Eu e as ti cs portifólio

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Esta oportunidade, possibilitada pela Prefeitura de Salvador através do MEC (Ministério de Educação e cultura, tornou possível a superação de minha vida profissional. Ontem eu era muito, hoje, após as TICs eu sou muito mais educadora. Lusiane Carvalho da Silva

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Curso da PROINFO - Finalizando com portifólio de atividades. As tecnologias se tornam realidade em minha prática pedagógica- Lusiane Carvalho - SECULT

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Esta oportunidade, possibilitada pela Prefeitura de Salvador através do MEC (Ministério de Educação e cultura, tornou possível a superação de minha vida

profissional. Ontem eu era muito, hoje, após as TICs eu sou muito mais educadora.Lusiane Carvalho da Silva

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A partir das primeiras atividades no módulo I, desta segunda fase

(pois participei do I grupo do curso) já percebia que algo muito

maravilhoso estava mudando minha prática e era justamente o

movimento com as TICs

É pensando em todas as transformações que aconteceram comigo, após este

curso, que apresento para vocês um pouco do que eu sou como professor aprendiz.

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Com muita satisfação eu posso garantir para vocês que após ter multiplicado minha experiências com as TICs, a tecnologia da informação ( uso de laboratório de

informática) não é mais como está mostrado no slide que fiz na época do curso. Ufa! Que bom!

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Foi uma oportunidade grande para mim poder demonstrar as experiências do meu trabalho, enquanto educador envolvido diretamente com projetos em sala de aula.

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Me sinto lisonjeada em poder divulgar um dos mais prazerosos trabalhos com Pedagogia de Projetos que realizo. Assistam este slide com atenção e análise de meu trabalho. Sejam bem vindos ao grupo muito maluquinho!

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•Foi o módulo um pouco mais exaustivo devido a grande quantidade de atividades, porém foi neste módulo que eu e minha parceira Cristiane podemos mudar a concepção da Escola Bela Vista do Lobato em relação ao uso e importância do Laboratório de Informática.Sendo assim, considero este módulo, o mais importante para o avanço das TICs no meu ambiente de trabalho a começar pelo conhecimento das winks e sua importância na educação.

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O CONCEITO DE HIPERTEXTO ME TROUXE NOVA PRÁXIS PEDAGÓGICA.

PLANEJAR UMA ATIVIDADE PARA SER TRABALHADO NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA FOI FANTÁSTICO.

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A AULA UTILIZANDO AS TICS

E AQUI O MEU REGISTRO DIGITAL DE EXPERIÊNCIA. SUCESSO!

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As habilidades que adquirir durante este curso fez de mim uma profissional ainda mais competente. Estou inserida na era digital!

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FOI COMPARTILHANDO AS DESCOBERTAS QUE TODOS NÓS PODEMOS TROCAR CONHECIMENTOS E APRENDER UM COM O OUTRO DURANTE O CURSO.

FOI MARAVILHOSO PODER COMPARTILHAR, TAMBÉM, AS ATIVIDADES QUE PLANEJAMOS PARA APLICAR EM NOSSA ESCOLA.

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Nesse momento do curso preparar uma atividade com multimídia não foi algo difícil, haja vista que temos esta prática desde o II módulo.

Aqui foi mais uma atividade executada durante este módulo.

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Estamos chegando ao final de curso e já quero saber quando teremos mais. É “incansável” a

vontade de saber mais. E agora só penso em: eu professor e as mídias

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Estou finalizando o curso e agora é multiplicar na rede o aprendizado. Espero que esta oportunidade não fique esquecida no canto. Quero ser multiplicadora e envolver outros profissionais no trabalho com as Tecnologias da Informação.

A vontade de poder ampliar as possibilidades

é desse tamanho!

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Estou muito feliz pelos resultados!

Sinto-me vitoriosa!

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Finalizo este trabalho com saudades, mas ansiosa pela próxima oportunidade.

Obrigada meu Deus por me ungir de sabedoria;

Agradeço a SECULT por esta oportunidade;

A Ana Elise que sempre esteve paciente e disposta;

Aos colegas do curso pelas contribuições; E aos meus alunos e pais por entenderem

minha ausência de sala de aula quinzenalmente.

A todos que assistirem este slide, até a próxima,

Lusiane Carvalho da Silva.