Ética O Conceito de Ética através dos tempos. Morada Humana Ethos – ética em grego – designa...

ÉticaÉtica

O Conceito de Ética através O Conceito de Ética através dos temposdos tempos

Morada HumanaMorada Humana

““Ethos – ética em Ethos – ética em grego – designa a grego – designa a morada humana.morada humana.

O ser humano O ser humano separa uma parte separa uma parte do mundo para, do mundo para, moldando-a do seu moldando-a do seu jeito, construir um jeito, construir um abrigo protetor e abrigo protetor e permanente.permanente.

Aristóteles 384 – 322 AcAristóteles 384 – 322 Ac

Não é algo prontoNão é algo pronto

““O ser humano está O ser humano está

sempre tornando sempre tornando

habitável a casa que habitável a casa que

construiu para si”construiu para si”

Leonardo Leonardo BoffBoff

Moral Moral (do latim mos, mores)(do latim mos, mores)

Designa os costumes e as tradições. Designa os costumes e as tradições. Quando um modo de se organizar a Quando um modo de se organizar a casa é considerado bom a ponto de ser casa é considerado bom a ponto de ser uma referência coletiva e ser uma referência coletiva e ser reproduzido constantemente, surge reproduzido constantemente, surge então uma tradição e um estilo então uma tradição e um estilo arquitetônico. Assistimos, ao nível dos arquitetônico. Assistimos, ao nível dos comportamentos humanos, ao comportamentos humanos, ao nascimento da moral. nascimento da moral.

RedefinindoRedefinindo

Ética é o estudo geral do que é bom ou Ética é o estudo geral do que é bom ou mau, correto ou incorreto, justo ou mau, correto ou incorreto, justo ou injusto, adequado ou inadequado. Um injusto, adequado ou inadequado. Um dos objetivos da Ética é a busca de dos objetivos da Ética é a busca de justificativas para as regras propostas justificativas para as regras propostas pela moral e pelo direito. Ela é pela moral e pelo direito. Ela é diferente de ambos – Moral e Direito – diferente de ambos – Moral e Direito – pois não estabelece regras. O que pois não estabelece regras. O que caracteriza a Ética é a reflexão sobre a caracteriza a Ética é a reflexão sobre a ação humana.ação humana.

Homem: O Sujeito da ÉticaHomem: O Sujeito da Ética

A Ética dirige-se à vontade e à consciência A Ética dirige-se à vontade e à consciência do ser humano. Mais do que ciência, Ética do ser humano. Mais do que ciência, Ética é sabedoria. Cada sociedade tem sido é sabedoria. Cada sociedade tem sido caracterizada por seus conjuntos de caracterizada por seus conjuntos de normas, valores e regras. normas, valores e regras.

Definição Operacional no Definição Operacional no contexto do sistema contexto do sistema

CONFEF/CREFs:CONFEF/CREFs: 1) O que é Moralidade?1) O que é Moralidade? 2) O que é Moral ou a moral?2) O que é Moral ou a moral? 3) O que é Imoral?3) O que é Imoral? 4) O que é O Moral?4) O que é O Moral? 5) O que é Amoral?5) O que é Amoral? 6) O que é More?6) O que é More? 7) O que é Ética?7) O que é Ética? 8) O que é Deontologia?8) O que é Deontologia? 9) O que é Bioética?9) O que é Bioética? 10) O que é Educação?10) O que é Educação?

MoralidadeMoralidade

É a reflexão teórica sobre o termo É a reflexão teórica sobre o termo moral, ou a qualificação da moral. É moral, ou a qualificação da moral. É algo que diz respeito a uma algo que diz respeito a uma adjetivação ou uma qualificação em adjetivação ou uma qualificação em torno da palavra moral.torno da palavra moral.

