Exercícios de revisãoRevisão de Regência e Subordinação

1) Leia a tira a seguir e faça o que se pede:

a) A oração reduzida “vendo televisão” possibilita duas interpretações sobre o período em que se insere. Escreva as duas versões desenvolvidas da oração, explicitando esses sentidos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Sintaticamente, como se explica essa possibilidade de interpretação dupla?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Qual é a expectativa criada pelos primeiros quadrinhos que se quebra no último?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Em manchetes de jornal ou revista, em geral a ideia mais importante é a que inicia a frase. Reescreva as frases a seguir de duas formas diferentes, de acordo com as instruções:

* Em cada uma deve-se dar relevância a um termo, deslocando-o para o início do período.

* Empregue elementos coesivos que estabeleçam relações adequadas ao sentido do período: de causa, de oposição, finalidade, de referência...

Faça as adaptações necessárias para articular as partes de acordo com a relevância dada. Veja um exemplo:

(1) As pessoas estão decepcionadas com os políticos do país.(2) As pessoas continuam lutando pela ética.

As pessoas estão decepcionadas com os políticos do país, mas continuam lutando pela ética. / Embora continuem lutando pela ética, as pessoas estão decepcionadas com os políticos do país.

a) Os jovens são autênticos. Os adultos nem sempre entendem a autenticidade dos jovens.

Exercícios de revisão________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) A televisão, ao planejar suas programações, tem de se preocupar com o que é adequado para as crianças. As crianças devem ter seu desenvolvimento emocional e intelectual respeitado.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Mudanças climáticas drásticas podem ser indício de uma reação da natureza às agressões ao meio ambiente. É necessário controlar a emissão de gases na atmosfera e preservar os recursos naturais.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) A tolerância é o caminho possível para a paz. A tolerância nem sempre é praticada em nosso cotidiano.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Leia com atenção a tirinha a seguir:

a) Garfield aponta dois aspectos a se considerar durante a compra de uma árvore. O que leva o leitor a concluir que Jon se lembrou de um desses aspectos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________b) “Seu teto nunca é tal alto quanto você pensa.” Explique que tipo de relação a oração destacada estabelece com a primeira, indicando sua classificação.

Exercícios de revisão____________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Classifique o “QUE” do 1º quadrinho e informe que tipo de oração ele introduz.____________________________________________________________________________________________________________________________________________d) O que levaria o comprador a supor que seu teto é mais alto do que ele de fato é?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Leia o texto e assinale a alternativa a seguir que complementa adequadamente as lacunas:

PÁGINAS PERFUMADASO alemão Süskind consegue extrair das palavras os odores de um enredo

fascinante

Muitos leitores de O perfume, publicado em 1985 e que chega _____ livrarias brasileiras em nova edição pela Record, juram ter sentido o cheiro das palavras. O mérito é todo do escritor Patrick Süskind, com seu rigor ______ escolha dos substantivos e ______ emprego de variadas analogias.

Minucioso na descrição dos personagens, Süskind valoriza o ritual artesanal das preparações das essências e, no ostracismo voluntário de Grenouille nas montanhas, cria uma atmosfera de idílio e de alergia ______ aglomeração humana. Há nessa recusa _____ multidão, assim como em menções _____ efeitos nocivos da modernidade e da Revolução Francesa, uma sintonia ______ aquele momento histórico ( a França do século 18).

(Bravo!, jan. 2007.p.51)

( ) nas / para a / para o / com relação à / com / dos / àquele( ) nas / para a / para o / sobre a / da / dos / sobre( ) às / na / no / à / à / aos / com( ) às / para a / para o / sobre a/ da / dos / sobre( ) às / na / no / para com / da / dos / sobre

5) Reescreva as frases a seguir, substituindo os verbos destacados pelos verbos indicados para cada grupo de frases e fazendo as modificações necessárias:

* ASSISTIRa) Você viu o jogo final do Mundial e Tênis? ______________________________________________________________________

b) O rapaz socorreu as vítimas do acidente.______________________________________________________________________c) Não cabe a você o direito de julgá-lo.______________________________________________________________________

* PREFERIR

a) Gosto mais de carnes do que de verduras.

