Exercícios sobre problemas ortográficos

Manoel Neves

exercícios sobre aspectos gramaticais Problemas ortográficos

QUESTÃO 01 exercícios de ortografia

(CTSP) Assinale a alterna1va em que todas as palavras estão CORRETAMENTE grafadas. a) consciência, freada, transgressão, obsessão. b) conciência, freiada, transgressão, obceção. c) consciência, freiada, transgressão, obcessão. d) conciência, freada, transgreção, obsessão.

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios de ortografia

Não há erro nas palavras transcritas na alterna1va “a”.


(CTSP) Observando a grafia e o uso corretos das palavras da língua portuguesa, assinale a alterna1va em que todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE:

a) Porquê você não veio? Todos ficaram perguntando o porque de sua ausência.

b) A dois dias do exame ves1bular, já começava a ficar nervosa.

c) Atravez do espelho que ficava atraz da porta da dispensa, consegui visualizar sua imagem.

d) A rapidez com que o japonês fazia as manobras com seu amigo pequinês me deixou imprecionado.


Não há erro nas palavras transcritas na alterna1va “b”. Em tempo: a) o primeiro por que deveria ser separado e sem acento, pois se trata de uma interrogação direta; o segundo deveria ser escrito junto e com acento, por se tratar de um substan1vo; c) através deve ser acentuado e leva acento agudo; impressionado, forma derivada de impressão deveria ser grafado com dois esses.


(CTSP) Marque a frase INCORRETA quanto à ortografia.

a) Talvez ele quisesse analisar sozinho o problema.

b) Havia uma lagar1xa na minha mochila.

c) Não sei onde dormirá o eminente ministro.

d) Onde nos leva com tanta rapidez.


O verbo levar [quem leva, leva algo, alguém ou alguma coisa a algum lugar], por indicar movimento, exige que se anteponha a preposição “a” à forma “onde”. Sendo assim, em padrão culto, teríamos, “Aonde nos leva com tanta rapidez?”. Marque-‐se a letra “d”.


(CTSP) Assinale a opção que apresenta todas as palavras grafadas CORRETAMENTE.

a) alforge, rabujice, pretensioso, sucessivo.

b) ressuscitar, reboliço, apresar, gorjeta.

c) óbolo, xampu, hesitar, erisipela.

d) umidecer, repulsão, florescer, abstenção.


Não há erro nas palavras transcritas na alterna1va “c”.


(CTSP) Assinale a alterna1va em que todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE.

a) Alteza, enchovia, francesa, xuxu.

b) Cuscus, chuchu, enxarcar, enxovia.

c) Enxurrada, enchovia, xuxu, champu.

d) Paralisar, pesquisar, chuchu, enxovia.


Não há erro nas palavras transcritas na alterna1va “d”.


(CTSP) Leia as frases abaixo, considerando-‐se os diferentes usos da palavra “porquê”: I. Segundo o Capitão da PM, o fato foi registrado em um Bole1m de Intervenção (BI), __________ a ocorrência foi atendida, no flagrante, pela Guarda Municipal Patrimonial de Belo Horizonte. II. De acordo com a Ata do Conselho de É1ca e Disciplina Militar da Unidade, o Soldado 2a. Classe Sempre Atento, que fazia a guarda do portão, não disse __________ errou. III. A guarnição policial percebeu o mo1vo __________ o cidadão havia corrido. IV. O soldado ficou meio indeciso, mas __________? V. __________ você não fez a inscrição para o concurso da polícia?, perguntou o amigo. VI. O comandante da viatura apontou quatro __________ que jus1ficam a atuação da polícia. Marque a alterna1va CORRETA. a) I. por que; II. porque; III. porque; IV. por que; V. por que; VI. por que. b) I. porque; II. por que; III. porque; IV. por quê; V. por quê; VI. porquês. c) I. porquê; II. porque; III. porque; IV. por que; V. por que; VI. por que. d) I. porque; II. por que; III. por que; IV. por quê; V. por que; VI. porquês.


Primeira incidência: causa [junto e sem acento]; segunda incidência: equivale a “mo1vo pelo qual” [separado e sem acento]; terceira incidência: separado e sem acento [preposição seguida de pronome rela1vo]; quarta incidência: separado e com acento [interrogação direta que vem antes de sinal de pontuação]; quinta incidência: separado e sem acento [interrogação direta]; sexta incidência: junto e com acento [substan1vo determinado por numeral adje1vo]. Marque-‐se, pois, a letra “d”.


(CTSP) Assinale a única alterna1va em que o termo em destaque foi usado corretamente.

a) Porque você não foi ao teatro?

b) O polí1co não aceitou o cargo por quê?

c) O diretor resolveu explicar o por que de sua decisão.

d) Eu não fui ao teatro por que estava doente.


Não há erro na alterna1va “b”. Trata-‐se de uma pergunta direta que vem antes de um sinal de pontuação.


Marque a alterna1va que apresente ERRO de ortografia.

a) Estudei esta matéria há duas semanas.

b) Daqui há pouco, sairei do Facebook.

c) O mau aluno é mal humorado.

d) Queria saber por que estudar Química inorgânica.


Há erro na alterna1va “b”. A palavra “a”, quando indica tempo futuro [como é o caso dessa frase], funciona como preposição e deveria ser grafada sem acento e sem “h”.


Assinale a alterna1va em que a preposição “a” tenha valor loca1vo.

a) Maria ama a seus pais.

b) Eu vivo a sorrir.

c) Deu o livro a João.

d) Fui a Santos porque queria me diver1r.


A palavra “a” possui valor loca1vo na frase transcrita na alterna1va “d”. Eis o valor do “a” nas demais opções: a) preposição que indica distanciamento e introduz um objeto direto preposicionado; b) preposição [modal] que antecede um verbo e, se se juntasse a ele, daria origem a um gerúndio [sorrindo]; c) preposição que introduz um objeto indireto e equivale a “para”.


Há erro de ortografia em:

a) Enxer.

b) Enxurrada.

c) Enxame.

d) Enxovia.


Depois de “en”, usa “x”, exceto em palavras cujas formas derivadas eram grafadas com “ch” [cheio-‐encher; chapéu-‐enchapelar].


Assinale a alterna1va em que NÃO há erro ortográfico.

a) Não era um mau sujeito.

b) Ele mau ouve as coisas que fala.

c) Passamos mau ali.

d) Não fale mal de pessoa alguma.


Não há erro ortográfico na alterna1va “a”.


12) Está correta a frase.

a) Ele te chamou por que?

b) Queria saber por que ela saiu cedo.

c) Carlos caiu por que foi empurrado.

d) Porque você não fica?


Não há erro ortográfico na alterna1va “a”.

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