Estágio curricular supervisionado iii l.inglesa 2015 1 cronograma de aulas

2
Universidade Federal de Campina Grande Unidade Acadêmica de Letras - Centro de formação de Professores Curso de Letras: Língua Inglesa Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado III L.Inglesa Prof. Esp. Fabione Gomes da Silva CRONOGRAMA DE AULAS Período 2015.1 segunda-feira 06 de abril de 2015 Apresentação da disciplina: Ementa, Objetivos, Conteúdo programático, Metodologia, avaliação, bibliografia e cronograma de atividades. Apresentação da RESOLUÇÃO N° 04/2013 que regulamenta normas específicas para os Estágios Supervisionados I, II, III, IV do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa da Universidade Federal de Campina Grande UFCG. Terça-feira 07 de abril de 2015 Leitura e discussão em sala: Texto - A Prática de Ensino e a Formação do Docente de Língua Inglesa. Leitura e Discussão em sala: Texto Os desafios do ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas. Atividade: Fazer um resumo de no mínimo 10 linhas do conteúdo apresentado na aula. (1 ponto) segunda-feira 13 de abril de 2015 Texto: O Estágio Supervisionado e sua Importância na Formação Docente; Práticas Pedagógicas e Ensino/Estágio. Texto: O Ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas-Dificuldades e materiais de aprendizagem. Texto: Perfil desejado para o professor de Língua Estrangeira Moderna Inglês terça-feira 14 de abril de 2015 Apresentação Tema: Boas Práticas dos Professores de Língua Estrangeira Apresentação Tema: Didática aplicada à língua inglesa segunda-feira 20 de abril de 2015 Leitura de discussão: Orientações Curriculares para o Ensino Médio. terça-feira 21 de abril de 2015 Apresentação e debate: Pode-se aprender uma língua adicional na escola? Do discurso para a prática Quais são os conteúdos curriculares de Língua Espanhola e de Língua Inglesa? O planejamento de aulas de língua Avaliação formativa O professor como interlocutor mais experiente em novas práticas de uso da língua Conclusão segunda-feira 27 de abril de 2015 Leitura e discussão: Língua Estrangeira Moderna Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) Dicas para a Elaboração de Aulas; Competências e Habilidades; Tipos de Estratégias de Leitura. Apresentação: Seminário Methodos and Approaches in Language Teaching: Grupo 1 ( 5 pontos) Apresentação: Seminário Methodos and Approaches in Language Teaching: Grupo 2 (5 pontos) Apresentação: Seminário Methodos and Approaches in Language Teaching:

Transcript of Estágio curricular supervisionado iii l.inglesa 2015 1 cronograma de aulas

Page 1: Estágio curricular supervisionado iii l.inglesa 2015 1 cronograma de aulas

Universidade Federal de Campina Grande Unidade Acadêmica de Letras - Centro de formação de Professores

Curso de Letras: Língua Inglesa Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado III L.Inglesa

Prof. Esp. Fabione Gomes da Silva

CRONOGRAMA DE AULAS Período 2015.1

segunda-feira 06 de abril de

2015

Apresentação da disciplina: Ementa, Objetivos, Conteúdo programático, Metodologia, avaliação, bibliografia e cronograma de atividades.

Apresentação da RESOLUÇÃO N° 04/2013 que regulamenta normas específicas para os Estágios Supervisionados I, II, III, IV do Curso de Licenciatura em Letras

– Língua Inglesa da Universidade Federal de Campina Grande – UFCG.

Terça-feira 07 de abril de

2015

Leitura e discussão em sala: Texto - A Prática de Ensino e a Formação do Docente de Língua Inglesa.

Leitura e Discussão em sala: Texto – Os desafios do ensino de Língua Inglesa nas

Escolas Públicas.

Atividade: Fazer um resumo de no mínimo 10 linhas do conteúdo apresentado na aula. (1 ponto)

segunda-feira 13 de abril de

2015

Texto: O Estágio Supervisionado e sua Importância na Formação Docente; Práticas Pedagógicas e Ensino/Estágio.

Texto: O Ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas-Dificuldades e materiais de aprendizagem.

Texto: Perfil desejado para o professor de Língua Estrangeira Moderna – Inglês

terça-feira 14 de abril de

2015

Apresentação – Tema: Boas Práticas dos Professores de Língua Estrangeira

Apresentação – Tema: Didática aplicada à língua inglesa

segunda-feira 20 de abril de

2015

Leitura de discussão: Orientações Curriculares para o Ensino Médio.

terça-feira 21 de abril de

2015

Apresentação e debate: Pode-se aprender uma língua adicional na escola? Do discurso para a prática Quais são os conteúdos curriculares de Língua Espanhola e de

Língua Inglesa? O planejamento de aulas de língua Avaliação formativa O professor como interlocutor mais experiente em novas práticas de

uso da língua Conclusão

segunda-feira 27 de abril de

2015

Leitura e discussão: Língua Estrangeira Moderna Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)

Dicas para a Elaboração de Aulas; Competências e Habilidades; Tipos de Estratégias de Leitura.

Apresentação: Seminário – Methodos and Approaches in Language Teaching: Grupo 1 ( 5 pontos)

Apresentação: Seminário – Methodos and Approaches in Language Teaching: Grupo 2 (5 pontos)

Apresentação: Seminário – Methodos and Approaches in Language Teaching:

Page 2: Estágio curricular supervisionado iii l.inglesa 2015 1 cronograma de aulas

Grupo 3 (5 pontos)

Terça-feira 28 de abril de

2015

Texto: O ensino de Língua inglesa no Ensino Médio.

Tendências contemporâneas no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira.

segunda-feira 04 de maio de

2015

Apresentação e debate: Ensino Médio: Proposta Curricular orientada por competências e habilidades.

terça-feira 05 de maio de

2015

Trabalhando a Competencia 2 habilidade 5

Trabalhando a Competencia 2 habilidade 6

Trabalhando a Competencia 2 habilidade 7

Trabalhando a Competencia 2 habilidade 8

segunda-feira 11 de maio de

2015

Atividade em equipe – Questões elaboradas na Competência 2, habilidades 5,6,7 e 8 – Entrega e apresentação. ( 2 pontos)

terça-feira 12 de maio de

2015

Estágio Curricular Supervisionado III Língua inglesa. Início do planejamento das atividades práticas. Orientações para observação / diagnose escolar, prática de aula e confecção do relatório.

Período 13 a 16 de maio

de 2015

Período para entrega do Plano de Estágio e documentos do estágio: Termo de Compromisso, Carta de Aceite e Carta de apresentação. (2 pontos)

Período 18 de maio a 30

de maio de 2015

Observação das aulas e diagnose escolar (4 aulas no 1º e 4 aulas no 2º ano do Ensino Médio).

Período de Orientação junto ao Professor titular da disciplina.

Período 01 de junho a

30 de junho de 2015

Período de prática de ensino em sala de aula (6 aulas no 1º e 6 aulas no 2º ano do Ensino Médio).

Orientação junto ao Professor titular da disciplina.

Período 01 de julho a 31

de julho de 2015

Elaboração do Relatório de Observação / diagnose escolar

Elaboração do Relatório de prática de estágio supervisionado

Orientação junto ao Professor titular da disciplina.

segunda-feira 03 agosto de

2015

Apresentação e entrega do relatório prática – Ministração de aulas. (10 pontos)

terça-feira 04 de agosto de

2015

Apresentação e entrega do relatório de observação e diagnose escolar. (10 pontos)

Término do Período letivo

Sexta-feira 08 de agosto de

2015

Divulgação: Resultado Final

Cajazeiras. 04 de abril de 2015