Moral ou a moralMoral ou a moral

É tudo aquilo que uma determinada É tudo aquilo que uma determinada sociedade, num determinado espaço sociedade, num determinado espaço de tempo, consensualmente admite de tempo, consensualmente admite ou julga ser certo ou justo no que diz ou julga ser certo ou justo no que diz respeito à conduta ou ao respeito à conduta ou ao comportamento social de um comportamento social de um indivíduo ou de um grupo de indivíduo ou de um grupo de indivíduos a ela pertencentes.indivíduos a ela pertencentes.

ImoralImoral

É tudo aquilo que uma determinada É tudo aquilo que uma determinada sociedade, num determinado espaço sociedade, num determinado espaço de tempo, consensualmente não de tempo, consensualmente não admite ou julga ser certo ou justo no admite ou julga ser certo ou justo no que diz respeito à conduta ou ao que diz respeito à conduta ou ao comportamento social de um comportamento social de um indivíduo ou de um grupo de indivíduo ou de um grupo de indivíduos a ela pertencentes.indivíduos a ela pertencentes.

O MoralO Moral

É aquilo que diz respeito ao estado É aquilo que diz respeito ao estado de ânimo, motivação ou à auto-de ânimo, motivação ou à auto-estima de um indivíduo ou de um estima de um indivíduo ou de um grupo de indivíduos pertencentes a grupo de indivíduos pertencentes a uma determinada sociedade.uma determinada sociedade.

AmoralAmoral

É a ausência da moral, ou seja, é É a ausência da moral, ou seja, é quando não se pode avaliar ou emitir quando não se pode avaliar ou emitir um juízo de valor de natureza moral um juízo de valor de natureza moral e imoral sobre o agir de um indivíduo e imoral sobre o agir de um indivíduo ou de um grupo de indivíduos ou de um grupo de indivíduos pertencentes a uma determinada pertencentes a uma determinada sociedade.sociedade.

MoreMore

É algo relacionado com os usos e É algo relacionado com os usos e costumes de uma determinada costumes de uma determinada sociedade.sociedade.

ÉticaÉtica

É a ciência da moral. É justamente É a ciência da moral. É justamente através de algum princípio ético que através de algum princípio ético que podemos avaliar se a conduta ou o podemos avaliar se a conduta ou o comportamento social de algum comportamento social de algum indivíduo ou de um determinado indivíduo ou de um determinado grupo de indivíduos deve ser grupo de indivíduos deve ser considerado como moral, imoral o considerado como moral, imoral o como more.como more.

DeontologiaDeontologia

É a ética restrita exclusivamente ao É a ética restrita exclusivamente ao exercício de uma determinada exercício de uma determinada profissão.profissão.

BioéticaBioética

É a área do conhecimento que tem como objetivo É a área do conhecimento que tem como objetivo investigar o valor ou avaliar, as condutas e/ou investigar o valor ou avaliar, as condutas e/ou comportamentos sociais sob o ponto de vista moral, comportamentos sociais sob o ponto de vista moral, dos profissionais envolvidos no contexto das dos profissionais envolvidos no contexto das pesquisas científicas e nas prestações de serviços, pesquisas científicas e nas prestações de serviços, com enfoques humanizados, voltados para suprirem, com enfoques humanizados, voltados para suprirem, necessariamente, as carências, privações ou necessariamente, as carências, privações ou vacuidades da vida dos entes do ser do homem, vacuidades da vida dos entes do ser do homem, particularmente como pessoa, e também dos demais particularmente como pessoa, e também dos demais entes dos seres da natureza mineral, vegetal e entes dos seres da natureza mineral, vegetal e animal e do próprio meio ou ambiente em que eles animal e do próprio meio ou ambiente em que eles habitam. Em síntese, pode-se asegurar que a habitam. Em síntese, pode-se asegurar que a bioética significa bioética significa a moral da vida.a moral da vida.

EducaçãoEducação

É o ato de transmissão não só de um É o ato de transmissão não só de um conhecimento instrucional, mas principalmente na conhecimento instrucional, mas principalmente na transferência de uma escala de valores que deve transferência de uma escala de valores que deve ser bastante refletida e conscientemente aceita.ser bastante refletida e conscientemente aceita.