Exercícios de revisão______________________________________________________________________

*QUERER

a) O rapaz desejava uma moto mais moderna e potente.______________________________________________________________________b) Sempre o estimei como a um irmão. ______________________________________________________________________

* ASPIRAR

a) Nas grandes cidades industriais, a população respira um ar poluído e insuportável.______________________________________________________________________b) Desejo sucesso e saúde______________________________________________________________________

* CHAMAR

a) Desesperado, invocava Deus.______________________________________________________________________b) É necessário que façam vir à secretaria os aprovados na segunda fase.______________________________________________________________________c) Os inquilinos qualificaram o proprietário de ladrão.______________________________________________________________________

*ESQUECER

a) Perdi a lembrança de algumas passagens da minha vida.______________________________________________________________________b) Caíram-me no esquecimento os nomes de meus colegas de faculdade.______________________________________________________________________

*LEMBRAR

a) O casal de velhinhos, de mãos dadas, recordava-se de seus tempos de namoro.______________________________________________________________________b) Sem querer, veio-me à lembrança seu doce perfume.______________________________________________________________________

*SIMPATIZAR

a) Gosto muito de Maria Alice._____________________________________________________________________

*PERDOAR

a) O juiz não absolveu o réu.______________________________________________________________________

Exercícios de revisão

6) Reescreva as frases abaixo, tornando-as adequadas ao padrão culto da língua:

a) Não se esqueça que você trabalhará amanhã.

b) O filme que assisti me deixou impressionado.

c) É um senhor simpático, que todos querem muito.

d) A saída que aspiramos ainda está longe.

e) A lei que ele se recusa a obedecer é bem antiga.

f) O diretor cujo filme assisti é famosíssimo.

g) A estabilidade que se visa com as novas regras econômicas parece ainda distante.

h) Ele procedeu o exame das provas.

i) Cidadania implica em direitos e deveres.

j) Custei um bocado a aprender a lição.

7) Há um problema nas frases a seguir: o mesmo complemento é utilizado para regências diferentes. Levando em conta as informações sobre a transitividade dos verbos, reescreva as frases fazendo as alterações necessárias para torná-las adequadas ao padrão culto da língua:

a) Todos gostavam e respeitavam muito o professor Marcelo.

Gostar: verbo transitivo indireto – rege um complemento precedido da preposição deRespeitar: verbo transitivo direto____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Paulo admirava e necessitava de bons livros.

Admirar: ______________________________________________________________Necessitar: _________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Nós assistimos e gostamos do jogo da seleção ontem.

Assistir: _____________________________________________________________Gostar: __________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Nós agradecemos e abraçamos as crianças.

Agradecer: ___________________________________________________________

Exercícios de revisãoAbraçar: _____________________________________________________________

8) Quando a preposição a exigida pelo termo regente se junta ao artigo masculino o(s) do termo regido, forma-se a combinação AO: preposição a + artigo O(S). Se a preposição A do termo regente se juntar ao artigo feminino A(S) do termo regido, ocorrerá uma fusão da preposição com o artigo. À fusão de duas vogais idênticas dá-se o nome de crase. Na escrita, a crase é indicada pelo acento grave: à(s)

* Explique e dê exemplos de situações em que :I. Ocorre a crase:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________II. Não ocorre crase:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Explique as diferenças de sentido existentes entre as frases a seguir:

a) O estagiário disse que assistira a várias cirurgias enquanto estivera no hospital. O estagiário disse que assistira várias cirurgias enquanto estivera no hospital.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Quero-a muito. Quero-lhe muito.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Chegou a noite. Chegou à noite.______________________________________________________________________

10) Coloque o acento indicador de crase quando for necessário:

a) Comunique nossas decisões as pessoas interessadas.b) Envie dinheiro a estas instituições beneficentes.c) Nada posso dizer-lhe a respeito disso.

Exercícios de revisãod) Não posso mais comprar a crédito.e) O presidente afirmou que nada pode fazer a curto prazo.f) Já fiz minha contribuição a democracia brasileira.g) Trago a vocês as últimas novidades.h) Diga a Sua Excelência que não tenha nada a acrescentar as palavras que já disse.i) Diga as pessoas que me procurarem que tive de sair.j) Vamos a Bahia ou a Santa Catarina nas próximas férias?k) Fui a Europa, de onde passei a Ásia.l) Fui a Natal, de onde passei a Fortaleza.m) Fui a Natal das praias inesquecíveis.n) Cheguei a casa tarde da noite.o) Vários marinheiros preferiram não descer a terra.P) Fui a velha casa onde passei minha infância.q) Preciso ir a terra dos meus antepassados.r) A noite, teremos que ficar a espreita.s) Vários policiais a paisana observavam a manifestação a procura dos líderes do movimento.t) Não recomendo que saia a rua, a meia-noite.

Professor José Edson de A. Souza