saúde Ocupacional e Ergonomia•Estudo e Organização do Trabalho•Formação em Contexto de Trabalho

440 H

400 H

160 H

180 H

420 H

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Saídas Profissionais

Técnico de Higiene e Segurança no

Trabalho

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Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares(de acordo com a Portaria nº 944/2005 de 28 de Setembro)

O Técnico de Energias Renováveis – Variante de Sistemas Solares é o profissional qualificado apto a programar, organizar, coordenar e executar a instalação, a manutenção e a reparação de sistemas solares térmicos e de sistemas solares fotovoltaicos, de acordo com as normas, os regulamentos de segurança e as regras de boa prática aplicáveis.

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Técnico de Energias Renováveis – Variante de Sistemas Solares –

Plano de EstudosComponen

tes de Formação

DisciplinasTotal de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Page 44: Escola Secundária de Arganil Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo 2010/2011.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Page 45: Escola Secundária de Arganil Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo 2010/2011.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Energias Renováveis – Variante de

Sistemas Solares

Técnica

•Tecnologia e Processos•Organização Industrial•Desenho Técnico•Práticas Oficinais•Formação em Contexto de Trabalho

435 H120 H300 H325 H420 H

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Saídas Profissionais

Instalação e Manutenção de Sistemas

Solares

Térmicos;

Instalação e Manutenção de

Sistemas Solares Fotovoltaicos;

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Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica(de acordo com a Portaria nº 1312/2006 de 23 de Novembro)

O Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica é o profissional qualificado apto a orientar e desenvolver actividades da área da manutenção relacionadas com análise e diagnóstico, controlo e monitorização das condições de funcionamento dos equipamentos electromecânicos e instalações eléctricas industriais.

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Técnico de Manutenção Industrial/Electromecâni

ca- Plano de Estudos-

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Sócio-cultural

•Português•Língua Estrangeira•Área de Integração•Tecnologias da Informação e Comunicação•Educação Física

320 H220 H220 H100 H

140 H

Page 49: Escola Secundária de Arganil Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo 2010/2011.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecânica

Científica

•Matemática•Física e Química

300 H200 H

Page 50: Escola Secundária de Arganil Escola Secundária de Arganil Oferta Formativa da Escola Ano Lectivo 2010/2011.

Componentes de

FormaçãoDisciplinas

Total de Horas

Técnico de Manutenção Industrial/Electromecâ

nica

Técnica

•Tecnologia e Processos•Organização Industrial•Desenho Técnico•Práticas Oficinais•Formação em Contexto de Trabalho

410 H120 H170 H480 H420 H

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Saídas Profissionais

O Técnico de Manutenção

Industrial/Electromecânica

pode exercer funções em

empresas de:

Metalomecânica;

Fabrico de máquinas e

ferramentas;

Fabrico de componentes para

automóveis.