Considera-se que a educação é um processo de Considera-se que a educação é um processo de apreensão e hierarquização de valores em uma apreensão e hierarquização de valores em uma escala própria que possa ser justificável e aceita escala própria que possa ser justificável e aceita socialmente quando da sua implantação.socialmente quando da sua implantação.

Portanto, um educador, para ser considerado como Portanto, um educador, para ser considerado como tal, e não apenas como um instrutor, deve, tal, e não apenas como um instrutor, deve, necessariamente, procurar transferir uma escala necessariamente, procurar transferir uma escala de valores.de valores.

““Filosofando”Filosofando”(Introdução à filosofia moral)(Introdução à filosofia moral)

O delicado tecido da moral diz O delicado tecido da moral diz respeito ao indivíduo no mais fundo respeito ao indivíduo no mais fundo de seu “foro íntimo”, ao mesmo de seu “foro íntimo”, ao mesmo tempo que o vincula às pessoas com tempo que o vincula às pessoas com as quais convive. as quais convive.

(ARANHA e MARTINS, s/d)(ARANHA e MARTINS, s/d)


Embora a ética não se confunda com a Embora a ética não se confunda com a política, elas se relacionam política, elas se relacionam necessariamente, cada uma no seu campo necessariamente, cada uma no seu campo específico. Por um lado, a política, ao específico. Por um lado, a política, ao estender a justiça social a todos, permite estender a justiça social a todos, permite que os indivíduos tenham condições de que os indivíduos tenham condições de melhor formação moral. Por outro lado, a melhor formação moral. Por outro lado, a formação ética é importante para o exercício formação ética é importante para o exercício da cidadania, quando os interesses pessoais da cidadania, quando os interesses pessoais não se sobrepõem aos coletivos. não se sobrepõem aos coletivos.

(ARANHA e MARTINS, s/d)(ARANHA e MARTINS, s/d)


Estabelecer a dialética entre o privado Estabelecer a dialética entre o privado e o público é tarefa das mais difíceis e e o público é tarefa das mais difíceis e exige aprendizagem e exige aprendizagem e têmpera(austeridade). É assim que se têmpera(austeridade). É assim que se forja o caráter das pessoas. forja o caráter das pessoas.

(ARANHA e MARTINS, (ARANHA e MARTINS, s/d)s/d)

ÉticaÉtica(Sugestão de filmes)(Sugestão de filmes)

Quando tudo começa (França, 1999); Bertrand Quando tudo começa (França, 1999); Bertrand Tavernier; 117 min. (Cult Filmes)Tavernier; 117 min. (Cult Filmes)

Diretor de escola pública infantil multirracial, em pequena cidade Diretor de escola pública infantil multirracial, em pequena cidade da França com alto índice de desemprego, vê-se confrontado no da França com alto índice de desemprego, vê-se confrontado no seu dia-a-dia profissional com questões que fogem do âmbito do seu dia-a-dia profissional com questões que fogem do âmbito do colégio, mas que se refletem no desemprego e no comportamento colégio, mas que se refletem no desemprego e no comportamento dos alunos. Embora aconselhado a não se envolver com os dos alunos. Embora aconselhado a não se envolver com os problemas crônicos da comunidade, não consegue permanecer problemas crônicos da comunidade, não consegue permanecer indiferente à miséria, à falta de assistência social, à indiferença do indiferente à miséria, à falta de assistência social, à indiferença do governo e aos sérios conflitos domésticos vivenciados pelas governo e aos sérios conflitos domésticos vivenciados pelas crianças.crianças.

Usos: Discutir problemas de educação, de política educacional, de Usos: Discutir problemas de educação, de política educacional, de comunidades excluídas, problemas éticos relacionados à exclusão comunidades excluídas, problemas éticos relacionados à exclusão social e econômica, à participação da comunidade, cidadania e social e econômica, à participação da comunidade, cidadania e solidariedade.solidariedade.


