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Estado de Santa Catarina
MUNICÍPIO DE BELMONTE
CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2014
PROVA TIPO 01
CADERNO DE PROVAS
CARGO: ORIENTADOR PEDAGOGICO
Nome do candidato ...............................................................................................................
Data…./...../2014
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Leia atentamente as INSTRUÇÕES:
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica
de tinta preta ou azul, de material transparente.
Preencha o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO, anexo a esta prova, com as informações
exigidas.
Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu.
Sua prova contém 35 questões, enumeradas de 01 a 35, com cada alternativas cada,
das quais SOMENTE UMA está correta.
Nenhuma reclamação sobre o total de questões ou falha de impressão será aceita
depois de iniciada a prova. Confira a sua prova e, caso haja algum problema, informe
imediatamente ao fiscal de sala.
Verifique o TIPO DE SUA PROVA, na primeira página e preencha o quadrado do
CARTÃO RESPOSTA ao qual ela corresponder – Tipo 01, 02, 03 e 04, conforme
exemplo abaixo:
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO
RESPOSTA.
Preencha todo o quadrado do CARTÃO RESPOSTA correspondente a alternativa de
sua escolha, sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas, rasuradas ou
marcadas diferente do modelo estabelecido serão anuladas. Evite deixar questões
sem respostas.
A compreensão e interpretação das questões constituem parte integrante da prova,
razão pela qual os fiscais de sala não poderão interferir.
Os fiscais de sala realizarão a coleta da impressão digital dos candidatos no verso do
CARTÃO RESPOSTA.
A prova terá duração de 03 horas, incluído neste horário, o tempo para o
preenchimento do CARTÃO RESPOSTA.
A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início
das provas. A não observância dessa exigência acarretará a exclusão do candidato
do Processo Seletivo.
Ao sair da sala, entregue o CARTÃO RESPOSTA e o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO
ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de aplicação das provas.
O CADERNO DE PROVAS poderá ser levado para casa.
Os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados até as 18:00
(dezoito) horas, do primeiro dia útil seguinte ao da realização da prova, no endereço
eletrônico: HTTP://www.ameosc.org.br
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
01. Dentro do pensamento de Paulo Freire ensinar exige:
A) Consciência do acabamento da obra finda;
B) Respeito a dependência do ser do educando;
C) Curiosidade;
D) Vilipêndio da realidade.
02. Assinale a alternativa incorreta. As principais características observáveis durante a fase
Sensório-Motor, que vai até os dois anos de idade da criança são:
A) A inesistência de exploração manual e visual do ambiente;
B) A experiência desprezada com ações, a imitação;
C) Ações como agarrar, sugar, atirar, bater e chutar;
D) A centralização no corpo do outro.
03. É uma obra de Jean Piaget:
A) A Saúde Mental da Criança;
B) Conselho aos Pais;
C) O Método Natural I - A aprendizagem da Língua;
D) A Origem da Ideia do Acaso na Criança.
04. Assinale a alternativa incorreta. Os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à
saúde de gestantes, públicos e particulares, são obrigados a:
A) Manter registro das atividades desenvolvidas, através de prontuários individuais,
pelo prazo de dezoito anos;
B) Identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e digital e
da impressão digital da mãe, sem prejuízo de outras formas normatizadas pela
autoridade administrativa competente;
C) Proceder a exames visando ao diagnóstico e terapêutica de anormalidades no
metabolismo do recém-nascido, bem como prestar orientação aos pais;
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D) Manter alojamento independente, possibilitando ao neonato a permanência em
separado da mãe.
05. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem:
I - Na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa;
II – Nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
A) Apenas I está correto;
B) Apenas II está correto;
C) Ambos estão corretos;
D) Ambos estão incorretos.
06. Para explicar as operações superiores ele usa o conceito de mediação, segundo o qual a
relação do indivíduo com o mundo não é direta, mas mediada pelos sistemas
simbólicos. A interferência do outro é essencial para a aprendizagem dos signos
socialmente elaborados. Falamos de:
A) Piaget;
B) Vygotsky;
C) Freire;
D) Cagliari.