A Negação do Brasil – O negro na telenovela brasileira A Negação do Brasil – O negro na telenovela brasileira (Brasil, 2000); Joel Zito Araújo; 84 min.(Brasil, 2000); Joel Zito Araújo; 84 min.

Este documentário mostra a imagem do negro apresentada Este documentário mostra a imagem do negro apresentada na televisão desde as primeiras novelas brasileiras até o na televisão desde as primeiras novelas brasileiras até o final da década de 1990, destacando o preconceito final da década de 1990, destacando o preconceito camuflado da sociedade refletido na produção novelística, camuflado da sociedade refletido na produção novelística, independente do canal.independente do canal.

Usos: Importante para discussão de ideologia dominante, Usos: Importante para discussão de ideologia dominante, ideologia na mídia e vários temas de ética, como, por ideologia na mídia e vários temas de ética, como, por exemplo, preconceito, respeito, violência, dignidade exemplo, preconceito, respeito, violência, dignidade humana, direitos humanos etc.humana, direitos humanos etc.


Minha Vida em cor-de-rosa (Bélgica/França, 1997); Alain Berliner; Minha Vida em cor-de-rosa (Bélgica/França, 1997); Alain Berliner; 89min. (Pandora Filmes).89min. (Pandora Filmes).

Garoto francês, de aproximadamente 10 anos, gosta de se vestir com Garoto francês, de aproximadamente 10 anos, gosta de se vestir com roupas de menina. Bastante fantasioso, brinca inocentemente com roupas de menina. Bastante fantasioso, brinca inocentemente com amigos e amigas, sempre fazendo papel feminino: de fada, de amigos e amigas, sempre fazendo papel feminino: de fada, de princesa, de filha etc. Sofre terríveis pressões na escola, em casa e princesa, de filha etc. Sofre terríveis pressões na escola, em casa e na vizinhança. O pai quer por força transformá-lo no esteriótipo do na vizinhança. O pai quer por força transformá-lo no esteriótipo do “macho”. A questão social, do julgamento dos vizinhos e colegas de “macho”. A questão social, do julgamento dos vizinhos e colegas de trabalho, é o que mais aborrece o pai, ou seja, ele está procupado trabalho, é o que mais aborrece o pai, ou seja, ele está procupado com sua própria imagem perante o círculo de poder que o cerca.com sua própria imagem perante o círculo de poder que o cerca.

Usos: Em ética, é oportuna a discussão do respeito pelas orientações Usos: Em ética, é oportuna a discussão do respeito pelas orientações sexuais de cada um e as consequências da violência sobre pessoas sexuais de cada um e as consequências da violência sobre pessoas com tendências diferentes das nossas expectativas. Debater a com tendências diferentes das nossas expectativas. Debater a responsabilidade de cada um por suas ações, mostrando a violência responsabilidade de cada um por suas ações, mostrando a violência dos apelidos, alcunhas, “gracinhas e piadinhas” feitas à custa de dos apelidos, alcunhas, “gracinhas e piadinhas” feitas à custa de característica dos outros. característica dos outros.


Morango e chocolate (Cuba/México/Espanha, 1993); Tomás Morango e chocolate (Cuba/México/Espanha, 1993); Tomás Gutierrez Alea e Juan Carlos Tabío 110min.Gutierrez Alea e Juan Carlos Tabío 110min.

Amizade improvável entre estudante heterosexual, da juventude Amizade improvável entre estudante heterosexual, da juventude comunista de cuba, e outro jovem, homosexual, artista plástico, comunista de cuba, e outro jovem, homosexual, artista plástico, que gosta de literatura, música e teatro. Apresenta o mundo que gosta de literatura, música e teatro. Apresenta o mundo dividido entre sensibilidade, característica não-masculina, e razão; dividido entre sensibilidade, característica não-masculina, e razão; arte e política; liberdade e censura; religião e ortodoxia política arte e política; liberdade e censura; religião e ortodoxia política marxista; pensamento crítico e dogmatismo; história e presente marxista; pensamento crítico e dogmatismo; história e presente unidimensional.unidimensional.

Usos: Políticas totalitárias, ideologia dominante. Em ética, Usos: Políticas totalitárias, ideologia dominante. Em ética, apresenta muitos dilemas morais (como lealdade à amizade X apresenta muitos dilemas morais (como lealdade à amizade X fidelidade política, solidariedade humana X dever político, fidelidade política, solidariedade humana X dever político, desenvolvimento pessoal X utilidade política, individualidade X desenvolvimento pessoal X utilidade política, individualidade X coletividade), bem como questões sobre orientação sexual, coletividade), bem como questões sobre orientação sexual, tolerância, respeito.tolerância, respeito.


O invasor (Brasil, 2001); Beto Brandt.O invasor (Brasil, 2001); Beto Brandt.

Dois sócios de uma construtora contratam assassino profissional para Dois sócios de uma construtora contratam assassino profissional para matar o terceiro sócio e amigo, pois querem mudar os rumos dos matar o terceiro sócio e amigo, pois querem mudar os rumos dos negócios(leia-se: participar de certas maracutaias). Cumprido o acordo, o negócios(leia-se: participar de certas maracutaias). Cumprido o acordo, o assassino resolve trabalhar na construtora e interferir na empresa. assassino resolve trabalhar na construtora e interferir na empresa. Conquista a filha do sócio que assassinara, passando a morar em sua casa. Conquista a filha do sócio que assassinara, passando a morar em sua casa. Faz-se ameaçadoramente presente em todas as facetas da vida dos Faz-se ameaçadoramente presente em todas as facetas da vida dos amigos e sócios. Um deles, contudo, não consegue conviver com essas amigos e sócios. Um deles, contudo, não consegue conviver com essas pressões, inclusive com a “boa consciência” e falta de culpa do amigo. pressões, inclusive com a “boa consciência” e falta de culpa do amigo. Sentindo-se ameaçado a ponto de perder a sanidade mental, vai a polícia Sentindo-se ameaçado a ponto de perder a sanidade mental, vai a polícia delatar o sócio.delatar o sócio.

Usos: Em ética, ajuda a refletir sobre atos e consequencias, Usos: Em ética, ajuda a refletir sobre atos e consequencias, responsabilidade, liberdade etc. É também uma amostragem da violência responsabilidade, liberdade etc. É também uma amostragem da violência em todos os níveis sociais e da crise de valores vivenciada pela sociedade em todos os níveis sociais e da crise de valores vivenciada pela sociedade contemporânea. Observar a curiosa falta de reação emocional da filha contemporânea. Observar a curiosa falta de reação emocional da filha diante da perda dos pais.diante da perda dos pais.


O jarro (Irã, 1992); Ebrahim Foruzesh; 83 min. (Cult Filmes).O jarro (Irã, 1992); Ebrahim Foruzesh; 83 min. (Cult Filmes).

O jarro no qual todas as crianças bebem águas, na escola de O jarro no qual todas as crianças bebem águas, na escola de uma pequena comunidade extremamente pobre e sem uma pequena comunidade extremamente pobre e sem recursos naturais ou industriais. Instigados pelo professor a recursos naturais ou industriais. Instigados pelo professor a procurarem uma solução, alunos e famílias reagem de formas procurarem uma solução, alunos e famílias reagem de formas muito diferentes, mas a preocupação com o bem das crianças muito diferentes, mas a preocupação com o bem das crianças acaba prevalecendo sobre atitudes individualistas, e parte da acaba prevalecendo sobre atitudes individualistas, e parte da comunidade se une para resolver o problema.comunidade se une para resolver o problema.

Usos: Do ponto de vista cultural, é um retrato pungente do Usos: Do ponto de vista cultural, é um retrato pungente do Irã, da cultura muçulmana, de práticas de vida muito Irã, da cultura muçulmana, de práticas de vida muito diferentes. Pode colaborar para compreensão de outras diferentes. Pode colaborar para compreensão de outras culturas, outros valores e modos de vida. Em ética, é um culturas, outros valores e modos de vida. Em ética, é um magnífico exemplo de crescimento moral que vai resultar em magnífico exemplo de crescimento moral que vai resultar em atitudes de profunda solidariedade.atitudes de profunda solidariedade.


Domésticas – O filme (Brasil, 1997); Fernando Meirelles e Domésticas – O filme (Brasil, 1997); Fernando Meirelles e Nando Olival.Nando Olival.

Fragmentos de histórias contadas por cinco domésticas a Fragmentos de histórias contadas por cinco domésticas a respeito de seu cotidiano na casa dos patrões, em suas respeito de seu cotidiano na casa dos patrões, em suas casas, na rua; seus sonhos, crenças, valores; a dura casas, na rua; seus sonhos, crenças, valores; a dura realidade de vida de mulheres que praticamente habitam o realidade de vida de mulheres que praticamente habitam o “gueto” da cozinha e lavanderia, ou seja, as dependências “gueto” da cozinha e lavanderia, ou seja, as dependências dos empregados. De origens variadas, tanto geográfica dos empregados. De origens variadas, tanto geográfica quanto étnica, são ignoradas, maltratadas e quanto étnica, são ignoradas, maltratadas e incompreendidas pelos patrões, que nunca entram em incompreendidas pelos patrões, que nunca entram em cena.cena.

Usos: Questões sobre dignidade humana e direitos Usos: Questões sobre dignidade humana e direitos humanos.humanos.


Ilha das flores (Brasil, 1988); Jorge Furtado (Sagres) 12 min. Ilha das flores (Brasil, 1988); Jorge Furtado (Sagres) 12 min. http://www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?cod=647&Exib=1http://www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?cod=647&Exib=1

O filme apresenta, com linguagem pseudocientífica, a trajetória de O filme apresenta, com linguagem pseudocientífica, a trajetória de um tomate, do momento do plantio até chegar ao consumidor final, um tomate, do momento do plantio até chegar ao consumidor final, quando apodrece e é descartado, indo para um depósito de lixo na quando apodrece e é descartado, indo para um depósito de lixo na Ilha das Flores, perto de Porto Alegre (RS). Acompanhando o roteiro Ilha das Flores, perto de Porto Alegre (RS). Acompanhando o roteiro do tomate, passa-se por toda a escala social – o agricultor, o do tomate, passa-se por toda a escala social – o agricultor, o vendedor, a dona-de-casa, o dono do lixão – e chega-se até os vendedor, a dona-de-casa, o dono do lixão – e chega-se até os miseráveis que se alimentam com os detritos rejeitados pelos miseráveis que se alimentam com os detritos rejeitados pelos animais.animais.

Usos: O principal tema tratado é a imensa diferença social e Usos: O principal tema tratado é a imensa diferença social e econômica encontrada no Brasil, onde parte da população se econômica encontrada no Brasil, onde parte da população se alimenta de restos de lixo. Portanto, presta-se à discussão das alimenta de restos de lixo. Portanto, presta-se à discussão das políticas liberais e suas consequências em casos limite. Pode políticas liberais e suas consequências em casos limite. Pode também servir para um debate ético sobre a condição humana, o também servir para um debate ético sobre a condição humana, o fazer-se humano e a dignidade.fazer-se humano e a dignidade.


Indochina (França, 1992); Regis Waignier; 157 min. (Paris Vídeo Indochina (França, 1992); Regis Waignier; 157 min. (Paris Vídeo Filmes)Filmes)

Mulher, nascida na Indochina, filha de franceses, administra a Mulher, nascida na Indochina, filha de franceses, administra a plantação de borracha herdada do pai e acrescida pela plantação de borracha herdada do pai e acrescida pela propriedade de sua amiga indochinesa morta, cuja filha adota. A propriedade de sua amiga indochinesa morta, cuja filha adota. A presença do imperialismo francês é acintosa no trato com os presença do imperialismo francês é acintosa no trato com os empregados, na invisibilidade da população nativa, na arrogância empregados, na invisibilidade da população nativa, na arrogância com que se posicionam os representantes da França, na com que se posicionam os representantes da França, na submissão aparente da população. Todos os ingrdientes para a submissão aparente da população. Todos os ingrdientes para a revolta da população – que já conta com o apoio da antiga URSS – revolta da população – que já conta com o apoio da antiga URSS – e a sequente Guerra do Vietnã estão presentes, tornando e a sequente Guerra do Vietnã estão presentes, tornando compreensível esse conflito.compreensível esse conflito.