07. Para Paulo Freire, a educação autêntica supera a relação _____ entre educador e
educando e instaura a relação _____.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
A) Vertical – Dialógica;
B) Vertical – Hierárquica;
C) Horizontal – Hierarca;
D) Horizontal – Autocrática.
08. Assinale a alternativa incorreta a respeito de Piaget:
A) Sem ser pedagogo exerceu significativa influência na pedagogia do século XX;
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B) Para ele, o processo dinâmico da inteligência e da afetividade supõe uma estrutura
concebida como uma totalidade em equilíbrio;
C) Para ele, na medida em que a influência do meio se desestabiliza a inteligência,
incapaz de exercer qualquer função adaptativa, se escasseia;
D) Para ele, as mudanças mais significativas ocorrem na passagem de um estágio para
outro, quando se desfaz o equilíbrio instável e busca-se nova equilibração.
09. Podemos afirmar que Vygotsky possui abordagem:
A) Ambientista;
B) Naturalista;
C) Sociointeracionista;
D) Psicanalítica.
10. É incorreto afirmar sobre o PNE:
A) Uma de suas metas é o incentivo à formação inicial e continuada de professores e
profissionais da educação em geral;
B) Uma de suas metas é a avaliação e acompanhamento periódico e individualizado
de todos os envolvidos na educação do país, exceto gestores;
C) Uma de suas metas é o estímulo e expansão do estágio;
D) Estabelece estratégias para alcançar a universalização do ensino de quatro a 17
anos.
11. O PNE dá relevo à elaboração de currículos básicos e avançados em todos os níveis de
ensino e à diversificação de conteúdos curriculares e prevê a correção de fluxo e o
combate à defasagem idade-série. São estabelecidas metas claras para o aumento da
taxa de alfabetização e da escolaridade média da população.
Sobre o trecho acima:
A) Apenas a primeira frase está incorreta;
B) Apenas a primeira frase está correta;
C) Está completamente incorreto;
D) Está completamente correto.
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12. São propostas do PNE:
A) Busca ativa de pessoas em idade escolar que não estejam matriculadas em
instituição de ensino;
B) Monitoramento do acesso e da permanência na escola de beneficiários de
programas de transferência de renda e do programa de prestação continuada (BPC)
destinado a pessoas com deficiência;
C) Ampliação progressiva do investimento público em educação até atingir o mínimo
de 7% do produto interno bruto (PIB) do país, com revisão desse percentual em
2015;
D) Fim da progressão continuada.
13. Não é um livro de Cagliari:
A) Pedagogia do Oprimido;
B) Questões de morfologia e Fonologia;
C) Fonologia do português - Análise pela Geometria de Traços;
D) Fonologia do português - Análise pela Geometria de Traços e pela Fonologia Lexical.
14. Sobre o ECA é incorreto afirmar:
A) Dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente;
B) Considera criança a pessoa até doze anos de idade incompletos;
C) Considera adolescente aquele entre doze e dezoito anos de idade;
D) Em nenhum caso deve ser aplicado às pessoas maiores de dezoito anos.
15. É incorreto afirmar sobre a LDB:
A) Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional;
B) Define que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações
culturais;
C) Não se aplica a crianças em situação de acolhimento e/ou internação;
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D) Determina que a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à
prática social.
16. A garantia de prioridade à criança compreende, exceto:
A) Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;
B) Antagonismo de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;
C) Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;
D) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a
proteção à infância e à juventude.
17. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
A) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
B) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte
e o saber;
C) Emancipação constitucional do aluno cidadão;
D) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
18. Leia com atenção:
I - É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público
assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao
respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária;
II - Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer
atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais;
III - Na interpretação do ECA não levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se
dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a
condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.