Usos: Em polítca, a questão do imperialismo. Exploração de terra Usos: Em polítca, a questão do imperialismo. Exploração de terra e trabalhadores para o enriquecimento de umaa outra nação. e trabalhadores para o enriquecimento de umaa outra nação. Situação de dominação. A ideologia que fundamenta a relação Situação de dominação. A ideologia que fundamenta a relação dominação/dominado.dominação/dominado.


Banquete de Casamento (EUA, 1993); Ang Lee; 104 min. Banquete de Casamento (EUA, 1993); Ang Lee; 104 min. (Top Tape) Prêmio:(Top Tape) Prêmio:

Jovem executivo chinês que vive em Nova York com o Jovem executivo chinês que vive em Nova York com o namorado norte-americano aceita casar-se com moça namorado norte-americano aceita casar-se com moça chinesa a fim de esconder sua condição de gay dos pais chinesa a fim de esconder sua condição de gay dos pais que vêm visitá-lo. Ela, em troca, poderá conseguir o visto que vêm visitá-lo. Ela, em troca, poderá conseguir o visto para permanecer nos Estados Unidos. Isso gera uma série para permanecer nos Estados Unidos. Isso gera uma série de situações ora engraçadas, ora difíceis, acabando por de situações ora engraçadas, ora difíceis, acabando por mostrar que os velhos percebem muito mais do que o que mostrar que os velhos percebem muito mais do que o que lhes é contado.lhes é contado.

Usos: Em ética, questões de orientação sexual, respeito Usos: Em ética, questões de orientação sexual, respeito pelo modo de ser dos outros, quebra de preconceitos.pelo modo de ser dos outros, quebra de preconceitos.


Billy Elliot (Inglaterra, 2000); Stephen Daldry; 110 min.Billy Elliot (Inglaterra, 2000); Stephen Daldry; 110 min.

Billy Elliot, de doze anos, filho de mineiro inglês, mora em uma Billy Elliot, de doze anos, filho de mineiro inglês, mora em uma pequena cidade, detesta esportes, principalmente box, que é pequena cidade, detesta esportes, principalmente box, que é obrigado a praticar junto com outros meninos. Um dia descobre as obrigado a praticar junto com outros meninos. Um dia descobre as aulas de dança, dadas para as meninas da escola. Fascinado pelos aulas de dança, dadas para as meninas da escola. Fascinado pelos movimentos, pede que a professora permita-lhe frequentar o movimentos, pede que a professora permita-lhe frequentar o curso. Sabendo que sua família operária não aceita sua escolha, curso. Sabendo que sua família operária não aceita sua escolha, mantém aulas e ensaios em segredo. Trabalha arduamente pois mantém aulas e ensaios em segredo. Trabalha arduamente pois seu corpo tem de desaprender o condicionamento dado pelos seu corpo tem de desaprender o condicionamento dado pelos esportes para adquirir a flexibilidade e a leveza necessárias à esportes para adquirir a flexibilidade e a leveza necessárias à dança. Sonha com Fred Astaire.dança. Sonha com Fred Astaire.

Usos: Em ética, muito útil para a discussão de preconceitos e a Usos: Em ética, muito útil para a discussão de preconceitos e a violência gerada por eles; da aceitação do outro, com suas violência gerada por eles; da aceitação do outro, com suas possibilidades, limites e sonhos; do respeito pelo modo de ser de possibilidades, limites e sonhos; do respeito pelo modo de ser de cada um.cada um.

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