A) Apenas I e II estão corretos;
B) Todos estão corretos;
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C) Apenas II e III estão corretos;
D) Apenas I e III estão corretos.
19. É um dos princípios sob os quais deve ser ministrado o ensino:
A) Respeito à liberdade restrita e apreço à tolerância;
B) Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
C) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, facultada a cada unidade
de ensino;
D) Valorização do profissional da educação escolar, exclusivamente da educação
infantil;
20. A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a _____ de
políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e _____,
em condições _____ de existência.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
A) Efetivação – Harmonioso – Dignas;
B) Supressão – Congênito – Inatas;
C) Sublimação – Primaz – Análogas;
D) Depreciação – Relativo – Estáveis.
PORTUGUÊS
21. Não deveria haver acento indicador de crase em qual das alternativas abaixo?
A) A medicação foi feita gota à gota;
B) Estamos à disposição;
C) Vamos às urnas no domingo;
D) Passou à frente do adversário.
22. _____parou? Parei, _____estava cansado.
Preenchem adequadamente as lacunas acima os respectivos termos:
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A) Porquê / Porquê;
B) Por que / Porque;
C) Por quê / Por que;
D) Porque / Por quê.
23. Em qual das alternativas as palavras estão corretamente grafadas?
A) Bochexa – Flexa;
B) Boxexa – Flecha;
C) Boxecha – Flexa;
D) Bochecha – Flecha.
24. Assinale a frase que apresenta erro de ortografia:
A) Estava entre os discípulos que compunham o corpo docente e discente da faculdade;
B) O racista acreditava que a miscigenação era obscena;
C) Era de uma extirpe de gente que não prima pela estroversão;
D) A título de expiação se excedeu.
25. Ela continua estudando apesar das provas terminadas.
Na frase acima qual é a locução verbal?
A) Continua estudando;
B) Apesar das;
C) Das provas;
D) Provas terminadas.
26. Em qual das frases abaixo não há tempo verbal simples?
A) Eu estou indo ao parque; você vem comigo?
B) Ele tem assistido muita televisão;
C) Nós devíamos viajar nestas férias, mas como meu pai precisa trabalhar, não vamos
mais;
D) Esse corredor havia conseguido a velocidade máxima e foi vencedor.
27. São pronomes invariáveis:
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A) Certa – Muita;
B) Nenhum – Outro;
C) Nada – Ninguém;
D) Algum – Bastante.
28. Em qual das frases há pronome adjetivo?
A) Tudo deu certo;
B) Ninguém viu o que aconteceu;
C) Todos saíram correndo;
D) Muitas alunas passaram no teste.
29. Gláucia, minha afilhada, é psiquiatra.
O termo sublinhado na frase acima cumpre a função de:
A) Objeto direto;
B) Sujeito;
C) Aposto;
D) Vocativo.
30. O problema foi resolvido por ele.
Na frase acima podemos afirmar que o agente da passiva é:
A) O problema;
B) Problema foi;
C) Resolvido por;
D) Por ele.
MATEMÁTICA
31. Calcule a distância entre os pontos A (1, -2) e B (6, -2):
A) Dab = 13;
B) Dab = 5;
C) Dab = 8;
D) Dab = 21.
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32. Quantos múltiplos de 5 há entre 134 e 724?
A) Há 172 múltiplos;
B) Há 66 múltiplos;
C) Há 118 múltiplos;
D) Há 288 múltiplos.
33. No triângulo ABC, (3𝑥 + 13), (2𝑥 − 15) e (𝑥 + 2) representam as medidas dos ângulos
internos. O valor de x é:
A) 25°;
B) 30° ;
C) 45°;
D) 60°.
34. Qual a soma dos dez primeiros termos de uma P. A., sabendo-se que o primeiro termo é
6 e o décimo é 80:
A) 550;
B) 280;
C) 430;
D) 310.
35. Qual o resultado da seguinte equação 2 (x-4) = 12: